“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)活動策劃方案十篇一
今年的`9月10日是我國第29個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
9月3日——9月10日
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學前上交于德育處，進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節(jié)活動策劃方案十篇二
為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、主題：“金秋九月頌恩師”
三、活動時間 ： 9月2日——9月11日
四、活動安排
1、9月4日——9月 7日 “尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日 “尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日 “尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日 “尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。
5、9月8日 “我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排：
1) 橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下!
老師，祝您生日快樂!
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序：
1) 頒獎
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
教師節(jié)活動策劃方案十篇三
為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的`好習慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建設書香校園,推動學習型學校的形成作出貢獻。
全校所有在職教師。
讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:
1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑒。
2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導作用。
3、專業(yè)書。任何一門學科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學科的教師應該不斷學習最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。
4、現(xiàn)代科技書。科學技術不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強自己教學工作的針對性。
1、加強學校讀書館建設,提高學校圖書館圖書借閱率。
2、加強學校閱覽室建設,保證學校閱覽室的開放時間。
3、組織一次讀書報告會或讀書沙龍。
4、每位教師上交一篇讀書心得。
教師節(jié)活動策劃方案十篇四
一、活動目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：
走進學生心靈，讓彼此不再遙遠， 感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動對象：
全校師生
四、活動內(nèi)容：
9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動，現(xiàn)就有關工作通知如下：
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。
2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報，9月8日新聞時間段評分。
分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名
3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽，要求高一、高二各班參與，表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權處理。(學校統(tǒng)一卡紙)
分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名
4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權處理，優(yōu)秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評一等獎3名，二等獎：6名，三等獎：9名。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)
5、營造尊師風尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。
五、活動要求：
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體，講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外，要結合自身實際開展形式多樣的活動，努力增強活動的實效性。
說明：以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中。
教師節(jié)活動策劃方案十篇五
1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的.教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
2、鍛煉語言表達能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3、體驗合作的快樂，學會換位思考。
感謝師恩、感謝有您。
x月x日。
由班委負責，班主任、副班主任協(xié)助。
教室。
1、自制感恩卡賀卡。
2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
（一）上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課，任課教師在教室后面相機指導。
（二）教師節(jié)主題慶祝活動：
1、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始。
2、詩朗誦――xx！
3、歌曲：“xxx”。
4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話（現(xiàn)場抽取）選派學生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5、歌曲：每當我走過老師的窗前。
6、舞蹈：其他同學，表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)活動策劃方案十篇六
教師節(jié)活動策劃方案：桃李滿天下，恩情似海深。
各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動。
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的：
1、借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡感情。
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。
2、教師顧客發(fā)言，員工獻花。
3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》。
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節(jié)條幅“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。
2、會場條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)活動策劃方案十篇七
活動主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”
活動時間：9月4-6號晚修
1.活動地點：各班班級
2.活動對象：全校師生
3.活動內(nèi)容：
在第一周晚修時間上每個同學用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語，每班的班長進行收集，并周五放學前貼好在課室公布欄上進行展示。
活動主題：“濃濃尊師意，款款愛生情”
活動時間：9月10號中午
1.活動地點：學校飯?zhí)?/p>
2.活動對象：全校教師
3.活動內(nèi)容：
當天校團委學生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室，對老師獻上節(jié)日的問候與祝福，同時各班級的同學也可以通過自己的方式給老師獻祝福。
活動主題：“用音樂代表我們的話語”
活動時間：9月10號—9月14號
1.活動地點：全校
2.活動對象：全校教師
3.活動內(nèi)容：
校團委學生會廣播站會負責免費為老師點歌持續(xù)一周。
教師節(jié)活動策劃方案十篇八
學成乾坤展志術，報得恩師臘炬情
9.8————9.12
某電器連鎖各賣場
1、”感恩教師節(jié)”征文比賽
針對對象————任何人士均可參加，年齡不限
具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限字數(shù)不限
勘項設置：一等獎一名數(shù)碼相機一臺
二等獎三名復讀機一臺
三等獎十名收音機一臺
參與獎若干精美小禮品一份
協(xié)辦單位：南昌晚報
2、教師節(jié)特賣
針對對象————活動期間的教師顧客
相關支持————樣機選擇采購部
樣機陳列各門店
3、買贈活動
針對對象————活動期間所有到某購物的顧客
1、媒體策略
報紙南昌晚報9月8日a版整版套紅硬廣，軟文從9月5日起至活動結束
某電器連鎖教師節(jié)促銷策劃方案意境圖片
宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份，各門店自行派發(fā)
景德鎮(zhèn)3500份
驚安3500份
撫州20xx份
勝利路店4000份
泰豪電器20xx份
pop凡特價商品必須張掛pop，由門店自行制作
2、廣告創(chuàng)意
海報廣告語”歡慶教師節(jié)，某禮上禮”
文案：感念師恩
又是金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。無論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩，總是會有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點。
條幅廣告語”學成乾坤展志術，報得恩師蠟炬情”
xxx
教師節(jié)活動策劃方案十篇九
為認真貫徹精神，積極響應xx區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感。
1.給老師寫下祝福的`話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)
2.由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。(xx月xx日送達每位教師)
3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
月xx日早上，各班團支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5.當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6.以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。
早上迎賓：xx、xx、xx
晨會對聯(lián)活動
人員安排：xx、xx、xx
橫幅：xx、xx
從教無私，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合
活動內(nèi)容：由各班班長負責“錄音活動”。活動當天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學挑選)上課前，全班合唱一首關于教師節(jié)的歌。
活動時間：從xx月xx日開始，在xx月xx日中午之前上交
注意事項：錄音的后期制作及效果
四、送禮物活動
活動內(nèi)容：由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。