每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課余生活的樂趣課余生活的樂趣手抄報篇一
每個人的課余生活都是十分充足的;每個人的課余生活都是多姿多彩的;每個人都有著不一樣的課余愛好。我的課余生活也不例外,也是那么的豐富多彩!
我的課余生活――上網。我的課余生活可能對你們來說簡直是太過于荒謬。“上網!你的課余時光不用來學習,反而去上網。這樣會大大的影響你的學習成績。”這些,大概都是你們的心聲吧!可是,對我而言:上網,只要你們不沉迷于網絡游戲,不是天天都對著電腦玩。它,是不會影響到你的學習成績。你能夠利用這個完美的時光來上網看看書,可是,不要看見、那么久,適可而止。我想,這樣你的學習成績會大幅度增加。
上網,你想干什么就干什么,隨心所欲!例如:我想明白世界上最長的跨海橋梁有多長,在哪里?這些一大堆的問題,只要你一上網查找有關的資料就ok了!在你無聊的時候,你能夠上一下qq,和你的朋友一齊聊天,練一練你的打字手法。
上網,對我來說真是太搞笑了――它無所不能!
我的課余生活都是十分的健康,有利于我們青少年的發展。有時候我會與爸爸媽媽一齊去爬山。爬山,有利于我們的身體。我的腳常常會痛,聽別人說“經常爬山之后就不會痛了”所以,我常常去增城的最高峰――牛牯樟。爬山還能夠吸收一些新鮮空氣,簡直就是耳目一新。站在高峰上,處處都有花散發出來的芬芳,有鳥兒的叫聲,鳥語花香。這是一個多么令人享受的天堂啊!
課余生活的樂趣課余生活的樂趣手抄報篇二
我的課余生活多姿多彩,畫畫、打羽毛球、旅游、玩電腦、看書……但我最喜歡的還是彈琴了。
每當我往琴凳上一坐,就會覺得自己立刻成了一個小小音樂家。我的琴聲時而悠揚甜美像春風拂面,時而明朗歡快像小溪流水,時而熱情奔放像西班牙斗牛舞……聽到我琴聲的人都對我贊不絕口。每天我練琴時,媽媽就一邊做家務,一邊欣賞我彈奏的優美樂曲。她聽著我的音樂,就忘記了勞累,還經常笑瞇瞇地說:“真好聽啊!再彈一遍吧!”我總是既高興又得意地滿足媽媽的愿望。在今年暑假的.電子琴大賽中,我獲得了一等獎的好成績。
記得剛開始練琴的時候,總覺得好難,想打退堂鼓,但是又想:如果這樣,不就前功盡棄嘛!媽媽鼓勵我說:“萬事開頭難,把頭開好了,就不難了。”于是,我咬緊牙關,克服了種種困難,現在只要不超過五級的樂曲,我練幾遍就會了。而今,彈琴已經成為我課余生活中不可缺少的一部分,它給我帶來了無窮的快樂!
你喜歡我的課余生活嗎?
生活好似蔚藍的天空,雖有陽光普照,但難免有一點單調,課余生活更像是天邊偶爾出現的一道彩虹,振翅飛來的白鴿,點綴著我這片充滿樂趣的天空。
音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙,帶著一身的疲憊離開學校,難免有些頭昏腦脹。此時,我回到家中,總是輕扭錄音機的開關,斜倚在床上,傾聽那來自遠方的自然之聲,我完全溶入了大自然的懷抱,拋開一天的疲憊,溶入在音樂的世界之中。
書籍是我的必備品,書中的人物給我情不自禁地與之喜悅和悲傷。運動是激發我的斗志,激勵著我迎接新的一種生活。
如果說,文學教育對每個人都極為重要的話,那么課余生活比收獲更多。音樂陶冶了我的情操;文學教會了我領悟生活,辯明是非;體育則是一種迎難而上的鼓勵和勇氣。
1.課余生活的樂趣500字作文
3.課余生活的樂趣作文500字
4.課余生活的樂趣作文600字
5.課余生活的樂趣作文450字
7.課余生活的樂趣三年級作文三篇
課余生活的樂趣課余生活的樂趣手抄報篇三
我喜愛集郵,雖然收集不多,但我愛不釋手。有中國的,有外國的,其中還有老解放區的,這些郵票我都放在一本集郵冊里。每當學習之余,我就捧起集郵冊,興致勃勃地從頭看到尾,學習的疲勞也就不知不覺地消除了。
我又愛看課外書。書里的知識真多,又新鮮又有趣,一看我就著了迷。看到書上生動的詞語,好的片斷,我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前,我總要翻翻這本筆記,很有收獲。我寫作水平的提高,是有課外閱讀的一份功勞的。
豐富多彩的課余生活,不但增長了知識,還鍛煉了身體,培養了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融融。
一談起課余生活,對我來說,有很多。課余生活豐富了我的知識,陶冶了我的情操,鍛煉了我的動手動腦能力。
一放假,我就會干我最喜歡干的事——讀書。讀書的樂趣說也說不完。它可以讓我興奮;讓我欣喜若狂。由于有些小說是虛構的,是現實生活中所沒有的,因此,我怎么讀也讀不膩,第六次讀跟新買的書第一次讀對我來說似乎沒什么區別,因為它給我多了一份幻想的空間。有些書屬于手冊一類的,像《生存手冊》,寫了有關在荒無人煙的地帶生存的方法與技巧,這我自然沒有經歷過,自然覺得新鮮,而且它交給我許多生存的'知識,使我受益匪淺。由于這些書籍和知識的啟迪,我寫的第一本冒險小說于四年級在班里廣為流傳。
小學時,我還有一個最為特殊的愛好——編報紙。
這還是從三年級開始的,一天,班主任老師讓我們分組比賽編報紙,我找了幾個好朋友,聚在一起,商量報紙的事情。從此,每天同學們都能看見我們像經理的秘書似的夾著鼓鼓的牛皮紙袋的身影。那些紙袋是我們用來放編報材料的。
到了高年級,我們編報紙的傳統由全班行動,全班閱讀的“集體式”改為只有我們一組行動,全班閱讀的“獨立式”。因為所有人都喜歡看我們的《太陽報》而不喜歡看其他小組編的報紙。于是,我們這組的報紙在班里開始暢銷。不久,事情傳到老師的耳朵里,結果他特別支持,復印完的報紙他也經常閱讀,還同意我們把報紙貼在板報上,讓其他老師閱讀。所以,我們自習時,老師都踱到后面看我們編的報紙去了。
其實,我們編報紙也很困難。十幾本書也許才挑出一丁點兒精華,然后我們稍加修改或參考著寫在報紙上。遇到好文章我們就分期抄在報紙上。再由我配插圖,幾個同學一起校定。一張好看又有趣的報紙就展現在我們眼前了。這給我們的課余生活增加了一份樂趣。有時候,學習累了或假期里,我還拿出以前編的報紙津津有味的看呢。
可見,一份有趣的課余生活可以自己創造,也可以與別人共享。
這就是我的課余生活,讀書帶我走進大自然,邁向宇宙,跨進文學的殿堂。辦報紙讓我的知識更加寬廣,更加精致的掌握書中的知識,讓我享受世界上最美好的樂趣!
我非常愛看書,因為書上一許多知識和趣事,一看就入了迷,哪怕外面發出的聲音很響,我也會聽不到。學習疲勞的時候,只要一看書,學習的疲勞就消除了。在看書的時候,只要看到好的句子和好的段落,我都會抄在筆記本里。看書,不但能減輕疲勞,還可以提高我的寫作水平呢!
我又愛做小制作。平時,感覺無趣的時候,我會做小制作。每做完一件小制作,我都會給它取名字有米妮相框、花中仙女、美麗的春天······雖然,我做的并不是很好,但我也很快樂。
我還喜歡幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。比如:幫爸爸媽媽掃地、擦柜子,我都很樂意去做。大人們把干活當成一件事,我就把它當成玩耍。做事的時候,我一邊做一邊悠閑的哼著小曲。
各種各樣的課余生活,不但增長了知識,還培養了我的動手能力。這樣的課余生活,既增長了我的才能,又減輕了父母的負擔,真的很不錯。
課余生活的樂趣課余生活的樂趣手抄報篇四
今天,我參加了語文素養大賽的杭州決賽。晚上6點鐘比賽開始了。
這次比賽與初賽復賽不一樣,這次比賽是一個一個上場的,不是筆試,是面試,上場順序是抽簽決定的。中年級組一共28人進入決賽,分兩場,我們是第一場共14人。我抽到的是12號上場,可以做充分的準備。
我們坐在候考區等候。我覺得無聊,就和其他小朋友玩起來,心早就飛了,“樂不思蜀”,差點忘記素養大賽的事,直到媽媽喊我,我才收心,稍微又練了一下。
終于上場了。我走進考場,見有十多位評委坐在評委席上,就直打寒戰。我一就位,只見一臺攝像機正“惡狠狠”地“盯”著我,我想往后縮,可身子已經不聽使喚了。于是,我只好“硬撐著”,開始比賽了。
首先,是限時問答環節。我幾乎把題庫都背下來了,對我來說是小菜一碟。結果像我預想中的那樣,全對通過,評委們都鼓起了掌。接下來,是經典誦讀環節,從網上的50首詩里選(是現代詩)。我也充足準備好了,“世上的孩子有多少……”我大聲地朗誦起來。但是,由于我的手“僵”了,動作也就做的很少。之后,是即興話題環節,主持人讓我從1~10里選,我選了5.5是自己的興趣愛好,本應很簡單,但還是那個“不聽使喚”,結果東說一點西說一點,牛頭不對馬嘴。最后,是才藝展示。我很奇怪,這個和語文無關,干嘛要考呢?不過終究還是得考,我“只好”哆哆嗦嗦地吹完笛子了。
我一出考場,心情只有3個字:“非常害怕”。哦,不對,是4個字。我緊張得不會數數了。
課余生活的樂趣課余生活的樂趣手抄報篇五
我的課余生活有多種,有畫畫、練字、看課外書、還有睡懶覺,等等等等。
畫畫,我喜歡。它能讓我的審美觀慢慢得到提升,而且能驅散我心中不悅的心情。
練字,我喜歡。用墨在硯池里慢慢轉動著,留下一圈圈光亮而又細膩的軌跡……研好墨后,提起蘸好濃墨的筆,慢慢寫著,思想也就慢慢集中起來,很容易達到一種忘我的境界,之后發覺寫字也會越寫越有味。有時,覺得心情很好,便加快速度地寫,結果當然是沒有慢寫的好嘍!
我的課余生活有許多,我尤其喜歡這幾種,它們都能帶給我不同的幸福和樂趣!
課余生活的樂趣課余生活的樂趣手抄報篇六
我最喜愛的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂起舞,姿態輕盈、優雅極了。
我剛跳芭蕾舞時,壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個星期,我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時,我們頭抬得高高的,脖子伸得長長的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴格,我們有什么不會的她都會慢慢地教。她也很好笑,她經常把手當成刀,走到我們面前,一個一個地砍我們的肚子,她笑著說:這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現在,我已經是四級了,舞步越來越困難,我一直告訴自己:要堅強,不要放棄。
跳芭蕾舞當然有非常非常痛苦的時候。一天,老師教我們一個新的舞步,非常難。我轉了一圈又一圈,轉得暈頭轉向,還是轉得不對,老師說我跳得亂七八糟的。同學們都已經會跳了,只剩下我一個人轉呀、轉呀,我轉得天旋地轉,癱倒在地上。
我正要放棄時,聽見遠處傳來水手的音樂:風雨中這點痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢……那旋律剛勁有力,深深地感動了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點,跟那些在大海中冒險的水手比起來,算不了什么。我告訴自己:要堅強!要堅強。
我站了起來,更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學會了。老師還夸獎我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵我,讓我更堅強、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會響起水手的歌。水手的話,會永遠記在我腦海里。
課余生活的樂趣課余生活的樂趣手抄報篇七
我的課余生活豐富多彩。我喜歡爬山、畫畫、旅游……其中最讓我喜歡的要數游泳了。
暑假期間,媽媽對我說:“我給你報了游泳班,明天就可以去學習了。”我聽后心里即緊張又興奮。
第二天,媽媽帶我去游泳館上課。教練把我們帶進了游泳館,讓大家換上了五顏六色的泳衣在泳池邊排隊。我看見游泳館內有一大一小兩個泳池,泳池里面的水是天藍色的,好像一大塊晶瑩剔透的藍寶石。我還看見許多和我年齡差不多的小朋友從岸上跳進泳池里自由自在地游來游去,我心里羨慕極了,心里暗暗下定決心一定要好好學習游泳,爭取早日學會。經過一個小時的岸上訓練,教練讓我們到小泳池內自由活動,我沒下水之前,有點緊張,心里想:這我還沒學會游泳就讓下水了,要是一不留神被淹死了怎么辦?可當我下到水下里后,才發現小泳池的水才到我的腰,一點也不可怕。其他小朋友也發現水很淺,于是大家就像一條條快活的小魚立刻在泳池內玩耍起來。
經過了幾天的刻苦訓練,教練夸我大有進步,我聽了心里樂滋滋的,練得更起勁了。到了第七天我就陸續把手板和背板都卸掉了。雖然卸浮板的過程中我喝了好幾口水,但是心里高興極了,因為我終于學會了游泳。
游泳不僅豐富了我的課余生活,也讓我懂得了一個道理:堅持就是勝利!
課余生活的樂趣課余生活的樂趣手抄報篇八
孩子們的課余生活是豐富多彩的,我的課余愛好就是跳舞。
那天,我開始學舞蹈,老師教了一個《打水姑娘》的舞蹈。那些舞蹈動作有點難,特別是姑娘打水的動作超級難,如果手形不夠緊的話,腳踢的時候,手形就會亂。而且,注意力不集中就會摔倒。那次,我跳的時候因為看了同學一眼就摔倒了,腿掛了彩,疼得鉆心啊!可是,我咬咬牙,還是站起來繼續跳。一會兒又摔倒了!這下,我的眼淚像斷了線的珍珠撒了一地。唉,不跳了,不跳了,我真的想跑了。
舞蹈老師一直不停地安慰鼓勵我,她語重心長地對我說:“做什么事都不是一帆風順的,特別是開始最難了,只要堅持,一定會成功。老師相信你是最棒的……”聽了老師的話,我擦了擦眼淚,又邁開了步子。這次,我跳打水的動作時全神貫注,還真沒有摔倒。我喜滋滋的。啊,我開始有信心了,相信自己一定行!從此,放學一回到家我就練舞蹈,在學校一有空就練基本功。
日子過得好快,到了下一次的舞蹈課,我把《打水姑娘》跳給老師看,輕盈的步法,嫻熟的動作,令舞蹈老師豎起了大拇指:“你真棒!”并且給我戴上了大紅花。看著大紅花,我好自豪啊!對跳舞更有信心了!從那時起,我還纏著媽媽來看我跳舞蹈,要她幫我指出不足的地方,幫我糾正。那時我覺得生活多美好呀!
在最后的舞蹈展示課上,我把《打水姑娘》完整地跳給老師看,看著我的優美舞姿,老師大聲地表揚了我 :“紫瀅真棒!”我的心比吃了蜜還甜!
從此,跳舞成了我課余生活的主要內容。跳舞不僅鍛煉了我,而且讓我明白:只要有信心,就能把事情做好,只要堅持。就會勝利。