為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校安全培訓工作計劃方案學校安全培訓計劃書篇一
為了認真落實__年國家確定的“安全生產(chǎn)年”和縣委、縣政府關于安全生產(chǎn)“專項治理年”的部署,全面貫徹縣教育局、鎮(zhèn)政府、聯(lián)校“安全專項整治”會議精神,我校決定,在本校學校開展為期一年的安全工作專項整治行動,特制定本方案。
一、指導思想
認真落實科學發(fā)展觀,堅持“安全第一,綜合治理”的工作方針,針對安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題,深入開展專項整治。在全面排查的基礎上進行分類整治,做到及時排查,及時治理,防患于未然。
二、工作目標
通過深入開展安全工作專項整治,進一步推動各項安全工作責任目標的落實,努力實現(xiàn)“五個百分之百”的工作目標。即:安全工作專項整治覆蓋率達到100%,重大危險源申報登記、監(jiān)控管理率達100%,應急救援預案制定完善、上報備案率達100%,舉報案件核查反饋率達100%,安全事故查處結案率達100%。要進一步規(guī)范教育教學安全工作秩序,改善教育教學條件。提升安全工作水平,杜絕重特大安全事故,防止關鍵時期、敏感時期發(fā)生事故及連續(xù)發(fā)生事故,減少一般事故,圓滿完成全年各項安全工作目標。
三、整治時間
專項整治從__年1月1日開始到__年12月31日結束,整治時間為期一年。
四、組織領導
我校成立全聶家莊(中心)學校安全工作專項整治領導組,負責組織制訂我校專項整治實施方案,對專項整治進行統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署。
組長:
副組長:
成員:各班班主任
五、整治方式及措施
此次專項整治按照“學校全面自查自整、中心全面排查整治,的方式進行。我校督察組要對各班進行“會診式”的檢查。對存在的一般隱患,要提出整改意見,督促其整改治理,制訂整改方案,并明確整改的責任、人員、措施、時限,同時上報有關部門。在專項整治期間,態(tài)度不端正、行動不積極、整改不到位,要嚴肅追究班主任的責任。
六、整治步驟及任務
1、總體部署和宣傳發(fā)動階段(一月到二月初)。學校成立專項整治領導組,制訂專項整治實施方案,配齊工作人員,建立專項整治責任制,做好專項整治的全面部署工作。
2、全面排查整治階段(二月初至四月底)。學校要全面自查存在的安全隱患和突出問題,制訂整改工作方案,落實責任、措施、人員、資金期限進行認真整改。學校要將排查出的安全隱患按規(guī)定要求上報聯(lián)校,并進行認真整改。
3、督查整治階段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基礎的基礎上,我校專項整治督查組進行分類整治,同時,要與聯(lián)校專項整治檢查工作組搞好工作配合,做到“三級”聯(lián)動,確保專項整治工作有序、高效進行。
4、“回頭看”再檢查階段(十一月初至十二月上旬)。為了鞏固安全工作專項整治成果,確保取得實際成效,專項整治督查組要進行“回頭看”再檢查,重點跟蹤檢查存在重大隱患的整改情況和專項整治中突出問題的解決情況等。
5、總結階段(十二月中下旬)。我校專項整治領導組將適時召開專項整治工作總結大會。
七、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認識。要清醒認識和正確面對當前安全形勢的嚴峻性、負責性,深刻理解此次專項整治工作是省委、政府努力實現(xiàn)“三個發(fā)展”目標的'重大舉措和開展“專項整治年”活動的重要載體,是縣委、縣政府踐行科學發(fā)展觀穩(wěn)定的高度,迅速把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、聯(lián)校的安排部署上來,切實提高做好專項整治工作重要性、必要性的認識。
2、加強領導,落實責任。堅持每月召開專題會議,研究解決重點和難點文問題,認真組織開展好此次專項整治工作。要建立、細化、分解和落實專項整治工作責任制,形成無縫隙的安全責任鏈條。要通過招開動員大會和層層簽訂專項整治工作目標責任書,把專項整治的各項具體工作落實到實處。
3制定方案,按時報送。要在認真總結以往開展專項整治經(jīng)驗教訓的舉出上,結合各自實際,制定工作方案。方案要注重銜接性、操作性,進一步明確各自專項整治的責任、內(nèi)容、重點和措施。要明確專項整治信息報送工作機構、分管負責人和聯(lián)絡員,確保按時、如實上報專項整治工作進展情況。
4、突出重點,搞好結合。專項整治的重點要放在治理工作進展情況。好“三個結合,”做到“三個進一步”即:與國家、省、市、縣開展的“安全生產(chǎn)年、”“專項整治年、”“規(guī)范管理年”等活動相結合,進一步規(guī)范安全秩序,與縣委、縣政府和縣安監(jiān)(煤炭)局三個一號文件相結合,進一步確保全年各項工作目標的順利實現(xiàn);與日常安全監(jiān)管相結合,進一步提高安全工作的管理水平。
學校安全培訓工作計劃方案學校安全培訓計劃書篇二
一、指導思想
以黨的精神為指導,緊緊圍繞“安全發(fā)展、預防為主”的活動主題,突出“預防為主、加強監(jiān)管、落實責任”這個重點,立足于學校安全工作大局,搞好輿論引導,強化正面宣傳,積極推進學校安全教育和管理工作,為確保我校的良好教育教學秩序,為我校教育的科學發(fā)展,創(chuàng)設安全和諧的環(huán)境和氛圍。
二、活動主題與時間
“安全發(fā)展、預防為主”活動時間為4月1日至4月30日。
三、主要任務
安全生產(chǎn)月中,將重點抓好四項工作:
四是進一步追加學校安全管理措施,認真搞好前期安全管理回頭看工作,重點加強防溺水事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒及防中考安全事故等安全管理,確保師生安全。
四、方案實施辦法和措施
(一)成立“安全生產(chǎn)月“領導小組
組長:汪習云
副組長:李琳黃濤
成員:白營小學全體教師
(二)活動具體時間安排
1、準備階段(4月1日---4月5日):主要是宣傳發(fā)動,制訂活動方案。
2、活動階段(4月6日---4月25日):根據(jù)方案開展各項活動,確保“安全生產(chǎn)月”活動真抓實干,取得實效。
3、總結階段(4月26日---4月30日):全面總結活動情況,積累經(jīng)驗。
(三)具體措施
教育活動,增強師生安全防范意識。充分發(fā)揮值周教師、巡邏教師的作用,保障校門口及周邊環(huán)境的安全。
(2)組織開展校園安全大檢查,及時消除安全隱患。根據(jù)有關學校安全工作會議的要求,對學校周邊安全現(xiàn)狀進行分析、討論,并進行一次安全隱患大排查,對涉及校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、防火防電安全及教育教學設施設備安全等各方面進行全面排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,建立隱患排查臺帳,落實安全隱患整改消號制度,對自己無力整改的問題要及時逐級上報,確保廣大學生的生命安全和健康成長。
(3)進一步完善學校安全管理制度。要結合“安全生產(chǎn)月”活動,根據(jù)上級部門的相關精神,聯(lián)系本校實際,進一步完善各項安全管理制度,明確和充實工作崗位安全責任內(nèi)容,將學校每個崗位的安全責任逐條細化,分解落實到人,形成嚴密的學校內(nèi)部安全管理責任體系。
(4)進一步追加學校安全管理措施,認真抓好學校安全回頭看工作,嚴格實行責任追究制度。針對當前工作特點,強化安全管理措施,重點是要加強防溺水、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒及防“兩考”安全事故等安全的管理,確保學生安全。
五、活動要求
(一)加強領導,組織到位各部門要全面落實“安全生產(chǎn)月活動實施方案”,實行部門負責人負責制,明確責任分工。精心組織、排查仔細、不留死角、整改到位,全力抓好此項工作。
(二)落實責任,嚴格考核
認真落實“安全生產(chǎn)月”各項活動,將安全生產(chǎn)活動與學校常規(guī)工作緊密結合,常抓不懈。及時將活動開展情況向教育局匯報,在教育局的指導下,扎實做好安全工作。
(三)通過各種渠道加強對活動開展情況的宣傳,大力營造“安全生產(chǎn)月”活動輿論和氛圍。在單位醒目位置懸掛或刷寫“安全生產(chǎn)月”宣傳標語,活動過程要向各級部門上報。
(四)認真總結,及時上報。將“安全生產(chǎn)月”活動實施方案和活動總結按時上交。
學校安全培訓工作計劃方案學校安全培訓計劃書篇三
為確保發(fā)生重大安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據(jù)國家安全相關條例及法規(guī),結合我校校園工作實際,特制定本預案。
1、領導小組及職責
組 ?長:
副組長:
成 ?員:
主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行校園安全知識的宣傳教育,組織、指導全校師生員工學習并掌握安全常識,廣泛開展安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網(wǎng)絡安全設施設備,落實網(wǎng)絡線路、交換設備、網(wǎng)絡安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網(wǎng)絡安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定地運行。
(一)組織與領導 小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責,經(jīng)授權由下一級行政 (副組長)代為履行職責。 校長是應急預案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。 當學校在救援時用到交通、消防、醫(yī)療救護等其他應急救援機構時,這些應急機構的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構成聯(lián)合指揮。學校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息,配合其他部門開展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時,則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學習應急預案的內(nèi)容;加強對教師師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。
3、凡組織學生外出,都要經(jīng)校長同意,校長要落實負責人員的安全工作職責,配備足夠教師帶隊,使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學生;加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。學生野外活動,人數(shù)達到50人以上,要派隨隊校醫(yī),帶應急藥物,組織者要帶照相機。
4、后勤部門要經(jīng)常進行對校車的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
5、后勤部門確保校車在校,司機值班,校醫(yī)室常備一定應急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。
6、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責。
7、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。
學校安全培訓工作計劃方案學校安全培訓計劃書篇四
暑期。
形式:
以社區(qū)少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊輔導員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動。
一至六年級,一、二年級主要在家長的指導下參加。
暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。
(一)加強暑期學生思想道德及安全教育工作
1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸__、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網(wǎng)吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的`活動,養(yǎng)成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規(guī)和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預防洪水和泥石流災害,要強調(diào)學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護的能力。
2.通過家長的一封信、網(wǎng)絡、信息等手段,做好與家長的教育“接力”,使每一位學生在家長監(jiān)督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會,教會孩子自護自救知識,保證學生假期安全。
3.引導家長充分利用暑假的有力時機,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務,增強熱愛勞動的意識,培養(yǎng)良好的道德品質,做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。
4.發(fā)揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區(qū)、家庭安全自查。
5.開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
(二)暑期實踐教育活動。
1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結合。
2.開展“我的金點子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題,想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優(yōu)秀作品進行評選、表彰。
3.開展“四小”系列活動。由社區(qū)少先隊自覺組成“護綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組,可在家長委員會的協(xié)助下,走進社區(qū),參加義工服務,體驗生活,做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發(fā)揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學科課程相聯(lián)系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結束后,每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區(qū)服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》,開學后以班級為單位上交,學校將對優(yōu)秀活動記錄進行評選、表彰。
4.繼續(xù)開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年,各班級根據(jù)學校已經(jīng)下發(fā)的《關于開展“紅領巾心向黨”——紀念建黨90周年主題系列活動的通知》及“書香家庭”實施方案,重點開展“紅色經(jīng)典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現(xiàn)親子共讀,以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,復印成a4紙,標上選編者名字,并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學后,以級部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導處(每種作品不少于5件)。
(一)堅持“學生自愿、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動。
(二)開學后,以班級為單位進行“多彩假期,快樂生活”活動總結。
(三)9月6日放學前,以級部為單位將體現(xiàn)“平安暑假,精彩生活”的各類作業(yè)按要求交政教處。
學校安全培訓工作計劃方案學校安全培訓計劃書篇五
幼兒的安全問題放在了幼兒園工作的首位,火災是幼兒生活周圍經(jīng)常發(fā)生的事,如果在事故中幼兒不會保護自己,后果將不堪設想。因此,讓幼兒學會在火災中保護自己的生命顯得尤為重要,讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,知道在平時生活中不能隨意玩火,培養(yǎng)幼兒的防火意識,學習拔打119火警電話的正確方法及幾種火場逃生的方法和技能。所以,我認為:選擇此課題非常有意義。就如:《綱要》中所說:“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又利于其長遠發(fā)展,既貼近幼兒的生活,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野”。因此,此活動來源于社會生活,又能服務于幼兒的生活。
【活動目標】
1、通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。
2、在講講,議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。
【活動重點】
怎樣避免火災的發(fā)生
【活動難點】
在火災發(fā)生時,保護自己的方法
【活動準備】
1、收集火災的案例及錄像
2、有消防車聲音的錄音帶、小紅花若干
【教學過程】
(一)導入
1、播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?(火災)
2、老師這里有一段關于火災的錄像,我們一起來看看當時的情景。(幼兒觀看錄像)
3、小朋友講一講怎么會引起火災呢?(幼兒自由討論自己的見聞)
(二)避免火災的發(fā)生及自救的方法
避免火災的發(fā)生:
出示圖片
1、(一個小朋友在玩火)這個小朋友這樣做對嗎?
老師小結:這兩個小朋友的做法都不對,這樣做容易引起火災。
幼兒自救的.方法:
1、小朋友假如我們碰到火災了,我們怎么做呢?(幼兒可自由討論,撥打火警電話119;趕快離開現(xiàn)場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)
2、剛才小朋友第一個想到的辦法是打火警電話“119”,那應該怎樣正確的撥打“119”呢?現(xiàn)在老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)
教師小結:我們撥打火警電話時一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。
(三)“今天誰會贏”的游戲
現(xiàn)在我們來做一個誰會贏的游戲,我要考考你們,假如發(fā)生火災,小朋友怎樣來保護自己。
把幼兒分成兩組,誰答對題目就得到一朵小紅花。
1、油鍋著火,可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎?
教師小結:蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,使其不能再繼續(xù)燃燒。
2、煙氣重時,要用濕毛巾捂住口鼻,離開火災現(xiàn)場嗎?(對)。
3、遇到火災時,什么辦法離開火場又快又安全?(1、乘電梯2、走樓梯)
教師小結:火災時電梯會出故障或變形而不能使用,所以走樓梯離開火場是比較安全的。
4、火災煙氣重時,用什么方法趕快離開火場?(1、站著跑2、彎腰前進)
教師小結:火災發(fā)生時,煙氣大多聚集在上面,因此要彎腰,盡量貼著地面前進。
5、火警的電話是多少?(119)
6、電線冒火時,該怎么辦?(關閉電源總開關。)
游戲結束后,老師講評游戲結果,帶領孩子們?nèi)嵉乜纯次覉@的安全通道。
【延伸活動】
逃生演練,老師制造火災現(xiàn)場,當老師喊“起火了”時,幼兒迅速拿一塊濕毛巾捂住口鼻彎著腰有秩序的跑出活動室。
學校安全培訓工作計劃方案學校安全培訓計劃書篇六
1、遇到突發(fā)事件時,幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。
活動準備:
1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志、電視報道中有關緊急撤離的事例或圖片。
2、班級緊急撤離圖。
活動過程:
一、組織幼兒觀看錄像或圖片,讓幼兒感知遇到突發(fā)事件給人們帶來的危害(煤氣泄漏、火災等)。
提問:“如果遇到突發(fā)事情時怎么辦?”引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
二、出示班級撤離圖。帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一一條通道。
三、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導幼兒討論:怎樣走到達安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。大,考吧、幼師,網(wǎng)出,處!如可以分成兩隊,沿樓梯兩側迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師指揮等。
四、熟悉警報錄音,組織幼兒“實戰(zhàn)演習”。聽到警報聲音時,在老師的帶領下,按圖標路徑迅速撤離到戶外安全地帶。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
活動延伸:
1、將幼兒撤離時的正確方法。用照片或繪畫圖片的方式呈現(xiàn)在墻飾上。
2、向家長介紹活動情況、目的。請家長帶幼兒熟悉小區(qū)居住環(huán)境。尋找緊急情況下撤離的路徑和安全位置。
3、教師或家長帶領幼兒了解生活環(huán)境(幼兒園、公共場所)中都有安全通道及出口,認識緊急出口標志。
活動反思:
安全教育要常抓不懈幼兒的年齡特點決定了其意識和行為之間的差異,幼兒的自覺性和自制能力都較差,而良好行為習慣的養(yǎng)成,自我保護能力的提高,也不是一次兩次的教育就能見效的。我們教育者必須在日常生活中多進行正確行為的引導,使之形成習慣,同時還要經(jīng)常督促和檢查,幫助幼兒形成良好的行為習慣。經(jīng)常給孩子講解安全方面的知識,逐步提高幼兒的自我保護意識和能力。
學校安全培訓工作計劃方案學校安全培訓計劃書篇七
一、指導思想
安全工作是落實科學發(fā)展觀,構建和諧教育環(huán)境的重要組成部分和教育可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎。今年“安全生產(chǎn)月”,以“安全發(fā)展、預防為主“為主題,以”預防為主、加強監(jiān)管、落實責任“為重點,緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”活動為主線,突出“安全發(fā)展”這個基本點,大力加強安全宣傳和教育,強化師生安全意識,營造關心人、愛護人、關愛生命的良好氛圍,用科學發(fā)展觀探索學校安全工作長效機制,實現(xiàn)安全形勢長期穩(wěn)定。
二、活動主題
安全發(fā)展、預防為主。
三、組織領導
組長:校長主抓全面
副組長:副書記具體落實
成員:校中層領導、保衛(wèi)干事、輔警
四、活動內(nèi)容
1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內(nèi)的安全隱患進行一次集中排查,把校舍安全、飲食衛(wèi)生安全和交通安全作為排查、整改的重點,對排查出的安全隱患建好臺帳并及時進行整改,對于不能立即消除的隱患,堅決封閉或停用,并拿出整改計劃,限期整改,確保整改率100%。
2、總務處開展一次防安全事故措施的落實情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊、教務處、總務處檢查安全制度的落實情況,夏季安全防范措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實。發(fā)現(xiàn)漏洞,及時整改。
3、黨支部利用教師集中學習時間安排一次安全教育培訓。組織廣大干部和師生認真學習有關學校安全的法律法規(guī),開展一次“關愛生命,安全發(fā)展”為主題的安全講座。
4、開展“學校安全示范崗”活動,政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導等。動員廣大師生積極投身學校安全管理,強化安全意識、提高安全工作能力。
5、總務處、教務處要對圖書室、實驗室、食堂、宿舍等重點部位、重要環(huán)節(jié)和重點人員開展一次集中安全培訓,培訓形式要靈活多樣,要注重實效,確保培訓率100%。
6、政教處組織一次應急預案演練。要針對學校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié),設計事故情節(jié),組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動,提高學生在各種危險情況下的實際應對能力,師生參與率100%。
7、少先隊、政教處進行一次安全征文和告家長書、開展“大手拉小手”活動,全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全,爭取社會的支持,營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。
五、活動要求
1、加強領導,明確責任。從實踐_的高度,以科學發(fā)展觀為指導,扎實開展“學校安全月”活動,做到認識到位,部署到位,措施到位,確保活動取得實效。
2、精心策劃,周密安排。根據(jù)各類活動內(nèi)容和要求,制定活動計劃,列出詳細的活動日程表,要切實保證活動的時間,可以充分利用課外活動,班隊會以及校本課時安排活動。政教處與教務處要結合活動的主題適當調(diào)整教學內(nèi)容,既要進行專題教育,又要結合相關學科進行教育。
3、強化督查,務求實效。對活動開展情況、活動效果在活動結束后進行自查。要實行誰檢查誰負責,對于查出的問題要提出整改意見,及時整改,確保活動取得實實在在的效果。