人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
爭做文明小公民倡議書篇一
尊敬的廣大公民朋友：
加強公民道德建設,是提高公民素質、建設文明社會的基礎工程,是構建社會主義核心價值體系的重要內容，踐行公民道德，既是我們的承諾，也是我們的責任。在此，向全體公民朋友發出倡議：
一、提升素質，帶頭宣傳和自覺踐行愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻 公民基本道德規范，培養良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德意識。
二、講究文明，積極參與各種文明創建活動，告別不文明習慣，倡導健康的生活方式，使素質文明提升工作成為我們的一種自覺行動。大力弘揚時代文明新風，說文明話、辦文明事、做文明人，養成重禮儀、講文明、守公德的良好情操，做一名品德高尚、行為規范、尊老愛幼、樂于奉獻的好公民。
三、提高法律意識，增強法制觀念，自覺學法、知法、用法，養成遵紀守法的良好習慣，共同維護良好的法治環境。積極參與維護社會公平正義和社會公共秩序。要自覺帶頭或者教育子女及身邊的人遵守計劃生育政策;制止各種不良行為的發生，切實維護社會穩定，爭做一名遵紀守法的好公民。
四、牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念。重信譽、守信用、講信義，注重溝通，學會寬容，友善鄰里，勤儉持家，形成誠信友愛的良好氛圍。
五、互相關愛從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。我們同在中華大地這個溫暖美麗的家園學習、工作和生活，需要互相關心幫助。要在別人遇到困難時真誠關心，伸出援助之手，讓愛心、善心與我們同在，讓中華大地多一份互相關愛的人文情懷，多一些包容的時代氣息，齊心協力共同營造和諧美好的生活氛圍。
六、提高環保意識，積極參加凈化、綠化、美化環境活動。從不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾、不亂貼亂畫做起，從節約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木做起，從愛護公共設施、保護公共資源做起，把環保意識融入到日常生活中，，共同建設我們溫馨和諧的家園。
七、和諧安家，讓家庭成為和睦幸福的溫馨空間。家庭成員要建立平等互愛、尊重理解的家庭關系，在事業上相互支持，在生活上相互關心，夫妻同心協調發展，父母與子女共同進步，堅決反對摒棄、虐待老人、婦女、兒童的行為;要積極參加健康向上的文化娛樂活動，強化健康、環保意識，加強體育鍛煉，發揚艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統，倡導綠色消費生活方式;鄰里要互助互敬互愛互諒，做到鄰里和諧。
尊敬的公民朋友們，創建文明社會，爭做文明公民，我們義不容辭!您的每一份努力，都讓我們的生活離文明更進一步;您的每一份辛苦，都為我們的社會增光添彩;您的每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責任意識的增強，就會讓更多的人投入到文明社會的創建活動中來。文明社會呼喚文明公民，文明公民創造文明社會。讓我們迅速行動起來，從自身做起，從現在做起，人人為他人或社會做一件好事，為倡導文明、保護環境做一件實事，以自己的實際行動做文明行為的傳播者，為使我們的家園更加美麗，為使我們的環境更和諧而努力奮斗!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
爭做文明小公民倡議書篇二
泱泱中華50xx年，素有“禮儀之邦，文明古國”著稱于世，中華民族的良好精神風貌，良好的文明禮儀是優良傳統的結晶。弘揚民族優秀文化，繼承優良傳統美德，是我們每個青少年的光榮責任，倡文明禮儀之風，做文明好少年。文明禮儀從我做起，從現在做起，從小事做起。
那么我們少年兒童怎樣做才能成為一名好少年呢?就我們學生而言，最本質的就是學會做人，也就是要講文明，懂禮儀。我們生活在這個世界，身份和角色也在不停的變化。我們這一刻討厭別人，下一刻也可能成為別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。
我就講講我自己的故事吧。有一天，我做完作業沒事兒，就想到外面去玩。媽媽見我要出門就說：“柯可，幫媽媽買幾斤香蕉回來啊?！蔽掖饝耍瑤蠇寢尳o的錢就去附近水果店買香蕉。我來到水果店，買好香蕉就回家。我拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之后隨便往地上一拋。我繼續吃第二根，第三根……我把香蕉拿回家，就出去找小伙伴了。我唱著歡樂的歌，一路上蹦蹦跳跳，一不留神，摔了個四腳朝天。我正想生氣罵人，低頭一看，原來是我剛才吃的香蕉皮。這時，不遠處走來一位阿姨，也沒注意腳下的香蕉皮。我剛想喊：“注意!”話沒出口，阿姨已經摔倒了。阿姨站起來的時候，很氣惱地說：“誰這么缺德，亂扔香蕉皮?”我聽了這話，臉紅到了脖子，恨不得找個地縫鉆進去。經過那件事，我終于懂得了：不文明的行為，害人又害己呀!
朋友們，當我們身為游客的時候，我們不要依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂。
當我們乘坐公共汽車的時候，我們要學會讓他人，擠到、踩到別人的時候要說“對不起”。
當我們是行人的時候，我們要遵守交通秩序。當我們是消費者的時候，我們不要把個人的.怨氣往服務員身上撒。
當我們作為子女的時候，我們要耐心地和父母交流，記住父母的忠告。
當我們在校園內遇到老師時，我們要敬禮，做到尊重他們。
當我們身處校園的時候，我們要遵守校園秩序。
禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現，人與人交往需要文明禮儀,國與國邦交離不開文明禮儀，文明禮儀之花開在哪里，哪里就充滿生機，充滿活力;文明禮儀之歌唱在哪里，哪里就產生友情，迸發力量。
簡評：聚沙成塔，積水成河，每個文明的點滴會匯聚成良好的社會風氣。
爭做文明小公民倡議書篇三
親愛的同學們：
文明城市靠大家，文明禮貌從小抓，為了共同營造一個文明和諧的城市，讓我們從小就培養講文明懂禮貌的習慣，我向全市的小學生們提出了如下倡議：
一、遵守交通規則，做到有組織，有紀律。上學放學，一定注意：佩戴領巾，著裝整潔；靠右行走，步履適中；不闖紅燈，遵守規則；放學整隊，安靜迅速；路不逗留，及時回家；安全牢記，爭當模范。
二、教學區，要注意：緩步慢行，輕聲細語；尊重師長，互道問候；課前準備，及時充分；上課認真，專心聽講；勤于思考，善于傾聽；文明游戲，熱愛勞動；謙虛誠懇，互幫互助。
三、進入辦公區，一定要注意：輕喊報告，允許再進；放慢腳步，勿擾他人；與師交流，敬語在前；語調輕柔，態度誠懇；準備離開，先說再見；講究禮儀，爭當模范。
四、升降旗，應注意：升降國旗，莊嚴肅立；目視國旗，規范行禮；齊唱國歌，聲音洪亮；國旗獻辭，認真聆聽；儀式結束，退場有序；熱愛祖國，永記我心。
五、體育運動，應注意：體育運動，為我加油；積極鍛煉，身體倍棒；快速列隊，安靜整齊；集體做操，不戴手套；公共設施，大家愛護；器材不足，主動排隊；參加比賽，服從裁判；觀看比賽，不喝倒彩。
六、借閱圖書，要注意：講究衛生，愛護圖書，不能損壞；及時歸還，為人著想。
七、校園公共場所，要注意：維護校園公共場所的正常秩序和環境衛生。
請大家將以上倡議牢記心中，讓我們一起打造文明城市，做文明的小主人。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明小公民倡議書篇四
全市少先隊員們：
手并進，共創文明。為此，我們向全市少先隊員發出如下倡議：
一、做創建文明城市的宣傳員
通過圖書、報刊、網絡、影視、展覽等多種渠道學習創城知識及相關要求，并在此基礎上用板報、墻報、文藝節目等多種形式宣傳創城的重要性和創城知識。
二、做身邊環境的清潔員
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶，做到“人在一方，凈一處環境，美一處環境”。
三、做自立自強的小主人
每個少先隊員要學會獨立自主，在實踐中磨煉自己，提高素質。
四、做誠實守紀的好孩子
誠信做人，誠信辦事;以誠待人，說話算數，有錯就改;遵規守紀，踐行社會公德，遵守公共秩序。
五、做健康向上的好學生
熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網吧，遠離毒品和危險游戲，人人健康成長，讓家長和社會放心。
少先隊員們，創建全國文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。我們要做到人人參與，人人動手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，人人爭做文明小公民，為創建全國文明城市做貢獻，讓三明的天地更潔凈，讓三明的環境更美好，讓三明的社會更和諧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
爭做文明小公民倡議書篇五
廣大市民朋友們：
為深入開展省級文明縣城創建活動，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提升公民文明素質和社會文明程度，縣文明委向全縣公民發出倡議：
從我做起遵規守紀。全縣公民要自覺遵守法律和公民基本道德規范，履行《新絳公民文明手冊》，從自身做起，重禮儀，懂規矩，講文明，守公德，學習踐行《弟子規》，爭做文明新絳人。
從我做起告別陋習。不隨地吐痰，不在公共場所吸煙，不大聲喧嘩；不亂扔雜物，不亂張貼亂涂寫，不翻越欄桿或隔離帶，養成良好的文明行為習慣。
從我做起文明出行。遵守交通規則，不隨意橫穿街道，不闖紅燈；文明駕駛，禮貌行車，不亂停放；排隊候車，文明乘車，主動為老弱病殘孕及懷抱嬰兒者讓座，自覺維護良好的公共交通秩序。
從我做起關愛他人。積極參加志愿服務活動，扶危濟困，助人為樂，和睦鄰里，團結友愛，不以善小而不為，不以惡小而為之，為共同營造互相關愛、和諧融洽的人際關系，奉獻一片愛心。
從我做起誠實守信。以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，言而有信，誠信經營，公平交易，童叟無欺，不以次充好，不缺斤短兩，不造謠中傷，不以訛傳訛，共同構建誠實守信體系。
城市是我們共同的家園，創建文明縣城，提升新絳形象，我們責無旁貸。讓我們以主人公的姿態，萬眾一心，通力協作，全民參與，共創文明，為早日建成省級文明縣城迅速行動起來。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明小公民倡議書篇六
全校少先隊員們：
最近，我們的調查中發現，在你我的身邊還存在著一些不文明的現象，因此，特地向全校少先隊員們發出倡議書：積極行動起來，爭做文明小公民。
一、從我做起，不文明的話不說，不文明的事不做，講究道德。
二、在課堂上努力學習各學科知識，在課外努力投身社會實踐。
三、愛護環境。我們必須養成文明禮貌的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶，同時還要 有“你丟我撿”的好品質，做一個文明小公民。
四、遵守交通規則，做到紅燈停綠燈行，過馬路時走斑馬線。
五、愛護公物。不損壞公共設施，不折枝摘花，不踐踏綠地草坪。
六、健康向上。熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物，遠離網吧，遠離和危險游戲。人人健康成長，讓家長和社會放心。
七、養成良好的生活、學習習慣，以《日常行為規范》和《學生守則》為要求，加強對自我的管理。
同學們，文明禮貌是我們學習和生活的根基，是健康成長的翅膀。讓我們用文明禮貌來約束自己的言行。從現在做起，從自己做起，從點滴小事做起，爭當文明小公民，讓文明禮貌之花開遍洛陽的每一個角落。
爭做文明小公民倡議書篇七
各位領導、老師、全體同學們:
大家好，
為了更好的融入全國上下爭創文明城，爭做文明人的熱潮，為了不斷的提高我校的文明程度及學生的文明素質。學校少先隊積極響應學校號召，向全體同學發出如下倡議。希望同學們通過自己文明的言行舉止，影響班級、影響校園;影響父母、影響家庭。為我校創建平安、文明、健康、和諧校園;為我市創建文明城市，做出自己的貢獻。
自覺遵守學校紀律，認真聽從老師的教導。上學不遲到、不早到，進校時要按三條行進線走，不擠、不撞、不耍鬧。上下樓梯靠右走，樓道內要做到輕聲漫步，右行禮讓，大同學禮讓小同學，男同學禮讓女同學。下課開展文明的課間游戲，不在樓內追打耍鬧。見到老師要行標準隊禮，并用普通話向老師問好。集合站隊要做到快、靜、齊，不托拉、不說笑。時常保持坐、立、行、走的正確姿勢，舉止大方，談吐文明。學會傾聽，各種集會能認真聽講。能彎彎腰主動拾紙、主動幫助他人。愛護學校公物，做校園文明的小學生。
同學們，讓我們積極行動起來，爭做文明的使者，爭當文明的表率。在學校做一名好學生，在家庭做一名孩子，在社會做一名好公民。讓我們一起努力，為創建平安、文明、健康、和諧校園，為創建文明豐南，貢獻我們的一份力量!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明小公民倡議書篇八
全縣廣大干部群眾：
你們好！
目前，我縣建立“省級禮貌縣城”工作正在緊鑼密鼓、如火如荼地進行著！建立禮貌縣城，是改善投資環境，增強縣域經濟實力的迫切需要；是提高城市品位，構建和諧旬邑的內在要求；是優化旅游環境，加快培育旅游產業的重大舉措；是一項貼合縣情民意，惠及千家萬戶的民心工程。每一個旬邑人都有職責、有義務、有潛質為建立“省級禮貌縣城”盡一分責、出一份力、添一份光。為迅速掀起爭創工作高潮，構成全民動員、人人參與、齊抓共創的良好建立格局，我們特向全縣廣大干部群眾發出如下倡議：
一、人人參與，共建禮貌。建設禮貌縣城，人人有責；建立禮貌縣城，需要每一位市民的熱心關注、用心響應、熱情參與。我們每個人都要切實增強職責感和緊迫感，主動參與，快速行動，從我做起，從此刻做起，從一點一滴做起，用心為建立省級禮貌縣城出力流汗、獻計獻策。我們要認真學習禮貌禮儀知識、樹立禮貌意識、培養禮貌習慣、提升禮貌素養、宣傳禮貌理念、弘揚禮貌風尚，著力營造人人爭做禮貌公民、人人爭創禮貌縣城的濃厚氛圍。我們要詳細了解省級禮貌縣城標準，對照標準找差距，應對差距找對策，想好對策提推薦，依照推薦抓整改，為我縣建立省級禮貌縣城獻計出力。
二、從我做起，踐行禮貌。倡導禮貌貴在行動，小事細節彰顯禮貌。全縣廣大干部群眾要自覺踐行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的`公民基本道德規范，嚴格遵守《市民公約》和《禮貌市民“十要”、“十不”》，時刻警示自己、約束自己、反思自己，革除陋習，踐行禮貌。我們要從細微處做起，從日常生活做起，從一點一滴、一言一行、一舉一動做起，管好自己的手，不亂扔東西、不亂貼亂畫、不破壞公共設施；管好自己的嘴，不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場所吸煙；管好自己的腿，不闖紅燈、不亂穿馬路、不踐踏草坪，以實際行動守護城市禮貌。
三、宣傳帶動，傳播禮貌。齊心協力方能眾志成城，全民參與，建立禮貌縣城才能成功。我們每個市民都要做禮貌理念的用心傳播者，把禮貌意識、禮貌行為、禮貌習慣像一粒粒種子傳播到縣城的每個角落，發奮營造家喻戶曉、人人皆知的良好建立氛圍。我們要在不斷提升自身禮貌素養的基礎上，用心參加各種形式的志愿服務活動、社會公益活動、生態禮貌建設活動和宣傳動員活動，以自己的模范行為影響帶動身邊的人，以扎實有效的宣傳活動傳播禮貌的種子，用心引導和教育市民自覺遵守交通規則、愛護公共衛生、愛惜公共設施、維護公共秩序，養成禮貌禮貌、遵章守紀的行為習慣。
四、監督陋習、呵護禮貌。不禮貌行為和各種陋習與建立省級禮貌縣城工作水火不容，我們要下最大的決心、花最大的氣力，堅決予以制止和根除，精心呵護來之不易的建立成果。各職能部門要切實負起職責，透過嚴格管理、集中整治，發奮遏止和杜絕各類不禮貌行為。城市志愿者、市民巡視員要充分發揮作用，對不禮貌的人和事，要主動勸阻、及時糾正、勇于監督、敢于舉報。新聞媒體要做好輿論監督，對不禮貌現象和行為，堅決予以曝光、予以批評。全縣干部群眾都要做義務監督員，對影響旬邑形象的不良行為進行勸阻和監督，對破壞縣城形象的衛生死角主動打掃，對有損建立工作的人和事及時舉報，共同維護縣城形象。
尊敬的廣大干部群眾，爭做禮貌公民、爭創禮貌縣城，是全縣人民的共同職責！您的每一份發奮，都會讓我們的城市離禮貌更近一步，您的每一份辛勞，都會為我們的城市增光添彩；您的每一份熱情，都會激發更多人的禮貌意識和職責意識。只要我們共同發奮，禮貌之花必須會開滿古豳大地。讓我們迅速行動起來，用心響應縣委、縣政府的號召，以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實的行動，用心投身到建立省級禮貌縣城活動中來！為我縣早日躋身陜西強縣和省級禮貌縣城行列做出自己應有的貢獻！
爭做文明小公民倡議書篇九
人人渴望和諧文明的社會環境，而和諧文明的社會環境需要社會成員共同營造。
作為一中學子，更在全市爭創省級文明城市的大潮中提升個人修養做出自己應有的貢獻向全體同學發出以下倡議：
我們在心靈上要自尊自愛，愛惜名譽，不做有損人格的事。要做到誠實守信，禮貌待人;孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。要熱愛祖國，熱愛集體，遵守社會公德，時刻以優秀中學生的標準要求自己，遵守《中學生日常行為規范》和《文明規范》，爭做高素質的公民，爭做文明學生。要志存高遠，情趣健康，科學上網，拒絕進入網吧，發現網吧接納未成年人者，可投訴：12318或8222055。要保持心理健康，珍愛生命;樹立環保意識，熱愛自然。
在日常生活中，我們每時每刻都應注意言行得當，用語文明。我們應積極主動地使用文明禮貌用語，告別污言穢語，從語言上充分體現出文明公民、優秀學生的本色。
我們要注重自己的儀表，穿戴整潔、樸素大方，健康向上，不穿奇裝異服，不染發、燙發，不戴首飾，男生不留長發、怪發。我們應該課上專心聽講，主動學習，勤思好問，樂于探究，按時獨立完成作業。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。我們要維護學校良好秩序，不在教室、樓道和校園內追逐打鬧，大聲喧嘩。
我們要養成良好的衛生習慣，愛護公共衛生環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。我們要愛護公共財產，不損壞花草樹木。我們要在行為上力行環境保護，節約每一滴水，節約每一度電，為創建節約型社會盡一份力。為了自己和他人的安全，為了保持道路的暢通，我們要自覺維護交通秩序，遵守交通規則，按規定車道行駛，不擠占車道。
文明連著你我他，建設和諧校園、城市靠大家。同學們，讓我們積極行動起來，自查自糾，找出自己和身邊的不文明言行，并加以改正。讓文明禮儀不再是純粹的倡導，而變成每個人的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在的約束，而變成內化的自律準則。讓我們同心攜手，爭當社會文明先鋒，從自身做起，從現在做起，從身邊小事做起，用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，共創我們的美好明天!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明小公民倡議書篇十
洛陽是我們每個人的共同家園，需要我們共同建設為了我們的`家園，我們要養成良好的生活習慣，不斷提高文明程度。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為城市增光添彩。為此我向全體市民發出以下幾點倡議：
一、我們要主動參與，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，積極為創建文明城市獻計出力，多做貢獻。
二、多做實事，積極實踐。我們要自覺遵守和實踐公民基本道德規范和市民"八不公約"。
三、做到"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻";做到"不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不亂占亂建，不損壞公共設施，不信封建迷信";說文明話，做文明事，以自己的實際行動告別各種不文明行為。
從我做起，從現在做起從身邊的小事做起，反對亂丟垃圾。提倡從小愛護公共衛生，對破壞公共衛生的行為要主動上前勸阻，提升我們的文明禮儀素養，做一個文明的公民。
20xx年10月11日