演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

讓愛永駐心中演講稿300字篇一

有人這樣形容人生：

人生如歌，有了愛的歌聲便多了動人的旋律。

人生如畫，有了愛的畫卷便添了亮麗的色彩。

在這片美麗的土地上，有一位普通的煤礦工人，他就是用愛，在漫長的32年中，履行著對亡妻的承諾，他就是我們身邊的好黨員——××。

32年前，妻子臨終生死相托，他跪地承諾，改劉姓為謝姓。

26年前，岳父患病住院，從得病到去逝，經歷了18年。這18年如一把道德的尺子，時刻丈量著謝延信的愛心。

為了這個家，他善待了所有成員，唯獨沒有他自己。一件襯衣陪伴了他10載，一雙涼鞋與他共度了6年。為省錢給老人治病，他幾乎忘記了水果的滋味；為了省3元錢路費，他騎著自行車走了300多里路去看望自己的老母親，一到家就累倒在床上再也起不來，心疼得母親失聲痛哭；為了省錢，至今他沒有坐過火車。32年的春秋更替，他從一個精壯的小伙熬成了一個滿頭白發、雙手不能合攏、記不得往事、口齒不清的中年人。

他有情、有義又有信。他以中華傳統美德為筆，以青春為墨，以32年的歲月為畫卷，書寫了一個自尊、自信、自愛、自強的“人”字。他心中涌動著的正是濃濃的愛，他用愛詮釋構建和諧社會的真諦。

同謝××一樣，工作在我身邊的許多同事也都在用愛勾畫著他們心中的和諧社會。

你看那年近六旬的x老師，雖然頭發已經花白，但是為了追求和諧的教育理想，他仍像老黃牛一般，不知疲倦地忙碌著。張老師懷揣著醫院的住院通知，手背上還留著幾次輸液后的青色痕跡，就開始隨我們下鄉調研了；劉老師患椎間盤突出癥，針灸治療后貼上膏藥她繼續上班，腰上的肉被蟄的黑青發紫，爛肉牙叫人看了慘不忍睹，她疼的額頭冒汗，咬破了嘴唇，可她從未請過一次假……他們沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環，只是日復一日，年復一年地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章。多少個黃昏多少個深夜，他們伏案工作直至深夜——一燈如豆，四壁清輝，在漫漫的求索與執著的進取中，他們用研究描繪人生畫卷，勾畫著他們心中和諧社會的美好藍圖……

朋友，你心中的和諧社會也許是，是一支悠揚雅致的曲子，是一幅瑰麗多姿的畫卷，而我心中的和諧社會是一座宏偉的摩天大廈，它的建立，需要無數象謝延信，象馬老師、張老師、劉老師那樣堅不可摧的基石。

它需要取自黃河之源的鵝卵石。這是億萬顆炎黃子孫的赤誠之心，這里有掀起凈化心靈熱浪的洪戰輝，有用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望的叢飛，有從沒有穿過白大褂的赤腳醫生xx，還有不辭辛苦、連年奮戰，在生命禁區建設世界上最偉大鐵路的青藏鐵路建設者……它們顆顆簇擁，相互支撐，相互關愛。

它需要取自泰山之顛的花崗石。這是中華民族堅強不屈、正義和平的`化身。這里有中原大地上的女英雄——任長霞。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動在百姓心中的豐碑。一個弱女子能贏得百姓的愛戴，不正是因為她對百姓那虔誠的愛嗎？這里有背負著草原人民幸福上路的的牛玉孺。為官一任，他給我們留下了激情燃燒的背影，他讓活著的人肅然起敬。

朋友們，《感動中國》的歌詞中這樣寫道：“感動你我，感動中國，這世界有愛才轉動；感動你我，感動中國，這世界有愛才永恒。”那么，就讓我們做紅礁石，做花崗石，做鵝卵石，把和諧社會大廈的根基打的堅實而深厚。讓愛的陽光灑滿每一個角落，滋潤每一顆心靈，讓愛的鮮花開滿生命的旅程，讓和諧永駐人間。

謝謝大家，我的演講完畢！

讓愛永駐心中演講稿300字篇二

親愛的老師、同學們：

大家好！

暑假里，我和媽媽看了《愛的教育》這本書，書中塑造了看似渺小卻不平凡的人物：小石匠、小鐵匠、賣木炭的兒子、年輕的鼓手等。這些平凡的角色有很多感人的事件，在我心中激起了強烈的感情。

有很多作者的`朋友。他們是可愛通情達理的孩子，雖然有些窮，有些富，有些殘疾，有些是。

學習落后，但作者他從不計較，與他們玩得開心，學得快樂，并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動。

它讓我感動的同時，也引發了我對“愛”的一些思索。愛，是什么？愛是每天早上母親為我們準備的熱呼呼的早餐，愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘，愛是我們遇到難題時老師鼓勵的目光……愛像空氣，每天在我們身邊，因為它無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。我想，“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的，小到同學之間的友好相處，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至不認識的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……

《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛，特別是每月故事更是讓人感動，讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動，一個才十一歲的孩子就孤身一人從___出發去__，這需多少愛來支持他啊！然而到了那里，母親卻又隨著房主到了其他地方。

讀了這本書，我覺得現在同學之間自私自利，以我為主等不良現象時有發生；關心人，了解人，幫助人的優良風氣還不夠濃厚；因此，我們每個人更應該愛祖國，愛社會，愛學校，愛父母，愛老師，愛同學，愛社會上一切需要愛護的人，做個新時代的好少年，讓愛在每個人的心中永駐！

謝謝大家！

讓愛永駐心中演講稿300字篇三

親愛的老師、同學們：

這樣中規中矩的開場就好像我們的生活一樣單一，但也就是在這樣的生活中有這樣一群人在用他們的行為我們的生活增添畫意。

有的時候人心比我們想象的還要十惡不赦。有的時候，人心比我們想象的還要光明溫暖。愛，有很多種，它一直環繞在我們身邊。它可以是朋友、親情、同學，哪怕是陌生人。對于它的定義，每個人都有自己的`認識，無法肯定它的唯一性。

愛就像是一種信仰，哪怕身處地獄，乃對光明向往，心懷希望總有曙光。

我看過一部小說，讓我很感觸：尸潮爆發后，宋斐一隊小伙伴結伴逃出學校，就在到停車場前時，兩個小伙伴脫離了大部隊。就在他們心灰意冷之際，其他小伙伴傳來廣播，請那兩個小伙伴安心，大部隊不會拋棄他們，在他們離開廣播室后還留下了一份勉勵信。

在這個對于宋斐他們來說寸步難行的危機關頭，他們沒有拋棄離隊的小伙伴，而是努力與之會合，這不僅是對戰友的負責，更是一種愛，他們團結一致，不拋棄不放棄，心中有愛，才會在深夜恐慌中伸出援助之手，幫助在死亡痛苦之淵苦苦掙扎的伙伴。最后的留信，宋斐他們留下，溫暖著，對這個危機四伏世界無望的人，希望他們堅持。

愛是人世間最美好的一種情感，愛就像一片照射在冬日的陽光，能讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖。愛就像是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

讓我們來設想一下，沒有愛的人是什么樣的。我們不清楚他有沒有想去犯罪或毀滅這個世界。但他不會尊重他的父母，他不會對養育自己的父母有什么感激之情，而他身邊也斷然不會有朋友。沒有人會去愛他，他可能會對生活厭惡，把這一切都歸到社會去，這是一個死循環，沒有人愛他，他不愛別人，社會無法構成和諧。

愛，無用你付出多少。可以讓人感到溫暖，這個冰涼的環境就能慢慢瓦解。不用你付出太多，只要對父母的一句我愛你，對朋友的一句加油，對兄弟的一句你可以，哪怕……只是對陌生人的一個微笑。

謝謝大家我的演講，到此結束！

讓愛永駐心中演講稿300字篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的主題是——讓愛永駐心間。

其實剛知道這個演講主題的時候，我思考了很久，愛是什么呢？

愛就像是一縷照射在冬日的陽光，讓貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛又像是是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛，永遠存在于這個世間。

其實世間有太多種不同的愛，首先我們就來講講伴隨著我們從小到大，與我們的生活形影不離的愛——親情。親情是一種濃厚的愛，血溶于水的愛。它也許是母親喋喋不休的`嘮叨，也許是父親偶爾嚴肅的臉龐與訓斥，父母的愛在我成長道路上又給予了我多少數不清的關心與愛護呢？還記得，我小時候身體很弱，經常生病，所以父母就經常在無數個寒冷的夜晚中？不辭辛勞的帶我去醫院，到了醫院后，就診時的我總能看到父母臉上不知是因為擔心我的病情還是因為著急送我到醫院所流出的絲絲汗珠，而在那一刻，我感受到了父母對我們深沉的關愛與愛護，也明白了父母對我們的親情是多么的偉大，多么的無私。而我們也應該懷著同樣的愛去感恩他們，回報他們。這是世間最深刻的愛……

再來說說離我們的的生活最近的一種愛，友情。友情是一種純真的愛。下一刻，我們都不曾知道會遇見誰；下一刻，我們也都不曾料想到會失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠，那就是友情。“人生得一知己足矣！”這該是對友誼的可貴之處的詮釋吧！高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分，相識相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞，友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至于后來伯牙在失去知音時，毅然摔琴拋棄最愛，只因這世間再無懂得他之人。知音已不在，琴兒彈給何人聽呢？高山流水則是他們友情的產物，時間讓那合奏的天籟如同美酒般越發的醇美，香飄千里，經久不息！

接著就是伴隨著我們學習生涯中的愛——師恩。師恩是一種博大的愛。老師的愛，如太陽般溫暖，如春風般和煦，如清泉般甘甜。這種愛是人世間最嚴肅的愛。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。所以我們每個人都應該懷揣一顆感恩之心，懷揣的這份愛感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法。更感謝老師教給我們做人的道理。

愛是世界上最美麗的事物，它讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛也是一個創造奇跡的字眼，讓我們將愛珍存在心里吧。

我的演講結束了，謝謝大家！

讓愛永駐心中演講稿300字篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

我想建立在談實際，談身邊，不說空話的基礎上，向大家提出兩個問題：“愛”是什么？我們為什么要“愛”？

家庭里的愛，是離我們最近的愛。就我說起，每天一到飯點，我都能聽到廚房中電器開啟和抽油煙機的聲音，聞到的香氣，便知道快要開飯了。母親的辛勤付出，使得家中的一日三餐，房間整理，地面打掃的“程序”都有條不紊地運行，縱然勞累，可“愛”使她不帶有任何的怨言，并無時不刻地闡述著“愛”的內涵。父親的愛是他為工作而流的汗水，是他對我的不倦教誨。學習上遇到困難，他總會耐心地引導我走向答案，引導我走向獨立，學會做人，這里面的每一點每一滴都是“愛”的宣言。

我們能感受到的老師的“愛”。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦？我們只需為自己操心，負責，而老師卻是為全班同學負責，這其中費了多少心神，花了多少精力，熬了多少時間，試想一下吧，你已呼呼大睡，而老師依舊為我們全班每一位同學批閱著作業，這份嘔心瀝血，默默無聞的愛，何曾少過？不知我們何時可以體味到老師的“愛”。

這其間種種的“愛”，難道不值得我們去回饋，去付出，去感恩，去付諸行動和真心嗎？現在的你，是否早已得出了那兩個問題的答案？

愛是炎炎夏日中的一縷清風，使焦慮的人們內心平靜；愛是狂風暴雨中的一處避難所，使恐懼的人們不再害怕；愛是茫茫沙漠中的.一片綠洲，使迷茫的人們獲得歸宿；愛是漫漫黑夜中的一盞明燈，使自卑的人們重拾信心；愛是茫茫大海上的一座小島，使遇難的人們重獲希望。

讓愛永駐心中，敞開愛的大門；讓愛永駐心中，撐起愛的雨傘：讓愛永駐心中，架起愛的橋梁。

我的演講完畢，謝謝大家！

讓愛永駐心中演講稿300字篇六

大家好！

愛情是世界上最純粹最溫暖的。愛是無限的。愛情是不朽的。每個人都有愛，每個人都會在愛的呵護下成長。親情友情也會帶給我們無限的快樂和歡笑。有一句歌詞：愛情是一道光，好奇妙。是的，愛是一盞無瑕的燈，非常美麗，它總是照亮我們的未來。讓我們勇往直前，永不言敗。

愛情也是完美的，

它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！

世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的`奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

讓愛永駐心中演講稿300字篇七

尊敬的各位老師同學：

大家好！

從我們到這個世界上開始，我們就開始接受別人對我們的愛，爸爸媽媽對我們的呵護中，爺爺奶奶的疼愛，親戚朋友對我們的關心，這些都是對我們的愛。

自古以來，提倡愛人，對待事物要用愛，愛，能使事物變得美好；愛，能使一個人得到鼓勵；愛，能使一個人在無助時，去學會堅強；愛，能使一個人，一個家庭，一個國家，甚至到一個社會，都會變得和諧；愛，能使更多的人學會去愛。古人云：“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎？愛，往往比其他的方式更容易去解決問題，更容易實現目標，且不會有負面影響。

愛，不是要我們掛在嘴上，更多的是去行動，讓愛常常在自己的心中，不輕言放棄，讓愛從小伴隨我們成長，讓自己的愛能夠制造出更多的愛。

身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了，我們也要用自己的愛去幫助別人，關心我們身邊的，我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之中，我們不能自私，只愛自己，在家里，父母對我們的關愛只增不減，他們用自己的行動傳遞著對我們的愛，可是，現在的我們又只對他們付出多少呢？是否也曾嘗試著去付出呢？不過沒有也不要緊，從現在起把愛的種子埋葬在心里，讓它不斷長大，最后向父母付出我們的愛。

在學校，同學在你生病的`時候對你的關心、照顧和安慰，這些都是愛，在別人眼里對我們付出愛的時候，我們也要付出自己的愛，讓別人也能體驗到有愛的快樂。

在社會中，比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候，主動地扶一下。在社會中，每個人都需要別人的幫助，每個人都需要愛，只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。

把愛永駐心中，并不是一張空頭支票，更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出，更不能得到別人的對你付出的愛。

所以讓愛永遠在我們的心中成長，讓自己的行動去證明心中愛的存在，讓愛伴我們一起成長。

讓愛永駐心中演講稿300字篇八

親愛的老師、同學們：

大家好！

我常常不由自主地問自己，什么是愛？我對愛情的理解主要來自父母，爺爺奶奶。那種互相關愛幾十年，在逆境中互相扶持，互相理解的那種。愛情有驚心動魄的時刻，但要想天長地久，就要為了愛情忍受柴米油鹽，忍受雞毛蒜皮的小事，忍受一切庸俗的東西。我從長輩那里看到，愛是恒久的，愛是包容的，信任的，期待的，凡事忍耐的。

后來聽很多人說：“愛是一種奉獻。”它就像一個噴泉，一股熱流，穿透人們的心靈。其實，愛不僅僅是一種奉獻，更是一種責任。“存在就是理性”，人活著就要有自己的理性，也就是肩上的責任。而這個責任是建立在愛情的基礎上的。

前段時間看了一部電影叫《天作之盒》。這部電影是為了紀念在香港抗擊非典斗爭中犧牲的第一位醫生謝而拍攝的。她的英文名是喬安娜，她的丈夫艾伯特在非典前死于血液學癌癥。在劇中，一位祖母和喬說，要治愈一個病人，也要治愈一個人的心，一個人的心首先要治愈自己的`心。上帝對我們每個人都有旨意。他想讓我們做點什么。不要偏離既定的道路，先把自己放在上帝里面，把你的心交給他，他就會給我們愛去愛別人，為他所做的一切而祝福。更不用說上帝了，謝醫生作為一個醫務工作者，在非典如火如荼的時候，無所畏懼，無所退縮。他告訴那些病人不要放棄，知道如何用愛治愈受傷的心，即使他是被救人感染的。因為愛，把責任想當然，讓人覺得付出也是一種幸福。

作為一個剛步入社會的80后學生，我不僅僅是一個老師，還是一個班41個孩子的媽媽。像世界上所有的母親一樣，無論我的孩子是漂亮還是丑陋，是聰明還是笨拙，是聰明還是淘氣，我都會用溫柔慈愛的心去愛他們，這種愛永遠不會停止。

在運動場上，我的孩子摔倒在跑道上，我的愛在歡呼，也就是鼓勵的眼神，讓他繼續奔跑，奔向終點；我的愛是一句安慰的話，當孩子因為比賽的失敗而掉下后悔的眼淚，讓他振作起來，向著更高的目標出發。

考前，當孩子因為學業壓力大而感到疲憊的時候，我的愛是一首輕音樂，它洗刷了孩子的厭倦，讓孩子能夠繼續努力，在考試中取得好成績。

在考場上，孩子在努力寫字，努力學習的時候，我的愛卻在考場外揮汗如雨，焦急等待，以便能成功的遇到他們。

作為一個母親，你會很累，會哭，但是當你看到孩子們笑著對你說：“老師，你辛苦了”，就像擁有了全世界，所有的努力都是值得的。沉重的負擔——這份教育的責任會像羽毛一樣輕輕拂過肩膀，消失。

我不為孩子謀取自己的利益，不輕易發火，也不因為有愛而去數人的惡。我的生命很有限，在有限的生命里我能做的也很有限，但是愛是無限的，愛是永不停止的，愛是不矜持的。我會在平臺上扮演好媽媽的角色，給自己，傳遞我無限的愛，盡我的責任。

謝謝大家！

讓愛永駐心中演講稿300字篇九

親愛的老師，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛，是一個自古亙久的話題，有人曾問我：愛是什么，我的回答是：愛是“慈母手中線，游子身上衣”；愛是“君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”；愛是“春風又綠江南岸，明月何時照我還”……從小愛到大愛，包羅萬象，而不單指愛情。現代人談起愛，仿佛只剩下愛情，有各路明星小鮮肉唱情歌，有各種風格的情書，但對于其他類型的愛，許多人似乎避之不及，說到“讓愛永駐心中”往往收獲一片噓聲，那么就讓我帶領大家一起重溫五千年歷史傳承下來的.愛吧。

孟母愛兒，所以三遷，這是親情，是愛；“莫愁前路無知己”，這是友情，是愛；“國破山河在，城春草木深”，這是愛國情，是愛。憐惜一草一木，憐憫眾生，都是愛，大愛無疆，不是只有天南地北雙飛雁，不是比翼連枝才算愛。孔繁森，孤身赴藏奉獻了自己的一生，毅然投身扶貧獻血換錢，照料藏族孤兒，在他的心里是萬壽無疆的大愛。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風的病人，哪怕最終葬身于那里，也無怨無悔。這是他對職業的愛，對人民的愛，在他心里永駐著大愛。這些小愛大愛，充滿了小小的溫馨和真誠，彰顯了大大的責任和光輝的人格。

但是，如今的年輕人卻越來越忽視愛的真諦，他們沒有把愛駐留心中，只是浮于表面。更別說孔繁森和戴明神父那樣的大愛，甚至連小愛都有些缺乏誠意。母親節在微信朋友圈發“母親節快樂！”，收獲一堆的點贊，可是在家里卻懶得幫媽媽做一點家務。這種掛在嘴邊的愛，是愛嗎？不是的，它只能活在虛擬世界，是紙面功夫的愛！電視劇《都挺好》中的蘇明成，他到是每天在老人身邊噓寒問暖，但是他拿著父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲似的愛，是愛嗎？不是的，它是依附，沒有獨立的人格，是父母的累贅。

《二十四孝》中臥冰求鯉、彩衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意，最好的莫過于切蘋果時隨口問一句吃嗎？父母下班后隨口問一句累嗎，看似隨意，可正是這種潤物細無聲的點滴，那種不經意方能稱之為愛。

時代一日千里地進步，國家經濟建設在飛躍，人們的物質生活越來越好，在燈紅酒綠中，真正的愛尤為珍貴，我們追憶歷史、感恩當下，永遠銘記五千年被謳歌的情感。

陌上花開，心中應有可緩歸的愛。請讓愛永駐心中。

謝謝大家！

讓愛永駐心中演講稿300字篇十

各位老師，各位同學：

大家好！我是xxx。這次演講的三個話題都有我的一段故事，但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。

在座的同學都是00后，有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心，是一群很社會的孩子。可我卻認為我們自信、可愛，果敢，純真，善良，創新……最主要的是我們的愛不虛偽，最真實。

愛是一個意義很寬泛的`字，愛，愛什么？愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但，今天我想說的是愛父母。

最近，我媽總說我像個刺猬，動不動就說不要吵，煩不煩啊！難以靠近，難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期，想要逆反而苦惱的同時，我也有些郁悶。愛，怎么會不愛呢？只是我不知如何表達，父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。

隨著歲月車輪的滾動，我們從呀呀學語，蹣跚學步開始，就有了這種愛的支持與鼓勵，從初懂人事，就有父母的諄諄教導。

我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋，是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發，是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任，是否知道父母看著孩子成長的欣慰，是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人，但他們的愛沒有變，他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

世界上最珍貴的是“在此時”的幸福，而最暖人的話語，不過是“我愛你”。最后，我要說的是，讓愛永駐心中。

世界很大，我們會對很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆風順的，重要的是你怎么去看待。當壞事降臨，不要一味地浪費時間自怨自艾，不停地埋怨生活的不公。有時，眼睛看到的東西，并不是它實際的樣子。任何事都有兩面性，只要你用心去感受。塞翁失馬，焉知非福，如果事與愿違，請相信命運一定另有安排。你遇到的每一個人、每一件事都不是偶然，無論是好是壞，他們都將是你成長路上的臺階，幫助你變成更好的人。以平和的心態對人對事，不因幸運而忘乎所以，也不因不幸而垂頭喪氣。時間久了你會發現，自己身上有了一種氣質，能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話：當你在錯過月亮時哭泣，那么你也將錯過群星。請相信，一切都是最好的安排。盡量少為已經發生的事后悔，永遠挺胸抬頭向前看。

讓愛永駐心中演講稿300字篇十一

親愛的老師、同學們：

大家好！

打開塵封的記憶，總有片刻會使你刻骨銘心，讓愛永駐我心。

升入初三了，休息的時間也少了。只有周日下午半天，每次休息我都一定會到姥姥家報到，母親也提前告訴了姥姥。

中午放學了，我邁著小四方步，哼著小曲兒往姥姥家走。到樓下，聞到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了樓，只見姥姥滿頭大汗的走到門前來迎接我。我進了屋，滿桌子的菜都是我愛吃的。聽母親說：“姥姥知道你要來吃飯，早上6點多就上早市給你買好吃的東西去了。回來吃完早飯又跑了好幾個地方給你買新鮮的蝦。”我夾起了一條蝦，上面雖然有的蝦上還有未剪斷的'胡須，我認為那就因為時間太匆忙，加上姥姥眼睛不好，所以沒有完全弄掉。

我望著姥姥佝僂的背影，我的視線漸漸模糊。姥姥帶著個老花鏡，走到了飯桌旁邊說：“只要你喜歡吃，姥姥天天給你做。”姥姥坐了下來，夾起了一個糖醋雞蛋放到我的碗里，說：“這個很好吃，你嘗嘗。”隨后，我的碗里的東西高出了一層。我看了看姥姥，她的汗水早已浸濕了衣裳，手上也因收拾蝦被弄得傷痕累累！她的眼睛上有星星點點的汗滴，我好感動！姥姥說：“有你這個外孫就是我最大的幸福！”然而，姥姥你可知道，“有您更是我最大的幸福！”

讓愛永駐我的世界，溫暖我心。

姥姥小時候因家窮，家中孩子又多，她最大，只好在家看小孩。她從來沒有上過學，十分喜歡上學，當然，大字不識幾個。

我從來沒有看見過姥姥寫字。那天，我過生日，白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一個十分珍貴的禮物，是一個裝在信封中的東西。我打開了，只見那紙上有7個小字：“祝xx生日快樂！”參差不齊，歪歪扭扭的。我十分驚訝，回想一下之前，我每天都看到姥姥擠出一些時間在紙上寫字。每寫完了一次，都拿起紙帶上老花鏡，找個明亮的地方，拿紙來回端詳。有的時候還瞅著紙搖搖頭。一天要寫滿好多張紙，直到她認為滿意了才肯歇息。姥姥從來沒為了誰學寫字，卻為了我而學寫字。我哽咽了，我只想說：“姥姥，我愛您！”

太多的言語說不完，道不盡，讓愛永駐我心！

謝謝大家！

讓愛永駐心中演講稿300字篇十二

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

黑暗需要用火照亮；雪需要被陽光融化；他們需要被關愛。

鄰居的生命被一種突發的怪病奪去了。她看不到紅色的花，綠色的草，美麗的蝴蝶和鳥兒在天空飛翔。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里。她只能在無限黑暗的世界里徘徊，永遠找不到光明的邊緣。

她沒有什么朋友，只有我平時和她聊天聊天。我給她講了學校和我的日常生活。每當我和她談論我在學校的幸福時，她都會露出渴望的表情。她想去學校，自己體驗學校生活。

有時候我猜不透她的心思，但有一點我可以肯定，那就是她想看到光明，想明白世界上各種東西是什么樣子的。我覺得別人跟她說話，她腦子里一定有一幅美好的畫面。

每次我去她家，她總是問我：“一只鳥長什么樣，它會飛嗎？”花呢，什么顏色？好看嗎？“當我答不上來的時候，我會說：”你希望它是什么樣子？”她只是輕輕點點頭，并沒有什么不高興的。

每當她不開心的時候，我總是對她說：“你要堅信，在你的'內心世界里，對生活的熱愛是有道理的。如果你關閉了心中愛的大門，你的內心世界就會變得寂靜而黑暗。所以你一定要快樂，讓靈魂的愛之門永遠敞開！”聽了我的話，她很快就會露出幸福的笑容。這個時候，我會很開心。

讓愛永遠留在我們心中，打開寬廣的胸懷，伸出援手幫助有需要的人。助人為樂。讓身邊的每個人都感受到這個世界的美好。