范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

蝸牛日記繪本一年級養蝸牛日記篇一

在媽媽單位里，有一條僻靜的小路，下雨過后，樹上、地上、草叢中到處都是蝸牛，這兒的蝸牛不是我們平時見到的小如河螺大小的蝸牛，而是大如海螺蝸牛。蝸牛爬行的速度很慢很慢，是因為他的背上背著一個重重的殼，蝸牛的殼就是它的家，也是他的保護傘，它背著它的家到處覓食，它和它的家形影不離，有點同生死、共存亡的味道，我想：可能是它太愛它的家的的緣故吧!

我由此突發奇想：要是人類也能擁有一個像蝸牛一樣的'房子多好!這樣我們出門在外時，就不用為衣食住行發愁了;這樣，在去年的5.12四川大地震中，就不會有那么多的房屋倒塌;就不會有那么多無家可歸的人流離失所。

我想發明一套房子，房子象蝸牛的房子一樣，可以隨時隨地開著走，房子里有一個小操作室，室內有三個按鈕，分別是自由開車按鈕、自動開車按鈕和太陽能開車按鈕。當你開累時，你可以按一下自動開車按鈕，再在定位導航上輸入你要去的目的地，不一會兒，它就把你安全準確地送到那里，當你要去的地方在定位導航上沒有或找不到，你可你啟動自由按鈕，去你要去的地方，在你的車沒有油時或沒有電時，你可以選擇太陽能按鈕，它會利用太陽能帶你到達目的地。

房子外面有一個黑色按鈕，按一下它，你就可以進去，如果是不懷好意得進去，彈簧拳就會把你到到十萬八千里之外。室內的窗戶旁邊有一控制窗戶的按鈕，有上下左右鍵，你可以根據需要自由操作。

我發明的新型房子還不錯吧?你也來試試!

蝸牛日記繪本一年級養蝸牛日記篇二

今天，一個小男孩拿著媽媽給他買的幾塊糖果，邊走邊吃。一不小心將一塊掉在地上，小男孩沒看到就回家了。

有了，我可是鉆地道的高手，把糖果從地道運回家就不會被瓢蟲先生發現了。想完，我就立刻開始行動。一次不行，兩次不行，第三次終于把糖果推到了洞里，又推到了家里。

今晚，我和家人吃了一頓豐盛的晚飯，媽媽夸我是一個聰明的孩子。

我的發現

李沛航

前幾天早晨，我哼著歌愉快的走在路上。忽然，一個龐然大物從天而降，把我嚇得心驚膽戰。

我圍著它左看看，右看看，也沒能發現什么異樣。突然，我有了驚天動地的大發現，這可能是一顆鳥蛋！

我連忙找來好朋友鴿子，叫他孵出這個蛋。告訴它："這有可能是從神秘的外太空飛來的神奇鳥蛋。"可是，許多天過去了，那顆蛋還是沒有孵出來。我有些難過，心想：這可能就是太空蛋的與眾不同吧。我明天一定要問問見多識廣的蜘蛛先生。

蝸牛日記繪本一年級養蝸牛日記篇三

今天，老師布置我們利用課余時間觀察身邊的動植，于是放學后，我和楊林宇、許瑞一起來到草叢里，我們決定觀察蝸牛。

我們在草叢里找啊找，終于在一棵不知名的植物上發現了一只蝸牛。它的殼是螺旋形狀的，有點黃，也有點黑，身體摸起來像果凍一樣軟，也像膠水一樣黏。它的頭上有一對觸角，像兩根細樹枝。我們把蝸牛連同植物一起帶回家，放在玻璃板上，我們發現蝸牛走路很奇怪，它不像其他昆蟲一樣用腳來走路，它好像是用肌肉來走路的，它走路時一伸一縮的，我們發現蝸牛走過的地方留下一道銀白色的痕跡，摸起來黏黏的。我們想：怎么會出現些粘液呢？于是，我們幾個一起琢磨，為什么會這樣。

20xx年6月27日 星期天 雨天

一、我們將蝸牛放在玻璃板上，讓它爬行，我們再從玻璃板下觀看，就會看到，蝸牛沒有四肢，也沒有足，但是它的腹部有或寬或細的橫褶，這就是它的腳，稱為肌肉足。

二、 把蝸牛固定在干燥的木板上不讓它爬動，等它分泌出來的液體干了以后，他就會被粘在木板上，像被膠水粘牢而來一樣再也不能爬動。

蝸牛日記繪本一年級養蝸牛日記篇四

下午，我和奶奶在花生地里刨花生。

下午我和奶奶在院子里刨花生。刨著刨著，突然看見一片葉子上面有一只帶殼的小生物，這小東西可真怪，身體上還有一塊肉露在外面。仔細一看，原來是一只蝸牛。

我把手往上一碰，沒想到肉愈縮愈緊。一會幾，身體里面伸出像觸角一樣的肉管子，啊，這是蝸牛的頭伸出來了。這根肉管子還圍著殼的邊緣轉了一圈，它好像在看看周圍有沒有動靜，然后慢慢地背著沉重的殼子向前爬去，頭上的肉管子還一伸一縮的。身上又白又胖的肉不斷蠕動著。看著它那笨重的樣子，我用手往它的胖墩墩的身體上一碰，它還以為有敵害來攻擊它呢，放捷地把頭縮回殼里。看它那倉皇的樣子，我情不自禁地哈哈笑起來。

“對。”奶奶高興地點點頭，眼睛瞇成一條縫。再看看、蝸牛，它又伸出了兩條肉管子，好像在懇求我把它放下，我輕輕地把它放在花生蔓上，又勞動去了。

真是充滿樂趣的一天啊！這可是我第一次對蝸牛這么近距離接觸。

蝸牛日記繪本一年級養蝸牛日記篇五

今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，現在有大拇指的手指甲那么大了。

我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

于是我得出了一個結論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。

觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。

蝸牛日記繪本一年級養蝸牛日記篇六

平時我很喜歡看一些課外書，比如《小豬唏哩呼嚕》、《木偶奇遇記》等，但是我最喜歡看的書還是《蚯蚓的日記》。因為它很搞笑，能帶給我快樂的心情。

這是一本很有趣的圖畫書，用寫日記的形式，以小蚯蚓的眼光看世界，記錄了它在學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自已和未來的想法。書中內容豐富，圖畫生動，特別是小蚯蚓說的話很搞笑，我讀了常常哈哈大笑。

書中的小蚯蚓說，作為一條蚯蚓，有三個好處：

1、永遠不必看牙醫；

2、永遠不會因為拖著泥巴進屋而被罵；

3、永遠不用洗澡。我也好想變成一條小蚯蚓。

記得有一次，我身上很臟，可是我不想洗澡，媽媽知道了就沖我發火。當時，我就特別羨慕小蚯蚓。我問媽媽：“為什么蚯蚓不洗澡，身上都是泥巴，媽媽也不罵他，還抱著他呢？你看，做一條小蚯蚓多好。”可是，媽媽說：“我們生活的環境和蚯蚓不一樣。如果我們不講衛生不洗澡會生病的。”哎！如果我也是一條小蚯蚓，那該都好啊！

每當我感到不開心的時候，我都會拿起《蚯蚓的日記》翻翻看看，人也就會變得快樂起來了。

蝸牛日記繪本一年級養蝸牛日記篇七

我養過許多小動物：有肥肥的小金魚，有勤勞的螞蟻，有又細又長的蚯蚓。其中，我最愛蝸牛了。

它有一個“家”——就是龍卷風似的殼，一副蝸牛專用的望遠鏡——那是它一對機靈的眼睛，一雙“手”拿著望遠鏡——哦，這是可伸縮的觸角。

有一天，它失蹤了，我往陽臺那邊望去，有陽光的地方突然閃了一下，我想起蝸牛爬過的地方是有粘液的呀！于是我順著粘液走啊走，它竟然躲在爸爸的花盆里呼呼大睡呢，真是調皮極了。

蝸牛進食的時候也很有趣，把一片手掌大小差不多大的葉子給它吃，它像沒看見似的，我就先去做作業去了。過了一會時間我再過去看，葉子竟然不翼而飛了。

有一天晚上，我憋尿憋的慌，急急忙忙往衛生間跑，忽然發現地上有一個東西，我猜它是蟑螂，要知道我很怕蟑螂的呀，于是，我大喊了一聲——“啊”。爸爸被我從美夢中驚醒了，連忙來看，問了一句“怎么啦”？我說地上有東西，爸爸開了燈，我才知道那是我的小蝸牛。因此，我明白了它是夜行動物。

就是它，給我帶來了喜、惱、悲、樂，讓我天天有不同的心情，讓我更加喜歡它了，讓我的業余生活更加豐富多彩！

蝸牛日記繪本一年級養蝸牛日記篇八

這些天，每當有空的`時候，我父母都會陪我去找蝸牛。

媽媽笑著對我說，“也許我們的運氣更差，但也許我們在尋找錯誤的地方和方法。如果我們能在菜地里尋找，如果我們能照看好雨水，如果我們能更善于觀察，也許我們能找到蝸牛。因此，做任何事情都要注意方法，這是非常重要的。”是的，我不能僅僅因為我做得不好就責怪運氣不好。這是不對的。

就在我沮喪的時候，今天早上我和父親在黃金時代廣場附近的干草堆里意外地看到了一只蝸牛。那時我非常興奮。不幸的是，這是一只沒有窩的蝸牛。我想知道為什么它不像蝸牛殼一樣呆在巢里。然后我可以帶它回家幾天。蝸牛有長長的脖子和長長的尾巴。它的眼睛就像觸手上的兩盞探照燈。它爬得很慢，但一直向前爬行。

我沒有趕蝸牛回家。我希望它能早點找到它的殼，保護它免受風雨。

蝸牛日記繪本一年級養蝸牛日記篇九

小朋友，你認識蚯蚓嗎？你看過蚯蚓寫的日記嗎？也許你會感到很驚訝——蚯蚓也會寫日記？是的，蚯蚓不僅會寫日記，而且他寫的日記非常有趣，看過《蚯蚓的日記》這本書你就知道了。

會寫日記的這條小蚯蚓是個調皮、可愛的小男生。他會因為忘記帶午餐而吃掉自己的作業本，也會因為嘲笑愛照鏡子的姐姐“臉和屁股長得一樣”而被媽媽批評。有時候，他也會搞惡作劇，比如他會突然出現在正在做游戲的小女孩面前，故意扭來扭去嚇唬她們，看著那些膽小的女孩子們連彈珠都顧上拿，嚇得四散奔逃的樣子，調皮的他會得意地咧嘴大笑。

如果你以為這只是一條會搞怪的蚯蚓，你就大錯特錯了。他還非常友好、非常有愛心。他會熱心地教好朋友蜘蛛學習鉆地；大清早，他會向路邊遇到的搬運食物的六百只螞蟻說“早安”，哪怕是說上一整天；他還會把美勞課上做的空心面項鏈帶回家，作為美味的晚餐和家人一起分享。

你知道嗎，他還是一條有遠大志向的蚯蚓。長大后他想當一名秘密情報員，盡管這非常危險，可是他愿意挺身而出。

小朋友，你是否也喜歡上了這條可愛的小蚯蚓？是否也想和他交朋友呢？

如果你在某個雨后的清晨外出散步的時候，在路邊看到一條蚯蚓，可一定要把他送回草叢喲，說不定這就是那條會寫日記的蚯蚓呢！