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流星雨作文字六篇(實(shí)用)

時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

流星雨字篇一

那天,突然聽(tīng)到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨,邊打算邊忐忑不安—自己活了15年,可還未見(jiàn)過(guò)真正的流星雨呢,晚上一定要看個(gè)夠。

我見(jiàn)過(guò)流星,那時(shí)的流星似乎很美。它亮亮地劃破天穹,轉(zhuǎn)瞬間就消失不見(jiàn)了。我那時(shí)還小,想不到什么“生老病死”,“優(yōu)勝劣汰”,或是“天上一顆星,地上一個(gè)人”之類的言論,只是知道,對(duì)流星許愿很靈的。記得那個(gè)夏夜,我坐在草坪上,頭頂那是黑色的夜空,一邊仰望一邊想要是看到流星該許什么愿。結(jié)果是——我還未想好它就迫不及待地掉下來(lái)了,還夾帶著飛翔的聲音,發(fā)著絢麗的光。直到現(xiàn)在,我還在懷疑,這到底是不是一個(gè)夢(mèng)境。

流星象征著幸福,我記得有一天哥哥說(shuō)他看到流星了,很美。他說(shuō)那句話的時(shí)候眸子里溢滿幸福,像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子——其實(shí)我們的確只是孩子。哥哥不是那種很會(huì)說(shuō)話的人,盡管他口才很好,他不常說(shuō)他的事情,我只記得那么一次。現(xiàn)在他高三了,大概會(huì)很忙,但我相信,他會(huì)記住那天的流星的。我們都見(jiàn)過(guò)流星。

那流星雨,是不是就是許多許多的幸福?

人們總是說(shuō)著幸福,想著幸福,找著幸福。我見(jiàn)過(guò)很多文章,都是寫幸福的,甚至連遇見(jiàn)的.中考作文都是“這就是幸?!?。記得以前讀過(guò)一篇文章《幸福不在山的那邊》,印象很深,文中的“我”見(jiàn)過(guò)很多人,他們大都面帶微笑,一臉幸福。而“我”卻只是一個(gè)自認(rèn)為很不幸福的孩子,他羨慕那些“幸福”的人。直至有一天,他大姐出嫁,在旁人看來(lái)十分幸福,然而大姐卻在無(wú)人時(shí)暗自流淚,神色悲戚。于是他開(kāi)始懷疑,那些看似幸福的人是否也會(huì)在無(wú)人時(shí)黯然神傷。

流星雨終是沒(méi)看到,因?yàn)榕驴鄯?,本?zhǔn)備早點(diǎn)起來(lái)看,可太累了,一睡就睡到了早上起床鈴聲響。

就這樣與幸福擦肩而過(guò)。

現(xiàn)在不是小孩子了,無(wú)法在夏夜抬頭望滿天繁星,只能抬頭望望天花板,日光燈很刺眼;也無(wú)法整晚跑跑鬧鬧,只能安安靜靜睡覺(jué),夜很寂寥。哥哥也不是小孩了,他高三了,不知現(xiàn)在是否仍埋頭于題海中,為不遠(yuǎn)的高考奮斗?我們大概都沒(méi)空看流星雨了吧。我記得初三時(shí),每天都在油煙機(jī)聲中醒來(lái),一抬頭便能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。那時(shí)很忙,每天都有好多試卷要做,但當(dāng)面對(duì)一碗熱氣騰騰的菜泡飯與一個(gè)香香的雞蛋餅時(shí),我總是覺(jué)得很幸福,那時(shí)的冬天和現(xiàn)在一樣冷,但在呵出的氣也能凝成霧的早晨,看著爸爸的車遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)溫暖的燈光,透過(guò)早晨的黑暗,透過(guò)氤氳的霧氣,我總是覺(jué)得很暖?,F(xiàn)在想想,其實(shí)那時(shí)的我,是多么的不懂所謂的幸福,偶爾還會(huì)抱怨媽媽爸爸。

前幾天的一個(gè)早晨,因?yàn)檎?qǐng)了一天假,第一天早上我便很早起來(lái),醒來(lái)之后便聽(tīng)到熟悉的聲音,一樣的熱氣騰騰,一樣的香,一樣的微笑。走出門時(shí),風(fēng)依舊很冷,似乎我不曾畢業(yè)。我看見(jiàn)橘黃色的燈光透過(guò)黎明的霧,透過(guò)刺骨的風(fēng),照耀在我身上,剎那間竟有種回到過(guò)去的幸福感覺(jué)。

其實(shí),那個(gè)故事的結(jié)局是,一切又趨于平淡,某天“我”母親與大姐去買菜,聽(tīng)見(jiàn)人們夸“我”懂事、孝順。那時(shí),“我”看見(jiàn)她們臉上綻開(kāi)了甜甜的微笑,而“我”竟也覺(jué)得,自己與母親她們都在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。

此刻正是下午,霧很大,燈光溫柔地打在紙上,我小小的字更小了。我聽(tīng)見(jiàn)四周沙沙的翻書(shū)聲,想起哥哥昔日的幸福眼神,想起那每一個(gè)溫暖的清晨,想起記憶中一閃而過(guò)的流星。我竟覺(jué)得,其實(shí),我見(jiàn)過(guò)流星雨。

那流星雨,盛放在我們心中,也絢爛地閃耀在我心中。

流星雨字篇二

暑假的一天,媽媽宣布,今晚我們一家要去四海山看流星雨?!傲餍怯?!”我高興得一蹦三尺高。好啊!我來(lái)到過(guò)濤聲陣陣的大海邊游泳,玩賞過(guò)風(fēng)景秀麗的九寨溝,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)傳說(shuō)中神奇的流星雨。這真是讓人期待呀!

晚飯后,我們來(lái)到四海山莊。涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們躺在山莊小院里的軟墊上,仰望天空,開(kāi)始數(shù)星星。多美好的夜空??!那一閃一閃的小星星好像無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng),有的極亮,有的模糊,有的小,有的大,若隱若現(xiàn),好看極了。“一顆,兩顆,三顆……”我仿佛乘著太空飛船,自由自在地遨游在浩瀚的宇宙中,和星星握手,和月亮問(wèn)好……不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“流星雨來(lái)啦!”正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽激動(dòng)的聲音喚醒了。我趕忙從帳篷里探出頭來(lái),只見(jiàn)凌晨的小院靜悄悄的,披著一件朦朧的,薄薄的輕紗。勤勞的青蛙在樹(shù)林里打鼓。

“爸爸,為什么它叫‘英仙座’呢?”

我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,正說(shuō)著,南邊的夜空劃出一道金色的弧光,像織女拋出的一道錦線,在我眼前一閃而過(guò)?!笆橇餍牵 蔽也挥傻丶饨?。當(dāng)我閉上眼睛正要許愿時(shí),又有兩顆流星,從英仙座穿過(guò),我立馬許了愿。

“許了什么愿呀?”媽媽很好奇。

“我長(zhǎng)大了,要去太空翱翔呢!”我笑瞇瞇地望著夜空。

“太棒了!現(xiàn)在好好學(xué)科學(xué),我相信你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”媽媽拍拍我的肩膀,豎起大拇指。

望著,望著,我想起一首小詩(shī)《曇花一現(xiàn)》,我要把它改成:七月里,劃過(guò)天際的英仙座流星,曇花一現(xiàn)的璀璨,綻放在追夢(mèng)人的心里。

流星雨字篇三

那天,突然聽(tīng)到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨,邊打算邊忐忑不安—自己活了15年,可還未見(jiàn)過(guò)真正的流星雨呢,晚上一定要看個(gè)夠。

我見(jiàn)過(guò)流星,那時(shí)的流星似乎很美。它亮亮地劃破天穹,轉(zhuǎn)瞬間就消失不見(jiàn)了。我那時(shí)還小,想不到什么“生老病死”,“優(yōu)勝劣汰”,或是“天上一顆星,地上一個(gè)人”之類的言論,只是知道,對(duì)流星許愿很靈的。記得那個(gè)夏夜,我坐在草坪上,頭頂那是黑色的夜空,一邊仰望一邊想要是看到流星該許什么愿。結(jié)果是——我還未想好它就迫不及待地掉下來(lái)了,還夾帶著飛翔的聲音,發(fā)著絢麗的光。直到現(xiàn)在,我還在懷疑,這到底是不是一個(gè)夢(mèng)境。

流星象征著幸福,我記得有一天哥哥說(shuō)他看到流星了,很美。他說(shuō)那句話的時(shí)候眸子里溢滿幸福,像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子——其實(shí)我們的確只是孩子。哥哥不是那種很會(huì)說(shuō)話的人,盡管他口才很好,他不常說(shuō)他的事情,我只記得那么一次?,F(xiàn)在他高三了,大概會(huì)很忙,但我相信,他會(huì)記住那天的流星的。我們都見(jiàn)過(guò)流星。

那流星雨,是不是就是許多許多的幸福?

人們總是說(shuō)著幸福,想著幸福,找著幸福。我見(jiàn)過(guò)很多文章,都是寫幸福的,甚至連遇見(jiàn)的中考作文都是“這就是幸?!?。記得以前讀過(guò)一篇文章《幸福不在山的那邊》,印象很深,文中的“我”見(jiàn)過(guò)很多人,他們大都面帶微笑,一臉幸福。而“我”卻只是一個(gè)自認(rèn)為很不幸福的孩子,他羨慕那些“幸?!钡娜?。直至有一天,他大姐出嫁,在旁人看來(lái)十分幸福,然而大姐卻在無(wú)人時(shí)暗自流淚,神色悲戚。于是他開(kāi)始懷疑,那些看似幸福的人是否也會(huì)在無(wú)人時(shí)黯然神傷。

于是,我也懷疑,幸福是否與那流星雨一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞,卻無(wú)法觸碰?

流星雨終是沒(méi)看到,因?yàn)榕驴鄯?,本?zhǔn)備早點(diǎn)起來(lái)看,可太累了,一睡就睡到了早上起床鈴聲響。

就這樣與幸福擦肩而過(guò)。

現(xiàn)在不是小孩子了,無(wú)法在夏夜抬頭望滿天繁星,只能抬頭望望天花板,日光燈很刺眼;也無(wú)法整晚跑跑鬧鬧,只能安安靜靜睡覺(jué),夜很寂寥。哥哥也不是小孩了,他高三了,不知現(xiàn)在是否仍埋頭于題海中,為不遠(yuǎn)的高考奮斗?我們大概都沒(méi)空看流星雨了吧。我記得初三時(shí),每天都在油煙機(jī)聲中醒來(lái),一抬頭便能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。那時(shí)很忙,每天都有好多試卷要做,但當(dāng)面對(duì)一碗熱氣騰騰的菜泡飯與一個(gè)香香的雞蛋餅時(shí),我總是覺(jué)得很幸福,那時(shí)的冬天和現(xiàn)在一樣冷,但在呵出的氣也能凝成霧的早晨,看著爸爸的車遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)溫暖的燈光,透過(guò)早晨的黑暗,透過(guò)氤氳的霧氣,我總是覺(jué)得很暖。現(xiàn)在想想,其實(shí)那時(shí)的我,是多么的不懂所謂的幸福,偶爾還會(huì)抱怨媽媽爸爸。

前幾天的一個(gè)早晨,因?yàn)檎?qǐng)了一天假,第一天早上我便很早起來(lái),醒來(lái)之后便聽(tīng)到熟悉的聲音,一樣的熱氣騰騰,一樣的香,一樣的微笑。走出門時(shí),風(fēng)依舊很冷,似乎我不曾畢業(yè)。我看見(jiàn)橘黃色的燈光透過(guò)黎明的霧,透過(guò)刺骨的風(fēng),照耀在我身上,剎那間竟有種回到過(guò)去的幸福感覺(jué)。

其實(shí),那個(gè)故事的結(jié)局是,一切又趨于平淡,某天“我”母親與大姐去買菜,聽(tīng)見(jiàn)人們夸“我”懂事、孝順。那時(shí),“我”看見(jiàn)她們臉上綻開(kāi)了甜甜的微笑,而“我”竟也覺(jué)得,自己與母親她們都在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。

此刻正是下午,霧很大,燈光溫柔地打在紙上,我小小的字更小了。我聽(tīng)見(jiàn)四周沙沙的翻書(shū)聲,想起哥哥昔日的幸福眼神,想起那每一個(gè)溫暖的清晨,想起記憶中一閃而過(guò)的流星。我竟覺(jué)得,其實(shí),我見(jiàn)過(guò)流星雨。

那流星雨,盛放在我們心中,也絢爛地閃耀在我心中。

流星雨字篇四

努力燃盡自己,只為那瞬間的繁華……

—題記

沒(méi)有人會(huì)為我的離去而悲傷,他們只為我的美麗而鼓掌,沒(méi)有人會(huì)懂我的心,因?yàn)槲抑皇穷w星。

我是空中的一顆星,微弱的光芒點(diǎn)亮大地,我沒(méi)有月亮那樣明亮,沒(méi)有天空那么美麗,我只是顆星,無(wú)數(shù)顆中的一顆。于是我向上帝傾訴:“上帝啊!為什么我只是顆星?!鄙系壅f(shuō):“那你是想變成月亮?”星星說(shuō):“是的,知我者上帝也?!敝灰?jiàn)上帝手一揮,星星就變成了大大的月亮。

上帝聽(tīng)了大怒,認(rèn)為自己給了他月亮之位,他居然偷懶。于是召來(lái)星星。怒曰:“本王賜你月亮之位,你為何偷懶?!毙窃唬骸皥?bào)大王,月亮之位太累了,我還是做一顆星吧!”王曰:“既然你想讓人們記住你,那么隨幾位快要仙去的.星神們?nèi)グ桑 毙窃唬骸吧系畚疫€不想死?!钡墼唬骸澳阌窒氤鋈祟^地,又不想死,本王為難啊!”幾天后,那幾位仙去的星神一起落入凡間,人們看見(jiàn)了都說(shuō):“看,流星雨,快許愿?!比缓笏麄兙o閉雙眼,手放在胸前,默默許下自己的心愿。這時(shí),星星后悔莫及,又去求上帝:“上帝,上帝,讓我變成流星雨吧!”上帝嘆氣地說(shuō):“唉,你錯(cuò)過(guò)了我給你的機(jī)會(huì),在等幾千年吧!”星星不在說(shuō)什么,流下了一滴淚,變成了雨,落入了人間。

做人不要羨慕別人的天賜良機(jī),做好你自己。千萬(wàn)別像這顆星一樣,總以為別人比自己強(qiáng),想要做別人,而自己的機(jī)會(huì)一次次從手心溜走。

流星雨字篇五

昨天chaos同學(xué)告訴我說(shuō)晚上十點(diǎn)有流星雨,還特地強(qiáng)調(diào)不是山寨連續(xù)劇,笑死我了。上網(wǎng)查了資料,英仙座,晚上十時(shí),十二時(shí)達(dá)到極值。

我巴巴地望著天空,可惜厚厚的云層,讓它成為一場(chǎng)看不見(jiàn)的流星雨。我告訴韻說(shuō),今晚有一場(chǎng)看不見(jiàn)的流星雨。

那一年,睡在下鋪的韻,用力踢醒睡在上鋪的我。一邊踢一邊說(shuō),快起來(lái)快起來(lái),流星雨流星雨!我們兩個(gè)丫頭,披著毛毯,享受了一場(chǎng)流星雨的盛宴。那一年的她,和男友傳著溫情的短信;這一年的她,是幸福的新娘。

那一年,獅子座流星雨。這一年,英仙座流星雨。

然后我想,其實(shí)時(shí)間對(duì)于我們的饋贈(zèng),不僅有回憶還有遺忘。這人世間的悲與喜,無(wú)論記起還是遺忘,都是稀松平常的事情。時(shí)間奔跑過(guò)的距離,就像天空中的流星瞬間劃落。有些人,在時(shí)光里漸漸模糊;有些情感,在時(shí)光中節(jié)節(jié)敗退。轉(zhuǎn)眼之間,都是云煙。

流星雨字篇六

夜靜靜的,星空深藍(lán)深藍(lán)的,我和她坐在房頂上,等待著流星雨的到來(lái)。

她,一個(gè)長(zhǎng)得不怎么樣的女孩,也是我們班學(xué)習(xí)最差的女孩,家中很窮,衣服又破又俗,土里土氣的。班里沒(méi)有人喜歡跟她在一起,就連排位,她也是獨(dú)自坐在最后的一角上。

我,長(zhǎng)的漂亮,學(xué)習(xí)又好,家中又有錢,人緣一直十分好,是班里的明星人物,對(duì)她當(dāng)然是不屑一顧。

聽(tīng)說(shuō)今晚有流星雨,她來(lái)找我,說(shuō)想和我一起看流星雨。我自然不大情愿,但又不好直說(shuō),于是支支吾吾。它的臉很蒼白,好像得了什么大病似的,一雙不大的眼睛里,充滿了乞求的眼神,讓人無(wú)法拒絕。而且,我想:和她一起看也沒(méi)什么,不理她不就得了,就當(dāng)沒(méi)她這個(gè)人。想到這兒,我答應(yīng)了她。

夜還是靜靜的,流星雨還沒(méi)有來(lái),我和她都望著深邃的夜空,彼此都不說(shuō)話。

“流星雨來(lái)了!”我們倆異口同聲地喊起來(lái)。燦爛的流星雨把整個(gè)大地都照亮了。我狠狠地瞪了她一眼,心想:叫那么大聲干什么。殊不知,我比她叫的還大聲。

我們合起雙手,靜靜的許愿。我不經(jīng)意地看了她一眼,星光灑滿了它的衣裙,我第一次發(fā)現(xiàn),她竟也不是那么討厭。

流星雨過(guò)去了,我竟先開(kāi)了口:“你許的什么愿?”說(shuō)完后,我后悔自己怎么違背了自己的誓言——不理她,于是又扭轉(zhuǎn)了頭。她輕輕地,慢慢地說(shuō):“我希望全世界都充滿愛(ài)!”聲音雖小,但十分堅(jiān)定。她又問(wèn)我:“你呢?”我的愿望相比之下就變得庸俗了:“我希望我有‘火眼金睛’?!彼α耍挂灿袔追謩?dòng)人。沉默了片刻,她又平靜地說(shuō):“我的了不治之癥,不久就要離開(kāi)人世了?!痹捳Z(yǔ)中沒(méi)有恐懼,沒(méi)有依戀,很平靜。我不禁一顫,我欽佩她的勇氣,也為她感到惋惜。

又是一段沉默。片刻,我問(wèn)她:“你為什么不許個(gè)愿,希望你的病能好?”“這樣,只有我一個(gè)人受益,我想,如果世界上充滿了愛(ài),那將多么美好?。 彼h(yuǎn)方,眼睛里充滿了憧憬,星光灑在她的身上,我才發(fā)現(xiàn),她竟也很美很美,像天使一樣。

我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)到我的庸俗,才發(fā)現(xiàn),我的眼睛,竟一直被一塊黑布蒙著,我其實(shí)像一個(gè)瞎子——不止我,許多人也像一個(gè)瞎子——心靈的瞎子。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。流星雨
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
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