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流星雨作文字左右模板(6篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

流星雨字心愿看流星雨篇一

“它像星星,發(fā)光發(fā)亮”

“它像煙火,只在很短的時(shí)間內(nèi)就消失了”

……

從此,流星在我的腦海中有了一個(gè)朦朦朧朧的印象,只知道它是夜晚天空中偶爾閃爍的亮點(diǎn)而已。直到那夜,我才真正體會(huì)到流星的魅力是多么的無(wú)可抵擋。

如果說(shuō)彩虹是白天的天使,那么流星就是黑夜的精靈。

那是從我記事起,我站在家門(mén)口的大壩河埂上,靜靜的數(shù)著天上的星星,“一顆,兩顆,三顆……”就這樣,一場(chǎng)流行的降落就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,一個(gè)亮點(diǎn)以迅雷不及掩耳之速?gòu)奈业念^頂上傾瀉而下。我的伙伴點(diǎn)點(diǎn)驚訝的大叫一聲“流星,快許愿”,緊接著,雙手緊握,放在胸前,一臉嚴(yán)肅的低下頭,嘴里嘀咕著什么,我看傻了,等我回過(guò)神來(lái),流行的表演已經(jīng)謝幕了。看那流星雨在夜晚綻放的一瞬間,是怎樣的絢麗和驚艷,看滿天絢爛,短暫即逝的美,真的難以用語(yǔ)言來(lái)形容。我不由得佩服大自然這位能工巧匠,這位高超神秘的魔術(shù)師,不僅慷慨奉獻(xiàn)著源源不斷的資源,更給我們帶來(lái)了一場(chǎng)來(lái)自視覺(jué)的震撼。

后天,英仙座流星雨的一場(chǎng)超級(jí)盛宴,一小時(shí)內(nèi)能欣賞到數(shù)十顆美麗的黃綠色流星。這次我一定不會(huì)再錯(cuò)過(guò)對(duì)著流星許愿的機(jī)會(huì),讓我們一起來(lái)守候著一場(chǎng)紛紛墜落的華麗舞蹈吧!

流星雨字心愿看流星雨篇二

夏天的一個(gè)夜晚,小紅、小剛和小明一起去散步,忽然,天上飛下了許多流星雨,它們真像好多的子彈落了下來(lái)。

小紅看了驚訝的說(shuō):“這……這不會(huì)是天上的外星人在打仗吧!”,小剛接著小紅的話壓著聲音低低地說(shuō):“不對(duì)!這應(yīng)該是外星人創(chuàng)造的炸彈扔到了地球上,想把我們的地球炸平”。

這時(shí),天上云把月亮遮住了一半,周?chē)兊煤煤凇P倯阎鵁o(wú)比恐懼的語(yǔ)氣說(shuō):“我知道了,這就是世界末日馬上就要來(lái)臨了的預(yù)兆”。小紅和小剛一聽(tīng)就抱著頭緊張的蹲在了原地,瑟瑟發(fā)抖!小明笑嘻嘻地對(duì)小紅和小剛說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我只是嚇一嚇你們,你們膽子真小”。

小剛想起姥姥給他說(shuō)的話,在流星雨下的時(shí)候,許的愿有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。小剛一著急伸手拉他們,可是,小明和小紅動(dòng)都不動(dòng),他們居然消失了……。

這時(shí),小剛醒來(lái)了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

楊盼老師作文評(píng)語(yǔ):想象力十分豐富,文章結(jié)構(gòu)完整,層次分明,比喻句應(yīng)用恰當(dāng),非常好!你是一個(gè)思維清晰,條理分明,勤于思考的孩子!堅(jiān)持你的優(yōu)勢(shì)!

堅(jiān)持閱讀!堅(jiān)持努力!你會(huì)越來(lái)越好!

流星雨字心愿看流星雨篇三

在劃過(guò)世界角落的同時(shí)也照亮了自己

如果星星不亮月亮不語(yǔ)

如果海水苦干睡珊模糊

那么定有流星雨劃過(guò)日平線潤(rùn)濕生命

如果生命凝結(jié)萬(wàn)物消逝

那么定有流星雨漫進(jìn)記憶重演記憶

如果星空物語(yǔ)弦月冷語(yǔ)

那么定有流星雨鑲?cè)牖靡沟那楣?jié)心靈的對(duì)話

在所有人心靈集中時(shí)化聚流星雨照亮未來(lái)

如果世界末日來(lái)臨

在所有人心靈集中時(shí)化聚流星雨重建一個(gè)美好的國(guó)度

那是曾經(jīng)哭泣時(shí)所留下的一道傷痕

努力后所留下的淚水

失落后所刻下的永恒

切記每個(gè)人心中都有一顆流星!

流星雨字心愿看流星雨篇四

今夜,有流星劃過(guò)。

朦朧似水的月光傾瀉在這個(gè)小但卻精致的花園里。這是一個(gè)充滿希望與生命的花兒的世界。

花園的主人是一個(gè)純真可愛(ài)的小女孩。小女孩把自己的唯一寄托在了這里,因?yàn)樗m然可愛(ài),雖然有一雙藍(lán)汪汪的大眼睛,有鮮艷的花兒和美麗的花園,但這一切全都看不見(jiàn),因?yàn)樗难劬κ髁恕?/p>

“等待夜里的流星花,落進(jìn)花園。”這是小女孩和花兒們的約定。每天小女孩都會(huì)來(lái)到花園,托著腮幫等啊等啊,直到花兒們說(shuō):“小主人,你回去吧,我們會(huì)等到的,會(huì)的。”就這樣小女孩才戀戀不舍的走進(jìn)屋子。

夜幕又一次降臨。小女孩與花兒們依舊在等,小女孩似乎已經(jīng)沒(méi)有了信心。

流星公主向自己最要好的朋友——月亮道別。“什么,小公主,你怎么可以這樣傻?”月亮吃驚的瞪大眼睛。流星公主說(shuō)道:“不,我并不認(rèn)為自己傻,我不希望可憐的小女孩就這樣癡癡的流淚!”流星剛要走,月亮攔住了它:“你會(huì)后悔的,你的生命會(huì)在落地的十幾分鐘內(nèi)消失!”“再見(jiàn)”流星揮舞著翅膀飛了下去。

“流星來(lái)了”“來(lái)了”花園里沸騰了,可愛(ài)的花兒們跳著,一瞬間,小女孩看見(jiàn)了所有的一切:紛飛舞蹈的話兒,還有滿園星星般眨眼的燦爛的流星花。“你就是流星姐姐嗎?”小女孩朝著園內(nèi)最耀眼的流星花兒?jiǎn)柕馈!笆牵沂恰!毙∨⑴d奮極了,她歡呼著。

夜更深了,看著花園邊充滿笑意的熟睡的女孩與園中鮮艷的花兒,流星慢慢閉上了那雙眼睛。

夜里,流星劃過(guò),你看到了嗎?

流星雨字心愿看流星雨篇五

“仔細(xì)想想看,你們的父母為你們付出了多少?而你們是怎樣報(bào)答?”這句話一直在我的耳邊回蕩,每當(dāng)想起這些話,我都雙眼通紅。

那天天氣暖洋洋的,我心情也超好,這不,正值春天,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我更是心花怒放,所以語(yǔ)文課上,我滔滔不絕地閑聊。“李子林,起立”,不用說(shuō)我被老師發(fā)現(xiàn)了。老師氣呼呼地喊道:“李子林,請(qǐng)把我剛才講的,給同學(xué)講一講”,我站在那沉默了,因?yàn)槲覄偛啪蜎](méi)有聽(tīng)老師講課,只好準(zhǔn)備接受老師的“口水攻擊”了。

穿過(guò)老師的話,我看見(jiàn)了我的父母,他們?yōu)榱俗屛页院谩⒋┖谩C刻炱鹪缲澓冢瑥膩?lái)不覺(jué)得累,甚至單位放假了,他們還要加班,就是為了得到一點(diǎn)加班費(fèi)。

穿過(guò)老師的話,我的思想來(lái)到了父母的跟前,我的父母無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持上班,不辭勞苦,特別是我的爸爸,他每天都騎著一輛摩托車(chē)上班。不管是下雨下雪天,特別是下雪的時(shí)候,等爸爸回到家的時(shí)候,整個(gè)人都凍地顫抖著。而我呀,上課說(shuō)話,次次拿個(gè)80分的卷子來(lái)報(bào)答他們。

老師不斷的說(shuō),我的思維不斷的飄到我的父母身上……

父母的這些,難道不是愛(ài)嗎?這些愛(ài)就像流星雨一樣繁多。愛(ài)就在我們的身邊,無(wú)處不在,我們也應(yīng)該拿出自己的愛(ài)來(lái)回報(bào)父母。

流星雨字心愿看流星雨篇六

那天,突然聽(tīng)到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨,邊打算邊忐忑不安—自己活了15年,可還未見(jiàn)過(guò)真正的流星雨呢,晚上一定要看個(gè)夠。

我見(jiàn)過(guò)流星,那時(shí)的流星似乎很美。它亮亮地劃破天穹,轉(zhuǎn)瞬間就消失不見(jiàn)了。我那時(shí)還小,想不到什么“生老病死”,“優(yōu)勝劣汰”,或是“天上一顆星,地上一個(gè)人”之類(lèi)的言論,只是知道,對(duì)流星許愿很靈的。記得那個(gè)夏夜,我坐在草坪上,頭頂那是黑色的夜空,一邊仰望一邊想要是看到流星該許什么愿。結(jié)果是——我還未想好它就迫不及待地掉下來(lái)了,還夾帶著飛翔的聲音,發(fā)著絢麗的光。直到現(xiàn)在,我還在懷疑,這到底是不是一個(gè)夢(mèng)境。

流星象征著幸福,我記得有一天哥哥說(shuō)他看到流星了,很美。他說(shuō)那句話的時(shí)候眸子里溢滿幸福,像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子——其實(shí)我們的確只是孩子。哥哥不是那種很會(huì)說(shuō)話的人,盡管他口才很好,他不常說(shuō)他的事情,我只記得那么一次。現(xiàn)在他高三了,大概會(huì)很忙,但我相信,他會(huì)記住那天的流星的。我們都見(jiàn)過(guò)流星。

那流星雨,是不是就是許多許多的幸福?

人們總是說(shuō)著幸福,想著幸福,找著幸福。我見(jiàn)過(guò)很多文章,都是寫(xiě)幸福的,甚至連遇見(jiàn)的.中考作文都是“這就是幸福”。記得以前讀過(guò)一篇文章《幸福不在山的那邊》,印象很深,文中的“我”見(jiàn)過(guò)很多人,他們大都面帶微笑,一臉幸福。而“我”卻只是一個(gè)自認(rèn)為很不幸福的孩子,他羨慕那些“幸福”的人。直至有一天,他大姐出嫁,在旁人看來(lái)十分幸福,然而大姐卻在無(wú)人時(shí)暗自流淚,神色悲戚。于是他開(kāi)始懷疑,那些看似幸福的人是否也會(huì)在無(wú)人時(shí)黯然神傷。

流星雨終是沒(méi)看到,因?yàn)榕驴鄯郑緶?zhǔn)備早點(diǎn)起來(lái)看,可太累了,一睡就睡到了早上起床鈴聲響。

就這樣與幸福擦肩而過(guò)。

現(xiàn)在不是小孩子了,無(wú)法在夏夜抬頭望滿天繁星,只能抬頭望望天花板,日光燈很刺眼;也無(wú)法整晚跑跑鬧鬧,只能安安靜靜睡覺(jué),夜很寂寥。哥哥也不是小孩了,他高三了,不知現(xiàn)在是否仍埋頭于題海中,為不遠(yuǎn)的高考奮斗?我們大概都沒(méi)空看流星雨了吧。我記得初三時(shí),每天都在油煙機(jī)聲中醒來(lái),一抬頭便能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。那時(shí)很忙,每天都有好多試卷要做,但當(dāng)面對(duì)一碗熱氣騰騰的菜泡飯與一個(gè)香香的雞蛋餅時(shí),我總是覺(jué)得很幸福,那時(shí)的冬天和現(xiàn)在一樣冷,但在呵出的氣也能凝成霧的早晨,看著爸爸的車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)溫暖的燈光,透過(guò)早晨的黑暗,透過(guò)氤氳的霧氣,我總是覺(jué)得很暖。現(xiàn)在想想,其實(shí)那時(shí)的我,是多么的不懂所謂的幸福,偶爾還會(huì)抱怨媽媽爸爸。

前幾天的一個(gè)早晨,因?yàn)檎?qǐng)了一天假,第一天早上我便很早起來(lái),醒來(lái)之后便聽(tīng)到熟悉的聲音,一樣的熱氣騰騰,一樣的香,一樣的微笑。走出門(mén)時(shí),風(fēng)依舊很冷,似乎我不曾畢業(yè)。我看見(jiàn)橘黃色的燈光透過(guò)黎明的霧,透過(guò)刺骨的風(fēng),照耀在我身上,剎那間竟有種回到過(guò)去的幸福感覺(jué)。

其實(shí),那個(gè)故事的結(jié)局是,一切又趨于平淡,某天“我”母親與大姐去買(mǎi)菜,聽(tīng)見(jiàn)人們夸“我”懂事、孝順。那時(shí),“我”看見(jiàn)她們臉上綻開(kāi)了甜甜的微笑,而“我”竟也覺(jué)得,自己與母親她們都在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。

此刻正是下午,霧很大,燈光溫柔地打在紙上,我小小的字更小了。我聽(tīng)見(jiàn)四周沙沙的翻書(shū)聲,想起哥哥昔日的幸福眼神,想起那每一個(gè)溫暖的清晨,想起記憶中一閃而過(guò)的流星。我竟覺(jué)得,其實(shí),我見(jiàn)過(guò)流星雨。

那流星雨,盛放在我們心中,也絢爛地閃耀在我心中。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
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