范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高中題目篇一
1.閱讀下面的材料，根據要求作文。有位書法家對一位用廢報紙練字的人說：“如果你用最好的紙來寫，你可能會寫的更好。”那人很奇怪地問其中的原因。書法家笑而不答，那人沉默不語。請理解材料，寫一篇不少于800字的文章。
2.閱讀下面的材料，根據要求作文。尼采曾說，處世之道應該是：不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個世界真美好。這是他的人生觀和價值觀。其實，站在哪里看世界好，每個人都有自己的認識和體驗，你又有怎樣的認識和體驗呢?在閱讀上面材料基礎上確定文章的立意，題目自擬，寫成記敘文或議論文。
3.閱讀下面的文字，根據要求作文。有位哲人說過：向后看才懂得生活，向前看才能生活。讀了這句話，你有何感想?請自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
4.閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的作文。年僅6歲的四川女童趙慧平，在得知自己患了重病，家里又無錢醫治后，竟悄悄留下“遺書”，希望把自己視為唯一“財產”的布娃娃，留給班主任袁老師。趙慧平在3月10日給爸爸媽媽寫了一封101個字的“信”，“我知道自己生了白血病我家住在農村，沒有太多的錢來治病，爺爺奶奶還xu要你們來照gu如果我的病治不好，請將我的布娃娃送給我的.班主任——袁老師。”隔壁病床的病友劉女士說，她曾目睹小惠平親手寫下這封信。此事經過四川和重慶兩地媒體報道之后，立即在全國引發熱議，各地網友紛紛留言表示捐款意向，希望媒體能夠公布捐款賬號。要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
5.閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拼命吮吸，因為它以前從這朵花上吮吸過甜蜜。但是，現在這朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道這一點，因為毒汁苦澀，與以前的味道有天壤之別。于是，蜜蜂憤憤不平，它吸一口就抬起頭來向整個世界抱怨，為什么味道變了?!終于有一天，不知什么原因，蜜蜂振動翅膀，飛高了一點。此時，它發現，枯萎的玫瑰花周圍，處處是鮮花。要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
高中題目篇二
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友為題目的高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子。還記得啊歹那一句：茍富貴，莫相忘。我不知自己會不會富貴，但我希望莫相忘的心長存。如果有一天，我老無所依，執起這一份珍藏多年的甘釀，我死而無憾。即便我很傻，即便我很呆，即便外面的世界不如我所想般美好，即便在你們身旁陪伴的不總是我，即便我們聯系的話語納悶而簡單，即便有那么多的閑言碎語流言蜚語，我愿舉此心，一人赴清池。
不知也不懂，為何心事重重。我不知不覺間動了真心，想自私地保留美好。偏偏看不得別人的抽離和躲避，又只得接受一出出傷離別的戲。在人海茫茫然，隨人潮散去。
熟悉的名字，只剩下熟悉的曾經，如今我躊躇，這一份眷戀與執念，是否只得一人心┅一人有心。仿佛大家都為著誰而奔波，所以漸漸忘記最初最簡單的感動，只模糊成一個片段，拼湊起自以為完美，卻不知曾經的不完美才是不加修飾的美。
無論犯下什么錯，似乎再無掂記的必要，所以我自動消除了芥蒂。我聽你的話，來笑罵人生。有時候小小霸道，確實是因為喜歡縱容了粗暴，未傷人悲神，也是無可厚非。我記得，是一抹瞧不起的目光，給我不倒的神力，但我依然只收藏愛的手語。
最近聽見故友許多的瘋言瘋語，不免揣測主角是否是自己，害怕是，更怕不是。他們瘋了，一定是，要不然哪有這么多狗血的人事來掂記？總以為處于一個傷春悲秋的年紀，可以揮霍自己的情緒，走在街上才知叫你阿姨的`豆丁多了去了。這是一個思想混亂的時代，是男是女已經不必明辨了。何況是個不合適的稱呼，更加不值一提。我不敢叫出老婆婆這一稱呼了，因為她會捂住耳朵，說我沒禮貌，擾她耳根清靜。
有話題的女人之間不會有隔膜，就這樣熟絡了，不問理由和曾有的心情。跟不認識的人裝熟絡，賠著笑藏匿心傷。但是，我必須承認，我不想輸掉今天，也同樣尊重昨天，你我相識的那一場折子戲。
仿佛昨日重現，滿眼都是似水流年。我不相信一張紙就可以宣判一輩子，我不相信現在的堅持會換不回想要的將來。我們一直用夢想麻醉自己，但是我們又同時因為有牽絆而漸漸說服自己學會放棄，放棄那一種堅持不到底的堅持。問一下自己，到老了會后悔嗎？我很清楚自己要的是什么樣的生活，但現實是什么呢，有時候活著活著，就失去了方向和信仰。我面對著一堵又一堵的墻，當我害怕的時候，就想起了你們，朋友，我不會走回頭路，是因為每一頁人生度不能被復制湮滅。我翻看過去，看見的是彼此推心置腹的痕跡。校園，對于我來說，是一種情結，此生難消，或許，我的生命很短，但是我愿守住這一份情，任滄海桑田，我心不換。
高中題目篇三
是在吃完飯后，安靜地坐在電腦桌前，盯著閃光的屏幕，發呆。鼠標漫無目的的尋找，點擊。“滴滴滴滴”有qq消息發來，可是我懶得去點。瞇著眼睛，繼續漫無目的的游蕩，已經300度近視了，還是這么拼了命得與網絡決戰，但卻戰得有氣無力。
這就是放假的生活，考試前把1秒拆開來當成1分鐘的緊張，稍微有一題在1分鐘內沒有頭緒就抓耳撓腮。這些片段，在我現在看來，仿佛恍如隔世，頗有“到鄉翻似爛柯人”的感覺。一時接受不了的平靜簡單在我的腦中填滿了空虛。
鼠標像游魂似的，點在了我們班的群上。我很是無聊的在群中發個消息：“真是無聊啊”沒想到掀起驚濤駭浪，接二連三有人回復：9494。我被這洶涌的波濤震蕩了神經，原來不指我一個啊。我泡杯水，繼續坐在電腦桌前，記得我媽對我說過，不要把水放在電腦旁，以免碰倒，損壞電腦。我完全不當回事。上網沒有誰怎么行啊。我自己也不知道這是什么邏輯，屏幕和水我總感覺是最有機的結合，正方的形狀與圓潤的弧線，閃光的圖象與反光的晶瑩，總之，就是給我一個感覺，舒服。
起學習沒事再轉轉筆轉轉書。人真是個奇怪的家伙，永遠不知道享受，起碼我是。
面對著簡單，我突然有了一種新的感覺，朋友為簡單做了詮釋。而我覺得不需要詮釋，簡單就是簡單，累了就睡覺，渴了就喝水，餓了就睡覺，沒事干了就上網，如此而已。學會享受簡單，就好。
簡單”可以分為多種：生活的簡單，頭腦的簡單，表面的簡單，內在的.簡單等。在學習和生活中，也有許多看似簡單，容易被人們忽視的問題。有的忽略了也許無關大局，但有的忽略了就可能引起嚴重的后果。
請以“簡單”為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬。
思路領航
可以寫簡單與復雜的關系：簡單中蘊含著復雜，復雜中也有簡單，二者是辯證的。重視復雜，復雜就變成了簡單；忽視簡單，簡單就變成了復雜。所以我們在做事時既要重視復雜，也要重視簡單，這樣才會成功的。
簡單是一種瀟灑，是人生中的一種境界。古代的顏回“一簞食，一瓢飲在陋巷，”生活可謂簡單，“人不堪其憂”，顏回卻以之為樂，孔子贊之曰“賢”。當代學術界泰斗季羨林先生衣食簡單，也是以之為樂。他們都是洞察人生的智者。
簡單是對思維定勢的挑戰。如娛樂節目中的“腦筋急轉彎”的答案往往是非常簡單，但人們由于思維的僵化往往想不到。
生活中人們往往追求復雜，如紅白喜事大操大辦，衣食住行豪華奢侈，形成互相攀比的社會風氣，所以我們呼喚簡單。
單純是一種幸福，復雜是一種成熟，但為了適應社會，我們不得不由單純走向復雜。