范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
小學生科技字篇一
前幾天,隔壁鄰居小麗家要搬家,我們去為她們送行。一切準備妥當后,爸爸又搬起兩盤媽媽最得意的吊蘭。我心想:小麗家都有兩盤小樹做裝飾,爸爸還搬吊蘭干什么?爸爸似乎看出我的心思,對我說:“思佳,你知道我為什么要搬兩盤吊蘭去嗎?”“我就是不明白”。我說,“小麗家已經有植物呀,她們又不是不搬走那兩棵小樹,你還搬吊蘭去干什么呀?”爸爸說:“植物能制造新鮮空氣,人和動物都離不開它!”我們的生存離不開植物?我半醒半疑,決定自己去證明一切。
星期天的時候,我從小籠子里取出兩只小白鼠。這兩只可憐的小白鼠即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著,隔著圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪著我。我把第一只小白鼠放在一個透明的缸里,把缸封得嚴嚴實實的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣想通。我仔細地觀察著,只見小老鼠沿著缸壁,繞著缸底走動著。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小老鼠走的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。說時遲那時快,我把一次性薄膜桌布輕輕拿開,捉出第一只小老鼠,放進第二只小老鼠,又放入媽媽種在一次性杯里的小植物。然后輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打著缸,只見小老鼠驚慌地亂竄。過好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明植物可以輸送我們所需要的氧氣。為進一步證明人類和動物對植物的依賴性,我來到老家附近一個大型工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的味道,熏得我直咳嗽。然后,我又跑到我們家屋后的竹林里,那是一個空氣新鮮的地方,我感到極為涼爽。這個實驗證明植物可以凈化空氣,使人呼吸順暢。
1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。都說人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動的第一需要呀!一個成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克?。?/p>
2、動物與植物的呼吸,物質的燃燒,也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的二氧化碳不就一天天增加么?不!天地間之所以沒有產生過這種危機,就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”,又是二氧化碳的“廣闊市場”。
3、有人做過統計:1公頃闊葉林,在生長季節每天能制造氧氣750千克,消化二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就能提供一個人氧氣的需要量,并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因為有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣大概只要500年左右的時間就可以用完。
所以,人類和動物能夠維持生命,活動時所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有著相當密切的關系。在此,我們呼吁全社會的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們最好的朋友!相信在不久的將來,報紙上就不會刊登亂砍亂伐樹木的報道!加油!為我們的后代留一個美麗的世界。
小學生科技字篇二
人們都憧憬著這樣的美好環境:蔚藍的天空飄著朵朵引人遐想的白云,遼闊的大地都成了綠的海洋,天地間浮動著新鮮清涼的空氣,滿滿地吸一口,頓時精神抖擻。晚上皎潔的月光灑滿在樹上碎成一片,潺潺山泉在石上流淌,清澈的小河哼著小曲流向遠方。
城市里的的人們越來越渴望這樣清新自然的生活,于是人們開始行動起來保護環境,節能減排,向著心中的那個美好景象前進。社會各界開始呼吁環保,“低碳”在無形中化身為美德大家庭中的一員,人們開始為浪費資源的行為感到羞愧,時時反省。
今天,我從鏡子里看到了媽媽一個怪異的動作,媽媽把洗衣服的水倒進“小天使”(牌子)拖地桶里,正打算拖地??吹竭@個舉動的我心生疑惑:“咦?媽媽不用這樣吧?這點兒水能費多少錢,用不著這么節省吧!爸媽的工資早已夠供我們家生活了,另外的錢還能買不少東西,媽媽這都回到解放前了。”我問媽媽怎么回事,媽媽卻回答:“寶貝,工資是夠了咱們隨心所欲的花,但是,你想要生活在美好的環境中,可不是金錢能買來的呀!”“是呀,”爸爸也隨聲附和,“為了滿足你的愿望,我決定從這月開始,實行“低碳生活”方案。
嗬,沒想到低碳計劃能在我家實施兩個月,更沒想到我竟然都會愛上低碳的生活方式。低碳生活不僅減少了家庭的經費支出,還讓我家變得清潔明亮,更重要的是家里經常是一派歡聲笑語,其樂融融。原來除了工作就是坐在客廳看報紙的父親現在愛上了養花,原本死氣沉沉的陽臺上現在擺放著一盆盆美麗的鮮花,散發得滿屋子清香。
有一次看見媽媽哼著小調回家,心情愉悅,容光煥發,我問:“媽,今天發生什么快樂的事讓您那么高興呀!”她便自豪地說:“我和別人閑談時說到了我們家的低碳生活,他們贊揚我們家是文明環保呀!”而我更喜歡看有意義的書籍。這樣不僅擴大了我的知識面,同時也提高了我的交際能力。
我們每個人都不愿意看見滿天飛沙,遍地垃圾,天空灰蒙蒙,河流臟兮兮。因此,我們就要從現在做起,從生活中的點點滴滴做起,用我們的熱情,建設我們美好的低碳家園。
小學生科技字篇三
我們美麗的校園里有許多樹木,例如:梧桐、紫藤、棕櫚、劍麻、紅楓等,總共有230棵左右。
下面,就是我列成的一張樹木總匯表,大家可以看一看:
紫葳劍麻桂花紫藤石榴樹白樹紅楓2棵3棵3棵3棵3棵8棵15棵棕櫚梧桐松樹19棵37棵119棵 下面,我再給大家介紹幾種樹木吧!
首先我給大家介紹“梧桐”:
梧桐的學名其實叫做“懸鈴木”,它屬于喬木。春天開始飄絮,漸漸地長出嫩芽,葉子能長得很大;夏天時,葉子便幫我們遮住陽光,讓我們不被太陽曬得夾汗臂流;秋天,它的葉子會慢慢地掉落,最后,甚至——只剩下光禿禿的樹枝!冬天,它的樹枝上全是雪花,看上去好看極!
梧桐的樹干很粗,但樹枝挺細,而且——它不光看起來好看,還能把空氣中的二氧化碳吸進去,再將新鮮空氣吐出呢!這樣,大家也就能呼吸到新鮮的空氣啦!
下面,我再給大家介紹介紹“紫藤花”吧!
——紫藤又稱朱藤,蝶形花科落葉木質藤本。莖干虬曲盤繞。一回奇數羽狀復葉,小葉7——13片,卵狀長橢圓形。4——6月開紫色蝶形花,多數集生成下垂的總狀花序。英果扁平,長條狀,密被黃棕色絨毛。
主產我國黃河流域、長江流域及其以南各省區,山林中多野生,各地園林廣泛栽培。喜光,稍耐陰、耐寒、耐旱,適應性強,在土層深厚、肥沃疏松、排水良好之地生長良好。忌積水。耐修剪。
介紹完“紫藤花”,我再給大家介紹介紹“石榴樹”吧!
石榴樹是庭院果樹中獨具一的常綠樹種,夏季開花,秋季收果,有很高的觀賞價值。花開螢紅、果涂丹朱,子粒晶亮,酸甜清爽,長久以來被人們譽為喜慶豐收、吉祥如意的象征。石榴的主要品種有:泰山紅、大青皮、大紅袍甜、大馬牙甜、銅皮半口、謝花甜、三白等。
下面,我再給大家介紹介紹“桂花”吧!
——桂花樹姿飄逸,碧枝綠葉,四季常青,飄香怡人。桂花為常綠闊葉喬木,高可達15米,樹冠可覆蓋400平方米,桂花實生苗有明顯的主根,根系發達深長。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各處易生不定根,但無明顯主根。桂花分枝性強且分枝點低,特別在幼年尤為明顯,因久常呈灌木狀。密植或修剪后,則可成明顯主干。樹皮粗糙,灰袍色或灰白色,有時顯出皮孔。葉面光滑,革質,近軸面暗亮綠色,遠軸面色較淡;橢圓形,長橢圓形、卵形、倒卵形,披針形、倒披針形、長披針形至卵披針形。
還想聽嗎?想聽的話——就來看看下面我為你們介紹的“紅楓”吧——紅楓是重要的園林色葉樹種,也是眾多戚樹中的著名葉種。紅楓樹形優雅,姿態婆娑,葉形纖秀,葉色艷麗,十分逗人喜愛。
介紹完一些樹木后,我再給大家講一講我對樹木有哪些發現吧!
——我的發現就是:我校的樹分成兩種,一種是喬木,另一種是灌木。喬木就是單獨一根長上去的;而灌木卻是一個種子可以發很多根的。
下面,我再給大家講一講我對我校的樹木有哪些看法吧!
我的看法就是:我覺的我校樹木方面的問題管理得很好,因為——我校的樹木非常多,因而——我校的空氣也就很清新,這樣,我們同學也就能生活在一個美好的環境里,同時,我也希望,我們同學能夠愛護我們周圍那美麗的環境,能夠保護我們周圍的每一棵樹,使我們生活的空間永遠春意盎然??!
小學生科技字篇四
科技,不斷地在改變我們的世界,使我們的生活變得豐富多彩,有趣,便捷。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!痹诮鼉砂倌曛校萍及l展迅猛。從明清時期使用的煤油燈到今天使用的節能燈;從十九世紀初的無線電報到十九世紀末的有線電話;從二十世紀中期在美國賓夕法尼亞大學誕生的“埃尼阿克”計算機到今天的多媒體計算機;從二十世紀末使用的“大哥大”到如今的3g網絡。因為科技,我們的世界發生了翻天覆地的變化,也同時改變了我們的生活。
那么未來的世界將是怎樣的呢?
二十一世紀將是生物技術時代。未來將在有機酸等發酵產品、開發生物固氮和蛋白質工程、生物農藥、人工智能、人類基因組計劃、治理污染等多方面取得進展,逐步發展成為跨領域的生物技術時代。
二十一世紀將是智能交通時代。隨著汽車增多,使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來越嚴重問題。因此,一使道路交通實現鐵路(線路)化管理,從而大大提高行車的安全性和道路的利用率。主要優點一是改進汽車的安全性,實行自動控制,二是對交通實施智能化控制,如自動付費等;三是通過衛星定位系統為地面行車提供最佳行車路線。
二十一世紀是納米時代。納米技術是以納米(1納米等于十億分一米)為長度單位的產品的技術,所制成的微型機械非常微小,如目前最小的電磁電動機,重量僅為4毫克,直徑8毫米,轉速達每分鐘1萬轉,工作電壓1.7伏。納米技術將應用于人類各個領域,能在危險環境中排除故障,能用于家電的自動調節,能充當醫生進入人體醫治療疾病等。
這就是我們的科技,這就是我們的未來的世界。我相信,隨著科技的不斷進步,將會有更多的產品、技術成為現實。
小學生科技字篇五
隨著科技的不斷發展,我們邁著步伐進入一個接一個的新世紀,我們的生活也發生了翻天覆地的變化,科技的融入,豐富了我們的生活。
以前要查找資料,都要翻箱倒柜、四處打聽,還得不恥下問,所得的結果未必齊全,現在我們只需一臺電腦或一把手機,上百度一搜,從古至今,各式各樣的答案一應俱全。在不斷的搜索中,我們的知識越來越豐富,就會不斷創新。拿電腦來說吧,從當初的大型機器到現在的輕薄筆記本,這就是一個質的飛越,方便了我們的生活!
科技發展了,人們的生活質量就提高了!
媽媽告訴我,她小時候走到哪哪都是土路,晴天是塵土飛揚,雨天滿腳都是泥巴?,F在大街小巷都是水泥、瀝青路,看起干凈又整潔。還有,想來廈門玩一玩,只能從海滄坐船到第一碼頭再轉車,科技發展了,直接架了一座橋連接著兩岸,汽車一坐隨時來回,方便了兩地的人們,提高了生活質量。
科技,也是一把雙刃劍!
科技,讓我們見識了大自然的美麗,然后又在它精致的臉龐上劃下一道道疤痕,它在向我們展開報復!
科技與生活息息相關,科技的發展不斷地影響著我們,我們只有謹慎地握好這把雙刃劍,才能使生活越來越美好!
小學生科技字篇六
二十一世紀的來臨,給人們帶來的一份驚喜——科技發達。這幾年來“科技”不斷走往高處,人們的生活也伴隨科技逐漸變得方便、寬裕起來。
發達的科技占據了我的整個現代幸福生活,它每天都在更新。電視、電腦、電冰箱、手機……都在這個黃金時代中脫涌而出。
電腦是這些科技明星中最燦爛、最耀眼、最受歡迎的的一個。他越來越高級越來越普及,連小學生也離不開他,它的用途數不勝數,無聊時用它來玩游戲,給人帶來喜悅,電腦由黑白變為彩色。電腦可以幫我查資料、練打字、做幻燈片等,像我生活中最要好的朋友。老師每周都布置作文差不多每次我都沒有類容可寫,在以前的話,我就會急得團團轉,要不就把報紙翻來覆去都沒找到滿意的資料,麻煩到了極點,可現在不同了只要在電腦上打所需要的類容就能易如反掌的找到答案了,電腦是學生學習中中缺一不可的一項。電腦可以在過節日里為人們獻上真誠的祝福。春節的一個e-mail就可以增進朋友的友誼和關系,促進親情,幸福家人的生活,網上圖片可以為人們送上美好的祝福。
以前電視只有十多個臺,可如今電視有上百個臺真是讓人目瞪口呆?。‰娨曇膊幌駨那澳菢雍窈竦睦?,現在有夜晶電視了用起來也不麻煩了。以后還有3d電視呢,不用到現場也能享受那幸福時光!
在以前買了吃的后過了幾天就發霉了,自從有了電冰箱后食物就可以保鮮了,吃的東西營養沒有流失,家人們可以幸福美好的生活了。
如果沒有手機人們互相聯系就還處在困境之中。有了手機后人與人之間拉近了關系,人們的朋友逐日增多。
真可謂科技幸福了我的生活,便捷了我們生活??!