在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴字篇一
一、教學目標
1.喜歡和小伙伴交往,體驗和小伙伴交往的快樂。
2、嘗試處理在與小伙伴交往中遇到的問題,初步體會與伙伴交往的原則與方法。
二、教學重點、難點
幫助學生懂得與小伙伴相處時,要學會謙讓、分享;要善于換位思考。使學生明白相互協商、彼此寬容的重要性。
三、教學準備
課件
四、課時安排
一課時
五、教學過程
(一)圖片導入,感知情感
1、小朋友們,上課之前老師給大家準備了一些有趣的圖片,想看嗎?請大家看書中14頁。
2、看完圖片,你想到了誰???(引出小伙伴)
3、現在請你給大家介紹你的小伙伴都有誰。
(二)回憶往事,流露真情
1、剛才看圖片的時候。你想到了自己的好伙伴,老師也想到了小時候與伙伴之間發生的一些有趣的事情,我想你和你的伙伴之間一定發生過很多有趣的故事,請你說給大家聽吧!
(三)情景明理,體驗快樂
請同學們四個人為一個小組,在小組內討論下面的兩個問題:
a、你與小伙伴之間有沒有發生過類似的事情?如果有,你是怎么做的呢?
b、當你發現大家的意見不一樣的時候,你該怎么做更好呢?
課件出示日常生活中的兩個情境: 1.星期天,媽媽決定帶我和表妹出去玩,我想去超市,表妹想去公園,怎么辦? 出示答案僅供參考:a.去公園 b.去超市 c.先去公園,再去超市 d.先去超市,再去公園 e.公園、超市都不去,由媽媽決定。
2、你能幫老師選出最佳選項嗎?為什么?你還有更好的方法嗎?
(五)朗讀兒歌,結束活動
2、讓我們聽著愉快的音樂,拍手讀兒歌吧!
朋友多,真快樂,不打鬧,不爭吵,有事情,多謙讓,新朋友,老朋友,大家齊唱快樂歌,拍拍肩呀握握手,我們永遠是朋友,我們永遠是朋友!
我的小伙伴字篇二
我有一個小伙伴,名字叫小霞,她是我最好的小伙伴長著一雙水靈靈大眼睛和一張櫻桃小嘴,腦勺后的“馬尾巴”走路時,總是一甩一甩的。她雖然學習成績不太好,但是她有一顆樂于助人的心。
啊,我的小伙伴——小霞,她樂于助人,喜歡幫助別人;成績雖不好,可她的內心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小伙伴,而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心,一顆助人為樂的心,讓這世界充滿愛!
我的小伙伴字篇三
我的小伙伴是一本書,它長得很好看,它的封面四周是橘紅色的,中間是黃黃的,里面有大大的漂亮的字——“新閑暇作文”。別看它只有兩種顏色,但它里面有很多知識。祝福我快樂成長,在它的幫助下,我越來越會寫作文了。
大家知道,“哆啦a夢”是機器貓,看到題目,你一定會奇怪地問:“難道機器貓在我家里來了?”我知道你們很驚訝?“機器貓”其實是我的哥哥,哥哥的個子不夠大。他笑起來眼睛就瞇成了一條縫,別看他那么喜歡笑,但他很聰明,每次考試都能得100分。因為他學習很不錯,成績很好,同學們都很喜歡他。
這本作文書中有4個卡通人物,他們是米米、小麥、小南老師、大黑老師。米米和小麥是學生,小南和大黑是老師。米米是女生,頭發長長的,像蛇尾巴一樣的扎了一條小辮子。眼睛大大的,嘴巴小巧玲瓏。小麥是男生,他的頭發像獅子頭一樣,眼睛也很大。小南是女老師,頭發長長的,金燦燦的,睫毛很長很長,別人一看就很喜歡。大黑呢?頭發很短,戴著眼鏡,看起來好帥哦!他們一有空就討論該怎么寫作文。讀了他們討論的話,我學到了寫作文的方法。我以后要向他們學習知識。
我的小伙伴幫過我的忙可多了,我平時多讀多記,把好的句子抄下來或者被下來,他就幫助我把作文寫得更好。我要參加講故事比賽。輪到我的時候,我就請這位小伙伴幫忙,用它肚子里的文章來講故事。等我講完后,同學們都開心地拍起手來說:“你講得不錯嘛!”我不好意思地笑了起來。我真要感謝它呢!
我的小伙伴字篇四
看,那個女孩正微笑著款款向我走來,她就是我最親密的小伙伴。我與她相識五年了,也算是深交了。
她長著一張恰到好處的鵝蛋臉,一雙典型的桃花眼總是很有神。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,看上去斯斯文文的。櫻桃般的小嘴能說會道的。她的皮膚很白皙,長相可愛,是個名副其實的美人,而且是那種特別耐看的美人。
她酷愛設計,喜歡給她的芭比娃娃設計衣服。她所設計的衣服都是獨具匠心的,她會用巧手一針一線地給娃娃縫紉衣服。但她最擅長設計衣服拖尾裙。美輪美奐的禮服穿在娃娃身上讓人都艷羨不已,我總是調侃她說:“未來的設計師,等我們都長大了,一定不要忘記為我設計身衣服喔。”每當這時她總會抱我以莞爾一笑。我覺得這笑容里含著害羞和自豪。
“沒關系,看我的吧,一會兒只需要配合我,幫助我圓場?!彼赜谐芍竦卣f。她的砍價大法可謂一絕,第一招:明知故問。“老板,這個東西多少錢呀?”她問,那位老板熱情的說:“姑娘,你眼光可真好。這件賣得很火爆,就剩這一件了,而且價格也不貴,才三十元。
最后,她順利以二十三元的價格拿下了本來賣三十元的東西,其實只有我知道她手里的錢不止二十三,我對她的砍價本領真是佩服的五體投地。
這就是我的小伙伴邢雨欣,一個心靈手巧、聰慧機靈的小姑娘,聽了我的介紹,你應該了解她了吧。
我的小伙伴字篇五
每個人都有知心的小伙伴,我也不例外,與我情比金堅的就要數張紅和李月了。
因為受到張紅的影響,原本性格內向的我也逐漸變得開朗了。張紅告訴我,她是個農村孩子,所以她必須努力學習,將來做個對社會有幫助的人。每到張紅做值日時,她總是早早拿起掃把跑向清潔區,她盡心盡力的打掃,一會兒鏟垃圾;一會把垃圾倒掉;一會兒澆走道兩旁的花草樹木......如果你看到操場上一個忙碌、累得滿頭大汗的女孩,那準是張紅了。
“開卷未必有益,我們是離不開書籍,可是現在市場上涌現了林林總總不健康的書和庸谷怪誕的小說,這些書不僅對我們的身心發展有害、耽誤學習,還會使我們誤入歧途。況且,知識不一定從書本上獲得,還有很多途徑,如:收聽廣播、觀看電視......”李月的嘴巴就像燒鞭炮一樣噼里啪啦的,理由充分、一語道破,說的對方啞口無言。我很喜歡粘著她,因為她心里總是有那么多稀奇古怪的新鮮事,我就不會感到寂寞無聊。
這就是我的小伙伴,你們一定很喜歡她們吧!真希望我們能友誼長存!