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2023年在挫折中成長作文字作文 在挫折中成長作文字(優秀十篇)

時間:2025-06-03 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在挫折中成長字在挫折中成長字篇一

孩提時,蹣跚學步;爛漫天真時,也會有“急走追黃蝶”的惋惜。這些都是挫折,正是這些挫折,使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。

挫折是彩虹前的風雨,沒有風雨,我亦如何殺出我的天地,綻放屬于我的彩虹,“生命不息,奮斗不止”風雨兼程,我以信念作舟,勤奮作槳,將“張海迪,貝多芬”的故事化作風帆,在人生激流之中涌進。當我有所突破后,我細細回味,風雨中苦澀蘊含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹,鳥兒為我高歌,花兒為我綻放,陽光照亮人生那條坎坷之路??我堅信,越挫越勇,風雨不大,彩虹不美。

風雨后的陽光燦爛

雄鷹搏擊長空,練就強勁的翅膀;駿馬馳駛草原,擁有矯健的身姿;彩虹沖破風雨,煥發七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長。

“咚咚咚!”一陣急促的腳步聲傳來,門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青,快步走到我跟前,用手重重的拍著桌子,對我呵斥道:“看看你考的什么成績,差到極處!我還讓你去讀書,氣死我了!”我一聽,頓時目瞪口呆,呆呆望著爸爸,汗不停地從背上流下,呼吸急促,心里空空的,真恨不得找個洞轉進去。爸爸說完,就氣呼呼地回到了自己的房間,只留下我一個人在床上,像一個被忽視的東西一樣,深深的被忘了。我仿佛在一個下著暴雨的城市,陷入了黑暗里,窗外的風聲嘶吼著,就如我心中的那個我。整個下午我都沒出過房間一步,靜靜地躺在床上一動不動,躲在被子里,不敢痛苦,不敢出去,不敢面對爸爸的那張臉,生怕我又一次被打罵。

晚上,風雨停了,月光從窗外照進了哪個昏暗的角落。我躲在被子里,呆呆的望著天花板。“吱——”門開了,一個身影從門口閃過,是媽媽!她悄悄地走到我身邊,用手摸了摸我,用溫和的目光望著我,問:“孩子,一次考試不能代表什么,受了挫擇沒關系,只要振作起來就可以了!”是啊,生活中難免會遇到許許多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗,戰勝他,就能迎來燦爛的朝霞;挫折就像晴空里的陰云,刺破他,就能發出耀眼的陽光;挫折就像梅花前的霜雪,抵抗他,就能開出芬芳的花朵。看看散發出微亮的月光,又看看媽媽的臉,我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。

第二天一早,陽光變得明媚了,我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭,挺起胸,邁著步子,迎著陽光向前走去。

成長的河流奔騰向前,那一次次挫折,就像一塊塊礁石,讓我的生活,激起一朵朵美麗的浪花。

幾乎每一個人都期望在人生的路途上一帆風順,在成長的道路上勇往直前。許多人都說過:“成長的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有撐開的鮮花,那最好也沒有風雨,沒有挫折。但是我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有荊棘的成長不會使人真正地成長。

在上學期的一次月考中,我因為沒有重視月考的卷子,導致我的地理和英語成績下滑到了60分多一點的成績,看著那試卷上一個個血紅的錯號,我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點。我想;人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來,正視自己的錯誤,并腳踏實地改進錯誤,在下一次的考試中,我戰勝了挫折,再一次接近了成功。

一個人在漫漫人生旅途中,會經歷許多挫折,但是挫折不會打敗我們,而是讓我們在今后的生活學習中更加堅強,有勇氣去面對一切.如今,我已經順利度過了我人生的第一關,考上了心中理想的中學,可是緊接而來的卻是為期4天的緊張軍訓。軍訓第一天,雖然同學們到知道會很苦,但還是熱情高漲.果然,一開始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領很多,大家聽得有點迷糊,親身一體驗,更覺得“暈”,簡直太累人了。然而這就是給我們的第一個考驗。太陽火辣辣的掛在空中,無情的向大地投放著他的光芒.我保持軍姿站在隊列中,不一會兒,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是調皮地往下落.弄的我癢癢的,好想動一動,可是看見教官那嚴厲的眼睛,又打消了這個念頭.這時,有幾個同學還是撐不住了,臉色發白,左中右搖晃,教官趕緊上去扶好,把他送進了醫療室.我頭也有些暈了,心想,假裝暈倒,不就可以不用站了嗎?但是又想,如果我現在放棄了,那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了,不能就這樣放棄了啊.但是又想,站了那么久了,真的很累了,一秒種也不能站下去了.可能今天把我一生要站的都站完了.可是我不能還是做像小學那樣遇到一點挫折就放棄,就向別人尋求幫助的人了.我已經初中了.就連這點困難還經不主的話,以后還怎樣經歷人生的風風雨雨呢?終于,我咬緊牙緊閉眼睛,盡量不去想其他事情.“活動一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光,我“撲通”一聲坐在了地上,內心卻充滿了喜悅:我堅持下來了,我勝利啦!

人的一生都不會是一帆風順的,總會有一些小阻礙阻礙你前進的步伐,有一些小坎坷讓你跌倒,那就是挫折。遇到挫折,跌倒也不要怕,但你要勇敢的爬起。

記得那是我上四年級,學校要為運動會挑選鼓號隊隊員,我被選進了鼓號隊,心里別提有多高興了。要知道從三年級起,我就開始做進鼓號隊的夢了,幻想著自己穿上鼓號隊那漂亮的隊服。與大家一起邁著整齊的步伐,敲打著統一的鼓點,在所有同學的矚目下。只可惜好景不長,在一次又一次的篩選中,我不幸落選了。那一刻,我的夢想破滅了,我再也無法穿上那漂亮的隊服了。我心里有一種說不出的滋味,我幾次忍住心中痛苦,沒有落淚,可心里卻非常難過。直到運動會彩排的那一天,看著別人穿著隊服在我眼前一遍遍的走過,我的眼淚從眼眶里奪眶而出,我跑到角落里痛快的哭了一場。

媽媽知道后,把我叫到身邊語重心長的對我說:“生活中其實要面對很多的痛苦和挫折,這只是你人生中的一次小小的考驗,以后還會經歷很多這樣的痛苦和挫折”。我哭喊著搖頭,對媽媽說“沒有了,再也沒有了”。媽媽平靜的對我說:“你的人生剛剛開始,以后還會有小痛苦和小挫折,要學會勇敢的面對,以后你還會有很多機會的,努力就會有新的收獲,寶貝,加油!”聽了媽媽的話,我的心里舒服很多,我擦干眼淚對媽媽說:“我知道了,我以后會勇敢的面對我人生中遇到的坎坷與挫折,我笑了,臉上灑滿了淚花,媽媽也笑了,開心的笑了。

只要我們學會堅強,你就會克服人生的所有挫折。

生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。

例如已去世的可口可樂總裁——古滋·維塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃離古巴,來到美國。身上帶了多少錢?40塊美金,加上100張可口可樂的股票。而40年后,這個人竟然能夠領導可口可樂公司,讓這家公司在他退休的時候增長7倍!可口可樂股票的價值增長30倍!

“人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人感概,晚年戰爭不斷,丈夫身亡,書畫財產被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵,才有那“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷感。可見,我們需要挫折,有了它才有了易安膾炙人口的優美宋詞。

走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂,穿過茫茫迷霧;才能深切感受陽光明媚。不經歷風雨,怎見彩虹,不吃一埑,難長一智。

在挫折中成長字在挫折中成長字篇二

——記研修中的小故事

貴州黔南福泉學員:楊紹秋

這不是教育教學中的小故事,而是發生在為教育教學努力成長,把握今天、努力創造明天的老師身邊的真實故事,也是我們成長中經常會遇到的畔腳石,所以我把他似為教育小故事給讀者,希望同伴們在成長中能一路闊步向前,努力實現自己的理想。

每天力求進步一點點是我近幾年來對自己的行為要求。因此,很多場合我都會有展現自己獨特的風格、展現出我的自我主見和觀點、展示自己那份不隨大眾的個性,當然,不知不覺中也會有一些意外的收獲。

能榮幸獲得國培(2012)——貴州省小學數學骨干教師置換脫產研修的學習機會,我更加珍惜其中的分分秒秒。因此,認真學習和主動創造學習條件是我這次學習所堅持的態度。所以,和我有同樣價值觀的老師(楊厚香)來到璧山八建招待所就主動邀請我和她同擠分給她的那間單人房,理由是:和我住在一起才會更有學習的奮勁和行動。

利用晚上時間加班完成自己的作業,白天主動請示其他年級組的指導老師、申請到其他年級組學習,積極參與其他組老師的備課、聽課、論課。這樣一來,感覺更踏實了。

對于我來說,學習是當務之急,是我現在唯一的行動,而收獲是我學習的樂趣。然而,這其中卻有些畔腳石,讓我在前進中偶爾停下來反思自己、檢討自己。

師剛散,我就抓住機會請教了這位指導老師:“老師,從你剛才的評課中,我也有共同的想法,請問,到底在教學平均分(第一課時)時,“2×4=8”口訣引導,和教師在歸納學生操作平均分8根小棒的板書乘法的教學,這樣的方法是否合理,以后我們在這節知識的教學時該怎樣落實?”我話音剛落,一位來自貴州省的女教師(學員)就大聲反抗:“你又不是這組的學員,你問什么問,指導老師要休息,不要浪費人家的休息時間!不要丟貴州省來學習的一百位老師的臉,你代表的是貴州老師的形象!”在這種情況下,我沒有說話,指導老師也還能認真對我分析他的想法!

其實,在領導和老師們面前,面對這樣的刺激我真的能視而不聽嗎?為了讓關心我們的領導們失望,我必須學會忍讓!

但那幾天,我還是認真思考著,反思著我到底做錯了什么。是不是因為我到其他組學習時沒有號召他們,或者我太認真的學習態度和行為她看不順眼等等。時間在忙碌中不知不覺過去了,兩天后,一位老師對我說:她太過分了,白天玩和晚上娛樂總想號召大家行動與她一致!再過兩天,又一位老師說:她也太敷衍了事了,還說自己是地級骨干呢,真不知道這個骨干怎么得到的?再者說:她自己不學,別人學她還在旁邊諷刺,“你那么認真干嘛?學好了回去又能怎么樣,能到教育局去嗎?能當局長嗎?”等等這類的對她不滿的話不斷在我耳旁不斷出現,很多學員也對她由開始的真心和熱情漸漸疏遠。這讓我對自己的思想和行為有了更深的認識!

我始終堅信,成功一定需要努力,所以我必須要確定自己正確的價值觀,再用自己的思想指導行為,努力創造學習條件,為落實新理念不斷奮斗,讓自己與教育同成長。因為在人生的旅途中,我才是我自己唯一的船長,千萬不要讓別人駕駛我的生命之舟。我要穩穩地坐在舵手的位置上,決定自己何去何從。人生的旅途十分短暫,要珍惜自己所擁有的選擇權和決策權,雖然可以參考別人的意見,但千萬不要隨波逐流。

親愛的老師朋友們,作為一名老師,我們要讓自己積極主動的在瞬息萬變的競爭環境中不斷成長,因此在這里我借用李開復博士的話:“只有積極主動的人才能在瞬息萬變的競爭環境中贏得成功;只有善于展示自己的人才能在工作中獲得真正的機會。”人生中一定會有很多挫折或不如意,但我們要學會分辨,要為自己確立奮斗目標,努力做最好的自己!

2012年10月21日

在挫折中成長字在挫折中成長字篇三

一個人,總有一定的目標,也許,這一輩子都在為實現這一個目標而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時生活還是會讓你摔倒,摔得很痛,或許還會受傷——這,就是挫折。

“走自己的路,讓別人說去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言,因為它曾使我受挫而不敗。

那件事發生在2009年12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽露出了一絲笑臉,風也回到問溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當天的《牡丹晚報》,“想當小記者就快來報名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。

時間過得真慢,我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍,卻沒有看到我的作文,我的心一點一點往下沉,常常充滿自信的我感覺受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并沒有被選中,而它還在淘汰區域中徘徊著。

放學鈴一向,我像被釋放了的小鳥一樣第一個沖出教室,以最快的速度沖回家。一進家門,我的眼淚不由自主地落下來,我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人,甚至沒有了自信心的陪伴。

媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問我是怎么一回事,我把事情的來龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說:“別哭了,沒什么大不了的,俗話說“失敗是成功之母”,我們再繼續寫,不要放棄,風雨過后,迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話,不在哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

12月22日,下了一場大雪,我即興寫了一篇《我愛冬雪》,我與媽媽一起反復修改、推敲,我再一次把作文發到《牡丹晚報》。兩天以后當我看到自己的作文上報了,我大聲地喊:“我成功了!”當時的我興奮極了,流下激動的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對生活的理解和認識。挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強者的意志,使強者們離成功更進一步:難怪大人們常說:“不跌不長大”,正如我們在挫折中成長,不跌倒了,怎么學會走路呢?只有經歷嚴峻的考驗,才能成功,“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。

挫折,豐富了我們的生活,它讓無數強者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結,那么我們會更接近成功。挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長,成為生活的強者吧!

菏澤市實驗小學六·五班 路昱

在挫折中成長字在挫折中成長字篇四

人生布滿了荊棘,我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過。

挫折是人生道路中無法避免,每當遇到挫折時,痛苦隨之而來,痛苦是心理的作用,它可以減少,從而可以用一種正確的心態去面對挫折。

儒勒·凡爾納是法國現代幻想小說的鼻祖,他的第一部小說《氣球的五星期》,一連投了十五家出版社,都被退了回來,凡爾納一氣之下,要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來,凡爾納不甘失敗,他要下苦功寫好幻想小說。為了了解各個科學領域的知識,例如文學、生物學、氣象學、化學等的知識及其發明創建,他訂有二十多種科學雜志,保存了上萬種科學資料并都分類,當這部小說報到第十六家出版社時,稿子終于被接受,由于凡爾納有淵博的知識,小說的內容豐富精彩,寫得生動迷人,所以,很快成為暢銷書。

逆境也有它的好處,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的頭上卻頂著一顆珍貴的寶石。

挑燈夜讀,一只飛蛾忽至,失是在我的頭上打一個旋兒,繼而向燈撲去,它將身軀撞在燈管上“鄔鄔”的響,一陣猛撞之后,綦地,它跌落在書桌上,我把它小心翼翼的拿起來丟在墻角,希望它會吸取教訓,革其愚蠢。孰知,少傾,它竟“卷土重來”,向燈管猛撲,撞得更厲害,想必它以把生死置之度外,那勁頭大有“重死網膜”之勢,使我頓時感到一種力量,一種精神的震撼。

其實挫折并不可怕,你可以在挫折中感覺到突破,希望創造和追術的精神,這是一種不埋怨命運的坎坷多舛,不嘆恨生活的無情磨練的精神,一種夸父逐日,精衛填海的精神。

生活并不虧待你,當它把你推向一條死路時,又為你指明了另一個出口。

在挫折中成長字在挫折中成長字篇五

孩提時,蹣跚學步;爛漫天真時,也會有“急走追黃蝶”的惋惜。這些都是挫折,正是這些挫折,使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。

挫折是彩虹前的風雨,沒有風雨,我亦如何殺出我的天地,綻放屬于我的彩虹,“生命不息,奮斗不止”風雨兼程,我以信念作舟,勤奮作槳,將“張海迪,貝多芬”的故事化作風帆,在人生激流之中涌進。當我有所突破后,我細細回味,風雨中苦澀蘊含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹,鳥兒為我高歌,花兒為我綻放,陽光照亮人生那條坎坷之路??我堅信,越挫越勇,風雨不大,彩虹不美。

風雨后的陽光燦爛

雄鷹搏擊長空,練就強勁的翅膀;駿馬馳駛草原,擁有矯健的身姿;彩虹沖破風雨,煥發七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長。

“咚咚咚!”一陣急促的腳步聲傳來,門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青,快步走到我跟前,用手重重的拍著桌子,對我呵斥道:“看看你考的什么成績,差到極處!我還讓你去讀書,氣死我了!”我一聽,頓時目瞪口呆,呆呆望著爸爸,汗不停地從背上流下,呼吸急促,心里空空的,真恨不得找個洞轉進去。爸爸說完,就氣呼呼地回到了自己的房間,只留下我一個人在床上,像一個被忽視的東西一樣,深深的被忘了。我仿佛在一個下著暴雨的城市,陷入了黑暗里,窗外的風聲嘶吼著,就如我心中的那個我。整個下午我都沒出過房間一步,靜靜地躺在床上一動不動,躲在被子里,不敢痛苦,不敢出去,不敢面對爸爸的那張臉,生怕我又一次被打罵。

晚上,風雨停了,月光從窗外照進了哪個昏暗的角落。我躲在被子里,呆呆的望著天花板。“吱——”門開了,一個身影從門口閃過,是媽媽!她悄悄地走到我身邊,用手摸了摸我,用溫和的目光望著我,問:“孩子,一次考試不能代表什么,受了挫擇沒關系,只要振作起來就可以了!”是啊,生活中難免會遇到許許多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗,戰勝他,就能迎來燦爛的朝霞;挫折就像晴空里的陰云,刺破他,就能發出耀眼的陽光;挫折就像梅花前的霜雪,抵抗他,就能開出芬芳的花朵。看看散發出微亮的月光,又看看媽媽的臉,我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。

第二天一早,陽光變得明媚了,我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭,挺起胸,邁著步子,迎著陽光向前走去。

成長的河流奔騰向前,那一次次挫折,就像一塊塊礁石,讓我的生活,激起一朵朵美麗的浪花。

幾乎每一個人都期望在人生的路途上一帆風順,在成長的道路上勇往直前。許多人都說過:“成長的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有撐開的鮮花,那最好也沒有風雨,沒有挫折。但是我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有荊棘的成長不會使人真正地成長。

在上學期的一次月考中,我因為沒有重視月考的卷子,導致我的地理和英語成績下滑到了60分多一點的成績,看著那試卷上一個個血紅的錯號,我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點。我想;人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來,正視自己的錯誤,并腳踏實地改進錯誤,在下一次的考試中,我戰勝了挫折,再一次接近了成功。

一個人在漫漫人生旅途中,會經歷許多挫折,但是挫折不會打敗我們,而是讓我們在今后的生活學習中更加堅強,有勇氣去面對一切.如今,我已經順利度過了我人生的第一關,考上了心中理想的中學,可是緊接而來的卻是為期4天的緊張軍訓。軍訓第一天,雖然同學們到知道會很苦,但還是熱情高漲.果然,一開始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領很多,大家聽得有點迷糊,親身一體驗,更覺得“暈”,簡直太累人了。然而這就是給我們的第一個考驗。太陽火辣辣的掛在空中,無情的向大地投放著他的光芒.我保持軍姿站在隊列中,不一會兒,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是調皮地往下落.弄的我癢癢的,好想動一動,可是看見教官那嚴厲的眼睛,又打消了這個念頭.這時,有幾個同學還是撐不住了,臉色發白,左中右搖晃,教官趕緊上去扶好,把他送進了醫療室.我頭也有些暈了,心想,假裝暈倒,不就可以不用站了嗎?但是又想,如果我現在放棄了,那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了,不能就這樣放棄了啊.但是又想,站了那么久了,真的很累了,一秒種也不能站下去了.可能今天把我一生要站的都站完了.可是我不能還是做像小學那樣遇到一點挫折就放棄,就向別人尋求幫助的人了.我已經初中了.就連這點困難還經不主的話,以后還怎樣經歷人生的風風雨雨呢?終于,我咬緊牙緊閉眼睛,盡量不去想其他事情.“活動一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光,我“撲通”一聲坐在了地上,內心卻充滿了喜悅:我堅持下來了,我勝利啦!

人的一生都不會是一帆風順的,總會有一些小阻礙阻礙你前進的步伐,有一些小坎坷讓你跌倒,那就是挫折。遇到挫折,跌倒也不要怕,但你要勇敢的爬起。

記得那是我上四年級,學校要為運動會挑選鼓號隊隊員,我被選進了鼓號隊,心里別提有多高興了。要知道從三年級起,我就開始做進鼓號隊的夢了,幻想著自己穿上鼓號隊那漂亮的隊服。與大家一起邁著整齊的步伐,敲打著統一的鼓點,在所有同學的矚目下。只可惜好景不長,在一次又一次的篩選中,我不幸落選了。那一刻,我的夢想破滅了,我再也無法穿上那漂亮的隊服了。我心里有一種說不出的滋味,我幾次忍住心中痛苦,沒有落淚,可心里卻非常難過。直到運動會彩排的那一天,看著別人穿著隊服在我眼前一遍遍的走過,我的眼淚從眼眶里奪眶而出,我跑到角落里痛快的哭了一場。

媽媽知道后,把我叫到身邊語重心長的對我說:“生活中其實要面對很多的痛苦和挫折,這只是你人生中的一次小小的考驗,以后還會經歷很多這樣的痛苦和挫折”。我哭喊著搖頭,對媽媽說“沒有了,再也沒有了”。媽媽平靜的對我說:“你的人生剛剛開始,以后還會有小痛苦和小挫折,要學會勇敢的面對,以后你還會有很多機會的,努力就會有新的收獲,寶貝,加油!”聽了媽媽的話,我的心里舒服很多,我擦干眼淚對媽媽說:“我知道了,我以后會勇敢的面對我人生中遇到的坎坷與挫折,我笑了,臉上灑滿了淚花,媽媽也笑了,開心的笑了。

只要我們學會堅強,你就會克服人生的所有挫折。

生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。

例如已去世的可口可樂總裁——古滋·維塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃離古巴,來到美國。身上帶了多少錢?40塊美金,加上100張可口可樂的股票。而40年后,這個人竟然能夠領導可口可樂公司,讓這家公司在他退休的時候增長7倍!可口可樂股票的價值增長30倍!

“人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人感概,晚年戰爭不斷,丈夫身亡,書畫財產被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵,才有那“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷感。可見,我們需要挫折,有了它才有了易安膾炙人口的優美宋詞。

走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂,穿過茫茫迷霧;才能深切感受陽光明媚。不經歷風雨,怎見彩虹,不吃一埑,難長一智。

在挫折中成長字在挫折中成長字篇六

跌倒了,自己爬起來。

時間想沒有表情的水,悄悄地流逝,春夏秋冬,悄悄地在轉圈。兩點一線構成了我乏味的生活。可今天,那細小的一幕卻觸動了我的心弦。

也許他還太小,不知道媽媽的意圖。可我知道了。

父母給了我們生命,卻給不了我們一生的保護。時間就是人生長河里的一點一滴,它并不面無表情,它夾雜著酸甜苦辣。

你可見那懸崖峭壁上簡陋的鷹巢,幼鷹尚未成熟,便被推出溫穴,半山腰留下摔撞的痕跡,卻記載了翅膀的蛻變!

??

我想,我們是否也應該思考些什么?

傷痛是潤肺的雨,滋潤幼小的心田,開出勇敢的花朵。

過多過厚的關懷的傘會遮擋心雨的滋潤,心靈干涸只會變得不堪一擊。

所以我們想:我不要父母的關愛,我不需老師社會過多的庇佑,我沒勇敢地向前奔跑,摔倒了,自己站起來!

我們都是勇敢的孩子,人類社會中有那么多堅強的人與我們共伍!

你知道洪戰輝嗎?只要脊梁不歪,就沒有扛不起的山!

你知道潘娜威嗎?身體殘弱的她婉然謝絕了外界的幫助,長年累月靠揀收廢電池來為社會做貢獻。

他們本都是應該生活在快樂無憂中的孩子,但生活給了他們過多的傷痛,但生活也將他們鍛造成了一個個堅強,成熟的靈魂。

我想我們也許左右不了外界給予的庇護,但我們能夠把握自己,接受傷痛,學會堅強!

那么,你一定要集注:跌倒了,自己爬起來。為什么呢?

有人說,生活是七彩緞,也是一幅難描的畫;有人說,生活是一天藤,總結幾個苦澀的瓜。我說,生活是一首歌,總把悲喜來高歌。

而你呢?

我想你一定會說,人生是一條坑坑洼洼的路,跌倒了,我一定會爬起來,拍拍身上的灰塵,在挫折中成長!

在挫折中成長字在挫折中成長字篇七

教學目標:

1.通過本次活動,使學生了解到挫折是人生中不可避免的,認識到挫折也是人生的一筆財富。2.使學生樹立信心,正確對待挫折,敢于直面挫折,做生活中的強者。

教學重點:

正確看待并敢于面對挫折。教學難點:

1、a4紙,剪刀,透明膠;

2、一段視頻。教學過程:

(一)疊紙比高,感受挫折 1.疊紙比高,激發學生參與興趣

(1)采訪成功疊得最高的一組,讓他們說說他們成功的原因。

這個活動告訴我們:我們成長的路上會遇到很多的困難和挫折,只有我們正確地認識到這些困難,并勇敢面對他們,才有利于我們的成長。

過渡:同學們,生活中遇到困難與挫折并不可怕。可怕的是,當我們遇到這些困難時,我們不知如何處理,不知如何克服這些困難。下面,我們來看一段視頻,讓我們從視頻中尋找到面對挫折時該處理的方法。

(二)觀看短片,改變認知 1.觀看短片。2.采訪學生,引發思考

4.學生反思,汲取面對挫折的信心

感想:生活中,我們總會遇到這樣或者那樣的挫折,挫折會讓我們失望,讓我們泄氣,甚至會讓我們萌發退縮的念頭。但是,從視頻中卻讓我感受到,其實遇到挫折并不可怕,挫折也不是那么的難以克服,只需要我們在遇到挫折時,在心中堅定地大喊:再來一次。以后,在面對困難和挫折時,我要給自己再來一次的信心和勇氣,勇于再來一次。

(三)挑戰自我,打破自我設限 1.活動內容

讓學生看老師示范拍掌,一秒鐘拍兩下,讓學生想想如果是你,10秒鐘能拍幾下。然后給學生嘗試10秒鐘能拍幾下。

2.采訪學生,剛才拍了幾下?在這之前你有想過自己能拍那么多嗎?

3.再嘗試一次,在拍之前告訴學生,在老師學校,一個四年級的學生10秒鐘能拍40下。接著學生練習。

6.老師總結和提升。

今天,教師很感動,我為你們感到驕傲。因為,今天你們在挫折中成長,并超越了自己,你們已經學會在面對挫折時,給予自己再來一次的信心和勇氣。我相信,這節課之后,不管以后你們遇到什么樣的挫折與困難,老師都相信你們都能從容面對,做一個不斷成長、不斷超越自我的人!好,謝謝大家!本次班會到此結束,謝謝大家!

在挫折中成長字在挫折中成長字篇八

那是三年前的盛夏時節,一心想去冒險的我和幾個小伙伴相約來到后山。由于后山山高林密,從小大人就不讓靠近。這一次我們想要看看里面是什么樣子。

首先映入我們眼簾的是一片茂密的樹林,這里的每一棵樹都有三層樓那么高,一棵連著一棵。我們走進了樹林。

沒想到,接下來還有更大的難關在等著我們。樹林之后竟然是一片荒草叢,這里根本沒有路。我們只好手拉著手,一點點地往前移。終于,我們走過了荒草叢,進入了后山深處。

“真是太美了!”一個小伙伴說。原來,后山深處竟然有一個池塘,旁邊長滿了奇花異草,有無數的蝴蝶在空中飛舞。這里簡直就像一個世外桃源。我和小伙伴們在這里盡情地玩耍。

玩盡興了之后,我們都想回家了。可是荒草叢再一次阻擋住了我們的去路。由于荒草叢太高太密了,我們都找不到回去的路了。這時大家都一起想辦法。最終我決定采用小伙伴的方法,根據太陽的指引,我們拉著繩子,慢慢地往外走。

當我們走出荒草叢時,天已經黑了,我們又迷路了。這時又有小伙伴說:“我們可以用北斗星指引方向。”我們大家都同意了。我們又沿著北斗星指引的方向,左折右轉地走出了森林。脫險后大家都很高興,雖然回家后不免被家長責罵了一頓,但這次經歷卻讓我永生難忘。

每每想起這件事,心里都不免有些感慨。它讓我明白了團隊合作的重要性。只要大家團結一致,任何困難都可以克服;還讓我明白了做任何事都要持之以恒,只要你不斷地去探索,去發現,就一定能獲得成功。

在挫折中成長字在挫折中成長字篇九

有人說:“不經風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”確實,沒有挫折的成長猶如沒有付出的收獲,沒有開端的結果,沒有起跑線的綹一樣平淡無奇,枯燥無味。

一次次的挫折和磨難會使你變得更加堅強,崎嶇而又艱難險阻的歷史道路會鍛煉你的意志。

當其背景離鄉,離開溫馨的家,離開父母的關愛,獨自一人走向社會,面對社會,準備單身一人“闖蕩江湖”時,孤獨,寂寞,無助的悲哀,凄涼是最無奈也是唯一的同伴。雖然它們的到來無疑會制造一種悲涼,凄慘的氣氛,但它們卻不以為然,因為它們會用其最經典的話說服你——不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,要知道,挫折無疑是一股使人前進最大的動力。

人生的路是曲折的,同樣也是坎坷不平的,人每走一步都要留下一個個“血紅”的腳印,才給了我們能回憶燦爛輝煌的歷史的機會。

當你因其人生一帆風順,無波無浪而沾沾自喜時就證明你已經大錯特錯了,因為沒有挫折的人猶如沒有吸引力的未來,一切都那么平凡,那么平淡無奇,那么微不足道,那么試問你的人生還有什么值得你驕傲,值得你回味呢?所以請相信——挫折鍛煉毅志,挫折造就燦爛輝煌的人生,挫折也是我們幼稚逐漸走向成熟的一個轉折點啊!

因此,我堅信,成長需要挫折,正是挫折給成長帶來了“耀眼的光芒”,讓成長更加精彩;也是“挫折”給成長帶來動力,讓我們在“挫折”中幸福成長,更是挫折那無限的魁力吸引著也帶領著我們一步步走向成熟。

相信吧—不經風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,其實所謂經歷挫折不過是給人生多增加一個亮點,讓人生更燦爛輝煌,讓人生不再平淡無奇,不再枯燥無味。

在挫折中成長字在挫折中成長字篇十

成長是一片大海,我們就要像輪船一樣乘風破浪;若成長是一片深遠藍天,我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長是一座摩天山巒,我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發向上、永不退縮。

人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種。種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬古曠世,更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身于萬劫不復的深淵……應對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔,應對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;應對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。

“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!”回看歷史長河,古今中外無數名人哪一個不是因戰勝挫折才取得巨大成就:居里夫婦十年磨一日的艱辛,才發現新的放射性元素――鐳;愛迪生歷經一千多次的實驗,才發明了電燈;李時珍經歷27年的翻山涉水,才著成東方醫學寶典――《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長,從而不斷的探索和完善,最后獲得了成功。

遭遇挫折,就當它是一只蚊子,一巴掌就夠了;遭遇挫折,就當它是一陣小雨,一把傘就夠了;遭遇挫折,就當它是一顆塵垢,一滴眼淚就足以將它毀滅。

挫折是財富,因為在戰勝挫折之后會讓人更清楚地認識自己的人生。“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”正因為有了這狂風暴雨的洗禮,雨后的晴空才更加燦爛,更加耀眼,才值得人們去珍惜。

潛龍終將會傲游藍天,乳虎終將會威震百獸,奇花終將會散發芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的種。種不幸,但我們要相信,“長風破浪風有時,直掛云濟淪海”的一刻終會來臨。

挫折能催化成熟,困難會激越成就。我們要勇于直視困難,敢于戰勝困難。永不畏懼,不斷成長,勇往直前。

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