在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初中真好字實(shí)用篇一
記得我上一年級(jí)時(shí)，不太愿意和陌生的同學(xué)講話，甚至當(dāng)別人同我握手時(shí)，我也會(huì)禮貌地拒絕。
她是我的一個(gè)好朋友，我們一起分享自己喜歡的事物，彼此聆聽(tīng)對(duì)方介紹的歌，一同追看喜歡的小說(shuō)。起初我和她并沒(méi)有那么熟，直到三年級(jí)的某一天。
那天，我和她一同打掃班級(jí)衛(wèi)生，當(dāng)所有的人都走光了，教室里只剩下我倆的時(shí)候，我們都不說(shuō)話，自顧自地低著頭默默掃地。“要不要一起走？”我望向她，她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我把掃把擺好，背上書包，她跟在我身后，默不作聲地走著。突然，我的肚子開(kāi)始鬧騰，一陣劇痛，大概是xxx病犯了。家里人都知道這個(gè)情況，可她卻不清楚。見(jiàn)我蹲下來(lái)，她趕忙問(wèn)我怎么了，我把實(shí)情告訴了她。她是個(gè)早熟的女孩，知道的東西可比我要多得多。她順勢(shì)背起自己的書包，把我的書包往前一掛，拉起我的胳膊放在右肩上，便扶著我來(lái)到教師食堂，找到了我的班主任。班主任得知情況后，立馬打電話給我的家人，可那會(huì)他們都在忙，沒(méi)空過(guò)來(lái)接我。我正盤算著怎么回去，她拉起我，一步步向校門走去。
“你不回家嗎？”我疑惑地看著她。“說(shuō)好的要一起回去，不能反悔啊！”她笑了笑，拉著我繼續(xù)往前走。一路上，她和我講起了許多發(fā)生在她身上的趣事，分散我的注意力。我發(fā)現(xiàn)她的經(jīng)歷和我竟有很多相似之處，她的性格也很好。就這樣，我們慢慢拉近了距離。
到了六年級(jí)，我們都不怎么說(shuō)“很高興和你做朋友”這類甜蜜的話，改為互相損對(duì)方，但只有我們自己知道，再怎樣鬧，我們還是對(duì)方心中那個(gè)美好善良的她。
親愛(ài)的知己，很高興認(rèn)識(shí)你。
初中真好字實(shí)用篇二
有人說(shuō)：“人生如戲，眨眼間就過(guò)去了，到頭來(lái)不過(guò)是落葉歸根罷了。”還有人說(shuō)：“人生如夢(mèng)，夢(mèng)里一切都是好的，可是夢(mèng)醒時(shí)分卻是一場(chǎng)空。”可見(jiàn)人們對(duì)夢(mèng)是疏遠(yuǎn)的，因?yàn)閴?mèng)是不現(xiàn)實(shí)的。
我雖不反對(duì)他們得說(shuō)法，但也不贊同，因?yàn)槊總€(gè)人的思想都是不同的。我認(rèn)為只有夢(mèng)想，才會(huì)讓我們的人生變得完整，有趣，才會(huì)讓我們成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)。
上學(xué)時(shí)，朋友問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我便把我當(dāng)初的想法告訴了她，她卻嘲笑地對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)想要專一，不可太過(guò)于貪心。”我的心傷透了，難道夢(mèng)想多了不好嗎？淚水不停的打轉(zhuǎn)，我想哭，但我要堅(jiān)強(qiáng)。
去；我怕我就此跌入了孤單的深淵……各種不安油然而生，我哭了，那是我上小學(xué)時(shí)的第一次哭，而且哭得痛徹心扉。
就是在這樣的痛苦之下，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喊“考上研究生”！對(duì)呀，我不是一直希望好好學(xué)習(xí)嘛！我不是還對(duì)爸媽許諾過(guò)嘛！對(duì)，我要考上研究生，成為一個(gè)不一樣的人。我不哭了，擦著眼角的淚水，望著窗外天空中的星星，不知不覺(jué)中，我睡著了，臉上還掛著微笑，那是我最難忘的一天，因?yàn)槟且惶欤抑懒藢儆谖易约旱膲?mèng)想。
從那以后，每當(dāng)別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我總會(huì)十分驕傲地說(shuō)：“考上研究生”。
我想說(shuō)：有夢(mèng)想，真好！我有夢(mèng)想我驕傲，從現(xiàn)在起，讓我向夢(mèng)想出發(fā)，活出不一樣的自己。
初中真好字實(shí)用篇三
挫折使我自信，自信使我成功，成功來(lái)源于最初的第一次挫折。第一次真好！
那時(shí)我上二年級(jí)，班主任讓我擔(dān)任一次非常重要演講，我為擔(dān)負(fù)這樣的重任而憂慮，也為能受到老師的重用而欣喜。我緊張地準(zhǔn)備著，雖然準(zhǔn)備很充分，但我畢竟只是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，又是第一次代表班級(jí)當(dāng)著數(shù)百人的面演講，自然會(huì)十分緊張，剛開(kāi)始第一句話就說(shuō)錯(cuò)了，我看到下面的高年級(jí)同學(xué)在竊笑，這使我更加不安，雖然最后還是結(jié)束了演講，可比我預(yù)期的要差好遠(yuǎn)，老師把這么一個(gè)重?fù)?dān)交給我，我卻弄得一塌糊涂，老師雖然沒(méi)有責(zé)怪我，但我還是十分內(nèi)疚，并發(fā)誓再也不參加演講了。
也許只是不想辜負(fù)媽媽，我又一次走向了演講臺(tái)，這一次的效果特別好，當(dāng)臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí)，我突然理解了媽媽的那句話：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去信心，而是因?yàn)槲覀兪バ判模行┦虑椴烹y以做到。原來(lái)，這并不難，我又重新找回了自信的感覺(jué)。
在接下來(lái)的小學(xué)時(shí)光里，每一次大型活動(dòng)中代表學(xué)生講話的總是我，掛在我臉上的，總是那份自信。
幾乎每一個(gè)成功者都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和打擊，挫折和打擊，是通向成功所必經(jīng)的艱難道路，如果一個(gè)人正在遭遇挫折，那么，他也正走在通向成功的路上。
第一次的挫折讓我走向自信，走向成功。
第一次真好！
初中真好字實(shí)用篇四
夜，終于靜下來(lái)了，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲蛙鳴和輕微的幾聲犬吠。在黑暗之中，亮著的窗戶像一個(gè)個(gè)小燈籠，在黑夜中閃亮。
我想起那一次獨(dú)自漫步在小路上的情景，那是個(gè)寧?kù)o，清新的早晨，第一次帶著一份別樣的心情去感受。
早晨很靜，靜的可以聽(tīng)到葉子相互摩擦的聲音，我第一次獨(dú)自漫步在小路上，用這樣閑適的目光觀察周圍的景象。
那水邊的楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕輕垂下去，婀娜地在水面上輕巧的畫一個(gè)圈，小心地用枝尖碰碰水面。我撫摸著柳枝和柳葉，它們?cè)谖业氖中臍g笑。
小橋流水人家，這正是紹興的風(fēng)韻。
抬頭看看天，朝陽(yáng)正在升起，整個(gè)天空被渲染成了一種淡淡的朱紅色，看起來(lái)就像女孩臉上淡淡的紅暈。“好美！”我只能贊嘆，這是我第一次看到初升的朝陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)這片天空的美麗。
我閉上眼睛，享受著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，擦過(guò)我耳朵的聲音，傾聽(tīng)鳥兒與鳥兒的對(duì)話，聆聽(tīng)小草生長(zhǎng)的聲音。生機(jī)勃勃的早晨，洋溢著一種快樂(lè)的味道。我漸漸地被這種情緒所感染，笑容在臉上浮現(xiàn)出來(lái)。
在這一刻，我突然明白了生命的意義。
世界竟然如此美好。
第一次——真好！
初中真好字實(shí)用篇五
時(shí)刻溫柔的蜿蜒成了一個(gè)圓，在心無(wú)雜念的起點(diǎn)和終點(diǎn)我想念著以前無(wú)時(shí)無(wú)刻不出此刻我眼前的你。其實(shí)，咱們真的要過(guò)了很久很久才能夠明白，自我真正懷念的是怎樣的人、怎樣的事。
友誼是一份相互吸引的情感，因此是可遇而不可求的。大部分人都會(huì)世俗的認(rèn)為：男孩子和女孩子之間是不可能存在純潔的友誼，剛開(kāi)始我對(duì)這句話疑信參半。當(dāng)我與你相遇、相知我明白這份感情純潔的毋庸置疑。就像是冬天的橄欖樹(shù)不會(huì)做作、簡(jiǎn)單大方。
那年，咱們都在人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)上摔的遍體鱗傷，可不服輸?shù)脑蹅円闳粵Q然的堅(jiān)守著自我的夢(mèng)想，倔強(qiáng)的選取了重新來(lái)過(guò)。慶幸咱們彼此的骨子里都帶有不服輸?shù)膭蓬^，才有機(jī)會(huì)在高四相遇，這也許就是冥冥之中注定的緣分吧。快節(jié)奏的高四生活不容許咱們有任何怠慢。依然清晰的記得，那個(gè)寒冷的冬天，我?guī)缀趺恳惶於荚陂_(kāi)夜車，宿舍個(gè)性的冷，因此感冒就悄悄地賴上了抵抗力極差的我。你發(fā)現(xiàn)后，于是每一天早上都會(huì)比我早那么幾分鐘到教室，幫我接上一杯滿滿的熱水，隨之附加一句：“感冒了就多喝點(diǎn)熱水，晚上別學(xué)到那么晚了，你看看你，都快成一級(jí)保護(hù)動(dòng)物了。”你可知道，當(dāng)我喝著杯中的熱水，心里是多么的暖，在我眼里那已經(jīng)不再是一杯普通的熱水了，它加了一種叫做關(guān)懷的養(yǎng)料。
還記得，咱們有那么幾次正因一些事情鬧的不愉快，我對(duì)你使性子，好幾天都不理你，至于是什么原因，我的記憶已經(jīng)很模糊了。但我清晰地記得，即使那樣對(duì)你，你卻還是一如既往的對(duì)我好，還是會(huì)提前那么幾分鐘去飯?zhí)脦臀掖蚝蔑垼挥梦胰ヅ拍菗頂D而又混亂的隊(duì)伍。而我總是心安理得享受著這一切。每次鬧的不愉快時(shí)，你根本不去計(jì)較是誰(shuí)的錯(cuò)，總是會(huì)寫一個(gè)紙條讓舍友轉(zhuǎn)交給我，而我每次看過(guò)道歉條，所有的不愉快都拋之腦后，看看筆袋里收藏的那么多你寫的道歉條，突然覺(jué)得自我個(gè)性的無(wú)理取鬧。或許你已經(jīng)習(xí)慣了蠻不講理的我，因此每次都會(huì)無(wú)條件的遷就我。或許也只有在你面前，我才會(huì)不加顧忌的放縱我的壞脾氣。正因在我心里，你很親近。
曾記否，成績(jī)一向名列前茅的我那次考試卻一落千丈，各科老師輪番找我談話，一時(shí)刻難以理解，或許是虛榮心在作怪吧。晚自習(xí)一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆，不覺(jué)間，眼淚竟大顆大顆的落在了筆記本上，低著頭輕聲抽泣著。坐在一旁的你一時(shí)刻也不知所措，片刻后當(dāng)我恢復(fù)平靜，你只是輕聲一句：“同桌，不管發(fā)生什么事，請(qǐng)記得，iwillallasideyou（我會(huì)一向陪在你身邊）。”你可曾知道，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，覺(jué)得一切發(fā)生過(guò)的事情都不是那么糟糕了，我明白，至少有你陪在我身邊，讓我享受著被別人關(guān)心的味道。那一刻，我很知足。
初中真好字實(shí)用篇六
成長(zhǎng)是一條路，上了初一的我們，正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上，卻一直有一個(gè)人陪伴著我，同我一齊跨過(guò)路上的小水潭，越過(guò)路上的小土坡，就算被石頭絆倒，也有她的鼓勵(lì)和幫助支持著我，使我慢慢地爬起來(lái)。這個(gè)人就是我六年來(lái)的好朋友小雅。
從幼兒園開(kāi)始，我們就是朋友。開(kāi)學(xué)后，我從眾多陌生的背影中一眼就認(rèn)出了這個(gè)熟悉的影子。當(dāng)時(shí)的我歡喜得不得了，立刻就撲上去和你玩耍起來(lái)。
到三年級(jí)的時(shí)候，我還只有你一個(gè)朋友。你老跟我說(shuō)，要多交朋友，這樣才不會(huì)孤單。那時(shí)候的我，固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說(shuō)，我只要小雅你一個(gè)朋友就好了。孤單的我和你不一樣，老是善于和他人交往的你，身邊自然有許多朋友。
在你和他人歡笑的同時(shí)，我只能在角落躲起來(lái)。我醒悟過(guò)來(lái)，放下恐懼，嘗試著和他人交往起來(lái)。或許是你感染了我，本不愛(ài)笑的我愛(ài)上了這個(gè)表情。很快，我就和班上的同學(xué)打成一片，迅速建立起人際。我的改變，不都是你的功勞嗎？小雅，謝謝你啦！
四五年級(jí)，是我和你最快樂(lè)的時(shí)候。一起學(xué)跳舞，一起買牛奶，一起補(bǔ)習(xí)，幾乎沒(méi)什么事不是一起做的，形影不離。五年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)起伏較大，經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我，我們之間也產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)的情緒。這讓我的成績(jī)好了些。這也是你的功勞啊。
但在六年級(jí)時(shí)，情況轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒(méi)你考得好的時(shí)候，向我媽媽大喊我的成績(jī)，再報(bào)上你的成績(jī)。如同炫耀一般。我難過(guò)極了，我從沒(méi)想過(guò)你會(huì)這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補(bǔ)的裂縫。后來(lái)，你還多次不理我，取笑我，使我原本熱情的心涼透了。
再后來(lái)，我們都交上了各自的好朋友，也無(wú)暇顧及對(duì)方了。上了兩個(gè)不同中學(xué)的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。不過(guò)，我還是想說(shuō)一句：“成長(zhǎng)路上，有你真好！”畢竟是你，給予了我許多幫助，伴我走完六年路程。