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最新小學生觀察作文植物 小學生觀察作文字9篇(優秀)

時間:2025-05-02 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生觀察植物小學生觀察字篇一

3月31日,今天,媽媽幫我買了一個大蒜,讓我寫觀察日記,我從今天開始記錄了,我先拿了一個盆子,放了較少的水,把大蒜剝好,放進盆子里。

4月1日,今天,我觀察到大蒜沒有變化。

4月2日,我又去看,還是沒有動靜,我有點著急了,怎么還不發芽啊?但是我發現大蒜下面長出根須了。

4月3日,到了第四天,有兩瓣大蒜終于發芽了,我急忙拿著我的尺去量,大蒜剛發的芽只有5毫米。

4月4日,到了第五天,我發現大蒜的芽又長高了很多,用尺一量,已經12毫米了,12-5=7(毫米),我把今天量到的長度減去了昨天的長度,就算出了今天大蒜長了多少長。

接著,我每天拿著尺去量了做記錄。直到芽長到33毫米左右的時候就長出了蒜葉,長出蒜葉后它長得更快了,每天差不多要長10毫米左右。我每天記錄著它們的成長,發現盆里沒有水了,我就會給它們加點水,看見有太陽的時候我會把題目放到太陽底下讓它們曬曬太陽,讓它們長得更快。媽媽說等它們長高了就炒菜吃,我卻舍不得了。我覺得這次的觀察記錄非常有意義。

小學生觀察植物小學生觀察字篇二

今天我買了水仙花,它的樣子像一個大蒜子,下面的一條條須就是它的根了。我把它放在杯子里再加上水。

水仙花種球上長出很多根芽葉。到了2月2日杯子里的水都給水仙花吸干了,我再給它加水。水仙花已經長的亭亭玉立,真美啊!

今天已經是第7天了,水仙花已經長出花苞,我好期待它開花的樣子。

今天出太陽,我讓水仙花見見陽光。水仙花的葉子已經有25厘米長了,花苞的子都露出了。

今天看看水仙花,可惜只開了一點點花。

小學生觀察植物小學生觀察字篇三

我觀察的是一棵可愛的小樹苗,在每天傍晚,都會搖一搖身體。

第一天,我來到它的旁邊驚得啞口無言,因為它長高了好多,小樹好像在說:“是嗎?”。我拿出水壺給它澆水,希望它長成參天大樹。

第二天,我垂頭喪氣,因為它沒有變化,可它卻給我唱歌,“沙—刷—沙”,可動聽了!我又有信心了,還蹦蹦跳跳給它捉了兩只蚯蚓呢!

告訴你們,我家還栽了一顆小苗呢!兩片綠油油的大葉子,可愛極了,像一只活蹦亂跳的小兔子。還有一顆小樹,上面有些葉子看上去干巴巴,還有一些葉子還是嫩綠的。

第四天的下午,我健步如飛地來到樹苗旁,因為我要給它們取名字,一顆叫“莎莎”,還有一顆有兩片葉子的叫“小可愛”,好聽吧?這時,“莎莎”搖了搖身子,得意洋洋似的。

這一天,我帶著憧憬和希望來到“莎莎”和“小可愛”旁,想你們一定渴了吧,我給它們澆水,它們沖著我微微點頭,我滿面春風,興致勃勃,可開心了。

第六天,晚上微風習習,小樹苗有點冷吧!我給它澆點水,它說:“謝謝你!”。一陣風吹來,小樹在頻頻點頭。

我家有一盆與眾不同的花,它的特別之處是:它的花和葉子不是長在一起的',是一個莖上長花,而另一個莖上長葉子。它的葉子像深紫色的蝴蝶,花苞是外面綠色里面是淺紫色的,每個莖可以開七八個花。

第一天有一些嫩嫩的花苞像馬路上的燈泡,有一些花含苞待放,還有一些全開了的像小小的紫色喇叭。

到了晚上葉子向下合攏像在睡覺,花也合攏花瓣還垂下頭也進入夢鄉。

早晨葉子又向上好像伸腰做運動,花也張開花瓣了,好像在迎接太陽。

下雨的晚上,葉子向下緊緊的合攏,花瓣也緊緊的合攏,好象在取暖。

我的觀察日記非常詳細,不信你看!

我觀察的種子是一個可愛的大蒜。第一天,也就是9月10日,我還在想種些什么呀!于是我就冥思苦想,終于想出了種大蒜種的種子,我甜甜地笑了,然后我拿出了一個大蒜往土里種上了。我看見姥姥種的花都十厘米了,就對著種下的大蒜說:“你一定要追上那些大哥哥、大姐姐呀!”過了兩天,大蒜非常想看看外面的世界有多美,于是就使出吃奶的勁向上鉆,不一會就鉆出我花盆。

第三天,它已經長6厘米了,而姥姥的花還是10厘米,幾乎她種的東西都沒升高。我非常高興,因為還長5厘米就比姥姥種的花要高了。想到這里,我連忙給大蒜澆了很多水,我心里想:你一定還要長啊!要長的很高很高,我要把你拿到樓下的土地里種,你還要結果,然后,我重新再種植,它們一定比你長得還要高。小蒜動了一下“頭”,好像在講:別小看了啊!

你看,我的小蒜苗是不是很可愛!

小學生觀察植物小學生觀察字篇四

吊蘭是一種觀賞價值較高的植物,我家就有這樣三盤吊蘭,掛在桿子上給天空帶來了綠色。

吊蘭的生命力頑強,旺盛。每當葉子長到茂盛的時候又細又長的莖上面就會長出一丁點兒的小嫩芽,又是一株吊蘭了。每當微風吹過那層層疊疊的細葉時,那葉子隨風擺動,好像在和你招手。可愛極了。到了深秋,白色般的小花開滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來。香極了。

有一天,我手里端著一盤水去給花兒們澆水。突然,我發現吊蘭的葉子上又有了一堆葉子往下垂,都已經垂到地上去了,好像一群群的綠仙子在玩耍一樣。

我覺得吊蘭還像空中小姐在給地球灑滿了綠色,還幸福地微笑!

如今,當初的小嫩芽已經長成了一棵茁壯的大吊蘭,它沐浴在陽光下,舒展著蓬蓬勃勃的枝葉,顯得充滿潮氣。生機勃勃,成為陽臺上一道亮麗的風景。

聽媽媽說:“吊蘭是一種室內空氣凈化的花卉。”吊蘭是具有極強的吸收有毒氣體的功能,一般房間養一至二盤吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。吊蘭可在室內栽植供觀賞。裝飾用,也可以懸吊于窗前。墻上。

哇,原來吊蘭有這么多的功能呀!我非常喜歡吊蘭!

小學生觀察植物小學生觀察字篇五

我家種了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊蘭,作文之中學生作文:觀察日記—紫蝴蝶。我喜歡玻璃翠的美麗;仙人球的`頑強;康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

紫蝴蝶的葉子有三瓣,風吹起來,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

晚上,我拉窗簾要睡覺時,突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想:難道這花還會變?明天早上我可要好好看個究竟。

早上起來,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的葉子張開了,但還沒有完全張開,好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼。“這是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語。中午看看再說吧。

中午放學,我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已經完全綻開了,露出了一張笑臉,好似在哈哈大笑。我張大了嘴,十分驚訝,決定晚上抓它個現形。

晚上終于來到了,我帶著好奇心又去觀察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的葉子竟然又合上了,好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀,太神奇了!

我又連續觀察了幾天,發現紫蝴蝶的葉子變化都是有規律的:早上半開不開,中午完全開放,晚上再合起葉子。

我翻看了一些資料,知道了好多花都是白天開放,晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉,鐵樹20年開一次花,夜來香夜里才開花。

紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了!

小學生觀察植物小學生觀察字篇六

今天,我在家里找了些黃豆、綠豆和紅豆,準備用他們寫觀察日記。

我開始泡豆子。首先,我找了一塊舊毛巾,剪下一小塊,把它洗干凈,再沖一下,使其存有水份。又找了一個透明的小玻璃碗,沖干凈,準備工作完成了。我用燙水潑一下豆子,刺激他們,好讓這些豆子長得快,又用涼水澆一下豆子,就把他們放進小碗里,用濕毛巾蓋住豆子,就等待小豆子們長芽芽兒了。

我心里想著:小豆子們,要爭氣呀,一定要長出嫩芽來。我今天非常激動。

晚上,我給他們換水時,發現黃豆已經起皺兒了,也比原來大了許多。我真高興!

200x年10月2日 星期二 天氣:晴

今天小豆子沒什么大變化。早晨,我給小豆子換水時,有了新的發現:綠豆和紅豆也輕微地起了一點兒褶兒。我高興得一蹦三尺高。也許你會說:“不就是起一點點褶嘛,又什么好高興的!”但是,如果是你自己泡的豆兒,也許看法就不一樣了。晚上,我給豆子環水時,竟發現綠豆出了一根嫩嫩的小芽芽兒!我越發得意了。下芽芽那么小,就有別針的針頭大小,使嫩黃的,彎曲的。

我好高興吆!

200x年10月3日 星期三 天氣:晴

今天早上,我又給豆子換了水,發現綠豆的芽兒長長了一截。

我望著那些出芽了的綠豆,會心地笑了。黃豆也冒出了一點兒芽,我很高興。然而那些紅豆,卻遲遲不肯抬起那嫩嫩的小芽,就像一位小姑娘害羞的連家門也不敢出。

我期待著三種豆子發芽、長葉、生根!

200x年10月4日 星期四 天氣:晴

今天早上我又有了發現。

早上換完水,我發現綠豆已經長了兩厘米長。有的芽是彎曲的,有的是繞著豆子彎曲的,還有的是直挺的。黃豆的芽也長長了些。令我高興的還是紅豆,他也長出了一點點兒小芽,是那樣的小,也就有筆尖長短。晚上,我發現一顆綠豆長出了兩片嫩綠色的、小小的、短短的新葉,那新葉很小,有筆頭大小,嫩綠的,水滴狀。

我期盼著小葉子長大!

200x年10月5日 星期五 天氣:小雨

直到今天,我才發現,一顆綠豆已經快壞掉了,但還很頑強地長出了嫩芽兒,我很感動。這種頑強的精神很值得我們學習。晚上,我看到更多的綠豆也長出了嫩葉,為此,我很高興。黃豆雖然沒有長葉,但芽兒已經很長了。紅豆的芽兒也長長了許多。我真開心!

這次我養的豆子都發芽了,我很高興,也有了一種成就感,因為我讓豆子們都各自有了生命。

小學生觀察植物小學生觀察字篇七

我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發現它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽爸爸說它的周長有七八十厘米長,我一個人還抱不過來。它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春天的時候,棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹枝上,格外漂亮。經過一些時間的變化,小花結出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星,數也數不清楚。

子澆了水,還要有充足的陽光。

我們學校的東南角,有一棵高大的落葉松,他已經在我們學校挺立了二十多年了,這棵落葉松和我們朝夕相處,但我從沒有觀察過它,今天,老師帶我們去觀察它。

我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

無論嚴寒,還是酷暑。無論刮風,還是下雨,文竹還都是那么堅強不息、堅韌不拔。文竹向是我們做人的好榜樣。刮風,只會把文竹刮得更加柔美;下雨,只會把文竹沖得更加美麗。無論遭遇到什么,都不能抵擋得了文竹那堅忍不拔的精神。

我一直都覺得含羞草很神奇,因為它是一種會害羞的草!前幾天爸爸給了我一個驚喜買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。

小學生觀察植物小學生觀察字篇八

植物是綠色的,綠色代表生命,生命對人們來說多重要啊。前不久?我擁有了一盆植物,天天與它朝夕相處,有了很深的友誼。

上次我和姥爺去逛了花鳥市場?我們一邊欣賞花草樹木?一邊和小動物們打招呼?心情好極了。逛著逛著?我們走到一家專門賣各種植物的種子的店時?姥爺停下了腳步?我也愣住了?仔細地往里一看?架子上擺放了許多黑色的小精靈?有的腦袋是圓的?有的腦袋是尖的?還有的是扁的?禁不住誘惑的我和爺爺走了進去?當我的目光掃視了周圍?有一種種子吸引了我?那就是—薰衣草?于是我就買下了一包熏衣草。

20xx年12月23日星期日天氣晴

(一)種子

回到家后,我仔仔細細地觀察了一番,發現這可不是普普通通的種子,像稻谷一樣,倆頭尖尖的,摸去還有些毛絨絨的。觀察片刻后,我找來了一個別致紅色小花盆,將泥土倒入盆中,然后將種子均勻撒在泥土上,再將一小部分泥土覆蓋在上面,最后還在泥土上撒了一些水。種好后,我還摸了摸它,希望它快點發芽。

20xx年12月24日星期一天氣晴?

(二)芽兒小苗

星期一的早上,我拿著灑水壺正準備給種子澆水時,發現種子已經發芽了,我高興極了,就把這消息告訴了媽媽,媽媽卻告訴我“種子發芽后,一定要讓它吸收充足的陽光,因為薰衣草喜歡陽光耐熱,耐寒。”我聽了,立即將芽兒移到了陽臺上,讓它吸收更好的陽光。過了幾天,我又發現了驚人的一幕。芽兒長高了,變得更有氣質了,我想:大概是這些小苗為了吸收陽光,在進行一場爭奪賽吧于是就沒注意。過了一段時間后,我再次去探望他們,可是這次的結果讓我覺得悶悶不樂,因為有幾株小苗已經枯萎了,我望著這些枯萎了的小苗,喃喃自語道:‘‘這是為什么呢?我左思右想,終于想到了有些小苗由于長得太矮,被高的小苗遮住了陽光,無法進行光合作用了。從那一刻起,我吸取了教訓,將小苗從盆中移到更開闊的地方讓他們自由地生長。

20xx年1月24日星期四天氣晴

(三)長葉

一個月過去了,小苗也長出了大葉子,葉片互生,橢圓形披尖葉,或葉面較大的針形,葉緣反卷,而且長得越高的葉子,顏色越綠,這也讓我知道了植物要吸收陽光和長高的原因。但那一次不知為什么,有幾株薰衣草的葉子變黃了,這讓我十分焦急,就上網查找了相關內容和措施,查完后我才明白,原來給它澆水也是有方法的,水不能直接澆到葉片上,也不要讓泥土濺到枝葉上,以免產生病害,也可在花盆土面上鋪一層小石子,既美觀,又能防病,如果使用自來水,最好先將自來水在陽光下曬兩天后使用。從這之后,我每次澆水都小心翼翼的,生怕薰衣草又因為葉子黃了而枯死。

20xx年5月2日星期四天氣晴?

(四)花蕾

又過了4個月左右,我的薰衣草終于長出花蕾了,我興奮極了,我立即拉著爸爸媽媽到院子中欣賞我這幾個月來辛苦培養的成果。姥姥姥爺見了很開心,姥爺夸我是個種植小高手,我心里有一種說不出的喜悅感,這比吃了蜜還要甜。姥姥還和我講述了薰衣草用途,熏衣草是治療失眠功效最佳,用于熏衣草香枕,可以有效改善人們的睡眠質量,具有安眠、鎮靜、抗抑郁的功用,凈化心緒,解除緊張焦慮,舒解壓力、松弛神經、幫助入眠、保證安枕無憂、這可是熏衣草的最大作用,還能促進血液循環。聽姥姥這么一說,我便更喜歡薰衣草了還和姥姥姥爺保證,如果熏衣草長花了,一定先給做姥姥姥爺一個讓姥姥姥爺睡得更香,我知道這是一個很天真的想法,但我還是努力地向這個目標奮斗,總有一天我會成功的。

20xx年5月8日星期三天氣晴?

(五)開花

今天,有幾株薰衣草終于露出了那隱藏已久的臉龐,那是多么得美麗啊!淡紫色的,讓人有一種神清氣爽的感覺,還時不時散發出一陣陣迷人的清香。花兒的樣子如小麥穗狀,花上覆蓋著星形細毛末梢上開著小小的紫色花朵,人們還將薰衣草視為純潔、清凈、保護、感恩與和平的象征。我希望其它的薰衣草也快快開花,早日欣賞這美麗的世界。這次種植薰衣草的過程讓我受益匪淺,不僅讓我體驗了種植的樂趣,還讓我知道了薰衣草的特點,作用和代表的意義,甚至讓我明白了怎樣種出的薰衣草才是最成功的。我喜歡薰衣草。

小學生觀察植物小學生觀察字篇九

今天休業式后,章老師發給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說:“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業有成、全家團圓。”章老師還說,如果種得好,還會結出種子,種子上也有原先殼上的字。聽了此話后,我一回家就馬上把它種在花瓶里,期待它們快點長大。

半個月過去了,我的兩顆魔豆葉子越來越大,莖越來越粗,隨著棒越繞越高,都繞到我家屋頂了。后來,它們又改變方向,往衣架上進攻。我認為繞得越高越好,種子肯定會很大、很多、很飽滿、很好。

一個月過去了,魔豆往衣架上繞去,越繞越密,越繞越密,密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向,先往窗外,再往二樓去了。這可惹惱了媽媽,她用了明計、暗計來拔魔豆,但都被我阻止了。后來因為我要上學,沒時間顧得著它,又沒給它按時澆水,所以它被無情的太陽曬死了。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。什么樣的總結才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。班主任對
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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