每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

幼兒園開放活動主持稿篇一

親愛的家長朋友們，敬愛的老師們，親愛的孩子們：

大家上午好！

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來；歡迎大家在百忙之中參加青青幼兒園20xx年六一文藝匯演！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;

六月,是我們大家共同的節日；六一，是孩子們最快樂的一天!

今天,在這個特別的日子里,我們青青幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂樂！看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們歌兒唱起來了！

唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情放飛我們最美好的希望！

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的,

愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節日快樂!

下面我宣布潁東區青青幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開始！

幼兒園開放活動主持稿篇二

有請劉校長致賀詞，大家歡迎。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作以培養幼兒形成良好的'生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。下面有請仇園長向各位家長展示匯報近一年的成果。

下面有請小班家長代表發言。

下面有請中班家長代表發言。

下面有請大一班家長代表發言。

下面有請大二班家長代表發言。

為了進一步提高幼兒的生活自理能力，更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請獲獎幼兒上臺領獎。

頒獎：下面有請《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報刊發行部曲局長、時經理、xx學校劉校長、仇園長上臺為獲獎幼兒頒獎。

xx幼兒園家長會到此結束。謝謝大家！

幼兒園開放活動主持稿篇三

幼：親愛的小朋友們，大家上午好！

師：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，

幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。

幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師：新年到來，萬象更新。

幼：今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼：20xx年慶新年節目演出現在開始。

師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。

幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。

師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友一定知道是什么歌了。讓我們一起來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節目呢，看看你就知道了。（新年快樂）

師：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自藏族的節拍，與夢想一起飛翔！請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》！

幼：你們見過小烏龜爬山嗎？沒見過的話，我們一起來見識一下吧。（小烏龜爬山）

師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。

幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和老師們pk呢！咦？這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦，原來要表演他們的《小毛驢》節目了。好吧，那我們就一起來欣賞吧！

師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想著飛翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。

幼：中一班的小青龍已經準備好了，讓我們一起來欣賞吧。

幼：我們的壓軸大戲馬上就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。

師：歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。

幼：20xx留給我們美好的回憶，20xx迎來了嶄新的未來，讓我們一起恭祝大家

師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。

師幼：慶新年節目演出到此結束！

幼兒園開放活動主持稿篇四

尊敬的各位來賓、家長們、老師們，親愛的小運動員們:大家下午好!

踏著初冬的氣息，邁著堅實的腳步，我們迎來了實驗幼兒園心儀已久的 19 屆中班運動會。彩旗帶著心愿迎風飄揚，笑臉含著希望盡情綻放，孩子們，今天這里就是你們展示的舞臺。我們向往高山的堅韌不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更癡迷于你們的速度激情。小運動員們，盡情釋放你們的活力吧。

二、園長致辭

運動會即將開始，我們敬愛的陳園看到你們可愛的臉龐，可高興了。讓我們用最熱烈的掌聲請出陳園給我們的運動會致詞吧 !

三、班級、啦啦隊口號

親愛的家長們，你們是否覺得孩子們的每一次沖刺，都扣動著我們的心弦;他們的每一次跨越，都吸引著我們的視線;他們的每一次起跳，都繃緊我們的神經。看，我們的小運動員已經在各自場地上精神飽滿，他們自信滿懷，他們躍躍欲試，整裝待發，讓我們一起聽聽他們意氣風發的口號吧!

2 、我們的中 (2) 班是一個天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁小朋友們充滿斗志，他們說要賽出友誼，賽出水平。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星 ! 讓我們聽聽他們的口號吧 !

。。。。。。中( 2 )班的啦啦隊們，來給為你們的孩子來點吶喊聲 -------

。。。。。。中( 3 )班的啦啦隊，歡呼起來吧 ---------

。。。。。。中( 4) 班的啦啦隊們，尖叫聲在哪里 -------

四、運動會正式開始

生命在于運動，健康成就未來，在這個和諧、健康、快樂、積極進取的場面上，你們就是主角!拼搏屬于你們!成功屬于你們!讓我們盡情領略你們的風采，讓我們為你們吶喊，為你們自豪吧!現在我宣布運動會正式開始。

風車接力賽

目的:發展快跑，快跨的動作，鍛煉幼兒身體的靈敏性。

規則:幼兒分甲、乙兩組對面站立，中間跑道長 10 米，跑道中設一道跨欄，甲組幼兒持風車完成跑、跨動作將風車傳給乙組幼兒，乙組幼兒按原路重復動作把風車傳回給甲組幼兒，反復進行，快者為勝。

參加此項目的運動員有xxx

2 、第二項目是推獨輪車( 7 人)

目的:發展幼兒快跑和控制平衡的能力。

規則:第一位幼兒推獨輪車(車內放一個皮球)從起點向前跑 8 米 ，逆時針繞過椅子跑回起點，把車交給下一位幼兒，反復進行，快者為勝。

參加此項目的運動員有xxx

3 、牽小豬

目的:讓幼兒練習拖物走，保持身體平衡，培養幼兒耐心、細心的良好品質。

規則:幼兒分甲、乙兩組對面站立，甲組幼兒按路線將小豬牽給乙組幼兒，乙組幼兒再按原路將小豬牽回給甲組幼兒，反復進行，快者為勝。

參加此項目的運動員有

4 、小闖關

目的:發展幼兒跑、跳的動作。

規則: 6 個幼兒成一排站在起跑線處，第一個幼兒向前跑 4 米，然后立定跳過 75 厘米寬的小河，再向前跑 3 米，拿起事先放好的球，原地拍球 10 下，接著把球放回原處，原路返回，拍第二個小朋友的手。反復進行，以快為勝。

參加此項目的運動員有

5 、羊角球

目的:發展幼兒跳的動作及身體平衡能力。

規則:幼兒分成甲、乙兩組對面站立，甲組幼兒跳羊角球前進 8 米，把羊角球交給乙組幼兒，乙組幼兒按原路跳羊角球返回并把球交回給甲組幼兒，反復進行，快者為勝。

參加此項目的運動員有

6 、小猴摘桃

目的:發展幼兒跑、鉆、爬、平衡、跳等基本動作。

規則:第一位幼兒沿路線跑一小段路，然后鉆過圈子，接著爬過爬墊，走過平衡木、最后跳起摘桃子，然后按原路重復動作跑回起點拍第二位幼兒的手，反復進行，快者為勝。

參加此項目的運動員有

五、宣布比賽結果

經過緊張而激烈的角逐，大家本著“安全第一、友誼第一、參與第一”的原則，以“幼兒鍛煉能力為主，家長參與助興為輔”為宗旨，本次運動會比賽結果已經出來了，下面讓我給大家宣布獲獎名單吧。

獲得此次比賽三等獎的班級有

獲得此次比賽二等獎的班級有

獲得此次比賽三等獎的班級有

六、園長頒獎

七、結束語:

各位來賓，家長們、老師們、小運動員們，本屆運動會因你們的參與而精彩紛呈;因你們的拼搏而笑聲滿堂;因你們的精誠合作而快樂滿懷。讓我們永遠記住這一天，讓所有的掌聲、笑聲永遠留在幼兒園的上空。運動會結束了，也許表面上我們看到了輸贏，可實際上孩子們已經在比賽過程中不斷超于自己，感受著比賽快樂和積極的精神。接下來的是:不管成績如何，我們家長們要給予孩子更大的鼓勵和支持與贊賞!讓我們的孩子們更加健康、更加快樂、不斷的積極向上!孩子們:請你們記住老師的心里話:你們健康，我們安心;你們快樂，我們開心。實驗幼兒園 20xx 年中班冬季運動會到此結束，祝福家長、孩子們永遠快樂，永遠健康!

請家長先留步，讓我們的孩子們先到回班上，整理好以后，家長們才到班上接你們的孩子。

幼兒園開放活動主持稿篇五

張：在這清新的早晨，激情洋溢的時刻，

王：我們站在旗桿下，舉行莊嚴地升旗儀式。

合：臨海市機關幼兒園升旗儀式現在開始！

張：全體立正，旗手出旗！（播放音樂）

王：升國旗、唱國歌、行注目禮！

張：幼兒園是我們的家，我們在幼兒園快樂地成長，

王：讓我們深情地唱響、優美地跳起動聽的園歌！（主持人領舞）

張：下面有請林園長做旗下講話，大家歡迎！

王：今天我們大二班的小朋友給大家帶來一段舞蹈《花蝴蝶》，大家掌聲歡

迎。

王：真是一群美麗的花蝴蝶。

張：接下來，令人緊張、激動的時刻到了！

王：上星期我們各班推選出了禮儀小天使，這些禮儀小天使是：

張：大一班的 陳晗菲 李思琦 尹榛宇 覃嵐 小朋友，讓我們一起為他們鼓

掌加油吧！

王：大二班的 金小筱 李家棟 陳相廷 袁一川 小朋友，讓我們一起為他們

鼓掌加油吧！

張：大三班的 陳柳伊 林正浩 羅吉羽 朱希恒 小朋友，讓我們一起為他們鼓掌加油吧！

王：大四班的 王豆豆 陳睿祺 錢江坪 杜知遠 小朋友，讓我們一起為他們

鼓掌加油吧！

張：大五班的 馮欣越 李昊軒 陳柯爾 梁笑奕 小朋友，讓我們一起為他們

鼓掌加油吧！

合：臨海市機關幼兒園升旗儀式到此結束，

王：請各班有序退場。

幼兒園開放活動主持稿篇六

t:小朋友們

合：大家晚上好

n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里

t：在這里，我們認識了許多的小伙伴

n：在這里，我們練就了過硬的學習本領

t: 在這里，我們變得更加活潑開朗

n: 在這里，我們有了進步

t: 在這里，我們有了成功

n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅

t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功

讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)

t:下面我宣布， 頒獎典禮現在開始

n: 首先我們將要頒發的是 的狀元名單

請看大屏幕，他們是 請念到名字的同學走到臺前來。

t:

n：今天在座的小朋友都是天童美語學校最耀眼的新星

t: 今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術家

n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。

我想***家長已經表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。

其實孩子們取得這么好的成績，最最高興的要數我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養出了這么多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。

有請*** 做教師感言。

我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”

時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸

最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐 向前沖

結束語：

n：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果

t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。

n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。

t：我宣布今天的頒獎典禮

合：到此結束

希望再明年的萬人聯考中你們依然能夠以優異的成績走上領獎。

幼兒園開放活動主持稿篇七

開場白：

a：尊敬的各位來賓、各位家長

b：親愛的老師，小朋友們

ab：大家晚上好！

a：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

b：我們翹首企盼的李友誼國際兒童節即將來臨。

a：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們》

ab：節日快樂！

b：童年是快樂的兒歌，

a：童年是鮮艷的花朵。

b：童年是初升的太陽，

a：童年是無畏的.拼搏。

b：在期待中，節日的號角吹響了！

a：現在，就讓我們一起放聲歌唱。

b：用活潑的旋律，展示幼兒的爛漫風采。

a：滿天星幼兒園‘慶六一’文藝匯演現在開始，下面請滿天星幼兒園園長致詞，大家掌聲歡迎……（園長致辭）

b：感謝園長精彩的發言，下面有請學前班的李倩雅小朋友作為學生代表發言。（學生代表發言）

a：在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己心中的快樂。

瞧，一群健康快樂的小朋友已經迫不及待了，下面請欣賞由學前班，大班的小朋友給我們帶來的開場舞《今天是個好日子》。指導教師彭少梅。（開場舞）

b：不得不說，剛才的舞蹈表演的真好仿佛一下把快樂帶到我們每個人的身邊，感受到孩子們充滿活力和童年的純真，感染了每個人。下面請欣賞我們小班的小朋友們帶來的舞蹈《爽歪歪》。（舞蹈）

a：六一是我們大家的節日，我們為他增光添彩。請大家欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《加加油》。（舞蹈）

b：很活潑的加加油，讓我們一起用掌聲為他們加加油哦。請欣賞下一個精彩節目，由學前班，大班小朋友帶來的舞蹈《微笑的季節》。（舞蹈）

a：親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天。你們的微笑就是我們的幸福。今天的鮮花，都是在為你們的祝福，你們盡情的跳吧，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈，《左手右手》。（舞蹈）

b：因為有愛，我們幸福，因為有愛，我們今天團聚在

這里。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《愛啦啦》。（舞蹈）

a：小孩的世界，是最美的天堂。下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈表演《天堂》。（舞蹈）

b：接下來請欣賞由大班，學前班的小小勇士們譜寫的一起豪情沖云天。《精忠報國》。（舞蹈）

a：好，太棒了，大家都知道，愛孩子，就要讓他們養成受用一生的好習慣，愛衛生，講文明，小班的小朋友們給我們帶來了一支可愛的舞蹈《洗洗手》。（舞蹈）

b：接下來是我們學前班、大班的小朋友們給我們帶來的具有異域風情的印度舞蹈，《天使之城》（舞蹈）

a．真棒的孩子們！在這么多的歌舞表演中，我們只看到了小朋友們精彩的表演，我們場下的家長朋友們也按捺不住了，想要和我們的孩子們一起參與活動，下面我們的親子互動游戲———搶凳子。（游戲）

b：爸比，你會唱小星星嗎？相信這首歌大家早就耳熟能詳了。下面有請我們中班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。（舞蹈）

a：快樂六一，童心飛揚。讓我們一起動起來吧。請欣賞啦啦操《向前沖》。有請學前班、大班的小朋友們。（舞蹈）

結束語：

a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

b：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

a：回顧過去，我們信心百倍；

b：展望未來，我們豪情滿懷。

a：讓我們伴隨著六月，

b：一起駛向與時俱進的嶄新時代！

a：滿天星幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！

b：感謝各位家長，來賓的光臨！

ab：謝謝！

幼兒園開放活動主持稿篇八

開場：

栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓

王：親愛的小朋友們，栗2：大家好!

栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節--來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節日李：今天是全世界兒童的節日王：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著李：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著王：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!

李：六一的陽光燦爛奪目!

王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動栗2：我們是那么期盼栗1：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現在開始!

第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

(二)現代舞：《踏浪》

王：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。

(三)舞蹈：《數字歌》

(四)武術操：《中國功夫》

(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》

栗1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

(六)舞蹈：《我不上你的當》

(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》

栗1：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰的孩子們，因為貧窮，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節，甚至肚子都填不飽。。。

李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。

(八)教師舞蹈：《拾豆豆》

(九)舞蹈：《和快樂在一起》

(十)舞蹈：《彩虹的約定》

(十一)舞蹈：《小小兵》

栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》

幼兒園開放活動主持稿篇九

親愛的各位小朋友和家長，評委老師，現場各位觀眾朋友們：

大家晚上好!

我是xx主持人，很高興今天能夠與大家歡聚一堂。20~~昆山之星世茂少兒才藝大賽，為昆山的少兒朋友們打造一個展示才藝的舞臺，給昆山市民帶來一場視覺盛宴。本次比賽由昆山世茂廣場主辦，媒體支持有xx作為特別支持單位參加，活動由昆山現代公關策劃有限公司全程策劃執行。

昆山之星世茂少兒才藝大賽自6月1日開賽以來，受到了廣大家長和小朋友們的大力支持，6月份共舉行了4場海選，共計有700多個家庭報名參加，430組選手參賽，經過專業評委老師們的評判，共計有215組選手成功晉級，進入到7月份的初賽環節。

本次大賽進入總決賽選手就有機會獲得xx為期一個月的實習小主持訓練營機會!與電臺主播們一起走進直播間，體驗電臺dj魅力!合格畢業的實習小主持還會獲得昆山電臺頒發的實習小主持結業榮譽證書，僅有10個名額!最終的總冠軍同時還將獲得5000元現金大獎，并且有機會成為活動主辦方世茂廣場的品牌形象代言人。

接下來主持人跟大家一起解讀下初賽的比賽規則和評分規則。今天被通知進入初賽的選手，先要到現場指定簽到點簽到，領取號碼貼登記參賽，需要音樂，音頻伴奏的選手，提前將資料拷貝給音響老師。1-10號的，前10名出場選手至候場區等候比賽，其余選手至休息區等待出場。

選手登臺后，首先報出自己的參賽號、姓名、參賽節目，然后開始表演，當然表演完了也別忘了謝幕。當音響老師的音樂響起，選手就可以開始節目表演了。

評委老師打分，按照臺風、專業、技巧三個方面綜合打分，精確小數點后三位數，評分標準是臺風3分，技巧3分，專業4分，所以我們的選手一定要充分展現自己的風采。評委老師的打分，由我們的工作人員收集和統計分數，選手得分結果會稍后公布，同時也將會在現場的評分看板上及時公告。

由于選收較多，時間會比較長，在本次比賽進行到25號選手之后，中場休息15分鐘，然后繼續進行下面的比賽。