人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我希望我有一個圖書館英語我們希望我們在學校里能有一個更大的圖書館的英文篇一
“書是人類進步的階梯。”高爾基曾經這樣說過。是的，書不但是你的老師，也是你的朋友。那么，在科技發達的現在，我們的圖書館會是怎么樣的呢？那么，讓我為您導游，來看看我心目中的圖書館。
我心目中的圖書館是一幢三層的建筑物，外觀富有創新意識，這一點，“上海書城”就是一個典型的例子，或者搞一個投標活動，讓建筑師們一展風采。
光外觀雄偉還不行，里面的裝飾品和內容也理應截然不同。走進自動門，里面的圖書使人眼花繚亂，美麗的圖片和壁紙使人感到親切與舒服。這時，會走來一位服務員，親切，面帶微笑：“歡迎光臨圖書館，本圖書館分三層，中國圖書在三樓，外國圖書在二樓，……”當你要去看某類圖書，這位服務員就會帶你去。當然，圖書館不止有一位服務員。
在普通的圖書館里，想必不能買書，可是在這里，就與眾不同了。當你挑中了一本書，看得津津有味的時候，只因字數太多，無法一下子看完。別著急，你只要找到一位服務員，他就會去貨倉幫你找這本書，然后你再到一個特殊的收銀臺去付款，你就可以把它帶回家細看了。不過，在這里還有一種服務。假如你的情況同上邊的一樣，你也只需找一位服務員，告訴他你想看完這本書，但不想買走，服務員就會讓你填一張表，然后幫你把書放到你的書架上（書架在圖書館內），下次再來時，再到書架上取。當然，獲得這么大的優惠，付出少量的錢是必要的。
一樓是閱覽室，大家都在這兒看書。如果你在看書時口渴了怎么辦？難道再跑出圖書館去買飲料嗎？不，再這兒的圖書館里有專門供應飲料的一個室。那兒有預備的綠茶、咖啡……你只要付少數的酬勞就可以去那里取。
我希望我有一個圖書館英語我們希望我們在學校里能有一個更大的圖書館的英文篇二
軍訓結束了，日復一日的學習生活難免枯燥乏味，讓人提不起精神。
但意外之喜，張盛涵、李勇搏、韓庚容三人約我去老圖書館，四人在自修區坐下，便掏出書籍、作業開始奮筆疾書。
我們來的尤其早，自修室空無一人，十分安靜。漸漸的，六張桌子上擠滿了人，但依然鴉雀無聲。周圍盡皆是高中、考研的學哥學姐們。他們大部分帶著耳機，一邊從手機、電腦上汲取知識，一邊在書本上記錄。
一個小時過去了，我們寫作業有些疲倦，便進入書庫里轉了轉，但除了我們無一人起身。他們似乎沉浸于學習中了，連頭都不抬一下。
這種氛圍當然也影響到了我們，五分鐘后，又重新回到了座位上。閱讀、報紙、字帖……這些作業的速度、質量都得到了提升。其余三人也都在奮筆疾書，我們互相切磋，比對速度與質量。在這種氛圍下，我的作業時間縮短了近三分之一，自己寫完后甚至覺得有些不可思議：從未感覺到如此迅速！
寫完后，我繼續閱讀《人性的弱點》，其余三人的作業早我完成，他們挑了三本不同類型的科幻小說閱讀……許久，我放下書，愜意的伸了個懶腰，想出去走走。
一上午的學習結束了，走出圖書館，自己感覺到前所未有的充實與快樂！
我希望我有一個圖書館英語我們希望我們在學校里能有一個更大的圖書館的英文篇三
在我眼里，她不是老師，而是一個可愛的女孩和一個好朋友。她個子不高。她是瘦瘦的，有頭長頭發。她的'臉是圓的。有兩個小眼睛在她的臉上。她喜歡微笑。當她微笑，她的眼睛就像月亮在月初。我覺得她是很漂亮的女孩。
她很親切，就像老朋友一樣。她能唱歌，跳舞和繪畫。她能講很好的英語。她可以告訴我們很多故事，玩游戲和我們在一起。當我們有一節英語課，我們感到非常高興。我們所有的人都對她的課感興趣。
我有一個好老師，我認為我很幸運。
我希望我有一個圖書館英語我們希望我們在學校里能有一個更大的圖書館的英文篇四
各位為明天而奮斗的學者和朋友們：
四川這塊土地上，浸透著我們前輩的熱血和新中國幾代建設者的汗水。我愛我的祖國，我更愛自己的家鄉。
翻開史冊，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難的起航，有抗日戰士直沖云天的熱血，不，這些都還不夠，最讓我刻骨銘心的是在20xx年的5月12日14時28分，在四川發生的大地震。
災難無情人有情，我們攜手同心，我們患難與共。這就是中國，這就是中國的`十三億華夏兒女!
我希望有一天，在災難中喪失親人的孩子們都能站起來，找到屬于自己的位置，屬于自己的歸屬。
我希望有一天，在那幽暗荒涼的街道上，昔日靠乞討為生的人們能擁有一個屬于自己的家，安安穩穩的睡覺，平平安安的生活。
我今天懷有一個希望。
我希望有一天。中國的人民能夠立于世界民族之顛，中國的每一個人民都能夠幸福快樂的走完一身。
光陰似箭，時不我待，讓我們用希望書寫人生，用拼搏去閃亮青春!讓我們把對祖國的愛，凝聚在希望的歲月，凝聚在希望的青春!
在那希望的田野上，執子之手，走出困苦與唏噓。
我希望我有一個圖書館英語我們希望我們在學校里能有一個更大的圖書館的英文篇五
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個夢想》！
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。我想！我做！我成功！
今天，我有一個夢想！
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的*地。
讓我們攜手并進，放飛夢想，為夢想而奮斗！
我希望我有一個圖書館英語我們希望我們在學校里能有一個更大的圖書館的英文篇六
從小到大，我很想跟我父母溝通，可是每次溝通的結果都是一樣的，不是被拒絕，就是被歷聲訓斥。
慢慢的我不敢與父母溝通，因為我害怕，因為我不想被責罵，父母說我經常說慌，我為什么要說慌，就是因為害怕，害怕父母的責罵，所以我不敢去和父母溝通。
上小學時我很想要一雙輪滑鞋，可是父親一口回絕，說：拿成績來跟我說話，這就是溝通的后果，一句拿成績來說話，讓我不敢再提輪滑鞋的事情，我知道我成績不好，為什么父母總是看重卷面上的成績呢？為什么做別的事情卻得不到支持呢。
我從小就喜歡美術，可是得不到父母的支持，也只好就此做廢。
因為不愿意與父母溝通，所以今天我含著眼淚寫下了這篇作文。
我有一個希望，希望與父母交談時不是一成不變的責罵，我有一個希望；希望父母不要拿別人的長處來比，我的短處；我有一個希望，希望父母能夠給于一些支持，我有一個希望，希望在我與同學出去玩的時不要一個電話接這一個電話的打過來！
我有一個希望