每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的六年級字我的六年級字篇一

我有一個特別善解人意的老師，她不僅有一頭黑芝麻般的黑發、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長櫻桃小嘴，最重要的是她有一顆童心，而且特別善解人意。她就是我們的語文老師——謝愉玲。

記得那個烏云滿天的日子里，同學們都在課堂里，專心致志的聽講著。突然，天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形，不得不皺了皺眉頭，說了幾聲，同學們，不要害怕，有老師在。

下課了，同學們都連跑帶跳的跑回了家。而我，不知是撿了什么倒霉運，卻要掃地，身體嬌小的我卻經不住這寒風，我不知道什么時候，頭開始頭疼了。但是，我沒有被這寒風打倒，心想：我可是班干部啊！以后怎么帶領人家呢？于是，我又繼續掃著地，掃了一半的時候，小玲老師她來了，她是來檢查衛生的。她走過來，搭了搭我的肩，問：小玟，掃好了沒有？沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形，就摸了摸我的額頭，呀！她不經叫了起來。

她把我扶到辦公室，煮了一鍋熱水，就在煮水的時候，她拿了一根探熱針，插進我的胳膊肘里，她對我說：小玟，你在這兒好好坐著，不要亂動，我給你拿水去。恩！我笑著回答她。沒過一會兒。小玲老師就給我端來了熱水，并小心翼翼地對我說：小心，燙啊！我一小口一小口的試著喝，終于，這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針，說：三十七度，不了，我還是送你回家里好了。她說到做到，開起了摩托車就把我送回了家。到家的時候，她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什么。

我有一個這樣的老師，她不但在我生活中給予我們幫助，而且她還有著慈母一樣的心靈。

我愛你——小玲老師！

我的六年級字我的六年級字篇二

“平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個大寫的人。”不錯的，人生因有了理想才會變的精彩，讀起來才有味。沒有理想的人生是一條極其平凡而又“幸福”的，因為他不用為理想去奮斗。有的人認為理想遠在天邊，可望不可即，那是因為他沒有進取的心;有的人卻認為“手可摘理想”，那是因為他沒有嘗受過理想的折磨。而我認為理想不遠，因為只要付出了就一定會實現;理想也不近，因為它不會坐在那里等你。

2008年是中國人最自豪的一年，那一年8月，奧運會在北京召開，這是多么的來之不易啊!看到中國的奧運健兒在賽場上拼搏著，努力著，奮斗著，令我感動。打那以后，當跑步運動員的理想在我的心中有了種子。

再一次體育課的時候，老師讓我們跳遠，我和付鵬晨跳的最遠。下課的時候，老師找我商量著去區里比賽。我高興的合不攏嘴，心里暗暗的想：天生我材必有用，到了我發揮的時候了。老師給我報了200米，跳遠和4×100接力。從此我每天早上起的比其他同學都要早，來到學校里訓練。經過多天的訓練，我的速度和耐力都有所提高。當跑步運動員的理想已經在我的心中萌芽了。

盼望著，盼望著，令人激動的日子走來了。

我先去跑200米，當時我是信心百倍的。只聽裁判員大叫一聲“各就位，預備。”砰。運動員們——我們一個個像離弦的箭一樣沖向終點。

沒辦法，強中自有強中手。我以“36、67”的成績，以零點零一秒之差離開了賽場。當跑步運動員的理想在我幼小的心靈中長成了一株幼苗。

我相信，我深信，我堅信，我的理想終會開花結果!

我的六年級字我的六年級字篇三

一張嚴肅的面孔天天對著我，對別人卻總是喜滋滋的，多么令我羨慕。

別人看我爸爸那么面善，肯定心想：那么面善的一個人，肯定脾氣也挺好。那你就大錯特錯嘍！我的爸爸可是一個十足的“變臉王”。如果面前沒有別人，那面孔可真叫嚇人。烏黑發亮的眼睛瞪著我，讓我心里感到畏懼。

爸爸今天心情好，陪著我出去買東西。“上帝呀！爸爸終于對我笑了！那可真是百年難得一見呀！”我心想。可突然，我看到可一個令我留戀的筆盒，叫爸爸給我！爸爸的臉色好像馬上要爆發的火山一樣，嘴里還噴吐出“火焰”：“你那個筆盒還沒壞，干嗎還要買一個呢？”其實我知道爸爸是想讓我養成勤儉節約的好習慣。可我還是希望爸爸的火氣不要一點就著，這樣對他的身體也不好，最好能慢慢的跟我講，我也會容易接受一點。

大家都知道我是一個十足的電視迷，而我爸爸卻不讓我看。其實我心里明白，爸爸是為了我的眼睛好。但是我不知怎么的就是抵擋不住電視的誘惑，我也沒辦法了。爸爸曾多次把電視的主開關的關了，可還是奈何不了我。爸爸也拿我沒辦法，無奈之下，爸爸只好將電源關掉了，這回我也無可奈何了。

爸爸也非常望子成龍。我記得有一次，老師要我們聽寫部分生字詞，我好一陣不愿意，可爸爸這次是很耐心地跟我說：“凌鑠，只有聽寫了全部生字才能夠掌握。”看見爸爸這么耐心地跟我講，我就答應了。聽寫完了以后爸爸還說：“再把課文默寫一遍。”這回我說什么都不愿意，爸爸見軟的不行了，就只能夠用硬的了他隨手拿起硬硬的塑料棍，把我一棍子打到了床上。我只好哭著回房間默寫了。

瞧！這就是我的爸爸！

我的六年級字我的六年級字篇四

六年級，壓力十分大。想當初一年級時，作業是一個都沒有，下課玩得那個叫暢快，看電視看得那個叫爽快……可現在，唉，不忍直視啊！

如今下課鈴聲一響，走廊里卻沒有出現曾經雀躍的身影，沒有出現曾經歡快的笑聲，只有同學們伏在桌上寫作業的身影，筆刷刷刷的聲音。就算有說話聲，那也是同學們三三兩兩聚在一起討論各種難題的聲音。唉，作業多好煩啊！

六年級，十分煩躁，因為家長變嚴格了！一回家，家長第一句不是問你在學校里過得好不好，而是問你作業寫完了沒？好恐怖啊！

每當因作業沒寫或沒帶而被登上“小電視”（班級群），一回家，相信你一定會被口水淹死，家長在你耳邊嘮嘮叨叨地說個不停，簡直就是“魔音貫耳”，接下來幾天，你也一定“回音”不斷。如果真的發生了，那么，節哀順變吧！

六年級，是十分忙碌的一個年級。周末，補習班說：“周末？我的領地，誰都不許和我搶！”一到周末，“補習班”這個詞就在我的腦海中晃蕩，晃蕩……揮之不去。啊，好累啊！我不是在去補習班的路上，就是在上課，四處奔波，忙得不可開交。每到一個補習班，我都要像平復一下跳得很快的心跳，再進入教室。啊，我都受不了了！

時間匆匆流過，轉眼間就六年級了，變得忙碌了，壓力變大了。

我的六年級字我的六年級字篇五

星期六的下午，我的心情十分愉快，因為今日鳥語花香、晴空萬里。這個時候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時趁我腦子清醒，先做一會作業。

此時爸爸便進了我的房間對我說：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進貨，錢包大出血，現在囊中羞澀！＂呀！父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見了吧！再說我的錢包也開始鬧饑荒了，再借爸爸一點兒，我就要在學校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計，就這樣辦了。

我對爸爸說：“你先出去，我做完作業再給你錢。”爸爸點點頭，樂呵呵地關門走人了。我見四周沒人，靈敏的掏出我的錢包，一數，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會成功。

雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。

何時還我錢呀！此時的我已經被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出！

我的六年級字我的六年級字篇六

我的手指甲非常短，那是我用嘴咬的，而且每個手指上都會有碎皮翻著或是有血泡，有人看了會說：“這樣的一雙手能干嘛？”可我就是因為有了這雙手，才能用小提琴拉出那樣優美的琴聲。

關于我的雙手還有著一個有趣的故事呢！

上次寒假里，媽媽給我報名參加了一個特長生的比賽，我報的是小提琴。從報名那天開始，我就在家里刻苦地練習，原來不經常拉小提琴的我，這幾天都在不停地拉，我的手指頭開始疼了，可我仍然堅持都練習，不久，我的手指頭生出了老繭。比賽的那一天到了，我梳妝打扮完后，便準備比賽了臨上場時，我的心對手指說：“手指呀手指，千萬不能按錯呀，按錯了就得不了第一了。”我的手仿佛在回答：“拿不了第一也沒關系，因為我們已經努力了，但我會盡量為你爭光的。”聽到這里，我不好意思了，因為我的心里只想拿第一名。

正式開始了，我放松地拉著。

在舞臺上，手也配合得很好，原來愛拉黃的音全消失得無影無蹤。

比賽下來，當然不用說，肯定還有比我拉得更好的人了。但，我居然得了銀獎，第二名。我高興極了，這是我首次登上領獎臺。

我的手，拉出了優美的小提琴音，寫出了漂亮的字……每個人的手都有用。

我的手，雖然外形不是很好看，但我愛它。

我的六年級字我的六年級字篇七

理想是指路的明燈，理想是進步的動力，沒有理想的人生是不完整的。我的理想是當一名偉大的天文學家。

太陽、星星、月亮、銀河……壯麗而遙遠，神秘的宇宙，總會讓我產生無限的遐想，引起我深深的思考。

一次夢境讓我堅定了當天文學家的理想：

事件發生在公元20xx年某一天晚上，我正在天文臺值班，突然我發現有一個隕石改變平常運行軌道朝我們地球飛來，速度是每秒50萬公里，還有24個小時就會撞擊地球，我立刻向“應急中心”報警。國家領導人立刻召開會議研究應對措施，有的專家建議改變隕石運行的軌道，有的建議用高能粒子炮擊毀隕石，大家議論紛紛，一時間沒有想出完美的應對措施，這時我國領導人站起來命令道“隕石若撞擊地球后果不堪設想，現在我命令所有sp-09型飛船起飛，迎擊隕石，堅決把它打掉。”話剛落音，突然傳來一聲巨響。啊！，我發現自己躺在床上，嚇死我了，原來是一場夢。

要想當天文學家，第一步就是要好好學習科學基礎知識，有了這些知識，我相信對我以后探索天文，肯定有很大的幫助的。

想要當天文學家，第二步應該是要有一個靈活的頭腦，一雙會發現的眼睛。遇到什么問題，問個“為什么”，去探索其中的奧秘。

想要當天文學家，第三步就是時刻關注天文方面的新聞，了解歷史。現在人類已經探索到了許多關于宇宙的奧秘。比如，環形山形成的原因：是長期以來流星、隕石撞擊月球后遺留下來的痕跡。因為月球上沒有空氣，就相當于少了一層保護層，使得撞擊更為猛烈和頻繁。人類還發明了許多觀察天體的儀器，如射電望遠鏡、太空站、我國的神六也成功上天。

雖然人類向宇宙邁進了一大步，但是宇宙對于人類來說，還是神秘的，還有許多“謎”沒有解開。我希望，我當上天文學家后，這些謎團都會被我一一破解。

我將為我的理想而奮斗，因為那不是一個遙遠的夢！