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最新平凡的世界讀后感 平凡世界讀后感(實(shí)用9篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:儲(chǔ)xy

在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

平凡的世界讀后感篇一

《平凡的世界》是第一部全景式描寫(xiě)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō),故事中以黃土高原孫家、田家、金家三個(gè)家族的發(fā)展為主線,而每一個(gè)平凡的家族、平凡的人的背后都有著一段不平凡的歷史。

孫家主要講述的是父親孫玉厚、大兒子孫少安、二兒子孫少平。孫玉厚是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,為了家族的崛起,他傾盡全力供弟弟孫玉亭讀書(shū),無(wú)奈孫玉亭爛泥扶不上墻,回到雙水村在哥哥的幫助下娶妻生子,成為村里一個(gè)小小的干部。在光景貧瘠并欠債累累的情況下,孫玉厚依然堅(jiān)持讓孩子們讀書(shū),希望孩子們可以通過(guò)文化、通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn),振興孫家。孫玉厚在這片黃土地上算是覺(jué)悟比較高的“農(nóng)民”,他從不抱怨貧寒的家境,堅(jiān)強(qiáng)的扛起一家老小生活的重?fù)?dān),雖然默默無(wú)聞,但卻平凡的偉大。

孫少安從小學(xué)習(xí)成績(jī)就非常的'不錯(cuò),但是因?yàn)榧揖池毢荒茉诔踔猩贤曛筝z學(xué)回家,幫助父親承擔(dān)家庭責(zé)任,和父親一起供弟弟少平和妹妹蘭香讀書(shū),這讓本來(lái)可以有“大前途”的能人,成了一個(gè)普普通通的農(nóng)民。孫少安并不安于現(xiàn)狀,帶領(lǐng)隊(duì)里成員沖成績(jī),是雙水村第一個(gè)質(zhì)疑集體所有制的人,提出包產(chǎn)到戶,雖然受到打擊,但事實(shí)證明他是一個(gè)很有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年人。孫少安雖然只是個(gè)農(nóng)民,可他卻是雙水村數(shù)一數(shù)二的人物,這也讓孫玉厚感到很欣慰,讓孫家的地位顯得沒(méi)有那么卑微。再說(shuō)說(shuō)孫少安的愛(ài)情,他和潤(rùn)葉是從小一起長(zhǎng)大的玩伴,潤(rùn)葉家境比較優(yōu)越順利上了高中,而他中途輟學(xué),殘酷的現(xiàn)實(shí)注定他們兩要走的路截然不同。潤(rùn)葉高中畢業(yè)之后再成立任教,二爸二媽撮合她和李向前警醒她已經(jīng)到了一個(gè)談婚論嫁的年齡了,這時(shí)候她想到和和他一起長(zhǎng)大的孫少安,她覺(jué)得如果她要結(jié)婚,這輩子只嫁給少安哥。在傳統(tǒng)觀念還比較嚴(yán)重的60年代,潤(rùn)葉鼓足勇氣向少安表白,說(shuō)出自己的愛(ài)意,為了少安她可以放下城里的所有和少安到農(nóng)村務(wù)農(nóng),承擔(dān)起孫家的重?fù)?dān),可即使她愿意,孫少安也沒(méi)有給她這個(gè)機(jī)會(huì)。他們兩并不是彼此不愛(ài)對(duì)方,只是現(xiàn)實(shí)讓他們踏上了不同的路,所以在愛(ài)情面前也只能“向左走,向右走”。很快的,孫少安從山西找來(lái)一個(gè)不要彩禮的媳婦秀蓮,秀蓮對(duì)孫少安一見(jiàn)鐘情,她不嫌棄孫少安的家境,在年底的時(shí)候就從山西嫁到了雙水村,當(dāng)然孫少安也對(duì)自己的這個(gè)媳婦相當(dāng)滿意。其實(shí)我自己也不知道孫少安到底有沒(méi)有喜歡過(guò)潤(rùn)葉,或者說(shuō)他愛(ài)不愛(ài)現(xiàn)在的秀蓮,難道只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,讓他在很短的時(shí)間內(nèi)結(jié)婚成家。后來(lái)潤(rùn)葉由于種種外在的壓力和李向前結(jié)婚,可他們婚后的生活很不幸福,很快潤(rùn)葉就后悔了,在朋友的幫助下調(diào)離工作崗位,“新婚”的小兩口從此就分居異地。

孫少平,文章一開(kāi)頭就用學(xué)校飯?zhí)玫木跋笠鲞@位主人公,穿著破爛,只能在學(xué)生都散場(chǎng)之后來(lái)取他的兩個(gè)黑面饅頭,甚至連一份丙菜對(duì)他來(lái)說(shuō)也非常奢侈,和他有同樣境遇的是他們的同班同學(xué)郝紅梅,貧寒的家境讓他感覺(jué)非常的自卑,也非常的少言寡語(yǔ)。可能是因?yàn)楹秃录t梅的境遇一樣,他們的交往慢慢變得頻繁,他認(rèn)為他們已經(jīng)成為班里工人交往的一對(duì)了,這給他在懵懂的青春期增添了不少自信。可郝紅梅是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的女孩,她自身家境差,不會(huì)和一個(gè)和自己一樣家境的窮小子在一起,很快便和班里家境比較好的顧養(yǎng)民交往,這也給孫少平帶來(lái)很大的痛苦。經(jīng)歷了“失戀”之后孫少平變得更加成熟,慢慢廣讀詩(shī)書(shū),見(jiàn)多識(shí)廣,敢愛(ài)敢恨的田曉霞也漸漸的走進(jìn)了他的世界,他的視野不斷開(kāi)闊,想法也越來(lái)越多。隨著高中畢業(yè),他面臨著回家種田務(wù)農(nóng)的現(xiàn)狀,不是他討厭勞動(dòng),而是他覺(jué)得他的思想唄禁錮,所幸村里擴(kuò)建中學(xué),他和田潤(rùn)生一起被推薦去當(dāng)老師,這讓他也好受了很多。我以為他和田曉霞是相愛(ài)的,但他們也只是思想上的交流和學(xué)術(shù)上的溝通,看來(lái)是我自己的想法太膚淺。

田家主要講的就是田福堂和田福軍,田家是雙水村家境比較好的家族,田福堂是是雙水村的領(lǐng)導(dǎo),田福軍是市里的領(lǐng)導(dǎo)。田福堂是一個(gè)比較“聰明”的人,而田福軍是一個(gè)比較正直、全心全意為人民辦事的人。與田家相對(duì)應(yīng)的就是金家,這一族人成分不好,在村里一直抬不起頭,做事必須小心翼翼,就這樣還是遭來(lái)了被迫搬遷的橫禍。

現(xiàn)實(shí)是非常殘酷的,可以讓兩個(gè)本來(lái)相愛(ài)的人成為陌路,可以讓兩個(gè)同樣有才能的人走在不同的人生道路上,可以讓讓一個(gè)人的成熟超越了他的年齡。其實(shí)每一個(gè)平凡的人背后都有著一段不平凡、甚至轟轟烈烈的故事,才成就了今天的自己。

平凡的世界讀后感篇二

筆尖流淌出題目,腦海中忽的回響起書(shū)頁(yè)翻閱的沙沙聲,蕩漾出那個(gè)黃土高原上小山村里幾家人的人生沉浮。在這本百萬(wàn)字著作里,每個(gè)字都注入了路遙先生的情感與血液,感嘆自己的文墨底蘊(yùn)的卑微,也害怕自己笨拙的文字誤解了路遙先生的本意。

我一共讀了三遍的《平凡的世界》。每一次都是接近癡狂狀態(tài)地去感悟,就像是少平在陰暗潮濕的未建成的樓里,伴著扭動(dòng)的燭焰暢游書(shū)海一樣,那種身臨其境更能感受到路遙先生所傳遞的情感。每一遍都會(huì)有不同的感觸,給予我不同成長(zhǎng)階段的心靈的洗滌和思維的升華,在無(wú)形中讓我接受了它對(duì)生活的詮釋,讓我品味生活的感動(dòng),人生的無(wú)常,人情的冷暖。它沖擊著我的思想,讓我認(rèn)識(shí)到:平凡的人、平凡的事、平凡的生活,卻隱含著某種不平凡。

很喜歡作者路遙先生,感覺(jué)他是就像是蹲著與讀者聊天的老伯,伴隨著那些文字仿佛大家一起與主人公經(jīng)受精神上、物質(zhì)上的磨難。他燃燒著生命融進(jìn)自己的作品,作品也就被賦予了鮮活的生命力!在十年的廣闊背景上,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫(huà)了社會(huì)各階層的眾多普通平凡人的形象,成功的塑造了孫少平等這些為生活默默承受著人生苦難的人們。在這里,人性的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),紛繁的交織纏繞,深刻地展示了普通人在時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路,讀來(lái)自然令人蕩氣回腸,不忍釋卷。

如此看來(lái),平凡的世界亦暗含著不平凡的人生,其實(shí)路遙先生給我們解釋過(guò)。他曾說(shuō):只有不喪失勞動(dòng)者的感覺(jué),才能把握社會(huì)歷史的進(jìn)程的主流,才能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品。路遙先生是在告誡我們?nèi)?zhí)著的追求,無(wú)論是改善生存環(huán)境還是提升思想維度,認(rèn)定了自己的目標(biāo)后,哪怕只會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的改變,那也是我們勇往直前最堅(jiān)固的支撐點(diǎn)。少安少平兩兄弟為創(chuàng)造出符合主流的藝術(shù)品所做的努力,提示我們?nèi)紵プ霾环驳氖拢皇遣环驳娜耍笳邥?huì)暴露你的世俗淺薄,而前者將見(jiàn)證你的精彩一生,在平凡的世界里體驗(yàn)不平凡的人生,最后得到渴求的收獲!

平凡的世界讀后感篇三

在路遙的筆下,在平凡的世界里,有一群敢于奮進(jìn),勇于進(jìn)取的年輕人,代表了那個(gè)時(shí)代的聲音。書(shū)里是對(duì)于新農(nóng)村的全景式的描寫(xiě),突出了從以前的農(nóng)業(yè)模式向新的經(jīng)濟(jì)形式的轉(zhuǎn)變,是改革的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,涌現(xiàn)了孫少平,孫少安,金波,田潤(rùn)生,田曉霞等許許多多各具特點(diǎn)的青年人,他們是整個(gè)時(shí)代的代表,是整個(gè)時(shí)代的主人公。

《平凡的世界》它響亮的提出,人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛(ài)生活,上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。

在《平凡的世界》里,孫少平是一個(gè)極富正義感的青年。在和包工頭胡永州的斗爭(zhēng)過(guò)程中,他表現(xiàn)的是一種正義,不畏邪惡的正義。他幫助了小翠,可是小翠已經(jīng)墮落了,因?yàn)樗募依铮惨驗(yàn)樗淖陨碓颍呀?jīng)深陷而不能自拔。即使孫少平一次兩次可以幫助他,可是如果一個(gè)人不能自救,那么別人給予他的再大幫助也是徒然。作者路遙對(duì)于小翠也許真的是哀其不幸怒其不爭(zhēng)。

任何人都要樹(shù)立一個(gè)自尊自強(qiáng)的信念,在任何情況下,都不要失掉人的最寶貴的品格。即使是出淤泥也要不染。心中一定要有一個(gè)聲音,不斷提醒自己,要自強(qiáng),不要破罐破摔。

書(shū)中的孫少安也是一個(gè)典型的人物形象,他從十三歲起挑起了全家的重?fù)?dān),他又是一個(gè)有抱負(fù)的人,在改革了之后,他首先建了一個(gè)磚窯廠,用自己勤勞的雙水打下了一片事業(yè),他身上的許多優(yōu)點(diǎn)和少平很相像。

但是他卻收獲了愛(ài)情,他和潤(rùn)葉最終還是走在了一起。總之,少安是一個(gè)勤勞,敢于前進(jìn),勇于挑戰(zhàn)的青年,和他弟少平一樣都是好男兒。

孫少平和田曉霞的愛(ài)情堪稱是一段美好并且經(jīng)典的愛(ài)情,相信感動(dòng)了閱讀的每一個(gè)人。他們相互之間有太多的共同點(diǎn),從相識(shí)到相知到相愛(ài),充滿了知識(shí)分子心心相吸的感覺(jué)。他們是思想領(lǐng)域的好伴侶,現(xiàn)實(shí)生活中也相互體貼。田曉霞欣賞孫少平的上進(jìn)和好學(xué),還有思想上的獨(dú)具想法,不盲從,有自己的原則和信念,執(zhí)著的精神,不屈的意志。而孫少平喜歡田曉霞的真,既是真實(shí)的真,也是真誠(chéng)的真,在那個(gè)年代,一顆溫暖的心溫暖了另外的一顆心。田曉霞對(duì)于少平的幫助很大,借給了少平很多的書(shū),可以說(shuō),在思想的世界里,他們都是彼此的支柱。田曉霞從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)少平的攬工漢身份,相反,她和少平的感情在一步步加深。后來(lái)到了煤礦,田曉霞去看望少平一段。將他們之間的愛(ài)情寫(xiě)得很細(xì)致。在麻雀山上,那個(gè)夕陽(yáng)的傍晚,一切的記憶仿佛都在提醒讀者,這是一段最美的回憶。后來(lái)田曉霞因公殉職,少平陷入了人生的最低谷。這段感情的結(jié)局是所有人不愿看到的,那就讓我們將它深深的留在心底吧。每個(gè)人都想找到自己的田曉霞,只是在很多時(shí)候,我們都擦身而過(guò),把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在。

孫少平是一個(gè)責(zé)任心很重的青年。他對(duì)惠英和明明是一種責(zé)任,所以后來(lái)他回到了煤礦。至于金秀對(duì)于他的愛(ài)情,他心里清楚,這只是一種由類似兄妹感情過(guò)渡來(lái)的愛(ài)情,所以他選擇拒絕。我覺(jué)得這是少平的原則,也是他的責(zé)任,他不會(huì)去接受這一段感情,正如他不會(huì)忘記田曉霞一樣,這都是一種責(zé)任,做人的責(zé)任。

我們生存的現(xiàn)實(shí)年代,每一時(shí)刻都在告別貧困的困擾,可生存環(huán)境的改變,面對(duì)層出不窮的新事物,面對(duì)不段涌現(xiàn)的新課題,在普通人的視線里,生活似乎也不是那么平坦得一馬平川。面對(duì)新的困難,一樣會(huì)有新的無(wú)奈;面對(duì)新的理想,一定會(huì)新的彷徨;面對(duì)新的世界,也一樣會(huì)有新的自卑心理在作怪,人人類在征服自然改造世界的旅途中,只有在困難和挑戰(zhàn)面前,積極的去面對(duì),才會(huì)有發(fā)展,才會(huì)有未來(lái)。困境里的自卑,無(wú)奈中的反抗,積極中的進(jìn)取都是社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可缺少的激勵(lì)因素。

在這平凡的世界中,平凡人的一生,更要有堅(jiān)定的理想和信念,有執(zhí)著的追求和渴望,我們就應(yīng)該像孫少平那樣,學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智,在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝自我,找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓人奮進(jìn)。

有人說(shuō):“人生最大的敵人就是自己”,那么人性里的自卑并不可怕,為理想而拼搏的路上,有這樣的自卑陪伴,我們并不會(huì)失落,只要正確的面對(duì)它,轉(zhuǎn)為堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,那么,自卑中的所得都是勝利和擁有的感覺(jué),自卑里的堅(jiān)強(qiáng)都是催人奮進(jìn)的凱歌,戰(zhàn)勝自我,自卑也堅(jiān)強(qiáng)!就如薩迦格言所說(shuō)的“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕在平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗。

平凡的世界讀后感篇四

黃土高原上的一戶人家,演繹了史詩(shī)般的大地上的生活的存在。孫少安,田潤(rùn)葉,賀秀蓮,孫少平,田曉霞,惠英等等,每個(gè)人物都是都好像從我們的生活之中,走出來(lái),小說(shuō)的魅力就在于此,在于能夠?qū)⑽覀兩磉叺恼鎸?shí)的質(zhì)樸的人,凝結(jié)在一起。起初我是不喜歡讀小說(shuō)的,認(rèn)為小說(shuō)都是虛構(gòu)的情節(jié),沒(méi)有真實(shí)可言,那時(shí)的自己可謂真是太淺薄了,經(jīng)過(guò)現(xiàn)在的學(xué)習(xí),才深深地領(lǐng)悟到,小說(shuō)是藝術(shù)地加工提煉,小說(shuō)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)真實(shí)的人凝結(jié)成的,它要比現(xiàn)實(shí)的生活更可貴,更有典型性。

平凡的世界中,這些平凡的人,或許我就能夠在他們的人的身上找到似曾相識(shí)的生活的原型。

這本書(shū)真是愛(ài)不釋手,在讀到孫少安和田潤(rùn)葉的愛(ài)情的時(shí)候,兩個(gè)不同的家庭背景,造成了兩個(gè)人愛(ài)情的悲劇,這樣的愛(ài)情在我們這個(gè)時(shí)代也是有的,甚至自己的愛(ài)情也或許就有孫和田愛(ài)情的樣子,不可能就是不可能,命運(yùn)就是命運(yùn),生活就是生活。當(dāng)兩人的愛(ài)情注定走不到一起的時(shí)候,當(dāng)少安結(jié)婚之后,而且娶了適合自己的老婆,過(guò)上了自己規(guī)劃中的生活。其實(shí),這個(gè)時(shí)候我一直為潤(rùn)葉揪著心,一念之差,受到外界的迫使嫁給了自己不愛(ài)的李向前,她的未來(lái)的生活會(huì)是怎樣的?我在內(nèi)心之中一直為潤(rùn)葉懸著心,生活不會(huì)饒過(guò)誰(shuí),你的一次決定會(huì)影響你的人生的走向,你的生活會(huì)因?yàn)槟愕臎Q定而懸殊差別。

后來(lái)的生活沒(méi)有給潤(rùn)葉一個(gè)美好的人生,名存實(shí)亡,有名無(wú)實(shí)的夫妻生活,最后注定是悲劇的結(jié)局,向前悲劇的車禍?zhǔn)窃缇鸵呀?jīng)埋下的禍根,因?yàn)殚_(kāi)始就注定了不完美的結(jié)局。一念之差,一生的命運(yùn),你的決定太重要了。

孫少平起初我是不怎么喜歡這樣一個(gè)人物,認(rèn)為這個(gè)弟弟沒(méi)有主見(jiàn),總是在哥哥少安的光環(huán)之下生活,窩窩囊囊的,再加上對(duì)電視劇袁弘飾演的少平的影響,總覺(jué)得不夠?yàn)⒚摗5牵@個(gè)人物卻是一個(gè)后起之秀,當(dāng)少平從雙水村出來(lái)的時(shí)候,就注定他人格和精神的獨(dú)立,從攬工漢,到挖煤工人,在苦難的生活面前,更多的是一種悲愴的尊嚴(yán),正如一首歌中所唱“傷疤是他最驕傲的勛章。”怪不得田曉霞會(huì)如此喜愛(ài)這個(gè)“挖煤的丈夫”。當(dāng)看到田曉霞犧牲的消息時(shí),我?guī)缀跏菧I流滿面,太過(guò)于悲愴,為什么這么美妙的愛(ài)情會(huì)在頃刻間煙消云散,生活啊生活,總是帶給人驚喜,又是驚嚇。當(dāng)美好在你面前摧毀,這是何等的悲愴,痛心。

或許這就是生活,最平凡的生活!

平凡的世界讀后感篇五

生活像一個(gè)巨輪,碾壓在每個(gè)人人生的道路上。生活又像一位嚴(yán)厲的考官,不斷給我們這些可憐的人兒出難題。

孫少安明明和潤(rùn)葉真心相愛(ài),卻因?yàn)楦髯员尘昂兔\(yùn)的隔閡而不能在一起。孫少安的選擇是正確的,他比潤(rùn)葉早了快十年拿到生活的答案,而潤(rùn)葉在自己的丈夫失去雙腿后才明白生活意味著什么。

少平啊,你那么心愛(ài)的曉霞,終究沒(méi)來(lái)赴你們兩年之約,兩年之后的杜梨樹(shù)下只有痛苦不堪的你一個(gè)人。你以為生活會(huì)像對(duì)少安那樣給你一樣的考驗(yàn),而你沒(méi)有想到的是生活這位老師給你出題的方法太多了。你心愛(ài)的人兒被洪水吞沒(méi),你敬仰的師傅為救別人犧牲了自己的生命。而你又終歸不能跟秀在一起,你明白,你并不能給秀一個(gè)完美的答案,起碼不能讓她生活的像你這樣清苦。

生活沒(méi)有固定的道路,沒(méi)有百分之百的幸福。而你必須選擇失去什么才能得到更重要的東西。

平凡的世界讀后感篇六

三種情誼:

友情,孫少平一家&金波一家,年少時(shí)為了朋友赴湯蹈火,哥們兒義氣,長(zhǎng)大后,給朋友予幫助卻不用等著對(duì)方開(kāi)口,為對(duì)方著想,默契,這是把彼此放在心上才會(huì)有的體貼、了解。

愛(ài)情,這東西太復(fù)雜,書(shū)中有一段話“孫少安在秀蓮的懷抱里所感受到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。他無(wú)法說(shuō)清秀蓮的體貼對(duì)他有多么重要......他們的愛(ài)情既不同于孫少平和田曉霞的愛(ài)情,更不同于田潤(rùn)葉和李向前現(xiàn)在的愛(ài)情,當(dāng)然也和田潤(rùn)生與郝紅梅的愛(ài)情有區(qū)別。”嗯,無(wú)法說(shuō)清,作者的幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞里,都放著各種口味,不過(guò),有句話是沒(méi)有錯(cuò)的“陪伴,是最長(zhǎng)情的告白”。

平凡的世界,不平凡的每一個(gè)人,匯入這“大流”,逃不過(guò)的“貧富差異”,躲不過(guò)的“天災(zāi)人禍”,生命里有那么那么多的無(wú)奈和惋惜,而我們唯有“勞動(dòng)”,為了忘卻,也為了生存。

關(guān)于“勞動(dòng)”,是我在本書(shū)中最大的收獲。

勞動(dòng),讓孫少平脫穎而出,從被曹書(shū)記看中變成了城里人,繼而到了煤礦換了農(nóng)民的身份,一步一步走到更遠(yuǎn)的職業(yè)道路上。

勞動(dòng),讓孫少安和秀蓮感情越發(fā)的深厚,他們兩相親認(rèn)識(shí)的,到后來(lái)卻是“靈魂的交融”,是共同勞動(dòng),讓他們走進(jìn)了彼此。

勞動(dòng),無(wú)數(shù)次讓孫少安暫時(shí)擺脫悲痛,與潤(rùn)葉沒(méi)有可能的悲痛、與父母分家的悲痛,更是在經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)挫折中,唯一的港灣;也是勞動(dòng),讓孫少平從田曉霞的離去中慢慢走出來(lái)。

勞動(dòng),讓人忘卻,讓人生存。

平凡的世界讀后感篇七

......人們驚異地發(fā)現(xiàn),街頭和河岸邊的柳樹(shù)不知不覺(jué)到抽出綠絲;桃杏樹(shù)的枝頭也已經(jīng)綴滿了粉紅的花蕾。如果留心細(xì)看,那向陽(yáng)坡的枯草間,已經(jīng)冒住了一些青草的嫩芽。同時(shí),還有寫(xiě)別的樹(shù)枝條也開(kāi)始泛出鮮亮的活色,鼓起了青青的苞蕾,像剛開(kāi)始發(fā)育的姑娘一樣令人悅目。

......遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山巒,縱橫交錯(cuò)的溝壑和川道,綠色已經(jīng)開(kāi)始漸漸濃重起來(lái)。玉米、高粱、谷子、向日葵......大部分的高桿作物都已經(jīng)長(zhǎng)了大半截。豆類作物在紛紛開(kāi)花:雪白的黃豆花,金黃的蔓豆花......在綠叢中開(kāi)得耀眼奪目。

隨著歲月的流逝,街頭的樹(shù)葉在秋風(fēng)中枯黃了。黃原城周圍的山野,也在不知不覺(jué)被大片的黃色所覆蓋。古塔山上,有些樹(shù)葉被秋霜染成深紅,如同燃燒起一堆堆大火。天格外高遠(yuǎn)而深邃,云彩像新棉一般潔白,黃源河不僅樟賽,而且變得清澈如鏡,映照出兩岸的山色秋光。

這季節(jié),寒冬的山野顯得荒涼而又寂寞。山上或溝道,赤裸裸地再也沒(méi)有什么遮蓋。黃土地凍得像石板一樣堅(jiān)硬,遠(yuǎn)初的山坡上,偶爾有一攏高粱桿,被風(fēng)吹得零零亂亂鋪在地上。山野和河邊的樹(shù)木全部掉光了葉子,在寒風(fēng)中孤零零地站立著,植物的種子深埋在土地里作者悠長(zhǎng)的冬日夢(mèng)。地面上,一群群的烏鴉非來(lái)飛去,尋覓遺漏的顆粒,“呱呱”的叫聲里充滿了凄涼。

陶醉在這些美麗的描寫(xiě)中,我漸漸進(jìn)入了人物的角色。書(shū)中講述了改革開(kāi)放前后中國(guó)天翻地覆的變化,一些普通的人在歷史轉(zhuǎn)換中所演繹的平凡的故事。給我留下最深印象的是孫家兩兄弟。哥哥孫少安,性情樸實(shí)忠厚,雖然文化程度不高,但腦袋靈活開(kāi)花,是改革的前驅(qū)者和先鋒者,勇于進(jìn)取,敢于開(kāi)拓,歷經(jīng)重重磨難,克服種種困難,最后終于走向成功;在上學(xué)時(shí)就受盡苦難的弟弟孫少平,知識(shí)豐富,視野開(kāi)闊,不甘淪落于農(nóng)村,在艱苦非人的包攬活中煉就了吃苦耐勞倔強(qiáng)的精神,最終在煤炭事業(yè)中做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們的性格各有差異,但有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),那就是出自農(nóng)村的兄弟倆都有一顆溫柔善良的心,雖然出自貧寒的家庭,但正是這貧寒造就了他們的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。人常說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家。”我們不要嫌棄貧窮,應(yīng)該把它當(dāng)作一種財(cái)富,“不吃苦中苦,難為人上人”。只有經(jīng)過(guò)苦難的磨礪,才能取得成就,這將給我們以后人生道路上帶來(lái)很大的益處。

人生啊!是這樣不可預(yù)測(cè).沒(méi)有用永恒的痛苦,沒(méi)有永恒的幸福。生活像流水一般,有時(shí)是那么平展,有時(shí)又是那么曲折。

命運(yùn)總是不如人愿。但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中才使人成熟起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來(lái)的并不都是歡樂(lè)。

偉大的生命,不論以何種形式,將會(huì)在宇宙間永存。我們這個(gè)小小星球上的人類,也將繼續(xù)繁衍和發(fā)展,直到遙遠(yuǎn)的未來(lái)。可是生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有是那么的短暫,不論是誰(shuí),總有一天,都將會(huì)走向自己的終點(diǎn)。死亡這是偉人和凡人共同的最后歸宿。熱情的濤人高唱生命的戀歌,而冷靜的哲學(xué)家卻說(shuō):死亡是自然法則的勝利。

我們承認(rèn)偉人在歷史進(jìn)程中的貢獻(xiàn)。可人類生活的大廈從本質(zhì)上說(shuō),是有多數(shù)人的血汗乃至生命所建造的。偉人們常常企圖用紀(jì)念碑或紀(jì)念堂來(lái)使自己永世流芳。真正萬(wàn)古常青的卻是普通人的無(wú)名紀(jì)念碑——生生不息的人類生活自身。是的生活之樹(shù)常青。這就是我們對(duì)一個(gè)平凡世界的死者所能夠做的祭文。

讀了這些哲理性的語(yǔ)言,我心胸豁然開(kāi)朗,所有對(duì)生活的迷惑和不解,都在這找到了答案,使我更深一層懂得了生活的真諦,過(guò)去曾經(jīng)為自己不公的命運(yùn)而怨天憂人,為自己悲慘的遭遇而傷痛,這些人生哲理讓我醒悟,給了我迷津,這是這本書(shū)給我的最大的體會(huì).我們都是平凡人,但我們不能因?yàn)槠椒捕蝗ド睿覀円谧约浩椒驳纳钪校赂业奶魬?zhàn),努力的進(jìn)取,在平凡中創(chuàng)造出不平凡。

那我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的種種困境和磨難,我們首先要有一個(gè)健康的心態(tài),微笑生活,戰(zhàn)勝自己,在快樂(lè)中度過(guò)每一天,現(xiàn)實(shí)中的張海迪和桑蘭不是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣嗎?他們身殘而志不殘,勇敢的和病魔做斗爭(zhēng),在逆境中抗掙,其堅(jiān)韌剛毅的性格永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們下一代。

我花了將近兩個(gè)月看完這本書(shū),租費(fèi)高達(dá)10元,但比起路遙的六年準(zhǔn)備和寫(xiě)作時(shí)間,那是微不足道的,我再也不能用受益非淺來(lái)總結(jié)我的感受,其中的收獲無(wú)法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

我非常敬佩和崇拜作家路遙,他雖然已經(jīng)不在人世了,但他留下的著作永遠(yuǎn)在人世間流芳千古,《平凡的世界》永遠(yuǎn)是矛盾文學(xué)獎(jiǎng)作品上一顆璀璨的瑰星。

平凡的世界讀后感篇八

也許是因?yàn)榭荚嚨脑颍镀椒驳氖澜纭肺覜](méi)有認(rèn)真去看,好的作品總發(fā)著金光,期末考試完后,我就打開(kāi)這本厚厚的書(shū)開(kāi)始閱讀。

在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人的選擇都有所不同,高調(diào)、嚴(yán)謹(jǐn)、平凡,在這本書(shū)中,主人公孫少平選擇了平凡。

凄美的愛(ài)情,挖煤時(shí)的意外,這困難比我們所遇到的強(qiáng)幾百倍,是我們無(wú)法挺住的,但他勝我們一籌,他挺柱了。最后他童年時(shí)的玩伴,金波的妹妹向他表白,但他又拒絕了,他需要他自己的平凡生活。

一本本名著,帶來(lái)我們需要的知識(shí),讓我們好好理解每一句話。

平凡的世界讀后感篇九

成功的`花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

——-冰心

凝聚著路遙先生心血的長(zhǎng)篇百萬(wàn)字巨著《平凡的世界》,以恢宏的氣勢(shì)和史詩(shī)般的品格,展現(xiàn)了在我國(guó)七十年代中期到八十年代中期,黃土高原上農(nóng)村青年的奮斗史。初讀《平凡的世界》,我就被荒涼粗獷的黃土高原和質(zhì)樸、勤勞的高原農(nóng)家人吸引,被孫少平、孫少安兩兄弟的奮斗歷程而震撼。

孫少安,一個(gè)普普通通的農(nóng)民的兒子,貧困的家庭使他過(guò)早的成熟起來(lái),小學(xué)畢業(yè)后,十三歲的他便從父親手中接過(guò)家庭的重任。他為全家人的生計(jì)奔波,一次次的挫折,磨礪了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。面對(duì)家庭的重重困難,他并沒(méi)有像父輩般灰心喪氣,而是咬緊牙關(guān)、奮力拼搏。貧苦的出身養(yǎng)成了他吃苦耐勞的品格,在外務(wù)工時(shí),他借住在簡(jiǎn)陋的廢棄窯洞中,天不亮就要緊張的爬起來(lái),到磚場(chǎng)去拉磚,他手上、腳上磨出了血泡。窮則思變,孫少安用自己多年的積蓄開(kāi)辦了一家磚場(chǎng)。但他一生似乎總離不開(kāi)挫折,當(dāng)他正處于事業(yè)上升期的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹砸碎了所有的磚坯,磚場(chǎng)被迫停業(yè)了。平日的另眼相看變成了冷嘲熱諷,他跌入了人生的低谷。面對(duì)迷茫的生活,他沒(méi)有悲觀,痛定思痛,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),終于在一九八三年底,他的磚場(chǎng)逐步進(jìn)入了滿負(fù)荷運(yùn)行,他又一次站立了起來(lái)!

巴頓將軍說(shuō)過(guò):“衡量一個(gè)人的成功標(biāo)志,不是看他登到頂峰的高度,而是看他跌倒低谷的反彈力”。

相比于孫少安,孫少平就好了些許,他接受了更高層次的教育,豐富了精神世界。畢業(yè)后,他回到家中,幫哥哥共同分擔(dān)家庭的重任。他親眼目睹了哥哥為生計(jì)而艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的艱辛。他走出雙水村,走向了外面的世界,他希望能夠自食其力,獨(dú)立生活,同時(shí)也希望給父母重修窯洞,為改善家中的生活水平貢獻(xiàn)自己的力量。他做礦工,經(jīng)歷了勞動(dòng)與愛(ài)情,痛苦與歡樂(lè),但是,創(chuàng)造美好生活的堅(jiān)定信念,支撐他艱難曲折的生活下去。他在自己的奮力拼搏下,終于有了一份穩(wěn)定的工作,他是一個(gè)平凡的人,生活在平凡的世界中,但是,平凡并不意味著平庸!正如孫少平所說(shuō),生活不能等待別人來(lái)安排,要靠自己爭(zhēng)取和奮斗!

我們?cè)谌松缆飞隙疾皇且环L(fēng)順的,有坎坷,有崎嶇,但我堅(jiān)信,只有奮斗才能創(chuàng)造自己輝煌燦爛的明天!奮斗吧,朋友,用奮斗奏一曲青春的贊歌!

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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我喜觀的一個(gè)人作文字篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。我升入了初三
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。小學(xué)蘋(píng)果樹(shù)上的外
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