在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

種迎春花篇一

逛花市，行花街這個是廣東的傳統習俗。

廣州因為是花城，所以過年的民俗特色離不開“花”，羊城的老百姓們甚至要“行過花街才過年”。廣州的花市歷經千年，傳統依舊，廣州大規模除夕花市始于1920年，以后每年農歷臘月二十八開始至除夕深夜12時。隨著廣州人生活水平的逐年提高，廣州花市的規模和分布越來越龐大，目前已形成了越秀、天河、荔灣、白云等區的十大花市，最聞名的是越秀西湖花市，人流最多人們以十字路口為中心，用竹子扎起了絢麗輝煌、雄偉壯觀的?迎春花市牌坊，讓東西南北四條路都成了花的海洋。

節日里的廣州繁花似錦, 桃花、水仙花、銀柳、蝴蝶蘭、菊花、一品紅、杜鵑、吊鐘花、牡丹、四季橘等各種年花年爭奇斗艷，最受歡迎的、最普及的要數桃和桔，在任一廣州普通市民的家中都能見到它們的身影，因為粵語紅桃與“鴻圖”諧音、金桔與“吉利”諧音，意大展宏圖和大吉利是之意，另外年輕人也盼著來年能行挑花運，尋到心儀對象，所以家家戶戶要插桃種桔。隨著花市越來越紅火，花的品種也越來越豐富，并且海外花團如日、韓的大花蕙蘭和荷蘭的郁金香等也加入湊熱鬧。

在廣州的花市里，大人、小孩都來趕花潮。越是人多的花市，人們就越愿意去擠擠，十里花街，游人徜徉，人挨著人，花擁著花，扎在花堆中，不用辨別方向，隨著人流慢慢地挪動著，滿眼的新鮮，滿臉的喜氣洋洋，燦爛的百花映襯著人們愉悅的笑臉，這道風景煞是好看。

年年歲歲花相似，歲歲年年花不同，廣州花市長盛不衰，在于廣州人民對花的永恒不變的情懷。秦牧先生說，“花市盤桓，令人撩起一種對自己民族生活的深厚情感”。

種迎春花篇二

--迎春嘉年華

尊敬的各位領導：

您好！我是**公司代表，在此陳述申辦福田田面社區首屆迎春花市展銷會的報告，感到非常榮幸！

一、嶺南人的花市情節：

二、歷屆花市銷售熱度

最近三屆花市人流量超過250萬人次，交易額達5000多萬元。

已成為我市規模最大的展銷會，火爆程度超過高交會及車展三倍。

三、香港（亞洲）敦煌影視文化傳播有限公司專業策劃組織團隊： 香港（亞洲）敦煌影視文化傳播有限公司成立于??年，專業從事文化宣傳、媒體策劃行業，曾多次舉辦??活動，籌劃舉辦這次集文化交流傳承、迎春鮮花訂購為一體的綜合性展銷會。相信在政府主管部門的大力支持下，必將取得成功！

四、實施方案

（一）活動名稱與主題：

2012年深圳福田迎春花市展銷會

（二）活動背景：

擬：這次我公司準備在深圳田面社區舉辦“2012年深圳福田迎春花市季展銷會”，活動以“體驗深圳風情，傳承文化民俗”為主題，使深圳市民感受到春節前的喜慶氛圍，和諧深圳愛心家園，也配合深圳政府提出愛心活動，積極響應深圳市人民政府“迎春”活動。

（三）活動宗旨：

此活動旨在配合深圳市構建和諧社會新形勢的需要，于深圳春節到來之際活躍市場、營造節日祥和氣氛、展現民族文化特色、滿足市民春節點綴裝扮采購便利而量身制作的一場文化帶動市場的盛宴，以健康、祥和、安全的節日消費形式為深圳文化增添新的光彩。

（四）組織機構：

1、主辦單位：

2、承辦單位：

香港（亞洲）敦煌影視文化傳播有限公司

3、協辦單位：

4、邀請媒體支持：

5、文藝演出支持單位：

福永雜技團、深圳五洲藝術團、深圳紅太陽藝術團、沙都歌舞廳藝術團、大富豪夜總會藝術團、深圳德休武館、深圳神洲愛犬俱樂部。

6、特別贊助單位：

中國行家旅行社、香港中旅、中國聯通深圳分公司、鑫六福珠寶、可口可樂、金威啤酒。

（五）展出時間：

（六）展出地點：

（七）、展品范圍：

1、鮮花類：

水仙、吊鐘、芍藥、山茶、菊花；

2、盆景類：

3、根雕類：

花梨木、榧木、樟木、荔枝木、黃楊、檀木、櫸木、柏木、榆木等；

4、蟲魚類：

5、年畫類：

春聯、桃符、剪紙、燈籠等；

（八）展會規模：

展覽場地需要約平方米，展棚建設占地平方米，（展棚采取上海國際展覽公司魔力克專業活動展覽蓬為此次活動租賃用棚。具備專業展覽的防火阻燃功能，國際標準展板及展覽照明功能，設3x3米國際標準展位個；在展覽場內并設立開幕式、新聞發布會、文藝演出、家庭私房菜p k大賽、服裝標準表演舞臺一套。觀眾座位30套。活動場地的搭建及維護由香港（亞洲）敦煌影視文化傳播有限公司全權負責。

（九）主要活動內容：

開幕式：

*開幕式將在上午10點準時舉行；以“舞南獅”點睛開場，“威

主題的大型公益演唱會將作為活動的開幕文藝演出。演唱會將抓住和諧社會的主題，以多源文化元素寓示中國經濟的發展、社會的和諧、社區文明的進步、人民生活的安康幸福。擬以原創歌舞雜技為主，同時邀請深圳一線明星歌手、魔術、民族舞蹈、相聲小品、時裝表演與極具社會影響力的網絡歌手組合而成。（文藝演出及開幕式執行程序另外策劃出方案）

（十）、組織人員：

1、策劃協調組：

主要負責監督方案的具體落實以及動態監測活動的進展，并協調

和調勸各工作組，并對出現的問題及時解決。

主要負責人：（）成員：待定

2、廣告宣傳組：

主要負責廣告的設計、制作、印刷、發布和傳插。

主要負責人：（）成員：待定

3、市場推廣組：

主要負責此次活動的招商工作。

主要負責人：（）成員：待定

4、后勤保障組：

配合其它組完成相關工作，活動現場布置，后期接待，安全和保障以及人員的邀請和安排。

主要負責人：（）成員：待定

（十一）說明：

所有組織策劃工作和舉辦活動費用均由承辦單位負責。本次活動充分考慮了展區安全和人員疏導問題，由深圳市消防局等部門組織的專家團隊對活動給予指導和支持。

尊敬的各位領導：給我們一個機會，我們將還您一份驚喜！

香港（亞洲）敦煌影視文化傳播有限公司

種迎春花篇三

當你迎來了溫暖的春天，當你卸去了金黃色的外衣，你嫩綠的枝芽就會從你瘦弱的身軀里鉆出來，你那頑強的生命力，不屈不撓的精神，使你的枝條向四面八方的空間伸展，枝條上布滿了碧綠碧綠小葉，密密麻麻的。

當夏天來臨，你的枝葉茂密，郁郁蔥蔥，在太陽的照射下，你的葉子綠油油的，閃閃發光，你的枝條逐漸延長，那些向地面伸展的枝條，加快了伸向地面的速度，他無畏無懼的投向了大地母親的懷抱，當一場大雨來臨，當土地濕潤，你的枝條會在在哪里生根，然后鉆出地面繼續生長，一個新的生命誕生了。迎春花，你的生命力是那么的頑強。

秋天來了，你的葉片吸足了陽光和雨露，葉片越來越厚，越來越光亮，你的根系從大到里吸足了需要的養分，大地的養分和葉片吸收的陽光雨露，使你的枝條變得粗壯，你的枝條葉掖里也開始孕育著來年迎春的花蕾。蕭瑟的秋風來了，在寒冷的秋風里，你不懼嚴寒，你的葉子還是那么碧綠。清晨，淡淡的寒霜，灑滿了你的枝葉，你在微微的寒風中屹立，沒有半點悲傷。當溫暖的太陽從東方升起，融化了你枝葉上的白霜，你的葉子似乎更加碧綠了。一天天，一天天，一直到嚴冬的到來，你碧綠的葉子才離開了你的枝條。

嚴寒的冬天來到了，在寒冷刺骨的北風里，你那瘦弱身體，灰白的的枝條，在寒風中屹立。面對嚴寒，你不屈不撓，當大雪飄飄，你仍然在冰天雪地里歌唱。大雪掩蓋了你的軀干，你在那樣的環境里，默默地為你的花蕾提供養分，細心的人會發現，你那小小的花蕾在嚴寒的冬季里漸漸地膨大。

四季輪回，當春風微微的吹起，寒冷還沒有退去，你的花蕾逐漸加長，隨著太陽的回歸，隨著氣溫的回升，你的花朵會一朵一朵的開放。偶然的氣溫突然回升，一兩天的時間，迎春花你一夜之間就怒放了，你那細細地的枝條上，一串串六角形的金黃色的花朵整齊的排列著，布滿了你的枝條，你的身上披上了已經金光閃閃的外套，散發著淡淡的清香。

小小的，淡淡的，六角形的迎春花，你雖然沒有牡丹那樣絢麗，沒有月季那樣嬌美動人，但你樸實、勇敢、不畏嚴寒。在眾多花卉還在大地里“冬眠”時，你已迎著春寒，翩翩起舞，報道著春天的到來。迎春花你在寒風中呼喚著，把大地母親喚醒，大地母親懷抱里的群芳發芽開花，迎來百花爭艷的春天。

待到山花爛漫時，迎春花你卻默默回到大地媽媽的懷抱里。

迎春花，你樸實的性格，你不畏嚴寒的精神，你頑強的生命力，值得我學習。迎春花，你是春天的使者，迎春花——我愛你。

種迎春花篇四

在這一年中的第一個季節春，斷斷續續的降臨了，春天春花盛開的季節，在這里，我找到了我最喜歡的花“迎春花”那是因為他是在春天里第一朵開放的花，還有，迎春花的花朵是有黃色的，近看像個黃花球，遠看像一顆顆黃色的小星星。

迎春花的`枝子是先往高出長，然后再向外散開，依次重疊，高大壯觀的迎春花就綻放在你眼前。

我最愛的花，迎春花……

在這一年中的第一個季節春，斷斷續續的降臨了，春天春花盛開的季節，在這里，我找到了我最喜歡的花“迎春花”那是因為他是在春天里第一朵開放的花，還有，迎春花的花朵是有黃色的，近看像個黃花球，遠看像一顆顆黃色的小星星。

迎春花的枝子是先往高出長，然后再向外散開，依次重疊，高大壯觀的迎春花就綻放在你眼前。

我最愛的花，迎春花……

種迎春花篇五

《指南》中指出：“3-4歲幼兒喜歡看花草樹木、日月星空等大自然中美的事物，容易被自然界中的鳥鳴、風聲、雨聲等好聽的聲音所吸引。”春天來了，萬物復蘇，迎春花是春天里開的最早的花，以嬌艷的身姿傳遞著春天的信息，孩子們最喜歡觀賞迎春花了。孩子們對迎春花的喜愛可以讓他們通過繪畫的形式來表達，為此我設計了此次美術活動，繪畫美麗的迎春花。

1、通過欣賞迎春花，了解迎春花的顏色以及開放的時間，激發幼兒對春天的喜愛。

2、通過創作，鍛煉孩子的耐心，能夠大膽的創作。

3、練習使用棉簽點畫迎春花，體驗繪畫的樂趣。

練習使用棉簽點畫迎春花，體驗繪畫的樂趣。

通過欣賞迎春花，了解迎春花的.顏色以及開放的時間，激發幼兒對春天的喜愛。

歌曲《迎春花》，迎春花的圖片，美術材料（大頭棉簽、黃色水粉顏料、畫好花枝的畫紙）

1、播放歌曲，請幼兒欣賞，提問：“你在剛才的歌曲里聽到了什么？”（迎春花）

2、“歌曲里的迎春花是什么顏色的？”

2、講解繪畫步驟

（1）這次我們要用到單頭棉簽，它只有一個頭，比普通的棉簽大了一些。

（2）（取棉簽蘸一點顏料）用它蘸一點顏料，點畫在迎春花枝的兩邊，注意不可以點在其他地方。

（3）花枝兩邊點完就可以了。

3、幼兒開始創作，教師巡回指導發現問題及時糾正（提醒不要離得太近）

種迎春花篇六

1.觀察畫面，感知迎春花的外形特征，知道迎春花是春天開放的花朵。

2.聽過欣賞兒歌和討論活動，理解兒歌內容。

3.在創設的春天情景中，快樂地朗誦、快樂地歌唱、快樂地跳動，并注意調整自己跟隨集體一起行動。

1.活動前，收集關于迎春花的圖片，帶領幼兒觀察過迎春花，對迎春花有一點認識。讓幼兒感知迎春花的外形特征，知道迎春花是春天開放的花朵。

2.圖片：樹枝發芽、

1.復習歌曲《春天》，幫助幼兒有感情地演唱歌曲《春天》。

2.出示圖片：小朋友們認識這種花兒嗎？它有一個好聽的名字叫什么？它們是什么樣子的？它們是什么顏色的？（引導幼兒從顏色、形狀等方面去觀察）

3.教師小結：這種黃黃的，像小喇叭一樣的花兒叫迎春花，它們是在春天的時候開花的。

1.今天呀，老師和小朋友一起來欣賞一首新的兒歌，請小朋友認真聽，聽完以后告訴老師你聽到了什么？（教師有感情地朗誦）

2.教師提問：兒歌的名字叫什么？兒歌里都說了什么？

3.教師小結：兒歌的名字叫迎春花，講的是迎春花的兒歌。

1.教師再次朗誦兒歌，提問幫助和理解兒歌內容：

迎春花開的什么顏色的花？

開放的花朵像什么？

它張開小嘴巴干什么？

它是公園的什么？

迎著春天吹喇叭，是怎么吹的？

它把什么迎來了？為什么說迎春花是公園里的小號手？

2.教師小結：迎春花開黃花，朵朵張開小嘴巴，它是公園小號手，迎著春天吹喇叭，滴滴答、滴滴答，它把春天迎來了。

3.鼓勵幼兒和老師一起念兒歌。

4.教師帶領幼兒輪流接說兒歌，還可以請個別幼兒在集體面前朗誦兒歌。

1.教師：為什么說迎春花是公園里的小號手？

2.教師：迎春花還說些什么？教育引導幼兒知道花兒好看不能摘的道理。

1.教師和幼兒一起完整地朗誦兩遍。

2.請小朋友大聲地朗誦兒歌，老師輕聲地朗誦兒歌，比一比誰的聲音最好聽。

反思：在新受詩歌時，老師用多種形式讓幼兒學這朗誦。為了加深幼兒對詩歌掌握，老師邊做動作邊朗誦句子。很快多數幼兒能在老師帶領下一起朗誦詩歌。在教學中，由于班上有幾個幼兒說話吐字不清楚，我還注意到糾正幼兒發音。整個教學過程是在邊欣賞邊學習。通過對詩歌迎春花的學習，幼兒知道迎春花是春天最早的花，知道花兒好看，給人們帶來美麗。我們不亂摘花。

種迎春花篇七

1、通過歌曲學習哼唱；

2、發展想象能力和創造力，創編歌詞

1． 提問

師：小朋友們，你們知道春天什么花最早迎接春天嗎？

幼：玫瑰花、水仙、牡丹

2、范唱《迎春花》

1）師：小朋友們，誰來說一下，聽了這首歌你們有什么感覺？

幼：開心

幼：快樂

幼：蝴蝶，蜜蜂、、

2）那誰還記得剛才老師唱的那首歌歌詞中你聽到了哪些東西呢？

幼：小小黃色迎春花，開著路邊上 （出示圖片）

幼：迎春花你聽見嗎？蜜蜂嗡嗡唱 出示圖片

幼：姆哼 姆哼 姆哼哼 出示圖片

姆哼這個詞單獨教怎么發聲

3 幼兒學唱，整體一起唱三遍

師：說得真好，現在我們一起來唱一下好嗎？

幼：好

師：唱得很好，我們根據圖片再唱一遍

師：現在我們女生起來先唱一遍

師：現在男生起來唱一遍

師：小朋友都唱得很好，真能干

4 、 幼兒創編歌詞（幫助調整）

師：現在請小朋友想想，春天還有什么花？什么顏色？開在什么地方？

幼：玫瑰花，紅色的，長在花園里

師：那我們來把玫瑰花用到歌詞里，小小紅色玫瑰花，長在花園里

幼：水仙花，白色的，長在水里

師：我們把水仙用進去，小小白色水仙花，長在清水里（一起唱2遍）

5、今天小朋友唱得都非常好，現在我們去洗手解小便

種迎春花篇八

美麗的春天來了，公園里的迎春花競相開放。

這些迎春花是種在一起的，很稠密，園丁們把它們整體修剪成方形的，看上去很整齊。迎春花盛開后是黃色的，沿著小路放眼望去，滿眼都是黃色的迎春花，看起來就是一條金黃的小道，可惜不能踩上去。迎春花的枝干是墨綠色的，上面好像布滿了青苔似的。枝干上面，布滿了黃色的花骨朵，一些葉片包裹著小黃花，好像幾個士兵在守衛著一個國王。

漸漸的，葉子松了，離花骨朵的距離遠了，慢慢的，花瓣張開，變成一朵黃色的小花，數一數，每朵花有六個花瓣，中間有一個花蕊，迷人極了！

小花綻放開之后，有一股淡淡的清香。在迎春花叢中，還有一些個子高一點的，朝天空伸展開去，好像一棵小樹苗正在沐浴春天的陽光。

迎春花，它是春天最早開放的花，它代表著春天的到來，代表著我們對春的向往。我愛這美麗的黃色迎春花，更愛這色彩繽紛的春天。

種迎春花篇九

一年四季，春夏秋冬，都有成千上萬種花兒開放，每一朵花都有自己與眾不同的美。我就十分喜歡那迎春花。

迎春花是春天開得最早的花，就好像在迎接春天，為春天而開放，所以取名迎春花。一旦春天一走，迎春花也就凋謝了。

現在，是三月初春，院子里的迎春花早已迫不及待地向表現出自己的美麗。一顆顆石粒般的綠中帶黃的花骨朵綻開笑臉。仿佛一個個孩子，微笑著，仰著頭，看那金燦燦的太陽，把自己也照亮了，染黃了。從遠處瞧，宛如小星星，好奇地眨著眼，又像許多金甲蟲，爬上長枝，欣賞美景。朵朵迎春花長在枝條上，還像春姑娘的金發。碧草如茵的草坪，有了簇簇迎春花的點綴，好似玉盤上嵌上黃寶石，多么美麗，多么奪目！

走近看迎春花，又是另一種美。花兒嬌小玲瓏，嫩得好似輕輕一碰便會落下。它身穿黃色的、芳香四溢的華麗舞蹈服，風一吹，便揮動長袖，翩翩起舞。再仔細觀察，迎春花是六瓣的，每一片花瓣都連在一起，不像別的花，花瓣是分開的，一旦掉下一片，整朵花就不是那么美了。迎春花是那么團結，不離不棄，共同綻放美麗！

迎春花的葉子呈柳葉形，和眼睛一樣大小，生長在花朵周圍，都是三片連在一起，穿著一身嫩綠色的衣服，似玉石般水靈。迎春花的枝條又細又長，彎曲地向四周伸展翹垂下來。

每當人們看到迎春花，就會想到春天要來了，寒冷的冬天離開了，溫暖的季節到了！朵朵迎春花向人們告訴、訴說、宣告春的降臨，默默地奉獻自己的美麗，為人們的生活增添色彩。而當人們盡情享受、陶醉在春的美好時，它便不再引人注目了。幾個月后，它就化為肥料，滋潤大地。

迎春花，你默默無聞、無私奉獻。我喜歡迎春花。

種迎春花篇十

1、觀察發現迎春花的外形特征，知道迎春花是春天最早開放的花。

2、學習手指點畫的技能，培養幼兒對于手指點畫的興趣。

3、培養幼兒在美術活動中良好的操作習慣。

兒歌《迎春花》、兩瓶迎春花插花、顏料、小毛巾。

游戲“請你跟我這樣做”，最后停留在扮小花狀，引出“花”的概念。

請幼兒來數數迎春花有幾個花瓣。

教師進行小結，并讓幼兒知道迎春花是春天最早開放的花，迎春花的花瓣有的有五瓣，有的有六瓣。

迎春花，開黃花，

朵朵張開小嘴巴。

小嘴巴，像喇叭，

對著寶寶在說話，

滴滴答，滴滴答，

春天春天來了。

（1）講解示范。

（2）幼兒練習。

教師進行巡回指導，提醒幼兒一邊數一邊點，并保持衣服，桌面，作業的干凈整潔，完成后用小毛巾將小手擦干凈。