無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
寒假新鮮事兒字篇一
今天,十分暖和,春風輕輕地拍打著我的臉龐。
路邊,幾棵柳樹枝條上冒出了點點嫩綠,像鳥嘴;像小手;像是一雙雙充滿對春天期盼的眼睛,一眨一眨的看著我。偶爾起風枝條還會啪啪的拍起了手,像是在贊嘆春天的美好,我站在春風中,像是融入了它們的隊伍,風兒邁著輕快的腳步,從這頭走到那頭,送給所有事物春的新裝,傳遞著春的希望。
回歸故鄉的燕子高興地說:“春天來了,春天來了,是春姑娘讓我們回到的我們的家!”我對春姑娘的善良驚呆了。
我坐在公園里一個長凳上,猛然一抬頭——太陽公公在和我打招呼呢!哦,太陽公公一路都在跟隨我呢!
我不禁想起了那句“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。
寒假新鮮事兒字篇二
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的中秋的新鮮事兒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八月十五是一年一度的中秋節,是家人歡聚的日子,一起吃月餅、一起賞月,其樂融融!
今年的中秋節輪到我“主持”了,我非常高興!晚上奶奶早早的做完了飯,我們圍坐在圓桌旁!爺爺笑得眼晴瞇成了一條縫,小侄女一邊看著爺爺一邊咧著嘴,吐字不清的說:“我們這叫四世同堂。”我們大家聽完這句話就哈哈大笑。
月亮出來了,比賽也一同開始了。
我先說,‘江蘇省無錫縣中秋夜要燒斗香。’姐再說,‘上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。’弟弟想了想再說,‘江西省吉安縣在中秋節的傍晚,每個村都用稻草燒瓦罐。我們一直說了下去,在爺爺一聲令下,第一輪比賽結束了。我們打了個平手。
第二輪開始了,這次是背寫月亮的詩,看誰背的多。我還是第一個說,我說了個水調歌頭:明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
姐說:“這個他不擅長,所以認輸!!”弟弟說了一個望月懷遠:海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思!滅燭憐光滿,披衣覺露滋。不堪盈手贈,還寢夢佳期。接下來我們又背了好多,但是有一個我背錯了,所以我是第二名。
月亮漸漸消失了,我們也漸漸沒了興致,就各自回家了。
寒假新鮮事兒字篇三
今天,我在小外公家吃飯,吃好飯后,我哥哥提議去密室逃生,我和姐姐早就想去了,當然就答應了。
到了密室逃生,有幾種環境讓我們選擇,我問了一下,立馬就選擇了“時光穿越”。因為說其他幾個走進去都是暗暗的,沒有一絲燈光,還有點恐怖!而“時光穿越”完全是亮的,一點也不恐怖!靠的是智力。
我們打開了“時光穿越”的門。啊!是個實驗室。員工說:“有四扇門,只要密碼打開就好了。”密室逃生跟我想象中的截然不同。這個地方亮堂堂,放著一臺機器。突然,我發現了一本筆記,寫著要讓機器上的四個燈亮,門就會打開。我的本能告訴我別管機器,那臺機器讓哥哥來,你去把房間里有用的東西找到。我趕緊去翻東西,找到了幾本曲譜。而哥哥呢?正照著機器上寫的做。“滴——”四個燈都亮了,房間里頓時一片黑。
我拿起那幾本曲譜,跟在哥哥姐姐后面。門緩緩的開了,只見一束束激光交叉在走廊的兩邊。“哇!高科技啊!”我忍不住碰了一下。“滴,滴……”警報響了起來。我嚇了一大跳,心中的小鹿在亂跳。“一個人要鉆進這些激光對面,中途不能碰到激光,碰到的話警報會響。警報在鉆過時只能響三次!”此時此刻,一個對講機在對面說道。“我來!”我自告奮勇地說。
我有一點緊張,不過還好,我人比較小,可以輕易鉆過。不一會兒,就到了對面。對講機又說:“現在你們都可以通過了,你們需要把一首曲子找出來,那是這扇門的密碼。”哦?這里有激光,我碰了一下是琴音。哈哈!終于用著曲譜了!我翻來翻去發現“獻給愛麗絲”這首曲子有點破。這時,我姐拿著筆記,說:“應該是這首。你看!這邊寫著這本筆記的主人是為愛麗絲而做時光機的,所以是的。”“難不成要把整首曲子彈出來?不認譜的人怎么辦?一個個疑惑升上我心。這時,我瞄到了一個手電筒,應該有用的,我想。于是,拿了過來,打開了手電筒,還有紫外線。哥哥好像想到了什么,用紫外線照了一遍譜,果然有一行字,我彈了一遍,不對,難道要彈指法?對了,一扇門又打開,后來,我們又闖了兩扇門,很費力,問了很多次對講機。等走出了密室,已經是晚上九點半。
唉……密室逃生是新鮮,就是太難了!
寒假新鮮事兒字篇四
3月3日,我們開始了緊張的初三學習,雖說天氣不是很熱,可我們坐在班里,還是會流汗,而且甚至有的同學連下課的時候都不玩了,也許是怕考不上好的高中,報答不了父母吧,好了這文化課的是我已經向大家介紹了,那么,下面,我就給大家講講我們體育課的事吧。
今天,是我們開學的第一次體育課,也是我們最開心的時刻,因為在體育課上,我們可以放下心里緊張的擔子,好好地放松一下心情。可誰知,這初三下學期的體育課也不想以前一樣了。
在體育課上,我們先是散開一起做了跑前活動,然后只聽老師說道“男的跑4圈,女的跑3圈。”話后,只見同學們都紛紛跑了起來,可誰知,他們有的居然不到2圈,便有的走了起來,則女生走的更是多。而我就沒有去跑,因為我腳扭傷了,可當他們回來的時候,我能看得出來,他們在學習上是腦累,而在體育課上,他們則是體力累,因為他們出的滿頭大汗。
正在同學們好不容易休息過來的時候,只聽老師說道“大家站好隊,我們練習立定跳遠。”只聽有的同學嘆息道“哇,不要啊,”可大家都沒有辦法,因為立定跳遠是中考體育必考的,所以,誰都要練。同學們只好站好隊,按老師的指揮做起了立定跳遠,只見有的同學因為腿軟,一下子摔倒了,可我們班的同學并沒有因此就不練了,反而是變成了女漢子,只見她從地上站起來,繼續做。
大家都做的差不多的時候,老師突然說道“大家休息一下吧。”此時,大家的臉上都漏出了笑臉,可沒玩多長時間,這節有趣而又累的體育課下了。
在最后,我要祝愿大家,在第一次模擬考的時候考一個理想的成績。最后,祝愿全班的同學在中考時,多考幾個一中的。
寒假新鮮事兒字篇五
“這是誰呀?”“這位同學哪里來呀?”“哦,他就是新同學!”聽到這些議論聲,你應該也知道了,我們班來了個新同學。
他叫文浩,是河南人,12歲。留著一個小平頭,一雙黑溜溜的眼睛,黑黑的皮膚,大大的耳朵,還有一個圓圓的小臉蛋。
下課后,同學們紛紛到他的座位里,送他這送他那,可他很不好意思,都說:“謝謝,可請你收回去吧。”而旁邊的同學說:“哎呀,你就收下吧。同學們一番好意,收下吧!”然后他才害羞的接過同學的禮物,小心翼翼的收好。
他是一個活潑的小男孩,可他剛來都這里,不愿意交朋友,下課后只是默默地坐在座位里,看同學們玩耍。同學們下課后忙著跟他交流,好像她就是我們班的焦點。
我希望他能迅速熟悉學校生活,能快快樂樂的與同學們玩耍。
點評:這是一篇很符合“開學新鮮事兒”征文主題的文章——新同學。開篇以大家的議論引出對新同學的介紹,吸人眼球。接著娓娓道來新同學的外貌等基本描述,最后還表達出對新同學的祝福。中心思想表達得很直接。
全文邏輯結構嚴整,敘事流暢。如再加些對新同學互動的細節描寫會更豐富。