在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

一年級字篇一

今天是“五一”勞動節(jié)。

我和媽媽帶著高興的心情cheng上了爸爸開的汽車到九仙山旅游。中午很熱，一點兒風(fēng)也沒有，云也躲起來了。太陽一動不動地 uan掛在空中燒灼著青草。但不知怎的，我卻一點兒也沒感到熱。

一路上，清新的空氣迎面pu來，讓人gan到心kuang神y 。山上的杜鵑花把青山打扮得像漂亮的小姑娘。

快要到了ch 水，太陽漸漸地的消失了，天也慢慢地黑了，突然，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天象要ta下來，接著，下起了q ng盒大雨，天像要把整個地球yan沒似的。

雨越下越大，我們不能上去了，只好回國寶老家。一到那兒，奶奶和爺爺見到我們回來格外地高興，連小狗也很高興，“汪汪汪”直叫著，像是在迎接我們呢。

天黑了，奶奶為我們zhu了可口的飯菜，吃完了飯，爸爸和媽媽跟他們l aol ao天，敘敘舊，大家十分開心。如果能常常回來跟他們老人家在一起多好哇！

今年的“五一”勞動節(jié)真快樂！

一年級字篇二

1、觀察圖畫內(nèi)容，使學(xué)生初步感受教師的溫暖、同學(xué)的友愛和校園生活的豐富多彩。

2、依據(jù)畫面提示，對學(xué)生進行尊敬老師、遵守紀律、團結(jié)友愛等方面的入學(xué)教育。

3、觀察與演示結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生愿意與老師和同學(xué)友好交談的習(xí)慣。

1、讓學(xué)生初步感受教師的溫暖、同學(xué)的友愛和校園生活的豐富多彩。

2、對學(xué)生進行尊敬老師、遵守紀律、團結(jié)友愛等方面的入學(xué)常規(guī)教育。

（一）導(dǎo)入新課。

1、同學(xué)們，從今天起，你們就正式成為小學(xué)生了，你們高興嗎？

2、讓我們一起唱首歌嗎？（上學(xué)歌）

（二）討論學(xué)習(xí)

1、你們喜歡學(xué)校嗎？為什么？

2、討論。

（1）看圖說一說，圖上都有誰？在干什么？

（2）小學(xué)生在學(xué)校里都可以做些什么？你還聽說學(xué)校里可以做些哪些事？（引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察圖畫，展開合理想象，采用討論的形式鼓勵學(xué)生暢所欲言。）

（四）情景練習(xí)。

1、圖上的老師和小朋友分別說了什么？

2、模擬練習(xí)。

（1）情境一：師生交流。（上學(xué)路上。）

老師：清早，我在上學(xué)路上遇見一個同學(xué)……

這個同學(xué)：老師早！

（2）情境二：生生交流。

自我介紹，說明自己的姓名及其他情況。

游戲："找朋友"。

學(xué)生在班內(nèi)自由結(jié)交朋友，其他同學(xué)齊唱《找朋友》

（3）情境三：自由交流。

以小組為單位，自己創(chuàng)設(shè)一個情境。想好時間、地點、人物（可以有老師、家長、同學(xué)），自由練習(xí)對話。

小組表演。

3、請學(xué)生結(jié)合自己成為小學(xué)生以來的經(jīng)歷，談?wù)勆蠈W(xué)的感受。

4、口語交際：根據(jù)畫面內(nèi)容說一個完整的句子。

一年級字篇三

今天下午，春光明媚，風(fēng)和日麗。我們幾個同學(xué)一起去圓通寺尋找春天。

我看到了大大小小的樹木，它們?nèi)f木競秀。我又看到了迎春花，迎春花黃澄澄的。有些開放了，有六瓣花朵，還有些含苞待放。

我還和同學(xué)們玩了一會兒游戲，就高高興興地回家了。

春天是我非常喜歡的一個季節(jié)。

一年級字篇四

我有一個和藹可親的媽媽。也有一個和藹可親的姥姥。我的媽媽是生我養(yǎng)我的人。我的姥姥家是我一放暑假寒假就可以去的地方。今天我就介紹我的媽媽。

我媽媽的頭發(fā)很長。眼睛很小。給一個眼鏡！嘴巴很大。鼻子很小。他在的每一天都讓我感覺到快樂。

我媽媽擅長做家務(wù)。又擅長掙錢。用手機小旺財掙錢。在家里的時候，他什么都會？真是上得廳堂，下得廚房啊！

媽媽做飯還是換著花樣做的呢！把我弄得想吃這個想吃那個想著這個又想吃那個，都快饞死了。

媽媽特別的有意思。有時候他只會做小旺財，忘記吃飯了。看著媽媽的小眼神兒盯著手機那么的專注。我可不敢去打擾他了。唉沒辦法，只能自己下廚了。

媽媽還是個賺錢能手呢！不過他不上班的話每天能賺好幾塊錢。我的媽媽在金虹勝利藥業(yè)上班。怎么樣很棒吧！她可是〝施藥〞救人！

這就是我的媽媽。雖然他不能盡到十全十美，但是媽媽在我眼里是最好的媽媽。

一年級字篇五

柔柔的花瓣啊，是那永恒的愛，是那一生的守候！

“媽媽！媽媽！明年梔子花會開嗎？”

“會。”

“那梔子花開時，我要做一個秋千，在這玩好嗎？”

“好。”

多年后，梔子花開了，秋千也有了，只是……梔子花樹下，依舊是一大一小的身影，不同的是女孩已是亭亭玉立，而婦人早已衰老，無法跟上女孩的腳步了。

女孩一人在那蕩著秋千，沉醉在自己的世界，這時一場災(zāi)難來臨了……秋千的繩索漸漸的松弛了，“啪”的一聲身子斷了。女孩沒有等來料想中的疼痛，反而身下軟軟的，女孩睜開眼，看到的是那原本應(yīng)該離開的婦人。

“為什么？”為什么對我那么好？女孩不懂。

“因為你是我女兒。”為了你即使付出生命我也甘愿。

“媽媽，對不起。”

梔子花落了女孩和婦人一身。

梔子花的花語永恒的愛、一生的守候。

一年級字篇六

五月一日我們早早的起來，拿好行囊出發(fā)了。

三個小時后我們到了象山中國漁村，只見門口一條大鯊魚張著嘴巴，后面還有一艘大大的帆船，好多人在那里拍照。繞過帆船，只見后面呈現(xiàn)著一片大大的沙灘，藍藍大海一眼望不到邊，金黃色的沙灘上有很多人，我迫不及待地想擁抱大海。我脫下鞋子，海水就像迎接我一樣向我涌過來打在我的小腳上。哇！好涼啊！海水像聽懂了我的話一樣，慢慢地退去了。

然后，我們在沙灘上鋪上毯子吃起了零食。我看見爸爸開著一輛沙灘車過來，我坐上了車，爸爸一個飄移，后面就濺起了許多沙子，我們和海浪賽跑了起來。

我們還玩了海盜船、阿拉伯飛毯、碰碰車和摩天輪。從摩天輪上看下去一望無際的大海和天空連在了一起。

不知不覺中到了該回家的時間，我們收拾了東西后，依依不舍地踏上了回家的路。我的五一過得開心極了！