在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我聽(tīng)過(guò)一首歌聽(tīng)一首歌字篇一
“蟬聲陪伴著行云流浪，回憶開(kāi)始后安靜遙望遠(yuǎn)方……”每每聽(tīng)到這首歌，便感覺(jué)悲傷如絲線一般繞上心頭。
那是一個(gè)故事，催人淚下的故事。
“晨曦驚擾了陌上新桑，風(fēng)卷起庭前落花穿過(guò)回廊。”
那天，院中池塘里出現(xiàn)了一條鯉魚(yú)，從哪兒來(lái)，我不清楚，但感覺(jué)，好像見(jiàn)過(guò)。
“濃墨追逐著情緒流淌，染我素衣白裳。”
有時(shí)，我在庭院池塘邊作畫(huà)，用畫(huà)筆在畫(huà)卷上描一筆它的身影。它好奇，便在我腳邊游來(lái)游去，好似想瞄一眼畫(huà)卷上到底是何物。看到它滑稽可愛(ài)的身影，我忍不住輕笑。那時(shí)，日子雖平靜，卻也充滿趣味。
“呼吸微涼，琴弦微涼，流年匆忙，對(duì)錯(cuò)何妨？”
好日子過(guò)不長(zhǎng)久。那次，邊疆士兵來(lái)報(bào)，說(shuō)兩國(guó)開(kāi)戰(zhàn)，叫我們這些邊境居民離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)地區(qū)。可我不想走。放它在池塘里自生自滅，我做不到。
“你在塵世中輾轉(zhuǎn)了千百年，卻只讓我看你最后一眼。”
最擔(dān)心的那天還是來(lái)了。那天，戰(zhàn)火飛進(jìn)我家，開(kāi)始瘋狂的“掃蕩”。睡夢(mèng)間，我睜開(kāi)眼，映入眼簾的竟是一片紅火。剛想喊叫，卻驚覺(jué)，人早已離開(kāi)了。火勢(shì)越來(lái)越大，開(kāi)始吞噬我的房間。在我已不抱希望，癱軟在地上時(shí)，一個(gè)姑娘沖進(jìn)了我家，她將我扶起，吃力地把我扶出房屋。火肆意啃咬著她的皮膚，她卻絲毫不在意。她拉著我，來(lái)到池塘邊。恍惚間，只聽(tīng)到她說(shuō)了句：“我就是池塘里的那條鯉魚(yú)……”第二天，我昏沉醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)池塘一夜干枯。鯉魚(yú)？——不復(fù)存在。
“別留我一人，孑然一身，調(diào)零在夢(mèng)境里面。”
……
這是一個(gè)凄涼的故事，一個(gè)情誼深，催人淚下的故事。簡(jiǎn)短的歌詞，很好的詮釋了一切。多少年，我聽(tīng)厭了許多世俗的曲子，唯獨(dú)《錦鯉抄》，百聽(tīng)不厭。
“蟬聲陪伴著行云流浪，回憶的遠(yuǎn)方。”
一曲終了，淚已填滿眼眶……
我聽(tīng)過(guò)一首歌聽(tīng)一首歌字篇二
說(shuō)起歌，我相信每個(gè)人都有自己喜歡的一首歌，也許有人喜歡一首很老的歌，也許有人喜歡一首流行的歌，也許有人喜歡一首能給自己帶來(lái)希望動(dòng)力的歌。你要問(wèn)我最喜歡什么歌？其實(shí)我喜歡的歌有很多首，比如最近兩年火起來(lái)的《忘川彼岸》、《你笑起來(lái)真好看》、《踏山河》、《游山戀》等。還有相對(duì)來(lái)說(shuō)比較老的歌——《火紅的薩日朗》，然而我最喜歡的還是張韶涵的《隱形的翅膀》。
你要問(wèn)我為什么最喜歡這首歌？那要從我五年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起，那時(shí)候我因?yàn)樯眢w原因休學(xué)了，也是從那時(shí)候開(kāi)始，我整天無(wú)所事事，每天除了吃飯睡覺(jué)，根本不知道該干些什么，我就這樣頹廢了很久很久。然而有一天，我無(wú)意中在電視上聽(tīng)到了《隱形的翅膀》這首歌，剛開(kāi)始還沒(méi)什么感覺(jué)，可是聽(tīng)著聽(tīng)著我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了，就這樣，我不自覺(jué)的哭了出來(lái)，當(dāng)時(shí)連我自己都震驚了，我不知道我為什么哭，僅僅是因?yàn)槁?tīng)了這首歌嗎，那我為什么要哭呢？后來(lái)我想明白了，也許是這首歌寫(xiě)到了我的心里，讓我知道了“原來(lái)我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”，從那天起，我開(kāi)始喜歡上這首歌，也是從那一天起，我開(kāi)始真正的做自己，做自己喜歡的事，不再像之前那么頹廢了。
現(xiàn)在每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，都會(huì)聽(tīng)這首歌，有時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著就唱了起來(lái)，也有時(shí)候唱著唱著就哭了出來(lái)。我從之前的喜歡到每天聽(tīng)，再到現(xiàn)在的熟悉，熟悉到每當(dāng)前奏一出來(lái)，我就知道這首歌是張韶涵的《隱形的翅膀》。
不知道為什么，我不愿意和任何人分享我的心事，也不愿意讓任何人知道我在哭，在傷心，在難過(guò)。包括我的姥姥，姥爺，爸爸，媽媽。因?yàn)槲抑溃屗麄冎懒艘步鉀Q不了，只會(huì)讓他們跟著我傷心難過(guò)罷了，與其那樣，還不如自己一個(gè)人悄悄的傷心難過(guò)。
在生活中，人們分享的通常是開(kāi)心快樂(lè)的事，很少有人分享自己傷心難過(guò)的事，當(dāng)然說(shuō)出來(lái)也有好處，對(duì)親朋好友說(shuō)，他們會(huì)安慰你，鼓勵(lì)你，支持你，讓你接著去做自己喜歡的事，反正說(shuō)與不說(shuō)，都有它的好處和壞處，這就要看你怎么去處理了吧。
好了，今天就到這吧，朋友們，你們最喜歡什么歌呢？
我聽(tīng)過(guò)一首歌聽(tīng)一首歌字篇三
“聽(tīng)說(shuō)白雪公主在逃跑……”看，我又在唱《童話鎮(zhèn)》了，這是我最喜歡的一首歌，現(xiàn)在，我已經(jīng)能把它全部唱出來(lái)了！
我喜歡《童話鎮(zhèn)》的原因不止一個(gè)，不用我說(shuō)，從題目就能看出來(lái)，我是因?yàn)樗锩嬗泻芏嗤捜宋锊畔矚g它的。第一次聽(tīng)這首歌時(shí)我八歲，這也是我喜歡它的另一個(gè)原因，我已經(jīng)聽(tīng)了整整兩年了。
從我剛出生時(shí)起，媽媽每天晚上或者在我哭鬧的時(shí)候，就會(huì)給我講起那一個(gè)個(gè)經(jīng)典的童話故事，然后，我就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)或者破涕而笑，有時(shí)一個(gè)故事我會(huì)纏著媽媽講好幾遍，即使媽媽已經(jīng)累得有氣無(wú)力但依然滿足我的要求，每個(gè)童話都是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
雖然我還并不是完全可以理解歌唱的意思，但每次聽(tīng)到它，每次唱到它，就會(huì)感覺(jué)溫暖來(lái)到了我的身邊。
今年暑假，我和甜甜姐姐、胡楊姐姐一起去云南玩。路上，覺(jué)得無(wú)聊，就玩了一種叫猜歌名的游戲，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人戴著耳機(jī)聽(tīng)歌曲，再用動(dòng)作把歌詞內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，其他的人來(lái)猜聽(tīng)到的是什么歌。我急切地等待著，《童話鎮(zhèn)》的歌詞都快從我嘴里冒出來(lái)了。
終于到我了，我當(dāng)然選我最喜歡的《童話鎮(zhèn)》了。開(kāi)始了，音樂(lè)響起，那熟悉的人物一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的面前，我剛做了幾個(gè)動(dòng)作，就完全陶醉在其中，根本聽(tīng)不見(jiàn)她們已經(jīng)說(shuō)了“童話鎮(zhèn)”幾個(gè)字，直到她們把耳機(jī)線拔了，我才意識(shí)到我的表演已經(jīng)結(jié)束了。
畢竟這首歌叫《童話鎮(zhèn)》，一聽(tīng)到這個(gè)名字，就仿佛置身于一個(gè)充滿童話的世界，也許真有這么一個(gè)小鎮(zhèn)，那里生活著所有童話里的人物，這樣我就可以去看看，幫助白雪公主打敗邪惡皇后，告訴小紅帽外婆是大灰狼扮的，或者讓彼諾曹變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。或許等到我的孩子出生以后我也會(huì)給他講關(guān)于白雪公主、丑小鴨、小紅帽的童話故事，順便再教他這首充滿兒時(shí)回憶的歌。
我聽(tīng)過(guò)一首歌聽(tīng)一首歌字篇四
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”朋友，你猜猜！這是一首什么歌？你想知道嗎？我喜歡的歌當(dāng)然就像你們說(shuō)的那樣有很多，比如：《北京歡迎您》、《感恩的心》、《中國(guó)話》、《天路》……但是我最喜歡、最難忘的歌就是《隱形的翅膀》這首歌，關(guān)于它，還有一段特殊的來(lái)歷呢！
當(dāng)我在學(xué)唱這首歌的時(shí)候，是在六歲的那年；我從電視上看到張昭涵姐姐和一位失去雙手的大姐姐，她們一起合唱著這首旋律優(yōu)美的歌曲——《隱形的翅膀》，臺(tái)上的真情演唱感動(dòng)著臺(tái)下所有的觀眾，也深深地感染了電視機(jī)前的我……喝完后，那位大姐姐眼含熱淚地講述了她為什么失去雙手的原因，我這才從故事中得知大姐姐是多么地堅(jiān)強(qiáng)，是如何一步一步地從困鏡中艱難地挺了過(guò)來(lái)，她是那樣的了不起！而我呢？卻是一個(gè)嬌慣、依懶的小公主。
當(dāng)我每次唱到“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……”時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出汶川大地震中，人們?cè)趯ふ覐U墟下的親人，頑強(qiáng)拼搏的情景；當(dāng)我每次唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那些奧運(yùn)健兒為了奧運(yùn)在刻苦訓(xùn)練的情景；當(dāng)我每次唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起自己時(shí)常依懶別人，而不是獨(dú)立地去完成好每一件事……相比之下，我覺(jué)得自己很慚愧，不應(yīng)該有這么強(qiáng)的依懶性，而應(yīng)當(dāng)去改掉這個(gè)壞毛病，努力把自己鍛練成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢的好孩子和好學(xué)生。
《隱形的翅膀》這首歌，它不僅旋律優(yōu)美，而且還讓我明白了一個(gè)深刻的道理，人在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難也要永不放棄，只有這樣我們才能收獲更美麗的春天！
讓我們用堅(jiān)強(qiáng)去擁抱愛(ài)的明天吧！
我聽(tīng)過(guò)一首歌聽(tīng)一首歌字篇五
桌上的盤(pán)子里含著紫紅的葡萄，像是一幅中世紀(jì)的油畫(huà)。插上耳機(jī)，懶懶地趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。每每單曲循環(huán)的歌就只有一首——《時(shí)間煮雨》。但當(dāng)耳朵涌入熟悉的旋律時(shí)，還是不由的一愣。
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎……”
猶如白駒過(guò)隙般，就這樣在渾渾噩噩里，小學(xué)畢業(yè)，升入了七年級(jí)，再到如今的八年級(jí)。眼前卻依然清晰地浮現(xiàn)，那個(gè)充滿離別的暑假。
那個(gè)暑假，除了又是一次分離的季節(jié)之外，其他似乎并沒(méi)有什么不同的。
街頭的西瓜堆積成綠色的海洋，我站在小學(xué)的校門(mén)口，蟬鳴聲一陣陣地涌來(lái)。終于等到了你的出現(xiàn)。你興奮地牽起我的手一起去操場(chǎng)跑曾經(jīng)最厭惡的400米；一起推開(kāi)教室的門(mén)，你在上面裝成肖老師，我在下面假裝認(rèn)真學(xué)卻掩蓋不住嘴角的笑；最后在校園那顆大樹(shù)下的石桌坐下，講到小學(xué)畢業(yè)后的事，我依然可以記得你抬起頭認(rèn)真的神色：“我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了對(duì)方，是吧？”我只是輕輕的點(diǎn)了頭。
最后去了杭州，只在qq上留下幾句淡淡的問(wèn)候，此后便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。像是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的結(jié)束。
“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年秋風(fēng)起。”
歌聲把思緒拉回到了現(xiàn)實(shí)，耳朵里的故事依然仍在繼續(xù)。仿佛讓我聽(tīng)到了那年在學(xué)校大樹(shù)下，你我一起許下過(guò)的諾言。