無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
給校長的一封建議書字給校長的一封建議書字篇一
您好!
1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
第一,我覺得學校的閱覽室應該發揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識的好地方。閱覽室建成后,給每位同學都制發一張借書卡,上面有姓名和班級。同學們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,并做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣。
第二個建議就是希望學校能夠再多種些花草,使我們的`校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。下課了,同學們還可以眺望遠方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時的疲倦,使我們的精神更加飽滿。
第三不要過分強調學校的特色,基礎教育要服務于學生的全面成長,學校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。
以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學生 某某某
xxxx年x月xx日
給校長的一封建議書字給校長的一封建議書字篇二
請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學們。在這個時候,我應該向您提出一些建議。
雖然學校的方方面面都發展得不錯,但是還有一些細節做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片臟亂,隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。
為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。
一、展開一些節能環保活動,增強同學們的環保意識。
二、每班出錢買飲水機,不要外面去買飲料和礦泉水。
三、保護環境,建立一個廢品回收站,同時,展開廢物利用活動。
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年x月x日
給校長的一封建議書字給校長的一封建議書字篇三
校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!
此致
敬禮
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封建議書字給校長的一封建議書字篇四
您好!
面臨即將到來的高考,如何選用正確的標語,激勵高三學子迎戰高考,成為現在的一大問題。作為一名學生,我希望學校能使用“為天地立心,為生民立命”這類勵志標語,希望校長考慮。
讀書的真正意義是什么?讀書不是為了攀比,不是為了成績單上冰冷冷的數字。讀書是為了培育高尚的情操,獲得心靈的啟迪,開啟智慧的大門。“提高一分,干掉千人”未免太過狹隘。而且“撕書運動”風靡全國,這里體現的是部分學生對知識的輕視??鬃诱f過:“文勝質則史,質勝文則野。文質彬彬,然后君子?!边@種淺薄的標語盡管詼諧幽默,但無法讓學生認知學習的內核,顯然還不夠格。
我也不喜歡“學習三年,幸福一生”這樣的標語,努力學習固然可能走向幸福,可幸福的一生真的只需要高中三年嗎?人的`一生充滿了機遇和挑戰。這種標語界的“虛假宣傳”難免會使小部分人在未來的生活中張望和迷茫,迷失了方向,達不到激勵的目的。
而且努力學習僅僅是為了自己的美好生活嗎?不,在我們身后是一個變革的時代,還有一個正在復興的祖國。
“為天地立心,為生民立命,為往生繼絕學,為萬世開太平”?!疤煨薪。右宰詮姴幌?;地勢坤,君子以厚德載物”這樣的標語是先賢們積極用世的仁者情懷,是有所擔當的大無畏氣概。這些話,或慷慨豪邁,或智慧深沉,這些發自肺腑的話,是中國和中國人的精神命脈與道德所在。影響了多少人的價值觀和現實選擇。
當今世界面臨百年之大變局,我們中學生,作為新時代的棟梁,作為復興中國希望,作為實現兩個一百年目標的接力棒,我們的身上背負著艱巨的責任,每個人都是時代的主人。這些充滿能量的標語能夠喚醒我們,激發我們內心的責任。
“為中華之崛起而讀書”,這樣的標語號召我們,賦予我們時代的意義。領導著我們向著偉大的目標奮斗。作為新時代的新青年,奮斗的不只是成績單上的分數。試想每次我們在校園內走過。每每看到這充滿能量,充滿擔當的標語,就像聽了一場激情澎湃的演講,就像在與先輩們對話,聆聽這些教誨,讓我們感受到,現在所學的一切,辛苦的每天,都是讓未來更美好的嘗試。
這種勵志性的標題,既能體現學習的意義所在,又能讓我們牢記自己的歷史使命,全力以赴為自己,為中國奮斗。
希望我的建議能夠被采納。
此致
敬禮
給校長的一封建議書字給校長的一封建議書字篇五
您好!
面臨即將到來的高考,如何選用正確的標語,激勵高三學子迎戰高考,成為現在的一大問題。作為一名學生,我希望學校能使用“為天地立心,為生民立命”這類勵志標語,希望校長考慮。
讀書的真正意義是什么?讀書不是為了攀比,不是為了成績單上冰冷冷的數字。讀書是為了培育高尚的情操,獲得心靈的啟迪,開啟智慧的大門?!疤岣咭环郑傻羟恕蔽疵馓^狹隘。而且“撕書運動”風靡全國,這里體現的是部分學生對知識的輕視??鬃诱f過:“文勝質則史,質勝文則野。文質彬彬,然后君子。”這種淺薄的標語盡管詼諧幽默,但無法讓學生認知學習的內核,顯然還不夠格。
我也不喜歡“學習三年,幸福一生”這樣的標語,努力學習固然可能走向幸福,可幸福的一生真的只需要高中三年嗎?人的一生充滿了機遇和挑戰。這種標語界的“虛假宣傳”難免會使小部分人在未來的生活中張望和迷茫,迷失了方向,達不到激勵的目的。
而且努力學習僅僅是為了自己的美好生活嗎?不,在我們身后是一個變革的時代,還有一個正在復興的祖國。
“為天地立心,為生民立命,為往生繼絕學,為萬世開太平”?!疤煨薪?,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”這樣的標語是先賢們積極用世的仁者情懷,是有所擔當的大無畏氣概。這些話,或慷慨豪邁,或智慧深沉,這些發自肺腑的話,是中國和中國人的精神命脈與道德所在。影響了多少人的價值觀和現實選擇。
當今世界面臨百年之大變局,我們中學生,作為新時代的棟梁,作為復興中國希望,作為實現兩個一百年目標的接力棒,我們的身上背負著艱巨的責任,每個人都是時代的主人。這些充滿能量的標語能夠喚醒我們,激發我們內心的責任。
“為中華之崛起而讀書”,這樣的標語號召我們,賦予我們時代的`意義。領導著我們向著偉大的目標奮斗。作為新時代的新青年,奮斗的不只是成績單上的分數。試想每次我們在校園內走過。每每看到這充滿能量,充滿擔當的標語,就像聽了一場激情澎湃的演講,就像在與先輩們對話,聆聽這些教誨,讓我們感受到,現在所學的一切,辛苦的每天,都是讓未來更美好的嘗試。
這種勵志性的標題,既能體現學習的意義所在,又能讓我們牢記自己的歷史使命,全力以赴為自己,為中國奮斗。
希望我的建議能夠被采納。
此致
敬禮