人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我愛四年級篇一

天一下子冷了下來。

遠遠地便望見奶奶那略顯蹣跚的身影，孤獨站在田埂上，白發伴著風在風中飛揚著，飄動著，就像蘆葦一樣，在風中飄動著，沉甸甸的葦絮搖晃著，像風雨中深一腳淺一腳艱難跋涉的旅人。可不管多大多強的風，蘆桿卻只是略微傾斜，要不便攔腰折斷，等待來年的冒芽，它的根始終不動。大概是聽到我的呼喊，她轉過身，映入眼簾的是滿臉說不出的憂愁。我急忙跑上前去，問奶奶發生了什么事。“哎，過半個月就要收稻子呢，俗話說：這麥怕熱，稻怕寒。“這一冷，今年能有什么收成啊!”奶奶嘆了一口道。

我卻很驚訝，這收成跟天氣有什么關系啊?之后才弄明白：原來這稻啊，它喜熱，耐不住寒，現在這么一折騰，這成熟的關鍵時稻子粒它不飽滿，還容易凍傷，這倒下去可就沒辦法呢。我不以為然：不就是個天氣問題嗎，有什么可擔憂的，收成它不好，買米吃不就行了，干嘛把自己搞得心神不寧的。

可是奶奶還是執意地一天天地去田埂上，去的次數越來越頻繁，讓我都有些心慌意亂的。

照例是到田埂上喊奶奶回家吃飯，遠遠地便望見奶奶佇立在田埂上，冷風吹著她的白發，飄蕩著，盤旋著，和金燦燦的穗兒一起隨風擺動，便想上前喊她，怎料此刻的她突然一個轉身，蹲在稻子旁撫摸它們那沉甸甸的果實，那眼神，滿滿的全是寵弱，就好似在看她的子女一般，仿佛這稻子便是她的孩子，它們的痛苦每時每刻都牽動著奶奶的心靈，撕扯著它一般一起痛苦。那白花花的頭發又一次出現在我的眼前，我又一次想到了蘆花。它們隨風飄動，卻永不動搖自己的根，如同死士一般堅守著自己的崗位，不離不棄，恍惚中我仿佛看到奶奶成了一株蘆葦，她的頭發變成了蘆花，她的腳像蘆葦根一樣堅守著這片土地，這片生她養她的土地，這片她愛得深沉的土地，這片她內心最美的土地! 這一刻，我才真正讀懂了奶奶。是的，她和所有農民一樣都是那么平凡，可她屹然堅守著自己的土地，不離不棄。它們痛苦，她也跟著它們一起痛苦;它們快樂，她也跟著它們一起快樂，只應她堅守著她內心最美的地方——那片愛的深沉的土地!

我默默地看著她，看著她的頭發在空中飄動，一直飄到我的的心里，我突然感到有千萬朵蘆花在我的心田扎根，漫長。

我愛四年級篇二

沿河路那里有著各種各樣的樹，但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松，我愛雪松。

遠遠望去，它像一座碧綠的寶塔，巧奪天工，我真想抱住它。走進去一看，樹干有碗口那么粗，樹枝一層一層的向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針，要是你用手去碰它，就會很疼。聽爸爸說：雪松的'葉子像針，是因為北方的天氣很冷，使它的葉子退化成針。

春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著融融的春光，吸吮著甜甜的春雨，在春風里翩翩起舞，時時向我們展示它那婆娑的身影，小學三年級作文《我愛雪松》。

夏天，火辣辣的太陽，把大地烤得滾燙滾燙的。它周圍的植物都有些兒萎焉了，唯有雪松還是那樣生機盎然。

秋天，秋風陣陣，荷花枯萎了，很多樹的葉子都落了下來，雪松仍然一片綠裝。

冬天，北風呼叫，天寒地凍。在這險惡嚴峻的環境中，雪松不畏風刀霜劍，依然挺立，不折不饒。

我愛雪松，雖然它沒有牡丹那么艷麗，也沒有梨樹那樣給人們提供果實，但雪松那種不畏嚴寒的精神值得我們學習！

我愛四年級篇三

我愛江山，因她巍峨浩瀚！她是文學的凈土，是萬紫千紅的文學百花園！我愛綠野，因她郁郁蔥蔥，是我們文學愛好者的溫馨家園!

去年七月，在同事的幫助下學著上網。初次上網的我就象是《紅樓夢》里的劉姥姥進了大觀園，一切都讓我好奇和新鮮。漸漸地熟悉了以后，發現大多數網友都是發一些莫名其妙的東西，什么今天煩煩煩，不想上班呀，什么今天失眠呀，等等。當然這其中也有寫得很華麗的警句格言和愛情詩歌什么的，看多了就發現一個問題，全都是大話套話，放之四海而皆準的廢話。于是，我想發出我的聲音，我就開始寫自己要說的話，也寫寫自己愛好的詩歌。

今年四月，我的好友疏竹藝斕邀我去江山站，她說我的詩歌可在那里發表，我抱著試一試的.心態就去了。可是，我從來沒去過網站，連怎么登錄都不會，還是疏竹藝斕一點點地教我，又幫我注冊了江山筆名。

記得我當時在我眾多的詩歌作品中挑選了一首讓我的好友代我投稿，因為我不知怎么投稿，當我看到我的第一篇作品發表時心里非常激動，特別是看到編輯涵心正心兒給我的按語時，就像一股暖流讓我熱血沸騰。接著我就按照江山的要求，又挑選了三首詩組合發稿了。我不能老麻煩朋友代我發稿，我就按網頁上的說明一步步操作，總算把稿子投出去了，讓我萬萬沒想到的是還被評為了精品。這真是讓我喜出望外。可疏竹藝斕說我投的是系統，應該投綠野荒蹤社團。此后的幾組詩歌我都從綠野社團投稿，可是再也沒有得到精品。于是，我就從各個方面找原因。首先我覺得原來寫詩都是寫到哪算哪，仔細一分析，這些詩歌很膚淺。我就去網站看看里面的精品詩歌，尋找差距。后來我又精心創作了幾首詩歌，就我自已看來，應該評精品沒問題，結果是石沉大海。于是我又找原因，拿我現在的作品和以前評精的作品相比較，進步是很大的，為什么評不上精品呢?到最后我發現編輯的按語沒有評精品的按語給力。于是我投了一次系統，但依然沒有評上精品，不過按語和跟評給了我很大的安慰，我也深深地記住了一個叫斷腸崖居士的老師，雖然當時從沒接觸過他，但他的評語總是給一股向上的力量。

后來讓我迷茫了，競然寫不出詩來，但我又舍不得離開江山，離開綠野。自從疏竹藝斕把我領進綠野，我就被綠野那份親情氛圍包圍著。無論是社長秋心，副社長月下伊人、秦嶺雅居、黃山飛俠，包括編輯醉愛等等所有綠野團隊的人，都用他們那顆摯熱的心呵護著我，關心著我，鼓勵著我。在他們的幫助下，我又開始嘗試著寫散文，這次又是江山給了我一個驚喜，我的第一篇散文也被評為了精品，我高興地立即分享到qq空間。接下來連續三篇散文都評上了精品。

自從分享到空間以后，好多網友拉我去別的網站，但是，也不知從什么時候開始，我把我自已當成了江山人，把綠野當成了家。任你把別的網站說的天花亂墜，我人在江山，心在綠野。

后來我發奮地寫了幾篇散文，但是評精的作品越來越少，越來越難，難到我已灰心的地步，不過我骨子里有一股不服輸的勁頭，我沉下來學習，多看看精品、絕品文章，漸漸地找出差距，找出不足。當然，這期間也有很多的抱怨和不滿情緒產生，明明很用心地在寫了，而且自認為比以前寫得更好了，為什么就不能評精品?而有的精品文章并不怎么優秀，可是也得了精品。而且有時給人一種錯覺，精品仿佛是專給某幾個人設得一樣，無論怎么寫都是精品。有些創新的作品也太離譜了吧？真是讓人一頭霧水，真是讓人無法下筆了。抱怨歸抱怨，在江山的路還得走下去。那就多學習，去夜校充實自己，聽講座。去網站，多看看前輩們寫的精品絕品文章，提高自已才是硬道理。漸漸地我也明白了江山的良苦用心。

初來江山的時候，江山對各種文體數字的限制頗有看法。現在終于明白了，對于初學寫作者，如果不要求他寫長一點，很有可能造就一批寫“假、大、空”文章的寫手，他們就有可能寫出一些華而不實，玩文字游戲的文章。有些不得不佩服江山的高層管理人員的智慧，他們高瞻遠矚，放眼末來。

雖然我到江山時間不長，可是讓我學到了很多的東西，認識了很多的優秀人才。暫時雖沒有拿到精品，但自己感覺進步還是很大的，現在寫文章中途很少停歇，而且有一種“才思泉涌”的感覺。在這一點上，雖評不上精品，但足以讓我欣慰。我知道，和其他人比還有很大很大的差距。但是，哪怕我每天進一小步，天長日久也會是一個了不起的提升，“不積跬步，無以至千里。”在江山我找到了我的奮斗目標和方向，我找到了我的位置，那就是做一個永不疲倦的學生。不為精品而寫作，只為提高自已寫作水平而寫作，得精品是江山對我的肯定，不得精品說明努力不夠。為此我將由衷地說一聲：我愛江山，我愛綠野！

我愛四年級篇四

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我愛讀書，我愛寫作作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

望著空白的作文本，腦袋里似乎有千頭萬緒，但最終也沒有理清自己想得究竟是什么，忽而也如這作文本似的空白了。

回想以前，寫作文對我來說是那么的輕松，一條條詞匯爭先恐后的從腦袋里往外冒，一段段佳句決了堤的洪水似的向外涌，一篇文章，寫起來沒個完，總覺得有說不完的話。

這最終也是得益與閱讀。那時，回到家完成功課的第一件事就是進入書海中遨游，什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及，每次閱讀都會令我思緒飛揚，獲益匪淺，每每到了廢寢忘食的地步。

我愛讀書，我愛寫作。讀書令我視野開闊、思想升華，了解大千世界的奧妙與神奇；寫作使我身心愉悅，無論高興悲傷、痛苦憂愁、歡樂委屈，都可以通過寫作來傾訴，而它也絕對是你最信得過、最可以依賴的好朋友，決不會把你的秘密告訴任何人，永遠不可能出賣你。

而隨著時間的流逝，我也已成長了許多，同時邁進了中學的大門。在這片天地里，我感受到了同以前不一樣的`世界。面對學習，我第一次有了壓力，并且它越來越沉重，壓得我無法透氣。我的每一天都在緊張中度過，緊張的學習、緊張的生活，我失去了應有的輕松與自然，每天都按照一個規律生活，為了學習成績在打拼。我的讀書時間被無情的掠奪，只有在假期我才能在完成學習任務之后讀一點書。而面對那同樣的我所熱愛的書，面對書桌上那同樣的一杯香茗，我的心已不再像從前那樣充滿激情，它已經被太多的事所充滿，放松不下來了。

我逐漸感到“書”這個名詞正慢慢離我遠去，而我卻無能為力，更無法挽留它。雖然苦讀讓我收獲了優異的成績，但當我把成績單同書放在一起時，我并不感到快樂，我所得到的只有一絲安慰——最起碼付出得到了回報。

隨著時間的推移，我的壓力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通過寫作來抒發。但面對眼前的一張張試題，一摞摞參考書，我無奈的放棄了寫作，我清楚的知道我應該把筆從作文本移向那似乎永遠做不完的作業，這令我身心疲憊。

后來，在爸爸的開導下，我漸漸的意識到學習其實也是一種樂趣，面對同樣的環境，你既不能改變它，為什么不嘗試著改變自己呢？于是我喜歡上了數學，喜歡上了abc，我忘卻了不能讀書、寫作的痛苦。

但是，就在我望著空白的作文本而不知所措的那一刻，我愕然了——我竟不會寫作了！我想起了以前老師怎樣的夸我是個寫作的好苗子，怎樣一次又一次微笑著聽我把作文在全班同學面前驕傲的朗誦，那時的我們怎會想到現在的我居然寫不出一篇優秀的文章！

就在今天，我望著空白的作文本的那一刻，我意識到我依然心系讀書、心系寫作。我下決心再也不會拋棄它們，哪怕再緊張的學習，我也會開辟出自己的一片小天地，像以前一樣在書海里遨游，用心體味那杯香茗的溫馨與幸福。

我愛讀書，我愛寫作。

我愛四年級篇五

俗話說得好：“世上只有媽媽好”，但如今被我改成了“世上只有奶奶好”。為什么呢？因為這其中有一個感人的故事，大家和我一起分享分享吧！

晚上睡覺時，我心里想：哈哈，如果有那件毛衣，我就要穿給同學們炫耀一下！但是，這種衣服的數量稀少，奶奶上哪里去找呢？不管了，先睡覺吧！

第二天，我看到奶奶的手指好像都貼滿了止血貼，我心想：這是咋回事呢？不行，我一定得調查清楚。晚上，我還在想著衣服的事，突然，我聽見了“哎喲”一聲，我帶著好奇心推開門去看看，原來是奶奶，我本想問她怎么不睡，但是我看到了奶奶手中一件快要完工的毛衣。我仔細一看，原來是我最喜歡的毛衣！頓時，一股熱流在心頭流淌，這時，奶奶又去房間拿止血貼，我迅速跑回房間裝睡。

所以，每當我看見這件毛衣的時候，我就會想起那件事情。我愛你，奶奶！

我愛四年級篇六

自古，秋天的是悲涼、凄婉的象征。詩人往往會在自己最無助、迷茫之時，想到秋天的萬物凋零。

但秋天，并不僅僅是那么悲傷的。是的，秋后的花兒謝了，但菊花卻才剛剛盛放。是的，秋后的螞蚱死了，但依然有冬眠的動物在采集食物。瓜果才剛剛成熟，為什么還說，他是象征著悲傷。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”沒錯，秋天甚至比春天更富有生機。瓜果飄香，楓葉似火，熱鬧無處不在。凋零的花朵消散在泥土中，化作肥料，一切只為重新開始。種子已經種在土中，準備著隨時發芽。

老家的蔬菜、瓜果是春天種下的，自己種下的，滿心歡喜，像是許下一個愿望。真正到了秋天，蔬菜瓜果都已成熟，采摘時候的心情比種下時的高興多了。秋天總是會給人們帶來驚喜，收獲的心情遠遠比播種時好，播種是苦，豐收是甜。

春天，松毛蟲大量出現，山上，那一顆顆美麗的松樹被摧毀。然而，豐收時斜眼望向松樹，光禿禿的樹干不見了，變成了修長又美麗的綠色松針，四季常青。黃得發白的樹干不見了，變成了棕色健康的樹皮。那一排排在樹干上的松毛蟲也不見，變成了一具具尸體，躺在了松樹邊上，化作肥料，被吸收了，成為過冬的營養。

當然，春天時村莊冷清寂寞，靜得可以聽得見流水的聲響。靜得怪讓鴨子也不敢出門叫喚，只是躲在水草之間尋找食物，看它一臉沮喪的表情一定是沒有找到。而到了秋天，村莊中熱鬧非凡、喜氣洋洋，換了一副景。鴨子在河中覓到了秋后最肥美的螃蟹，滿足得讓鴨子連聲叫喚。

秋天，真的是一個美好的季節。我愛秋天，不僅愛他的熱鬧，喜慶，也愛秋天那獨有的豐收魅力，更愛那些落葉歸根的花朵，因為一切都將重新開始。