無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

擁有陽光擁有陽光字初一篇一

陽光，芬芳和我們，組成了這個世界，濃郁的陽光灑在了我們的世界。我渴望著擁有陽光，擁有成功。曾經看到一句話，畫，放遠觀更美，山，站遠看，更壯觀。但是陽光，我希望并渴望擁有你的世界。

身后的風景一直在變，你，卻始終沒變，唯一變的，是你那雪花般的姿態，我曾是那樣的渴望擁有你，渴望你的到來，你總是很壞，總是不進我的屋玩耍，我到外面看你，你是那樣的可愛，我總是天真地想把你請進屋的方法。

有一次，我拿著一個大盒子想要把你掃進來一點。但每次進入我的屋子，你就全都不見了，我不甘心的一次次把你掃進盒子，可是總沒有辦法把你帶進屋子。就在這時，我灰心了，覺得美好的東西似乎真的擁有一次，不一會，媽媽下班回來了，很奇怪的看我的動作，問道：“你在干什么？”我回答：“掃一點陽光進屋，媽媽。”這時媽媽無奈的笑了笑，她對我說道：“想讓陽光照進屋子，可以把你的窗戶打開呀，你屋里的窗子從一開始就沒打開過，真不知道你是怎么想的。”當聽到媽媽這些話時，我才猛然醒悟。我的屋子里一直都有扇窗，我竟從未發現，我驚醒似地飛快的跑進我的屋子，我真的看見這里有扇窗。

打開封閉的窗子，成功的陽光就會驅散失敗的陰暗，原來我那一直渴望擁有的陽光，就在窗戶后面，為心靈開一扇窗，才能徹底的擁有這個擁有陽光的世界。

現在的我，依然渴望擁有著陽光，它的溫暖總是感染著我，我總會像條小魚一樣追琢著它，我記得這樣一個故事，一直生活在浴缸里的魚兒十分不快樂，因為無論她怎么游都會碰到花魚釭的四壁。一天，一個女孩把他悄悄送回大海，可是魚兒依舊不快樂，其他的魚兒問他，它說：“我無論怎樣游都游不到魚缸的盡頭。不大開心靈的窗戶，就算擁有自由也不會快樂，我渴望擁有陽光，因為陽光是一成功。是一種自由，我知道我已經擁有著它，但是，我想真正擁有它，必須先打開我心靈的窗戶。走向成功，走向未來。

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才,”這是一種成功，這是擁有成功擁有陽光的方式，我會永遠向陽光方向前進，因為我相信，我的渴望會成為我的擁有。

打開心靈的窗戶，渴望陽光將會擁有陽光，渴望的陽光會以擁有結束。

擁有陽光擁有陽光字初一篇二

燦爛的陽光，在小孩的眼里，也許僅僅像圖畫里的太陽公公那樣可愛，那樣的金光閃閃。太陽其實是宇宙的核心，它的溫度足以燃燒整個地球，我們生活在這顆行星上，是幸運的!

我們在生活中感到太陽是溫暖的，能照亮我們的家園，其實，太陽也是我們的生命線。

隨著時代的發展與進步，人們生活水平日益進步。比起以前，那種農村的生活。差異可大了!然而，一個人的精神與生活條件沒有直接的關系。著名的數學家陳景潤，他兒時的家庭貧窮到三餐不飽，但憑著他心中那縷陽光和他對學習的愛好，一步步的走向成功。

每個人的心中不能沒有陽光，否則他他的心中將沒有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的，甚至走想墮落。

擁有陽光擁有陽光字初一篇三

陽光，固然是美麗的，它帶來光熱，使我們感到溫暖，得到呵護。帶來曙光，讓我們看到希望，放飛夢想。更來了力量，讓我們努力地耕耘明天，創造奇跡——何人不渴望擁有陽光，擁有它一般的赤熱，擁有它一般的光亮，擁有它一般的力量。

——擁有陽光，不只是擁有太陽之光，更是擁有生命之光。擁有的是親情，友情，是大愛無言之溫情……這些復雜的情感牽系著我們的人生，它們伴隨著，鼓勵支持著，我們大膽向前，開拓創新。漫漫人生路，所歷尤其多，我們在生活中，學習中，何曾沒有遇到挫折。這時，我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護，溫暖我們的心靈，我們也需要友情的支持與鼓勵，激起我們的勇氣，使我們揚起自信之風帆……而這些美好的情感，真是我們我們奮進的動力與勇氣所在啊。擁有生命之光，可謂是在自然之光、美的基礎上又添的絢麗奇幻的一筆呵，人生也亦是如此。

擁有自然之光，人生灑滿芳香。

擁有生命之光，人生如花溫暖。

擁有陽光擁有陽光字初一篇四

一縷陽光，一縷清風，一杯香茗，一卷散發古典人文氣息的唐詩宋詞，足以將我的思緒帶入那風流倜儻的時代沉醉在虛實交織的夢幻境界，沐浴著圣賢賜予的和煦陽光，我慶幸自己生在這樣一個擁有燦爛文化的民族。

喜歡山水田園詩的幽靜、淡雅與恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊貴而含蓄，高雅而矜持愿陪伴王維，“行到水窮處，坐看云起時”，漫步在“明月松問照，清泉石上流”的靜謐與幽深之中，體會“曲徑通幽處，禪房花木深”的神秘與安詳若有一天，我愿與王維共悟憚道，參悟人生的真諦，在輞川淅淅瀝瀝的絲般細雨中，行走，融化，與大自然合而為一。

喜歡婉約詞派的繾綣，纏綿與溫柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，純潔而脫俗最為欣賞的，既非“奉旨填詞”的柳三變，亦非政才遜于文才的南唐后主李煜，而是身世飄忽不定，幾經沉浮的幼安愿陪伴年輕時的她乘船興盡而歸，去有意無意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺；更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風驟，看院內綠肥紅瘦若有一天，我愿與李清照一同把酒東籬，傾聽“凄凄慘慘戚戚”的愁，看那晚來風急，品那“三杯兩盞淡酒”，重拾那份本不應屬于她的惆悵情懷。

擁有唐詩宋詞描繪的畫般意境，如同擁有充滿世界的心靈的陽光李太白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”使我懂得一個人可以沒有權勢，但不可沒有骨氣；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”使我明白一個人可以放棄生命，但不能拋棄氣節；蘇軾的“誰怕？一蓑煙雨任平生”使我堅信一個人可以被消滅，但無法被打敗先哲的教誨如陽光般浸潤我的心田，啟迪著我的心智。

擁有唐詩宋詞構筑的古典意境，就是擁有凈化心靈的一泓清泉。

擁有唐詩宋詞勾勒的古樸圖景，就是擁有溫暖靈魂的一縷陽光。

愿泡一杯香茗，翻幾頁書卷，在大自然陽光與精神陽光的雙重浸潤下，看云卷云舒，觀花開花落，波瀾不驚，寵辱偕忘，感受生命的美好。

愿扯下天邊一抹晚霞，圍于脖頸，讓這生命中的陽光，久久地縈繞在我的心房擁有陽光，真好。

擁有陽光擁有陽光字初一篇五

漫長人生里，唯有你，接納我青春年少；唯有你，安慰我暮年時光。唯有你。

我曾認為你是我一個人的，但是，時間讓我明白：“你是所有人的。”

當我第一次從房屋里走出來，第一眼見到的便是你---陽光。無論春夏秋冬，你都陪我度過；無論我是傷心還是開心，你都不離不棄；無論成功失敗，你都用溫暖鼓勵安慰我。是你，讓我活著有了希望。

有人這樣問過我：“是誰給了你溫暖？是誰給了你幸福？是誰陪你歡笑？又是誰陪你流淚？是誰一直默默地陪著你？”每個人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光，我認為親人縱然會有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你，直到老去死去。

陽光是支撐你活下去的理由：

霍金，一個家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指可以用，但是他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫了一本享譽世界的大作。那是一個連健康人都不敢想的事情，可見霍金當時所要面對的困難有多大。有的人全身健全，內心卻無比丑陋；有的人身體器官雖然有缺陷，但是內心卻美麗無比，充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。

是你，予我陽光，予我溫暖，予我一切。

很多人會在人生道路上左顧右盼而離道，但是也有很多人會懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時，便會抬頭遠望，輕輕的說一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來。

忍痛不能出聲的歲月里，唯有你的陪伴讓我欣慰；傷心不能流淚的歲月里，唯有你的安慰讓我感動；開心卻不能笑的時光里，唯有你的所在讓我溫暖。

是不是世間的每個人都可以擁有你，你的回答讓我意外。你說你只屬于我，陽光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你說你找到了我。此刻，我覺得我好幸福，可以一直擁有你。

學會分享，世界就多一些美麗；學會分享，我們就會懂得生活是多么美好；學會分享，生活中就會少許多抱怨，多些許歡笑；學會分享，你便會擁有陽光。因為你已經學會給予他人溫暖。

現在的我，擁有陽光；現在的我，撒播溫暖。