在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
關于計算機專業求職信匯總一
姓名：
性別：
出生日期：
籍貫：廣州市
目前城市：廣州市
工作年限：
目前年薪：
聯系電話：
e—mail：
求職行業：計算機軟件，計算機服務系統、數據服務，維修，互聯網/電子商務
應聘職位：系統管理
求職地點：廣州市薪資要求：面議
20zz/10—現在
xxx公司
所屬行業：互聯網/電子商務
網絡部系統管理員/網絡管理員
20xx/09—20xx/10
廣西桂林盛鋒軟件有限公司
所屬行業：計算機軟件
軟件開發部軟件工程師
主要職責：見習，深入了解軟件開發過程。
20xx/09—20xx/10廣西桂林生產桂林漓江信息產業集團公司
所屬行業：電子技術/半導體/集成電路
技術開發部其他
20xx/11—20xx/12圖書管理系統
1、軟件環境：windowsxp
2、開發工具：visualfoxpro6.0
3、項目描述：引入計算機軟件進行管理圖書，可以大大提高工作人員的工作效率，方便讀者借書，還書，續借和查詢等…服務，大大減少讀者借閱圖書的時間，使圖書的管理有序，高效化。為此，本小組組織開發了小型圖書管理借閱系統。
4、獲得榮譽：學院軟件系統開發大賽一等獎，校第六屆電腦作品創作大賽二等獎
5、責任描述：我負責系統的學生讀者管理模塊設計及測試，體驗團隊合作的精神
20xx/09—20xx/06湛江師范學院信息與計算科學本科
20xx/07—20xx/08廣州銘源電子科技有限公司
分享開源、創新成長，走進銘源科技體驗營培訓
外語：英語：良好
計算機：java一般6月
c/c++熟練36月
asp熟練12月
1、綜合素質高，大學期間勤奮好學，有較強的再學習能力和動手能力，做事主動性強。
2、善于思考，刻苦鉆研，喜歡挑戰。
3、適應能力強，心胸豁達，有很強的團隊協作精神和與人溝通能力。
關于計算機專業求職信匯總二
緒 言
通過對計算機實訓課的學習。在這段時間里，我們小組同學之間通過合作幫助，共同學習，已經基本掌握了實訓項目的一些基本知識。我們在第一次實訓項目計算機硬件及組裝中學會了如何對計算機硬件進行組裝，在第二次實訓項目硬盤分區中，我們學會了對硬盤如何分區，在第三次實訓項目windows xp操作系統中，我們學會了對windows xp操作系統的安裝方法與技巧，第四次實訓項目驅動程序中，我們學會了如何安裝驅動程序的方法與技巧以及本臺計算機是否安裝了驅動程序的判斷方法，在第五次實訓項目應用軟件安裝中，我們學會了一些簡單的應用程序的安裝與卸載，然后在最后一次實訓項目系統維護中，我們學會了如何對計算機進行維護的方法與技巧，了解了如何進行對計算機的維護與清理。 在這次實訓學習中，雖然時間很短，不過我們學到了很多東西，也體驗到了合作學習的快樂，對我們以后的學習和工作有很大的幫助。
目 錄
1實訓題目 計算機硬件及組裝 .............................. 1
1.1實訓目的 ............................................................ 1
1.2實訓項目 ............................................................ 1
1.3實訓過程 ............................................................ 1
1.3.1項目意義 .......................................................................................................................1
1.3.2項目規劃 .......................................................................................................................1
1.3.3基本概念 .......................................................................................................................1
1.3.4項目步驟 .......................................................................................................................2
1.4項目總結 ............................................................ 3
2實訓題目 硬盤分區 ..................................... 4
2.1實訓目的 ............................................................ 4
2.2實訓項目 ............................................................ 4
2.3實訓過程 ............................................................ 4
2.3.1項目意義 .......................................................................................................................4
2.3.2項目規劃 .......................................................................................................................4
2.3.3基本概念 .......................................................................................................................4
2.3.4項目步驟 .......................................................................................................................5
2.4項目總結 ............................................................ 5
3實訓題目 操作系統安裝 .................................. 6
3.1實訓目的 ............................................................ 6
3.2實訓項目 ............................................................ 6
3.3實訓過程 ............................................................ 6
3.3.1項目意義 .......................................................................................................................6
3.3.2項目規劃 .......................................................................................................................6
3.3.3基本概念 .......................................................................................................................7
3.3.4項目步驟 .......................................................................................................................7
3.4項目總結 ............................................................ 7
4實訓題目 驅動程序 ..................................... 8
4.1實訓目的 ............................................................ 8
4.2實訓項目 ............................................................ 8
4.3實訓過程 ............................................................ 8
4.3.1項目意義 .......................................................................................................................8
4.3.2項目規劃 .......................................................................................................................8
4.3.3基本概念 .......................................................................................................................8
4.3.4項目步驟 .......................................................................................................................8
4.4項目總結 ............................................................ 9
5實訓題目 應用軟件安裝 ................................. 10
5.1實訓目的 ........................................................... 10
5.2實訓項目 ........................................................... 10
5.3實訓過程 ........................................................... 10
5.3.1項目意義 .....................................................................................................................10
5.3.2項目規劃 .....................................................................................................................10
5.3.3基本概念 .....................................................................................................................10
5.3.4項目步驟 ..................................................................................................................... 11
5.4項目總結 ........................................................... 11
6實訓題目 系統維護 .................................... 12
6.1實訓目的 ........................................................... 12
6.2實訓項目 ........................................................... 12
6.3實訓過程 ........................................................... 12
6.3.1項目意義 .....................................................................................................................12
6.3.2項目規劃 .....................................................................................................................12
6.3.3基本概念 .....................................................................................................................12
6.3.4項目步驟 .....................................................................................................................13
6.4項目總結 ........................................................... 13
關于計算機專業求職信匯總三
一、實習目的
頂崗實習，是一個讓我們三年所學的理論，進行展示的一個舞臺，它也是我們畢業生對自己三年所學的一個自我檢測。然而作為一個實習生，我覺得我們需要做的就是怎么在這個舞臺上發揮自己所學，真正的達到學有所用，學有所成。
二、實習時間
20__年2月23日至今
三、實習地點
__公司
四、實習單位和崗位
寧波群志光電有限公司，ie副工程師
五、崗位工作描述
工業工程根據百度定義則是培養以機械工程、電子工程等技術為基礎，掌握能夠對企業生產系統等進行規劃、設計、評價和創新的技術與管理相結合的技術。而我所學的專業知識于我現在的工作基本上用不到。除了在學?？既〉挠嬎銠C等級中涉及的excel表格和world文檔是在日常工作中所需的。其他一些概念理論方面的知識則需要師傅帶領重新學習。雖說，在學校學習的專業知識是沒有太大運用到工作中，但是在學習方面的一些態度以及學習精神，在學校工作養成的一些工作習慣及態度還是極好的運用到我現在的工作training中。
六、實習總結
二月，我獨自一人背上自己的行李，踏上尋工作的路程，加入了求職人群。我選擇了這個喧囂繁華的大城市—寧波。這個承載著千千萬萬年輕人夢想的地方，充滿機會，同時也充滿挑戰。每天看著忙忙碌碌的尋夢者，他們臉上注滿疲憊但他們依然堅持。而我也在這個陌生的城市里開始了我的尋夢之旅—頂崗實習。頂崗實習跟人生一樣，充滿了五味雜全，酸甜苦辣，不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩，讓我的實習生涯充滿了希望。
第一階段，找工作的辛酸。
首先是之前在學校就已經開始的校園各類大大小小的企業招聘會，基本上在校園內學院安排的都是我們專業對口的一些工作崗位。我也面試過幾家對口專業例如網頁設計方面的崗位，投過阿里巴巴的簡歷，但是后來結合了一下暑假在金華實習過的網頁設計師的經歷，思考了一下或許自己可以嘗試一下其他方面的工作。所以后來在投簡歷時，我就將工作崗位定位放的寬廣，基本上覺得自己可以涉及的覺得自己有能力勝任的工作都過濾了一遍。后來決定去家里附近的一家臺資企業去面試試試。最后面通過筆試，聽力，主管面試最后通過該公司的新人面試，進入到這家企業成為一名ie部門的副工程師。此番面試我了解到，你學什么在面試中占有一部分因素，但其次是你端正上進的態度比較讓面試官對你產生好的印象來錄用你。
心得體會：找工作要多去嘗試幾家，雞蛋不能放在一個籃子里。找的多了，自然就會找到合適的工作，有時候放棄未免不是另一種解決辦法。當然，夢想和現實也是有差距的，夢想也不是一下子就能實現的，要一步一個腳印，踏踏實實一步一步走，終有一天會成功實現，而現在只是為夢想準備的啟程階段。
第二個階段，上崗培訓的充實
像我們這個崗位在上手做之前，需要熟悉的就是車間每個流程的銜接，整個流程是怎么跑的，一個產品出來需要經過的流程具體主要是哪幾部分。我的崗位在公司中，就是替公司找出哪里需要精進的地方。在做一個產品的時候，每個環節的銜接，每個環節需要的時間，工人在工位上卡頓的時間，機器中途壞掉需要維修的時間，切機換線的時間等等，將他們所需的時間匯總起來，再由我們來想出解決方案，使得時間得以精簡，使得每天人力的產出得到最大化，讓公司的盈利達到頂端就是我們需要做到的。而現在，熟悉每個流程的運作就是基礎，在精通每個流程的運作后，你才能夠知曉哪些地方是可以在原有的基礎上可以精簡的，才能在meeting的時候提出你的解決方案。
我是主要學習報表的過程，因為是計算機專業的學子，所以所學的office軟件都能在工作中運用到。稍微有些基礎可以運用到學習中，不至于在像之前學習整個產品制程的時候那樣手足無措。不過有些不足的地方就是感覺在學校學習的東西還不夠多，在想運用的時候，有些東西還是很沒落實到位，很多需要用到的東西涉及到了，還是一片空白。在做報表的時候也是需要邏輯方面的知識涉及，如果只是單純的數據粘貼復制，完全不去考慮邏輯，那么一段時間下來，你其實只是在訓練你自己的手速而已，并不是在鍛煉你自己的工作學習思維能力。我們既然是作為畢業的大學生，就不能像一般初中或者高中畢業就能做到的技術或者思維去做一件事情，我們需要考慮到更高的層面。這樣才能推動自己向前看，往前發展，才會更上一層樓。
心得體會：新起點，充滿了挑戰，培訓讓我成長，讓我充實。
第三階段，是正式上線階段。
目前就我掌握的技術來看，我還是處于入門的一個階段。首先我現在與剛進公司的區別就是，能大概聽懂在平常開會時候提到的一些專業術語，以及開會中提到的問題大概是由什么因素在影響。而這些因素是由于什么問題導致的，后續需要使用什么樣的技術去解決，概念上的問題，邏輯上的問題，就我目前掌握的知識，根本無法去回答在會上提出問題的領導。需要在工作中的師傅幫助來回答。下一階段，我希望自己能有所進步的方面就是在問題深一層次的方面能夠有足夠的邏輯與思維去解決。而不是一直依靠于在在我身邊培訓我帶著我training的師傅一直帶著我去走。自己多去想想問題，才會讓思路越來越靈活，在想問題的時候才會有更多的想法及解決方案，學的也會更快一些。
我在實習期內學習的內容總結為一下幾項內容。首先總所周知，進到公司的第一周，基本就是由前輩們來為你普及公司的些方面的知識、發展史、制造些什么等等內容。接著新人訓結束后，我們就開始制程的學習，在結束第一周公司的產品普及后，進到車間后我就稍微對這些方面稍微了解了那么一點，明白每個流程具體在做什么，車間內的工人在做什么動作也都了解懂得一些，而不懂得地方，我們公司對新人有特別優待就是前幾個月會有年資比你久的師傅一直帶著你去熟悉了解各個方面，在你不懂得時候可以在旁邊給你指導，像在學校內上課一樣，有人指導，不足以不懂得時候手足無措。在熟悉完制程后，我們就要開始熟悉excel的制作，表格內的數字代表些什么含義，為何這樣計算，邏輯方面的知識等等。
心得體會：實踐永遠是檢驗真理最快的辦法，也是積累經驗最快的辦法，只有多實踐才能接觸的更多，了解更多，這也是一個新手成為大師的必經之路。
七、實習體會與收獲
在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
通過實習使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來，培養自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段實習，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應該抓住這次實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作，為之打好基礎。
實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
關于計算機專業求職信匯總四
專業實習是管理信息系統專業教學計劃中規定的一個重要的實踐性教學環節，下面對關于計算機應用專業的實習做個總結。
1、學生在學習了專業課程之后，通過專業實習，在了解企業概況的基礎上，對與計算機應用密切相關的某一方面的管理業務活動進行詳細調查和系統分析，建立業務管理信息系統的整體概念，學會運用專業知識去發現問題和解決問題的方法，增強業務實踐能力。
2、通過實習，參加一定的業務活動和管理實踐，了解企業的管理現狀、所具備的基礎及存在的問題，了解國情，增強學好專業的信心和從事業務工作的責任感和事業心，為學生畢業設計和走入社會奠定良好的基礎。
3、通過實習，調查、了解企業的運行機制和業務管理過程，參與企業具體的管理工作，提高社會實踐能力，增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
1、堅持每天做好實習日記。
2、學生去企業實習，要抱有虛心學習、不恥下問的態度和鍥而不舍的精神，充分發揮自己的主觀能動性，與企業管理人員、技術人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的良好素質和模范行動來取得企業的信任，為校爭光。
3、學生要堅持深入企業管理實踐，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設法參與具體的管理工作，以求獲得真知。
4.實習結束前，要請企業的主管部門對每個學生的實習態度、工作能力和實習效果作出鑒定，帶回學校，作為評定實習成績的依據。
1、實習動員(帶隊教師與系領導);
2、xxx公司計算機管理應用現狀及發展方向(xxx相關人員);
3、業務信息系統開發與應用情況介紹(各單位企管科長或信息主管);
包括業務環境與系統目標;業務處理過程及關鍵業務;主要處理策略及其表述;系統開發過程與控制環節;應用系統測試與調試問題;系統運行與管理維護問題;系統評價等。
企業建立、發展的歷史概況;企業管理體制和管理機構;企業發展戰略、目標及當前的總體發展規劃(目標、方針、策略等);主要產品及其技術特征;生產過程和生產組織形式;企業服務的市場面;企業文化;當前存在的主要問題及前景展望。
企業管理礎工作(管理制度的完善與執行情況，業務流程及其工作處理的規范化狀況，報表文件的統一化與數據資料代碼化情況等);人員結構(與之有關的領導、管理業務人員、計算機軟、硬件人員、系統分析人員的數量和水平);計算機設備及其它數據采集、傳輸設備等;管理業務人員對信息系統的認識與評價。
1、自行準備履歷表，并配合校內外指導教師完成單位規定的面試程序。
2、在系辦公室開具介紹信，攜帶學生證并于單位要求的日期進入單位實習。
3、在實習地點尋找一位單位指導教師并在教師指導下至少協助企事業單位完成一項相對獨立的任務。
4、注意搜集和整理在單位的各種實習資料。
5、每天完成實習日記的記錄。
6、實習結束請實習單位開具實習鑒定。
7、利用課余時間完成實習報告并上交規定的各項資料。
關于計算機專業求職信匯總五
姓名：
性別：
出生年月：
民族：
政治面貌：
學制：
學歷：
畢業學校：
專業：
聯系地址：
身份證號：
固定電話：
移動電話：
電子郵件：
英語等級：
能夠熟練操作office辦公軟件，會使用windows/linux操作系統，熟悉java編程語言，了解mysql數據庫，jsp技術，xml，html，javascript，struts。
組織參加文藝活動，體育運動，計算機方面的知識，看書，交友，下棋等
20xx—20xx在avtech公司參加實訓；在校期間做過一些小的開發項目，如blog開發，linux系統等等，在校外做過銷售工作，如在大中電器公司做電腦銷售工作；
cc++java數據結構window2000server操作系統sqlserver2000數據庫原理與應用計算機應用基礎asp。netweb技術oracal數據庫現代管理學思想道德修養網站設計等等
雖然剛出校門，但我有信心挑戰新事物；因為我做事情有那種吃苦耐勞，堅韌不拔的毅力，而且我善于與他人合作，接受新生事物很快，可塑性很強。總之，我會用我滿腔的熱情去迎接我的心工作！希望單位能給我一個機會，我會令你對我刮目相看！
關于計算機專業求職信匯總六
一 實習目的 理論聯系實際，鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力，計算機實習報告總結。為自己能順利與社會環境接軌做準備。
二 實習任務 計算機基礎理論在實踐中的應用
三 實習內容
數據庫的安裝。配置和使用
基礎，java網絡編程
3. linux基礎命令，linux bash shell編程，linux服務器的配置，linux常用軟件的安裝配置使用
4.網絡安全
5.計算機的日常維護
四 實習過程
1.網絡基礎的實踐
xx年1月6日，我把電腦從學校搬回家里。xx年1月13日，家里的網絡通了。在這段時間內，我和家人去網通的代理商那里報裝了adsl 1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網絡布線情況。那里有一個modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網線和一些電話線。xx年1月13日，安裝人員終于來到我家，幫助我們接通了網絡。家里電腦的上網方式是虛擬撥號上網，使用的ppp協議。線路連接方式是：電話線——modem——電腦網卡的rj45接口。電腦在學校上網的線路連接方式是：電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的rj45接口，實習報告《計算機實習報告總結》。在學校，提供服務的運營商是中國電信；在家里，提供服務的運營商是中國網通。使用中國電信的打開南方的網頁快，例如打開qq空間；使用中國網通的打開北方的網頁快，例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現的問題有：1.打開不了qq空間（在學校可以）上不了網（在學校可以）。
2.數據庫的學習
xx年2月，我開始做畢業設計。數據庫sql 200在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過sql xx,后來使用出現問題，我把它卸載掉。本人重裝系統后發現:原來重裝前的系統可以安裝sql xx，從那一次開始，安裝都失敗了。有一次，安裝sql xx過程中出現系統藍屏。本人得出的結論是：sql xx軟件與xp2系統不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此，本人下決心學習mysql。msql是穩定的，開源的中小型數據庫。在不同系統都可以安裝，使用mysql.。大二學習的數據庫是sql xx，這段時間學習的數據庫是mysql。mysql是使用命令行的方式，sql xx是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以，學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。
3.計算機日常維護與網絡安全
從xx年3月至今（在電腦上網期間），我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩定性較強，可以根據需要安裝插件。不知道為什么，本人用xp2系統安裝光盤卸載ie失敗，只好用ie修復專家把ie的部分屏蔽。但是有的網頁只能ie用打開，如在央視在線觀看視頻。在使用系統xp2的過程中，計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題，有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習linux，在windows中打游戲，看視頻。
的學習
本人在校使用linux系統上網學習中未發現計算機藍屏。本人對linux的安全性和穩定性非常欣賞。除了畢業設計時間外，本人在今年上半年在家認真學習linux。鳥哥linux私房菜是很好的教材。平時經常linux在系統下操作，如安裝，卸載常用軟件，打游戲，聽歌等日?；顒?。本人學習了linux的基礎命令后學習了的linux基礎編程?？梢酝ㄟ^學習linux的編程，熟練掌握vi編輯器的使用。學習程序寫注釋，編寫程序所需注意的問題。本人對的linux網絡安全感興趣。本人正在學習鳥哥的linux私房菜服務器版結合復習網絡基礎的內容。
關于計算機專業求職信匯總七
1.實習日記
四月二十九號我們開始參加生產實習，老師安排了實習前的認識培訓，讓我們觀看了關于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶，比如說：臺式組裝計算機所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標等等，
計算機生產實習報告。實習中的筆記總結為：
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4 月29號-30號(硬件實習第一天、第二天)
這兩天其實也沒動手去拆機裝機，只是先叫大家學習一下拆機裝機的基本必備知識，所以，學院統一安排看拆機裝機視頻，當然，學到了很多東西，看不到的東西。平時雖說在這方面有積累，但歸咎是表面的，一些細節及一些原理自己是沒有總結出來，而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比如，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學習，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識，使我受益匪淺!
5 月8號-9號(硬件實習第三天、第四天)
說實話，只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程，可這畢竟來自前兩天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機裝機氣氛不一樣，大家也是討論的很激烈，問同學，問老師，總要問個為什么，可見大家的興趣及高，
二是這些古董機子幾乎大家都沒見過，就像我們這一組，cpu還是卡插式的，整了半天才卸下來，大家也對這玩意很感興趣，拿著到處研究，當然，給裝機帶來了好多麻煩，因為沒見過，所以在以前的實習中沒裝過，也就造成了現在不會裝的后果。
拆機裝機分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些注意事項，而低手，在裝機時要按照高手的指示去做，老實交待了，他會轉著檢查，還可能提問，如果哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的失職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。當時我(黑慧、門路和我為一組，我是組長，所謂的高手)也為了不被“株連九族”，所以我拆機裝機時特別慢，也講解的很詳細(當然，我不是專業的人，只講一些我大概知道的)，也問一下她們的問題，說實話，真的擔心被老師逮著，但這樣，讓大家學會了很多東西，也不是壞事。
當然，拆機裝機次數也很多了，但仍然出了差錯，在第一天裝機時，有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋，不過沒關系，這也不是很要緊，就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅的連接線給插反了，當時也因為急，由于講解得慢耽擱了時間，看人家都已經裝起了，我們也急了，所以就出問題了。虧第二天拆機時發現了，好險呀!
總之，一切還是比較順利，自我感覺還比較良好，當然，這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學和老師的肯定，使我在這一次硬件實習中學到了不少東西!
2.實習心得
裝機看似簡單，但細節更值得我們注意，經過兩天的努力，總結出
準備工作
1 、裝機工具準備
常言道“工欲善其事，必先利其器”，沒有順手的工具，裝機也會變得麻煩起來，那么哪些工具是裝機之前需要準備的呢? “尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”