要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
競聘演講稿亮點篇一
這里用一個事例說明,這更有說服力.
從來都沒有哪一種職業像老師們那樣付出得如此之多.說他們無私吧,未免顯得俗套了點,就按他們自己的話來講吧,就是要為學生們付責任,要對得起自己的良心!
不少人呢,都喜歡把老師門比喻趁蠟燭或春蠶,而我覺得這樣的比喻過于殘忍了點,因為我希望我們的老師們能夠和我們一起永遠地守望著青春而不會老去.所以我更愿意把他們當作是照亮我生命中的那一縷陽光,永遠地散布在我的四周圍,給我悄無聲息的溫暖與力量!(這是開頭,不錯的,我在區里演講用的就是這個開頭,得了二等獎!)
然后你可以在下面一段中舉幾個任課老師平時比較感動你的事例,但一定要真實!但不用指名道姓!
在最后面的兩段中你可以這樣寫:有時候,老師們是會用比較嚴厲的口吻去批評一些同學,告訴他們呀,不要再朝著彎路走下去了,可就是因為這樣,卻會讓有些同學與老師門之間產生一種隔閡,可大家想過沒有,老師們難道很喜歡這樣嗎如果他們不熱愛自己的學生,不想為他們負責任,他們完全可以睜一只眼,閉一只眼任由著我們,可他們最后還是選擇了不厭其煩,苦口婆心地開導著我們.為什么因為他們希望自己所教的每一位學生都能滿懷著對未來的希望和自信心高高興興得從這個學校畢業,踏踏實實地走向社會,以至于讓我們多年以后,回望自己所走過的路程時不會留下太多的遺憾!
【競聘演講稿寫作格式】
寫作格式
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題.同時,要注意講話人的身份.不同的身份,口吻、語言應有所不同.演講稿沒有嚴格的、固定的格式,一般分標題和正文兩部分.標題可以是:
1.標明會議性質、演講內容.
2.正面提出自己的觀點.
3.前兩者的結合.
正文部分有開頭,主體,結尾.開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容,說明演講意圖.主體要突出和強調講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到.結尾要總結全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿給人以鼓舞,提出奮斗口號,發出號召,展示美好前景等.
競聘演講稿亮點篇二
同學們,老師們。
大家好!
我是來自淮師經管系國際經濟與貿易專業1班學生霍文靜。首先感謝大家鼎力支持與學院提供這次機會,使我能夠再次學習和參與競爭,再展自己的抱負,我希望通過這次競選充分證明自己能加入學生會,為學生會注入新鮮血液!"文靜,文靜"————學生會需要學生會的"文"化,學生會的"文"明,學生會的"文"治;做學問需"靜"心,學府需文"靜",浮躁有待沉"靜"……以下是我對做好學生會工作的不太成熟的一些認識與看法。權作我的"文靜并治,文靜合一"吧。
首先應從感性上理性上要認識學生會,應明確自己在學生會的職位,職責……
再次要做好學院,老師與學生的"中間人"的溝通。橋梁工作。不斷探求溝通藝術,領會淮師實現了“辦像、合格”兩大目標,正向著"上水平"第三步戰略的遠大意義,也使淮師學生會管理與效能"上水平",因而自身應不斷學習探求溝通水平,增強服務意識,讓自身學生會工作"上水平"。
最后,要把進入學生會當作鍛煉人的場所,學生會人員不是官,是淮師的一分子。在今后工作中要做到高調做事,低調做人,小事講情理,大事講原則,平時能多幫忙的就多幫忙,朋友兄弟似的,感情是麻煩出來的。相敬如賓往往在緊要關頭不會像兄弟一樣當作自己的事去做,這里就有效率差出來了。
總之“善歌者,使人繼其聲;善教者,使人繼其志。”方法是在實踐中總結的,非一成不變,也不會是現成的!我們只有不斷實踐,不斷創新,不斷完善,讓來自"淮河上下大江南北"的學子滿意。人的工作是復雜的,非一蹴而就的,同時人的工作又是有意義的工作,人的事業是偉大的事業,學生會是學生大眾的工作,也是淮師一項偉大的工作!
競聘演講稿亮點篇三
一般來說,競聘者走上講臺,首先要表明自己競選的職務和競選的理由,只是競職演講目標的針對性決定的,因而成為競職演講者普遍采用的一種開頭方式。但是如果把這種開頭方式作為一種固定不變的模式來是有,就會給人以千篇一律之感,相反演講者圍繞演講目標,以靈活多變的開場白,來增強演講的新鮮感和親和力,則可使演講一開頭就會給評委和聽眾留下與眾不同的印象。
經驗表明,寫作競職演講稿可采用以下幾種開頭方式:
一、 以引語開頭
在競職演講時,演講者可以首先根據競聘職務的特點,引用相關的名人名言,來闡發自己對工作崗位的理解。這樣的開頭針對性強,重點突出,可以深化自己的思想認識,從而增強演講的啟示性和說服力。
例如:一位競聘主訴檢察官的演講者這樣開講:亞特蘭大奧運會期間,國家體操隊隊員李大雙接受記者采訪時講過這樣一段話:“中國運動員要在本屆奧運會上拿金牌,就必須政府所有的對手,征服所有的觀眾,征服所有的裁判。”這段話,是說給體育健兒的,卻更像是說給主訴檢察官的。
這樣的引語非常巧妙。說它精當,是因為它與檢察官“要在全新的法庭上實現全方位的勝訴,就必須說服所有的被告、說服所有的律師、說服所有的法官”有這實力的一致性;說它巧妙,是因為由此就引出了對“靠什么說服?靠舌頭、大腦與靈魂”這一主題內容和深刻論述。
二、 以警語開頭。
所謂警語就是質檢單凝練而含義深刻、動人的語句。競爭者在現實生活體驗的基礎上,經過情感的凝聚和思想的升華提煉出警句,并在演講的開場白中表達出來,能夠展示競職者的學識和才情,從而得到評委和聽眾的贊賞。
例如:一位大學畢業生在競聘某報社編輯職務時,他的競職演講是這樣開頭的:“自信是成功秘訣。在現實生活中,缺乏自信的人,無論它才能多么高超,所受教育如何優越,都絕不會有驚人的成就。”
我站在這個臺子上,就是為了讓評委檢驗我的自信心。
應聘者以樸實而深刻的語言,闡釋了人的自信心的意義和作用。這表達人生感悟的警句,充滿了理智和豪情。不僅給聽眾以思想的啟迪,而且展示了演講者充滿自信的心態。這樣的開場,很容易使評委產生認同感和好感。
三、 以妙語開頭
妙語連珠,是一種高水平的口才。精美奇妙的妙語,是說話人德性、才情、修養、知識的生動體現。它充滿了不可抗拒的獨特魅力。因此,競職者以妙語開講,定會收到先聲奪人的功效。
例如,一位競聘某縣民政局副局長是女教師上場演講時,巧妙運用了這樣一個開場白:我是第十二號參選者,也是最后一個上場競職者。我希望我的演講,能夠為今晚的競聘畫上一個圓滿的句號。
這個開頭是在太妙了,妙就妙在演講者不動聲色地傳達了這樣的潛臺詞:只有聽完我的演講,今天的競聘會才能完滿結束。如此妙語,委婉而又含蓄地表現了演講者的機智和自信,一開頭當然地受到聽眾的歡迎。
四、 以趣語開頭。
所謂趣語就是有趣味的話語。無論是情趣、情理還是雅趣、諧趣,只要是能讓人感覺到愉快、有意思、有吸引力的話語就都可以成為趣語。競職者以趣語開頭往往能避免陳詞套話,而以其獨特的情調和雋永的意味,迅速吸引和感染聽眾。
例如,一位高中生競選學生會干部時,他的開場白中這樣說:春天來了,我也來了,我駕著躊躇滿志的春風而來,來競選學生會主席。
這位競職者一開講就別出心裁地運用擬人化的手法,充滿詩意的表達了自己的演講的目的和心態。語言生動別致而又富有情趣,使聽眾高興,給聽眾以美感。這樣的趣語開頭便產生強烈的現場效果,通過聽眾的笑聲和掌聲就鮮明地體現出來了。
五、 以狀語開頭
狀語就是氣勢豪壯的語言。表達真情實感的狀語,充滿雄壯的氣質和昂揚的精神,能產生強烈的震撼力和巨大的征服力。因此,競職者在演講中以壯語開頭,往往會造成一種先聲奪人的氣勢。例如一名高三學生競選班長,他的演講時這樣開頭的:
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選班級元首——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“”“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下一次的就職演講。
這位中學生的銳氣和干勁的確值得稱道。他競選演講的開頭語,氣勢豪裝,先聲奪人,即使高度的自信的表露,也是嚴肅責任感的體現。是的,有了三個“憑著”的優勢,演講者“這次競選演講必然給我帶來下一次的就職演講”的壯語,才顯充實有力,令人信服。
六、 以贊語開頭
贊譽就是贊揚的話語。無論是群體還是個人,都愿意成為被贊美和表揚的對象。因為這種贊揚既是榮譽的顯示,也是價值的體現,無疑會產生巨大的激勵和鼓舞作用。就競職演講而言,倘若演講者以真誠的贊語開頭。往往能夠激發聽眾熱烈的榮譽感和自豪感,從而產生 良好的現場效應。例如,一位競聘某公司營銷部經理的演講者,一走上講臺就這樣說道:
今天,我走進貴公司的大門,一眼就看見正面墻壁上掛著一個非常醒目的警示牌,上面寫著“懶失志,誤業敗家,可恥;勤生智,興企利己,可歌。兩行大字。透過這兩句警言,我看到了一種最寶貴的企業精神。看到貴公司輝煌燦爛的明天。我愿意加入你們的行列,為開創未來而努力。
這位競職者是非常聰明的。他針對一個警示牌抒發自己的感受,贊揚了招聘單位的企業精神,并預示了它美好的明天。同時,也巧妙地強化了自己的競聘動因。這樣以贊語開頭,很容易獲的評委的認同和好感,這無疑加大了競聘成功的可能性。
七、 以俗語開頭
定會做出明智的選擇。
這位競職者藝人們熟知的俗語開頭,不僅生動形象,而且蘊含哲理。用它引出競聘的目標,十分自然而貼切。同時,這樣表達,也顯示了競職者的自信心。可以說,一開講就給評委和聽眾留下鮮明的印象。
競聘演講稿精彩開頭范例
競聘演講稿精彩開頭一:
各位領導、各位同事:
大家好!
在這里我以平常人的心態,參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。
競聘演講稿精彩開頭二:
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
競聘演講稿精彩開頭三:
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!
(演講提示:演講中身體要略向前傾,表現出與觀眾交流與親近的姿態)
今天,我能夠站在這里,參加競聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動。首先感謝領導給我一個展示自己的機會,感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業充滿熱愛、無比忠誠的人,我應該站出來,接受組織的挑選。
競聘演講稿精彩開頭四:
尊敬的*,各位同事:
很高興,也很榮幸,能向大家作一個工作匯報。
首先,我從內心感謝組織的培養和領導的信任,多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說,十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。
競聘演講稿精彩開頭五:
各位領導、同志們:大家好!
此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識,我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經作出了回答,全局上下呈現出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。
競聘演講稿精彩開頭六:
從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
競聘演講稿精彩開頭七:
首先,感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。“公開、平等、競爭、擇優”,這是歷史的必然,也是時代發展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰,將有益于我個人素質的提高。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的本職工作。
競聘演講稿精彩開頭八:
尊敬的各位評委、各位同事大家好!
今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘,迎接挑戰,這是機構改革給我帶來的機遇。三年前,我和許多競爭者一樣,曾站在這同一個地方,參加過副科職務的競聘演講。三年來,我實踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來,我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。
競聘演講稿精彩開頭九:
各位領導:
當我未登上這個講臺之前我意識到,我院的改革已經駛入快東首,即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關心、支持、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。
競聘演講稿精彩開頭十:
尊敬的各位評委、各位領導:
你們好!
改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經滲透到社會生活的方方面面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。
感謝改革,也感謝競爭,使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!
競聘演講稿精彩結尾范例
競聘演講稿精彩結尾一:
踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風不驚,默默奉獻。用一顆如荷的心,繼續與圣潔同在,與生命永恒!
親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是
我,是我們,是我們白衣天使的心!(護士長競聘演講稿)
競聘演講稿精彩結尾二:
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
競聘演講稿精彩結尾三:
各位領導,各位評委,古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現在要說:“給我一個機會,我會干出我的風采!”,這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們七冶公司!奉獻給我所至愛的事業!
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘演講稿精彩結尾四:
各位領導、各位評委:我今天參加競聘是抱著積極參與,讓更多的同志了解我,認識我,對于結果我會以一棵平常心對待,如果競聘不成功,決不會有任何思想負擔,會在我原來的工作崗位上繼續好好工作。如果我競聘成功,我一定虛心向有經驗的同志學習,決不辜負領導和同志們的期望,一定會在新的崗位上作出新的成績,一定做的比說的好。謝謝大家!
競聘演講稿精彩結尾五:
最后我要說,在我多年的工作經歷中,屬于我的舞臺不多,今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家!
競聘演講稿精彩結尾六:
無論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現自己的價值,更好地為黨工作,為地稅事業的全面發展盡自己的一份力量。
競聘演講稿精彩結尾七:
說一千道一萬還是一條,不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識,我們更應有競爭的表現,只有這樣才能證實,我們一直在努力。
最后我愿說一句,坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。
謝謝。
競聘演講稿精彩結尾八:
您十分精彩!謝謝大家!
競聘演講稿精彩結尾九:
常言道:大風乍起,正是揚帆之時,不管況聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創新,我都會為我校這艘前進的大船,奉獻自己的年華和才智。
競聘演講稿精彩結尾十:
尊敬的各位領導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
競聘演講稿精彩開頭與結尾寫作指導
競聘演講稿精彩開頭的寫作方法:
因為競聘演講的時間是有限制的。所以,精彩而有力的競聘演講稿精彩開頭就顯得異常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:
(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。
(2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。
(3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。 ?競聘演講者應精心設計演講競聘演講稿開頭,把聽眾帶進自己創設的演講情境中,從而提升自己的人氣,在競聘中勝出。但是現實中,常見一些演講者由于競聘演講稿開頭不當,引起聽眾的反感,不但沒有助上競聘者“一臂之力”,反而事與愿違,拖了競聘者的“后腿”。
錯誤舉例:
聽完這段競聘演講的競聘演講稿精彩開頭,各位感覺如何呢?
盲目自信型
一名年輕的公務員在競聘某縣宣傳科副科長時,競聘演講稿精彩開頭便講道:
我在大學參加過多次演講,受到老師和同學們的熱烈歡迎,他們都認為我的演講非常精彩,我感到無限的欣慰。我相信,我今天的演講也一定會很精彩,能夠給評委領導和同志們交一份滿意的答卷。
分析:競聘者走上講臺應該有一定的自信,但是,要把握好度,不能過分,否則就會演變成自傲。要知道,“王婆賣瓜,自賣自夸”,是很招人厭的。因為演講者十分強烈的自我肯定語氣,容易導致聽眾的逆反心理,即使演講的確很成功,聽眾的滿意度也會大打折扣。而且,萬一這份答卷不怎么令人‘精彩”,這個“臺”就很難下了。
建議:不要么話說得太‘滿”,要留有余地,把滿意與不滿意留給聽眾評說。
一味抱怨型
一名在高校工作的同志競聘德育處副處長,其演講競聘演講稿精彩開頭是這樣的: ?我是政法系副主任、副教授。我1973年參加工作,1975年加入偉大的中國共產黨,1986年從師范大學政教系畢業,1989年被學院任命為政法系副主任,至今已有15年了。與我同時任命為副主任的同志早已當上了處長,有的甚至當上了副廳長;比我晚提拔的同志也早已當上了正處長。是我能力差嗎?不是!其根本原因是我不善于同領導交際,所以有些同志對我說:“你啊,不善于聯系領導,誰賞識你啊!”
建議:把牢騷話收起來,抓住眼前的機會,用實力向大家證朋:投我一票是沒錯的。
臨場感恩型
一名企業中層干部在作競聘副廠長的演講時,這樣競聘演講稿精彩開頭:
大家對我非常熟悉,因為你們都是我的老領導、老同事。在過去5年的三作和生活中,你們給了我親切的關懷和大力的支持。張書記一直關心我政治上的進步,還親自做我的入黨介紹人;王廠長、李主任等,曾手把手教我業務技能??各位的恩情,我一定銘記在心,永世不忘。今天借此機會,我對你們的關心和支持表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。(鞠躬)
分析:對曾經幫助、關心過自己的老領導、老同事表達感恩之情,是很有必要的,但是,必須看清楚場合再開口。站在競聘演講臺上說這番話,怎么聽都像是在“套近乎”,老領導會感覺這個人“現用現交,不可靠”,老同事會感覺這個人“不失時機地討好領導,不怎么樣”即便是真情,也變成了假意,得不償失,弄巧成拙。
競聘演講稿精彩結尾的寫作方法:
競聘演講稿精彩開頭和結尾(多篇匯集) 開頭范例
開頭一:
各位領導、各位同事:
大家好!
在這里我以平常人的心態,參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。
開頭二:
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
開頭三:
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!
(演講提示:演講中身體要略向前傾,表現出與觀眾交流與親近的姿態)
今天,我能夠站在這里,參加競聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動。首先感謝領導給我一個展示自己的機會,感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業充滿熱愛、無比忠誠的人,我應該站出來,接受組織的挑選。
開頭四:
尊敬的*,各位同事:
很高興,也很榮幸,能向大家作一個工作匯報。
首先,我從內心感謝組織的培養和領導的信任,多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說,十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。
開頭五:
各位領導、同志們:大家好!
要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識,我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經作出了回答,全局上下呈現出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。
開頭六:
尊敬的各位領導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
開頭七:
首先,感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。“公開、平等、競爭、擇優”,這是歷史的必然,也是時代發展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰,將有益于我個人素質的提高。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的本職工作。
開頭八:
尊敬的各位評委、各位同事大家好!
今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘,迎接挑戰,這是機構改革給我帶來的機遇。三年前,我和許多競爭者一樣,曾站在這同一個地方,參加過副科職務的競聘演講。三年來,我實踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來,我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。
開頭九:
各位領導:
當我未登上這個講臺之前我意識到,我院的改革已經駛入快東首,即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關心、支持、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。
開頭十:
尊敬的各位評委、各位領導:
你們好!
改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經滲透到社會生活的方方面面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。
感謝改革,也感謝競爭,使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
競聘演講稿亮點篇四
尊敬的各位領導各位評委:
大家好,今天在這里我把我的情況向大家匯報一下。我叫***,1960年8月出生,高中文化,1979年12月參加工作,先后在過安裝班、城管所、變電站工作,現任電力服務公司副經理。
今天來參加服務公司經理競聘,主要理由是想通過這次競聘組建新的服務公司領導班子,把服務公司做大做強。
在當今時代,發展才是硬道理。如何發展就是擺在我們目前的主要任務。要使我們的企業能夠在當今的時代有所發展,我們必須要從以下幾個方面入手。
一、狠抓管理從管理中要效益
“三分技術,七分管理”,首先就是要轉變經營思想,建立新的管理制度。系統的建立一套適應公司實際需要的,行之有效的管理制度,對各部門、各個環節進行規范化的管理。做到有制度可依,有標準可照,行為有準則。只有規范化的管理,我們才能夠在競爭中立足,只有站穩腳跟才談得到效益。
二、抓好安全生產工作
作為企業,安全生產工作的好壞直接影響著企業的經濟效益和發展,強調安全生產的重要性,增強員工的安全意識。把安全生產責任制落到個人,使員工做到各負其責。
三、以人為本抓好員工的思想教育
再好的管理制度,離開了人也就毫無意義。因此,抓好員工的思想教育就顯得尤為重要。作為一個管理者,做好員工的思想工作是一門基本功,要學會與人交流與人勾通,了解每個員工的思想動態,找出有代表性的問題及時加以解決。讓大家統一認識,心往一處想勁往一處使。
四、抓好員工的培訓
提高員工的素質,是企業能否在社會競爭中立足的根本。沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊,愚蠢的軍隊是打不勝仗的。下大力氣抓好員工的文化培訓和技術培訓,將是我們下一步的重點工作。我們現在的經營再也不能向過去那樣一錘子一錘子的去干了,我們也要學會搞多種經營,擴大擴寬我們的經營范圍,到社會上去找效益,最終達到做大做強我們企業的目的。
感該大家給我這個機會,讓我在這里把我的經營思路說出來。對于這次競聘,我的觀點是重在參與,只要我參與了,我努力了,我就無愧于信任我的領導和同事們。至于是否能夠競聘上顯得不是很重要,如果能夠競聘上去,我將把我的全部精力投入到管理工作中去,實踐自己的競崗若言;如果競爭不上,我也一樣服從公司領導的安排,在新的崗位上好好的工作。
競聘演講稿亮點篇五
競聘報告 尊敬的各位領導:
大家好!
首先,做個簡單的自我介紹。我叫,現年歲,大學學歷。20xx年8月到我院參加工作。
我今天競聘的崗位是:辦公室文職人員。能夠參加學院全員競聘上崗,我感到十分的榮幸和激動,同時,我也非常珍惜這次機會。作為一名年輕人,我想通過這次競爭上崗展示自己的工作能力,體現我對我院辦公室工作的工作思路和認識,為做好我院的辦公室工作發揮自己的特長、貢獻自己的力量。
下面,我從崗位職責、競聘理由和工作設想三個方面闡述:
1、負責文印工作;
2、負責文印、傳真設備的維護保養;
3、辦理電函、郵件收發、傳遞等事項,辦理報刊收發;
4、接待來訪賓客;
5、會議記錄;
6、統計員工考勤;
7、員工入職登記、檔案建立整理;
8、完成學院領導及辦公室主任交辦的其他工作。
今天我參與公開競爭上崗,主要是因為我認為自己具備以下幾方面的優勢和能力: 首先,我在大學學習中文專業,具有扎實的寫作和組織協調能力,而且我也非常熱愛辦公室工作。其次,無論是學生時代,還是參加工作后,我在思想上始終主動要求進步,嚴格要求自己。在日常工作和生活中,我一貫恪守“要做事,先做人”的人生信條,和“今日事,今日畢”的工作作風。
并且始終堅持“學習是做好一切工作的前提和源泉”,剛參加工作,見識淺,要學習;經驗少,要學習;要繼續做好工作,更要學習。不斷學習是我做好辦公室工作不竭的動力,也為我能夠做好辦公室工作奠定了良好的基礎。
1、認識本位,勤于服務辦公室是綜合部門,是領導工作和機關工作的參謀部門與服務部門。處于承上啟下、服務左右、應酬各方的樞紐地位和中心位置。我認為應該做好三項服務工作:首先,為領導服務。為領導的思想和決策服務,當好學院領導和辦公室主任的助手和參謀。其次,為各部室服務。辦公室在傳達上級指示,在貫徹領導旨意或在催辦、督辦時,要團結科室,共同做好工作。再次,是為職工服務。辦公室是領導與群眾溝通的橋梁。為大家解決實際問題和虛心聽取職工的良好建議,是我們的重要職責。
2、精誠合作,追求完美 辦公室作為公司的文書部門,要經常起草大量文稿、傳達上級指示和本單位意圖。那要練就過硬的寫作能力,認真學習,言之有物,寫出高質量、高水平文章。還要精誠團結科室人員,共同做好辦公室工作。如果這次競聘成功,我將以飽滿的熱情投入新的工作崗位,努力工作,再創佳績。如果不成功,我也會以平常心對待,繼續做好崗位工作。
競聘演講稿亮點篇六
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我今天很激動,也很興奮,我叫xxx,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:
一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。 假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。
(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領導、老師們,以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否,我都不會辜負組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
競聘演講稿亮點篇七
尊敬的各位領導:
大家好,首先感謝你們給我這次競聘的機會,這對于我來說是難得和極為珍貴的,我叫,現任工區工長。xx年參加工作,從參加工作到現在一直從事信號維修工作。信號是鐵路運輸的眼睛,它的質量好壞直接影響著運輸效率的高低,可見信號在鐵路安全運輸中的作用舉足輕重,從6502電器集中到現在的微機聯鎖控制,我處的運輸能力從過去幾十萬噸到現在的九百多萬噸,在從事這十幾年的信號維修工作中,自己始終按照“檢修零缺陷、運用零故障”這一標準進行設備維檢修作業,隨著我處運輸能力的不斷提高,自己也從一名普通信號工逐漸成長為技術骨干和班組長,曾先后兩次到北京參加微機聯鎖培訓,20xx年代表我處參加了全國煤炭聯合會杯信號工技術比武,并取得名次,從參加工作至今多次榮獲先進工作者、崗位技術能手、優秀班組長稱號。如果在今天的競聘中,能得到領導的信任和大家的支持,擔任技術員一職,我將在今后的工作中做好以下幾點:
一、首先加強自身業務學習,作為一名合格的技術員,首先要在理論上是佼佼者,在生產中能夠指導生產,其次是在日常工作中員工遇到不懂的問題和生產問題給予解決。這就需要不斷提高自己的業務能力和綜合素質。
二、積極主動完成段領導交辦的各項工作任務,不論是日常生產,還是設備管理,還是制度建設,都要承擔起相應的責任,確保各項工作順利完成。
三、認真做好各種維修計劃的編制和梳理工作,積極摸索設備的運行規律,制定出可行設備的保養與維護計劃,并及時發現問題,及時反映問題,及時解決問題,保證設備安全和正常運轉。
四、嚴把設備質量驗收關,在日常設備檢查和工程驗收中,嚴格按照設備運行技術參數和技術標準進行檢查、驗收,確保設備運用質量不斷提高。
五、積極開展技術創新、五小成果、qc等活動,解決日常設備維修中出現的各種疑難問題,及時將設備運行中發生的各種故障進行總結分析,并將這些故障案例作為日常培訓重點,從而達到快速提高員工業務技能水平。
只有用心做事,才能把事做好,只有追求卓越,才能勇攀高峰,雖然我現在還達不到那樣的高超技術水平,但我有一顆用心做事的心和追求卓越的目標,相信也會在這個崗位上做出不平凡的業績。謝謝大家!
競聘演講稿亮點篇八
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
在此我要感謝大家能給我這次競聘的機會,也是給我一次鍛煉的機會,我很珍惜!我所參與競聘的崗位是測量組組長,也是我現在的崗位。我今天競聘演講的內容分為以下四個部分:一是我的工作經歷;二是我這三年的工作匯報;三是我競崗的有利條件;四是我對工作的設想。
一、我的工作經歷
我于xxxx年7月進入我們公司工作,08年7月至09年7月就職于滬蓉西路面2標項目部,期間擔任過測量員和現場技術員;09年7月至11年4月就職于宜巴27標項目部,任職測量組副組長;11年4月至今就職于本項目部。
二、我這三年的工作匯報
從我離校參加工作不久就來到了我們這個公司,也非常有幸來到了我們這個團隊,我跟著這個團隊,從滬蓉西到宜巴,從路面到橋隧,從山區到城市,三年三個工地,在這個快速而又穩健的工作環境,豐富而又從容的工作經歷中走過來,我從一個帶著書生意氣的毛頭小子變成了一個具有一定閱歷的路橋工程工作者,回顧這三年,我感到無比的幸運和滿足。剛來公司項目,我就連對瀝青和混凝土都感到非常陌生,我從一個跑棱鏡的測量員開始,不斷探索著我周圍的一切新事物,同時也把我的專業測量知識在各種工程中實踐和提升。這三年來,在測量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績。08年我把剛出產的casio5800編程計算器使用技術帶入了項目部測量組,直接提升了整個測量組的數據計算的精度和速度。當時,由于路面施工線路長,放樣隨機性大,圖紙繁多,測量組上工地都要帶上很多資料和圖紙,而且經常出現在工地邊放樣邊計算的現象,針對這種情況在我們測量組共同的努力下編寫出了一套帶完整數據庫的計算程序,上工地只帶一個計算器,就能快速準確無誤的算出全線50公里的任何一點的設計坐標和高程,這樣大大的提高了我們測量組的工作效率和精準度。09年在宜巴項目隧道施工中,業主和監理的一再要求我們購配隧道斷面儀對隧道斷面尺寸進行檢測,后來我通過編程計算器編寫了一套隧道斷面檢測程序,然后結合我們的免棱鏡全站儀對隧道斷面尺寸進行檢測,我們的檢測速度,檢測結果和檢測的任意性優勢,得到了業主和監理的一致認可,最后我們用這種方法取代了隧道斷面儀。10年的工作中,我結合工作需要還摸索編寫了一些excel電子表格程序,例如路基橫斷面自動繪制程序,導線測量數據自動處理程序,等等一些實用并且具有一定商業價值的程序。在取得了這小成果后,我也沒有滿足和停留,在工作中繼續不斷摸索和尋找更簡便有效的方法,并且時刻了解外界測量技術的革新,不斷學習各種先進的測量儀器設備,例如超站儀,casio圖像處理系列計算器,并且根據公司項目轉型要求,還學習了地鐵施工測量技術,隧道盾構機enzan自動測量系統等等,為將來的工作做好充分準備。
三、我竟崗的有利條件
首先我在大學所學專業是路橋工程測量專業,具有扎實的測量技術基礎知識,這也是我不斷學習和進步的堅實基礎。第二、我能熟練使用操作和校核各種測量儀器設備,并且熟練運用cad,電子表格,編程計算器等輔助軟件和設備,能夠高效率完成各種測量工作。第三、三年工作經驗,雖然不是很長,但是我的測量經歷非常豐富,歷經三個項目,接觸了路面、特大橋、長隧道、高邊坡路基等等。第四、在來我們公司工作之前我在一家測量單位帶隊進行地形測量工作,所以我具有一定的團隊領導能力。
四、我對工作的設想
我們現在的工程項目是屬于城市軌道交通工程,也具有它自身的一些特點:標段全為橋梁,精度標準高;施工工期緊,測量任務重;工作環境復雜,城市交叉作業干擾大;我局重點形象工程項目,高標準、高要求等特點。針對這些特點我有以下幾點想法:首先針對我們測量精度保證,要從三方面入手,一個是加強和嚴格執行我們的測量復核制度;再就是控制點保障,加強控制點復測與維護;然后是我們的測量儀器保障,要加強儀器的維護與保養。第二、我想把測量工作深入到現場施工過程中,不是放完樣就走人,我們要了解現場施工過程,并參與和指導部分施工過程,因此更加確保工程實體的偏位質量,以至于更好的服務于現場施工。最后我想帶領我的團隊一起互相學習,共同進步,努力提升我們測量組的整體素質。
以上就是我對測量工作的設想和計劃,再多的自吹自擂都是一面之詞,再好的過去都是歷史,只有將來的工作和實際行動才能證明一切,才能回報領導和同事對我的信任。當然有競爭就有輸贏,如果我這次競聘不能成功,我將會一如既往,服從領導安排,盡職盡責的做好各項本職工作。
我的演講完畢!謝謝!