在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我敬佩的一個人寫事字我敬佩的一個人字篇一

在生活中，有很多人值得我們學習，比如：李白、關羽、孔子……這些歷史上的大人物，可我最敬佩的人是我那和藹可親的楊老師，因為他工作認真細致，能吃苦耐勞。

楊老師長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，高高的、瘦瘦的。他還特別愛穿花裙子。

楊老師每天給我們布置的作業比較少，因為她不要求數量多，只要求作業質量。

有一天，我馬馬虎虎的完成了作業，就出去和小伙伴們跳繩去了，第二天中午，老師把我單獨留了下來，本以為會被老師狠批一頓，誰知，楊老師只是溫柔中帶著幾分嚴厲的對我說：“看你的作業本上多臟呀，這樣不但不好看，還會影響到學習效率，那多不好呀！”我聽了老師的話，臉紅通通的，像個熟了的蘋果。

放學回家的時候，楊老師將我留了下來，罰我重新重新寫一遍，我在教室里，認認真真的做昨天晚上的作業，不一會兒，我就做好了，這時，天已經黑了，我想：學校里應該只有我一個人了吧！

于是，我決定把作業放在老師的辦公桌上，就不去打擾老師睡覺了。

我快步走到辦公室門口，抬頭一看，楊老師手中還握著紅筆可她人已經睡著了，我把作業本輕輕放在老師旁邊，然后輕手輕腳地走出了辦公室。

啊！楊老師，你為我們的班級已經貢獻了太多太多，我真的好敬佩你工作認真細致，能吃苦耐勞的精神。

我敬佩的一個人寫事字我敬佩的一個人字篇二

說令我敬佩的人，要說我們班的一郭老師了，郭老師長著烏黑的頭發，那她那雙水靈靈的大眼睛，好像隨時隨地都在提醒你，好好學習，不要貪玩！

別看她很瘦，但腦子里有那么多制勝法寶，專門治是我們這群淘氣包。雖然看起來嚴厲，但我們每次都有哪里不會，就仔細的再講一遍，每次都能讓我們心服口服，肅然起敬。

有一次老師叫我回答問題，我支支吾吾半天回答不上來，臉漲得通紅，老師用鼓勵的目光看我，她那溫柔的眼睛，好像在說：加油，回答錯了也沒事，老師不會怪你。于是我大膽的回答出老師的問題，老師夸獎了我，從那以后我變勇敢的回答問題。我發現我的老師也沒那么嚴厲，我慢慢的了解到她一生氣作業就很多，不生氣就很少。看來我們還是要乖乖聽話啊。

“哎，來來來，把你們的語文書拿出來打開24頁………”我的耳邊又響，想起了熟悉的聲音，那個讓我敬佩的郭老師，出現了，她依舊沒有改變，在我心中她值得我敬佩。

我敬佩的一個人寫事字我敬佩的一個人字篇三

你們猜猜我最敬佩的一個人是誰？讓我來告訴你們吧，他就是徐悲鴻。

徐悲鴻是中國現代畫家、美術教育家。徐悲鴻擅長畫馬，代表作有《八駿圖》、《奔馬圖》、《九方皋》等，其作品表現了中華民族堅韌不拔的品質。他在巴黎的時候，一直跟一個叫達仰的畫家學畫。有一次，一個外國學生很不禮貌的對徐悲鴻說：“徐先生，我知道達仰很看重你，但你別以為進了達仰的門就能當畫家，你們中國人就是到天堂去深造，也成不了才！”這句話激怒了徐悲鴻，但他知道靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓他們重新認識一下真正的中國人。

從此，徐悲鴻更加發奮圖強，他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。每逢節假日，徐悲鴻就進館臨摹。他畫呀畫呀，常常一畫就是一整天，他的生活非常清苦，每餐只用一杯白開水和兩片面包。

功夫不負有心人，三年過去了，徐悲鴻以優異的成績通過結業考試。他創作的油畫在巴黎展出來時，轟動了整個畫界，非常震驚。這位外國學生找到徐悲鴻鞠了一躬，深表歉意。

你也來讀一讀他的留學故事吧！

我敬佩的一個人寫事字我敬佩的一個人字篇四

我最佩服的人就是我的爺爺了。

我的爺爺很聰明，學什么東西都很厲害。有一天爺爺跟我背了他小學一年級的課文，真讓我吃驚，爺爺的記性真好。爺爺也很刻苦，每天就早早地起床來看書。看一下就去打掃一下衛生，把家掃的干干凈凈的。

我的爺爺還不止是聰明和刻苦呢，最讓我佩服的還是爺爺的文采好。我爺爺隨便寫一篇文章就是幾千字，就連日記也一樣。我爺爺在以前還是一位體育健將呢，他以前在他們學校，次次比賽都是第一名呢。而且，我爺爺在小學的時候，也是一位很優秀的少先隊員！他呀，次次考試可都沒拿過低于99分的試卷，可以說我的爺爺在學習上從來沒有讓過任何人。

我的爺爺在大學是外語系畢業的，英語很好，他還當過昆明市第八中學的校長，有一次外國人到他們學校去參觀，爺爺還用英語開校會，頓時掌聲如雨。

我敬佩的一個人寫事字我敬佩的一個人字篇五

你們知道我最敬佩的人是誰嗎？是讓我們的生活變得干凈的清潔工阿姨？是讓世界和平的警察叔叔？不！我最敬佩的人是給予我生命的媽媽。

她有著一頭黝黑又油亮的長發，一對又大又明亮的眼睛，還有一雙布滿皺紋而又靈活的手，她會做很多好吃的。她還是我們班里的家長委員會的一員，她負責會計工作，總是忙得不亦樂乎。

記得那一次，終于盼來了星期五，看到媽媽來到了學校，可以回家了，我開心極了。可是，媽媽卻說：“我要收錢，還不能回家呢。”原來，我們班要開展高明塘伙親子游活動，媽媽負責收錢呢。只見她忙來忙去，一會收錢，一會跟家長交談，一會又跟老師交談，忙得不亦樂乎。我催促媽媽：“媽媽，快點回家吧。”可媽媽頭也不抬，邊數錢邊說：“還有些家長沒過來，他們等我收錢呢。”我只好坐在位置上寫作業。

回到家里，媽媽更忙碌了，她坐在電腦前，把家長們的收費情況輸入電腦，我心里想，媽媽真負責，真努力啊！難怪被評為學校的優秀家長！

我的母親，一位偉大的母親。媽媽的勤奮負責值得我們學習，這就是我敬佩媽媽的原因。我為有這樣的媽媽而驕傲！

我敬佩的一個人寫事字我敬佩的一個人字篇六

美是每一個正處芳華期的女郎所景仰的，-特別是那些依某種表率程序而保管“毛病”的女孩更是對美崇敬不已。但誰又真實明白“美”的含意呢？這是一個讓人覃思的問題。

一個人具有一顆優美的心是很重大的，但是我們也了解，此刻不管做何事，不論是找工作，依然是參與啥活動，哪有會用一個雖精神美，但面目卻甚為黯淡的人？再者而言，那么西施、楊玉環這幾位被稱為“華夏傳統四大玉人”的人又有何動作呢？因而可知，面目的漂亮也是非常重大的。

但有些人，“美”得卻非常不值。

此刻是一個“追星”時期，特別是對青少年朋友們而言。本人具有本人所崇敬的偶像，有何之錯？但先警告那些人：“別‘走火入魔’！”某類工錢了表白對偶像的喜歡，鄙棄去整容病院整容，把那漂亮的雙眼皮變成宛如偶像的單眼皮等的事例成千上萬。哎，這不是對體格的不公正“酬勞”嗎？往地面說，這是不貢獻父母親的一種表示，改觀了本人的個性。

美，不應只重視于精神，可以說，美在于各方面，面目和精神的美是一致重大的。但是在有意想這二者的同時，請不要過度。有時，心愛比靚麗更悄，當然比嬌媚更美。