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游泳字初中游泳初二篇一
我一直想學游泳,所以利用了暑假的時間,去南油大酒店學游泳。
這里的馮教練兇巴巴的,我有點怕他。每次下水前,他都帶學員們在室內做水下動作,然后才開始練習。之前的幾天里,我們都是帶著游泳圈下水的,換氣劃水等基本動作都不難。我當時想,學游泳可真簡單,好開心啊!我就像只快樂的小鴨子,在游泳池里游來游去,神氣極了!
可是,接下來的幾天我就開心不起來了,因為我們要脫掉游泳圈了。剛開始是在淺水區近距離的來回游,雖然水不深,但沒了游泳圈保護,我還是很害怕,可是想到教練更可怕,只好鼓起勇氣游了過去。到了對岸我很興奮,覺得自己已經離游泳高手不遠了。
兩天以后,要到深水區遠距離的游了。看了看深不可測的池水,我害怕極了。可是我又想,淺水區我已經會游了,深水區又有什么可怕的?結果,游到一半的時候我已經沒有體力了,動作開始不協調,一時不記得有規律的換氣,連喝了幾大口水。這時,我就像只不會游泳的雞在水里亂撲騰。教練!教練!你怎么還不來救我?我嘴上喊不出,心里不停地在呼救,急得拼命劃水。當我頭露出水面時,驚訝的發現:咦?我怎么已經游到岸邊了!
我戰勝了恐懼,學會了游泳,以后要更加大膽些!
游泳字初中游泳初二篇二
一天,小兔被狼追到了河邊,差點兒就沒命了,原因是它不會游泳。于是,兔媽媽讓小兔去學游泳。
學游泳的人可真多呀!有小狗、小松鼠、小龜……
一個學期過去了,小狗學會了,小龜也學會了,……小兔就是學不會。
小兔聽了很傷心,可是它怎么也學不會。
我真想告訴兔媽媽,小兔天生腿短,不符合游泳條件,再這樣小兔會被淹死的。我建議讓小兔去學奔跑,發揮它的特長,一定能跑第一名。
小兔子也不要傷心了,我們每個人都有自己做不了事情,好好練奔跑,我相信,狼是不會追上你的。
我們每人都有自己的長處,也都有自己的短處,努力發揮自己的長處,一定會讓自己表現更棒,我就是這么做的。
游泳字初中游泳初二篇三
一開始,朱老師讓我和爸爸一起游蛙泳,蛙泳可是我最拿手的。我以最快的速度游了兩個來回,爸爸拼了命也沒追上我,我在終點笑嘻嘻地看著他氣喘吁吁地游過來,沖他做了一個勝利的手勢。
游完了蛙泳,朱老師讓我游自由泳,而且要用腿夾著一塊板游,我便夾著一塊板出發了,我那雙手像電風扇一樣“扇”了起來,快速地把正在游蛙泳的爸爸“甩”在了后面。
自由泳結束以后,朱老師教我游仰泳,她先教我打腿,仰泳的打腿就是自由泳打腿的反方向,而且手要伸直。我按朱老師交給我的方法游了兩百米,果然,仰泳和自由泳沒什么兩樣。之后,朱老師教我仰泳手的動作,讓我手腳并用游仰泳,并叮囑我,手先要向下劃,在腰部推一下,再把手劃上來。我默念著朱老師的叮囑,就開始游了。中途爸爸說我的腿彎了,我就把腿伸直,終于游完了兩百米。
最后,朱老師教我游蝶泳,蝶泳的泳姿太難了,初學的我游得非常累,游得像一條大毛毛蟲一樣,但我相信我一定能夠學會,因為毛毛蟲總有一天會變成蝴蝶的。
今天,我最大的收獲是學會了仰泳,并且我堅信自己會游好蝶泳的。以后像菲爾普斯一樣在水中劈風斬浪。
游泳字初中游泳初二篇四
今天,是我學習游泳的最后一天,平常我總希望時間能早些過去,但今天,我覺得時間過得猶如彈指一揮間,匆匆流去。
因為是最后一天,所以今天家長們可以來看看孩子們學到怎么樣。我想,今天,我決不能讓媽媽小看我。
教練首先安排我們下水游幾圈,我覺的我游的非常好,再回頭望望媽媽,她也在表揚我呢。我很得意。下面,教練有把我們帶到了深水池的最深處,這里水深足有2米多!規定我們不許戴游泳時為防止掉下去在胳膊上戴的東西,向我一樣比較小的孩子也只能戴半氣。天哪!這可是挑戰高難度。我只能輕輕的把腳伸下去,然后再下去。經過奮力的拼搏,才到達對岸。我長舒了一口氣。
等到結束,我戀戀不舍的走出游泳館的門口,想到16天的生活這么快就結束了,心里有些舍不得。
直到現在,我還想著當時的情景,并希望有一天再回到那里,有時候做夢都夢到,甚至會笑出聲來。
啊,游泳,我愛你!
游泳字初中游泳初二篇五
白兔有跑步的天分,并且十分熱愛跑步。他從小就刻苦地練習跑步,長大后,他在森林里舉辦的跑步大賽中一舉奪冠,名聲一下傳遍了全森林。
在頒獎那天,白兔在萬動物矚目之下,高興地走上了頒獎臺,高高地舉起了獎杯。突然,臺底下傳來了聲音:“哼!有什么了不起,不就是跑步冠軍嗎,有本事就和我比賽游泳。”大家朝臺下一看,原來是青蛙說的。再看看兔子,他臉紅地低下了頭,因為游泳正是他的弱點。青蛙見狀,說道:“你難道不會游泳?”兔子的臉更紅了。“哇!他不會游泳。”“什么,兔子不會游泳?”……臺下一片喧嘩,由于太亂,頒獎典禮不得不結束了。
之后,白兔一直跟金魚學習游泳,十分的認真。可是花了許多的心血,游泳也沒學會,而且,他跑步冠軍的名號也被獵豹搶走了。因此,白兔十分的疑惑,還十分的痛苦。
白兔的母親見白兔這樣子,便去請教森林中最有智慧的山羊。山羊告訴她:“白兔天生是跑步健將,是為跑步為生的,你應該讓他有一個能讓他發揮跑步特長的地方。