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圣誕作文字精選(10篇)

時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕篇一

晚上就是圣誕夜。很快就有圣誕老人給我送禮物啦!我真激動(dòng)!

我悄悄走到門后,向門外看去,哦,是圣誕老人!他的皮裘濕漉漉的,挎在背上的包正在滴水……他到底經(jīng)歷了什么?怎么身上都是濕的?我心里暗自疑惑。這時(shí),圣誕老人發(fā)話了,“唉,真是活見鬼了!剛從水龍頭里爬出來就遇上狗!”說著,他彎下腰,學(xué)著安琪的樣子叫,“汪,汪——”。他那滑稽的樣子逗得我?guī)缀跞滩蛔⌒Γ珵榱瞬惑@動(dòng)他,我只好捂著嘴偷偷笑。

我急忙跑過去扶圣誕老人,他慢慢地站起來,鼻子都撞歪了。我立刻把創(chuàng)可貼貼在傷口上。圣誕老人雙眼泛著淚花,但他還是把禮物遞給我,然后對(duì)我說:“我再也不到中國(guó)送禮物了!嗚嗚——,我要回耳朵山!”說完,就捂著鼻子一瘸一拐地走了。

望著圣誕老人委屈的背影,我想,他可能真的再也不會(huì)來了!

圣誕篇二

從小到大,在我的心目中,圣誕的地位永遠(yuǎn)是和新年相媲美的,每次只要一到十二月,我就會(huì)掰著手指算,還有幾天才是圣誕節(jié)?因?yàn)椤笆フQ老人”都會(huì)在我睡著時(shí)給我送上最好的圣誕禮物。

還記得,在幼兒園時(shí),老師常會(huì)跟我們講一些圣誕節(jié)有關(guān)的故事,告訴我們當(dāng)午夜十二點(diǎn)時(shí),圣誕老人就會(huì)駕駛著他的雪橇,從屋頂上飛過,從煙囪中把我們想要得到的禮物掛在長(zhǎng)筒襪中。

回到家中,我便憂心忡忡地問父母,我們家沒有煙囪,圣誕老人會(huì)不會(huì)給我禮物啊?爸爸媽媽愣了一會(huì)兒對(duì)我說,不會(huì)的,只要我是一個(gè)乖孩子,圣誕老人就會(huì)給我禮物的。于是,我在圣誕來臨之前就顯得特別乖,每天晚上回來時(shí)都要翻箱倒柜,想要找出夠長(zhǎng)的襪子來裝我的圣誕禮物。

長(zhǎng)大后才知道,其實(shí)圣誕老人根本不存在,我們心中圣誕老人的角色,其實(shí)也一直在由我的父母在扮演,是他們?cè)谟^察我們平時(shí)想要的一些玩具,買下來并以圣誕老人的名義來送給我們。即便是這樣,心中還是希望著能收到圣誕禮物,因?yàn)槟瞧渲幸舶烁改笇?duì)我們的很多愛!

圣誕篇三

又是一年的平安夜,明天便是圣誕節(jié)了,緊接著還有元旦。默默地將手上的手套摘去,南方的冬天,氣溫沒有北方低,但時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雨,較北方的干冷,南方濕冷很難受呢。口袋里的手機(jī)熒屏閃著,系統(tǒng)冰冷的提示音告訴人兒有信息。呼了口氣,拿出手機(jī),和之前那五封信息一樣,上面是:抱歉,不能和你一起過圣誕了。看完這信息,眼中本有的期盼也是沒了,眼光黯淡了幾分。修長(zhǎng)的手指在信息里,打上早已熟透的四個(gè)字:圣誕快樂。

事實(shí)上,每年都是這樣,數(shù)數(shù),總共有五年了吧。

手機(jī)放回口袋,低下頭走向家的方向。冷冰冰的手不知道被誰(shuí)握住了,暖暖的,猛然回頭一看,眼睛紅了——那個(gè)去年到了國(guó)外的最好的朋友,回來了。

跟著朋友到了他家中,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是布置好了,滿滿的節(jié)日氣氛。桌上是當(dāng)初和他說過,最愛的奶茶。小口抿著奶茶,看見朋友從房間里拿出仔細(xì)包裝過的精美的禮物盒,未免有些感動(dòng)。好像,心目中圣誕這個(gè)節(jié)日,應(yīng)該要和現(xiàn)在這樣子過呢,很驚喜。

聽著那人開口說出:merry christmas,心中想法肯定了幾分,圣誕,本就要這樣過。

心目中的圣誕,本就是這樣,驚喜啊,少不了。

圣誕篇四

因?yàn)橛辛耸フQ,雪花倍加浪漫;因?yàn)橛辛嗽S愿,生活更加燦爛;因?yàn)橛辛藪炷睿腋E郎闲δ槨T改泱w會(huì)我的思念、祝圣誕快樂!

快樂鹿,吉祥撬,把福運(yùn)好運(yùn)都送到;如意襪,幸福帽,把霉運(yùn)厄運(yùn)都趕跑;溫馨信,真誠(chéng)心,愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂!

開心笑容在綻放,快樂歌謠在傳唱;吉祥雪花在飛舞,悠揚(yáng)鐘聲在飄蕩;圣誕禮物在派送,節(jié)日祝福在傳遞。祝你圣誕快樂!

圣誕老人瞇瞇笑,駕著雪橇快快跑,背著五彩斑斕萬(wàn)花包,戴著可愛甜美圣誕帽,只為把祝福給你送到:圣誕快樂!

圣誕節(jié)日到,祝福不能少,一祝身體好,禮物扛得了;二祝心情好,總是沒煩惱;三祝節(jié)日好,圣誕快樂不得了!

春花秋月何時(shí)了,節(jié)日知多少?圣誕節(jié)現(xiàn)在又來到,快樂祝福不能少。問君能有幾多愁,恰似一堆節(jié)日圣誕圣誕,浪漫精彩。圣誕老人,十分可愛。平安夜里,共祈平安。狂歡夜里,無(wú)人入眠。快樂分享,燭光大餐。圣誕樹下,美好許愿。萬(wàn)千祝福,心意不變。

圣誕篇五

在我很小的時(shí)候,就知道了一個(gè)充滿神奇色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)。

第二天,我依舊拿著禮物自豪的對(duì)父母炫耀:“看!圣誕老人又送我禮物了!”只見爸爸媽媽會(huì)心的笑了。我暗暗打定主意,永不揭穿這個(gè)美好的秘密。

直到今天,我們彼此誰(shuí)也沒揭穿這個(gè)秘密。我想說,無(wú)論何時(shí),父母都是我心中永遠(yuǎn)的圣誕老人!

圣誕篇六

有朋友告訴我,圣誕節(jié)快到了。

真的耶,我略微吃驚。好像已經(jīng)很久不記得日期,只知道今天過完,明天就到了。圣誕節(jié),聽起來就是用白雪裝扮的世界,真的是已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的詞語(yǔ)了。只記得,某一年的圣誕夜,我和朋友好好地出外瘋了一把,那應(yīng)該是最無(wú)憂的日子了吧。當(dāng)時(shí)的心情已忘記,那些人的面孔也已模糊。往后來,就只是互送賀卡了。現(xiàn)在,連賀卡也懶得送了。

人越長(zhǎng)大,真的就會(huì)越無(wú)聊,打心底里的感覺。

街上已彌漫起圣誕節(jié)的氣息,圣誕老人的頭像掛的到處都是。只可惜,沒有雪。記得那些童話里,最讓我心馳神往的場(chǎng)景,就是雪了。想想,在這樣的一個(gè)小鎮(zhèn)里,圣誕老人也不會(huì)來吧。因?yàn)椋粫?huì)很忙嗎?真想知道,他駕著雪橇,唱著我很忙的時(shí)候會(huì)是什么樣的感覺。恩,應(yīng)該很有趣吧。

人越是孤單,越是喜歡幻想,總希望借此來填補(bǔ)。

人游走在世間,到底會(huì)遇到多少個(gè)天使?

12月25日,圣誕節(jié)。我怕我會(huì)忘記,我又希望我忘記。這樣的矛盾,讓我不知所措。今天是冬至,白天最短,黑夜最長(zhǎng)。我便在夜的光輝里,引發(fā)了這場(chǎng)圣誕的聯(lián)想。真的,如果我忘記。所以,先預(yù)祝大家,圣誕節(jié)快樂!

圣誕篇七

這些天,學(xué)校要舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)的消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)校園。所以,這幾天老師就宣布要提前歡度圣誕,大家都滿心期待。盼星星盼月亮,終于盼到了這一天。今天并不是外出郊游,也不是沒有作業(yè),而今天是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)學(xué)校辦了許多活動(dòng),包羅萬(wàn)象。

早上,我們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校,因?yàn)槲乙恢彼恢褪菫榱说却@個(gè)開心的一天。學(xué)校里的同學(xué)們都穿著各式各樣的衣裳,有人是冰雪女王,有的是白素貞,有的是魔法師,還有的是小燕子。“哇塞!”我聽到有人感嘆了。九點(diǎn)多,我們就開始了走秀活動(dòng)。走秀活動(dòng)可不是我們班的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲覀儼嗖]有鮮彩亮麗的服裝,只是單調(diào)的紅色和黑色而已。不過,我們最后還是順利的完成了走秀。中午,我們開始了美食一條街,圣誕露天party和游戲一條街。我們最先去的當(dāng)然就是美食一條街啦!誰(shuí)叫我們都是吃貨呢!剛到操場(chǎng),我就聞到了誘人的香味,真是“十里飄香”,我這只小饞貓的口水都流出來了。操場(chǎng)上不僅人多,美食就更多了,有燒烤、小籠包、餃子、茶葉蛋,……看的我眼花繚亂,就像走入美食迷宮。我們先在操場(chǎng)上逛了一圈,叔叔阿姨正在推銷自己的產(chǎn)品。同學(xué)們各各都奔向自己班的攤位,去看看自己班賣什么東西。

我隨著人群來到了其他班的的攤位上。啊!別班班的東西真多呀。貨架上擺著各種各樣的東西、有開心超人的玩具,有男孩子最喜歡的賽車、悠悠球,還有可愛的小鬧鐘。不僅只有玩具,美食也有哦。有燒烤,熱狗和蛋糕。

這次美食節(jié)讓我懂得了不少,知道了父母賺錢多么不容易,也學(xué)會(huì)了怎樣砍價(jià)。

圣誕節(jié)呀!一次難忘的圣誕節(jié)。

圣誕篇八

我是一個(gè)“科學(xué)”的崇拜者,但是在我小時(shí)候,一個(gè)人曾經(jīng)困惑了我好久,但同時(shí)也帶給了我許多的快樂,他就是圣誕老人。

自從我上小學(xué)后,一年中總有那么一天,當(dāng)我早上醒來時(shí),我的床頭放著幾樣我心儀已久的禮物,而我總是高興地手舞足蹈,連跑帶跳地去給我的爸爸媽媽報(bào)信:“圣誕老人送禮物了!”而我的父母也總是同我一起慶祝。

上初中的那一年,圣誕節(jié)的平安夜,我翻來覆去地睡不著,因?yàn)槲壹庇谙胫朗フQ老人的真面目,好給他一份我準(zhǔn)備好的禮物,以表達(dá)我的感激之情。終于房門開了,我趕緊迷上眼睛,透過眼縫盯著他,到底他是什么樣的。意想不到的這個(gè)圣誕老人竟然是我的爸爸,他一邊抱著禮物,一邊高興地嘟嚷著,逐個(gè)地把禮物擺放在我的床頭,一臉欣喜地望著我,自言自語(yǔ)說:“又一年了,長(zhǎng)大了兒子,在新的一年中加油啊!”看著他離去的背影,我終于明白了,爸爸就是圣誕老人,每年的禮物都是他給我精心挑選的,我的眼濕潤(rùn)了,迷迷糊糊地我似乎在嗚咽中睡去。

世界上真的有圣誕老人嗎?有,他可以是我們中的任何一個(gè)人,也可能是無(wú)形的,他代表的是一種力量,美夢(mèng)成真的力量,每個(gè)人盼望他,得到他,而他就在那美好閃光的東西后面等待著你去發(fā)現(xiàn)他,去擁有他。如果你擁有童心,透過孩子的眼去看這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙和美好的東西,其中就包括圣誕老人。

世界上有圣誕老人嗎?不同的人有不同的答案,關(guān)鍵是你怎么看,怎么理解。找到這個(gè)答案,需要你有一個(gè)廣闊的胸懷和巨大的智慧,希望你能找到你心中的“圣誕老人”!

圣誕篇九

俗話說:“民以食為天”從小身為吃貨的我對(duì)所有美食情有獨(dú)鐘,不管是八大菜系還是中外美食,我都愛吃。今年圣誕節(jié),老師給了我們一個(gè)暢開心扉、大飽口福的機(jī)會(huì)。

圣誕節(jié)終于到了,我和媽媽黎明就起來做美食。我們把前一天買的肉拿出來,切好后用牙簽串起來,然后再炒好,最后撒上孜然粉,垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。

一進(jìn)教室各種美食的氣味撲鼻而來,同學(xué)們有的帶了麥當(dāng)勞,有的帶了壽司,有的帶了燒麥,真是“滿漢全席”呀!

很快,李老師說:“美食節(jié)現(xiàn)在開始。”我們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏偅R上開動(dòng)了。我拿了一塊牙簽肉給老師,我忐忑不安地看著老師吃下去,心里緊張極了,生怕老師說不好吃,“嗯,真好吃!”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。

同學(xué)們聽了老師的夸贊,都蜂擁而上,把我的成果瓜分得一干二凈。同學(xué)們有的看著琳瑯滿目的美食,不知該先吃什么,有的意猶未盡的舔著手指。只見王希勇邊走邊東張西望,像鷹一樣尋找著食物,拿到別人的雞腿,馬上坐到座位上,大口大口地啃了起來。

突然,肖瑞杰小心翼翼地拿出一個(gè)袋子,看見他這模樣,以我多年的經(jīng)驗(yàn)來看,這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過去,伸出一個(gè)空空如也的碗,他秒懂,給了我一塊雞排。但他的動(dòng)作太大了,許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的擁上來,把他的美味一搶而空,只留下一個(gè)小雞腿,他見還有人要過來,馬上躲閃到一個(gè)角落,默默地啃著雞腿。

這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶,無(wú)窮無(wú)盡的快樂,而且拉近了同學(xué)之間的友誼,增進(jìn)了師生的情感。

圣誕篇十

天是一日比一日冷下去了,然而在紛紛的聲聲議論聲中,那圣誕的糖果味兒便也一日更勝一日了,許許多多的人開始等待,等待圣誕老人的禮物送來甜蜜的祝福。

可總有不知好歹的人聒噪的妄圖打破這場(chǎng)美景,他們反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)著圣誕老人的不可能性,一遍又一遍的述說著如果真要在一夜之間送完所有孩子禮物那速度足以把圣誕老人削成水蛇腰。

但是,這又有什么關(guān)系呢?

在我的心目中,圣誕老人并不是一個(gè)很確切的形象,他似乎更像某種愛與信仰的化身,只要想起他輕巧地放下禮物的模樣,想起他的馴鹿是如何憨態(tài)可掬地打著響鼻,心底自然就會(huì)被某種奇異的力量溫柔的填滿。

“什么都懷疑的人,只相信眼睛看得見的東西。”他們精明且刻薄,反復(fù)的宣揚(yáng)著眼見為實(shí),宣揚(yáng)著他們所見到的一切才是無(wú)比正確的,但其實(shí)他們才是那什么都看不見的可憐蟲。

因?yàn)樗麄儾欢糜眯娜タ础?/p>

閉上眼吧,用心靈去看一看吧,那些代表愛與信仰的精靈,正多么溫柔的倚在你的肩上,停在你的指尖。他們是圣誕老人的使者,他們會(huì)引領(lǐng)你去往圣誕老人的面前,只要你誠(chéng)懇的,一路不停的走下去。說不定到達(dá)目的地時(shí),圣誕老人還會(huì)邀你跳一曲華爾茲,那可真會(huì)羨煞旁人。

孩子們總是知道的,他們清楚去往圣誕老人故鄉(xiāng)的每一條分岔路,也知道魯?shù)婪驎?huì)在哪一個(gè)拐角等候著他們,它的紅鼻子又是如何的閃著光。而那些急功近利的大人們,他們只會(huì)在草率的尋找時(shí)丟掉那一把可以叩開圣誕老人大門的,名為童心的鑰匙,然后再惱羞成怒地立下一個(gè)圣誕老人不存在的依據(jù),以保全他們的自尊心與狹隘的世界觀——那大概是他們僅有的東西了。

安心地睡去吧,那些可愛的孩子們。讓擁有水蛇腰的圣誕老人在雪地里再一次唱響那圣誕的頌歌。你們一心期待并信賴的圣誕老人一定會(huì)如約而至。

因?yàn)樯系壑溃瑦叟c信仰是永存的。

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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們一起
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。通
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