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走過那一個拐角初中字走過那一個拐角初中字篇一

成長的路上，我們必須經(jīng)歷一個個彎度不同的拐角，才能獲得生命的升華。

――題記

在我們所經(jīng)過的拐角中，有各種各樣得風景在等待著我們，有的拐角另一頭是令人開心快樂的風景，有的是令人憤惱不已的風景，也有的沒有任何風景，只有一堵墻在你的面前，阻斷了你前進的道路。如果你不想各種方法翻越這堵墻，那么這個拐角就將是自己成長道路上的終結點！當然，翻過這堵墻，迎接你的就是成功。

我們曾學過一篇文章，文章中得主人公是一個聾啞人，她聽不見，也看不見，生活非常痛苦。后來，她下決心要做一個有用的人，于是經(jīng)過她的努力、奮斗，在經(jīng)過老師的悉心教導，使她的成為了一名文學著匠，她就是海倫？凱勒。她的人生不就正是經(jīng)歷過這樣的一個拐角處嗎？開始，她處在墻的這面，黑暗而又陰冷，她想過放棄翻過這座墻。但她最后沒那么做，因為墻那邊的光明，美好的世界在吸引著她做，鼓勵她翻過這座墻。于是，她便下定決心翻過這座墻，最后通過他的努力，終于走過了這個拐角，到達了另外一個美好的天地。

海倫？凱勒的人生拐角處是如此的困難，但她還是走過了那一個拐角，而我此時也正在我成長中的一個拐角處徘徊。

初三了，只剩下最后幾十天就畢業(yè)了，而我們最大的難題就是中考了，這是我生命成長中一個結點，也是成長中的一個大坎，迎接我的便是不一樣的世界了，反之，如果我在這個拐角處停下了，那么這個將是我的終結點。所以，現(xiàn)在我正在人生中一個大的拐角處徘徊，但是我相信，我會走過這一個拐角，去迎接新的世界，現(xiàn)在的徘徊，不過是在想辦法怎樣越過這一個大坎的方法吧！

如果連這一個拐角都不敢走過，那么以后面對更大的拐角時，不就沒救了嗎？所以，在面臨成長中的拐角時，不管另一頭是什么樣的風景，我們都是要面對的，因此，我們得勇敢一點，始終相信，走過那一個拐角處，我便成功。

走過那一個拐角初中字走過那一個拐角初中字篇二

拐角，是迷人的，是美麗的，你無法預知走過那個拐角，你將遇見什么。一條寬闊的大道或是一條巷子的盡頭；一個美麗的花園或是蔚藍的大海。這些都有可能，這就是拐角的魅力。

對于一條路來說，拐角是盡頭，對于另一條路來說，拐角是開始。驕傲的人，他是不敢走過拐角的，他迷戀原來路上的光鮮；膽怯的人，他也是走不過那個拐角，他害怕下面旅程上的荊棘。而我的路上已滿是荊棘，無法退縮，每當我回頭看看那個“拐角”，便會轉過頭，大步向前。

小學時我的數(shù)學還行，上了初中我也順利的考上了數(shù)學競賽班，并且還是本班的第一。這便成了我驕傲的資本。我上超班開始還比較認真，但漸漸的在同伴們的贊揚聲中，我開始上課說話，下課后也不認真完成作業(yè)。就這樣，我慢慢變成了數(shù)學辦公室的常客，這也給本班的數(shù)學劉老師惹下了許多麻煩。

驕傲、自滿，無疑是進取與成功的最大殺手。是它們漸漸將我引入一個深巷，而我的前輪也快要撞到了墻。

56分，這是第二學期超班開學分班考試的成績。這個分數(shù)是我超班考試的成績嗎？是我嗎？這個分數(shù)可能連超一的分數(shù)線也上不了，我傷心極了。第二天，我一大早就去找了劉老師，難得她這么早來。我把這事告訴她，她先是安慰了我，然后對我說超一超二都一樣，沒有什么不同，要認真遲早會回去的。我走了，邊走邊想，鮮花和掌聲都消失了，消失了。就算能上超二也是平平常常的一個人，什么也沒有。但是第二天，開榜時，我在超一的最后一個發(fā)現(xiàn)了我的名字，分數(shù)線正好是56分！一個拐角漸漸顯現(xiàn)。

要么迷戀這一路的鮮花，然后被時光拍死在墻上，要么轉過車身向荊棘駛去。我選擇了后者，從此我開始刻苦學習數(shù)學，別人學一章，我就要學三章，別人做一題，我就要做五題，我沒有了掌聲，沒有了鮮花，變得默默無聞，但我多了一份執(zhí)著和努力。我漸漸超過了別人，又超過了自己，在（全省初中數(shù)學）競賽中以滿分奪走了一等獎。

走過那個拐角，我走在荊棘上，卻看見了新的自我，這也是拐角的魅力。

走過那一個拐角初中字走過那一個拐角初中字篇三

臨近小中考，他的父母毅然決然地分開了，像往常一樣，不顧他的感受。

他開始叛逆，似乎是抱怨上天的不公，又似在報復父母的自私。

每天清晨，他不再早早地爬起、轉三次車到遙遠而優(yōu)異的學校，只是躺在床上，用厚厚的被子蒙起面孔，一動不動。面對母親的苦口婆心、父親的打罵，他始終無動于衷。

母親想起了她——那個在他快要夭折時沒日沒夜照顧他的她，那個從小帶他長大的她。

大雪紛飛的季節(jié)，她卻急出一身的汗。面對大汗淋漓的她，他再也忍不住，放聲大哭，又恨恨地說：“破罐破摔。”她將他擁入懷中，像小時候一樣，最美好的，小時候。

從此，七旬的她每日清晨趕到他家，替他整理書包，送他上學——他不愿聽從父母的話，只有她，能使他上學。

小中考前一天，她徹底累到了。本來腿腳就不靈活，加上整日整日來回跑，如今連站起來都困難。

第二天清晨，她準時醒來，喃喃了一句：“我要不去，他今天咋考試啊。”便蹣跚著，出了門。

也許是不愿辜負她，他的成績驚人地好。她，在七十多年中，第二次流淚。

他，是我一年前的哥哥;她，是我一年前的奶奶。

我瞇起眼，看到老奶奶緊緊牽著小孫子，走向陽光……

走過那一個拐角初中字走過那一個拐角初中字篇四

自從上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)整個世界都像變了似的，再也不是我小時候腦海中天真無邪的世界了。我發(fā)現(xiàn)每個人都有無數(shù)張面孔，每個人都帶著面具生活在這個世界上。即使是你最好的朋友也不過如此，前一刻還在你遇到困難時伸出援手，而后一刻立即縮回，讓你掉入萬丈深淵。我漸漸地學會偽裝，學會把真實的自己藏得很深很深，不想讓別人了解自己。因此我總結了一條人生誓言：人不會偽裝，那么只會受傷!

一次，我去公園里散心，整理整理最近的心緒。我坐在草坪上，無意中聽見了一個小男孩與他媽媽的對話。媽媽，我想快點長大!為什么呢?因為長大了我就可以長高，長高后我就離天空更近啦!呵呵，但不是長高了就長大了哦。真正的長大意味著你能分辨是非，會擔負責任，面對誘惑能堅持自己的信念，不怕挫折，能知錯就改，敢于面對現(xiàn)實。這樣，你還想長大嗎?!想，長大是我的夢想。小男孩肯定地回答。

突然間，我好像醒悟了，明白了是童年的夢想讓我們一步步走向社會，而又是現(xiàn)實的社會使我們學會了怎樣為人處事。我終于知道原來不是世界變了，而是我的心態(tài)變了。

現(xiàn)在的我以一個善良、樂觀、成熟、堅強的角色出現(xiàn)在社會群體之中。而這一切都要感謝那一次短暫的邂逅,是它讓我了解了真正的自己,擺正了自己的人生態(tài)度。走過那一個拐角,我又積累了一條人生經(jīng)驗。

走過那一個拐角初中字走過那一個拐角初中字篇五

記得曾在那一個拐角，氣氛緊張的月考又一次”降臨“人間，我再一次進入了備戰(zhàn)狀態(tài)。前一次我的月考排名是年級前十，那全都歸功于我數(shù)學考了九十九分。所以這次考前準備我并沒有把復習的重點放在數(shù)學上。

回到家后，聽著父母的批評，我覺得是那么得悲傷。我并沒有像往常那樣頂嘴，我知道，這只能怪自己不好。我懷疑自己，懷疑自己是否真的能再學好數(shù)學，能否再有以前那樣的熱情。

經(jīng)過幾天的調(diào)整，我沒有陷入那次打擊，而是堅定地擺脫了它，我還是那個有自信，有熱情的我。我暗暗下定決心，一定還要好好學數(shù)學！在接下來的學習中，我更腳踏實地，更謹慎了。我想，我走過了那一個拐角。

耳畔又想起了人們熟悉的那首《紅日》：命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇著你做人沒趣味！別流淚心酸更不應放棄，我愿能一生永遠陪伴你！一生之中彎彎曲曲我也要走過，從何時有你伴我給我熱烈的拍和，像紅日之火燃點真的我！

走過那一個拐角初中字走過那一個拐角初中字篇六

人生之路回環(huán)曲折，宛若綿延萬里的長江，雖氣勢磅礴，一瀉千里，但也需有幾處險峻之地，唯有勇于躍過高山險峰，方能在平原上傾瀉千里。人生亦如此，走過那一個拐角，方能望見夢想的風景。

從初一升至初二，學習難度大大增加，同學們早已聽說初二時分水嶺，人人自危，生怕自己一不抓緊就在激烈競爭的人潮中被淘汰。

而”自命不凡“的我卻沒有這樣的危機意識，依舊自認為像七年級那樣只需上課專心聽便可輕松了事，于是一張張醒目的，用朱紅筆記在上面打滿了圈與叉的試卷堆滿了我的桌面，慘不忍睹的分數(shù)使我不敢正視，還仿佛聽見了一陣陣刺耳的嘲笑，如一顆顆玻璃球在我心中膨脹炸碎。

可是我心有不甘，在悲傷之余，我的心中又燃起奮斗的火焰，這種力量驅(qū)使著我。于是在每一個夜深人靜的晚上，窗外的燈光都接連暗去，但我的書房內(nèi)依舊燈火通明，我正在執(zhí)筆深思，一遍一遍地研究著復雜的幾何題。每當我頻頻被難題嚇到而想放棄之時，那團火焰便燃燒起來，心中有個聲音在呼喊：唯有走過那個拐角，才能收獲擁有希望的明天。我便在這一次次的驅(qū)動下，在一個個夜晚完成了一次生命的升華。

終于，在一次圓滿的考試中，我完成了自我的修煉，跨過了那道曾使我悲傷迷茫的坎，走過了那個曾讓我無助疑惑的拐角，然而現(xiàn)在迷茫，悲傷，疑惑，無助，這所有一切的一切，都已化為推動我躍過坎坷，沖破困難的勇氣，以全新的面貌去面對自己的人生道路。

人生是多彩的，人生卻也是坎坷的，苦難，挫折，打擊，無時無刻不圍繞著我們，然而我們在這生命的一次次磨練中，完成對自我的超越，實現(xiàn)生命的價值，在每一次挫折過后，都會有一道瑰麗的彩虹，在每一次風雨過后，都會有新的生命破土而出。