在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
英雄主義的以英雄主義為話題英語篇一
今天，爸爸帶我去桃園摘桃子。
到了桃園爸爸拿了七個箱子，給我了一個箱子說：“我去那邊摘桃子，你在這邊摘，看誰摘得多。”我高興地說：“好啊，那就開始吧！”我們一人拿著一個箱子，高興的摘起來。
樹上的桃子可真多呀！把樹枝都壓彎了。而且樹上的桃子都紅透了，一個個長著紅紅的笑臉，好像羞答答的小姑娘。一陣風吹來，刮得樹枝搖擺，桃子在樹枝上蕩著秋千，還不停的向我眨著眼，好 像在說：“把我?guī)ё甙桑盐規(guī)ё甙桑∥液孟氲酵饷娴氖澜缈匆豢础！蔽液鋈幌肫饋恚职忠冶荣愓易幽兀∥亿s緊拿著箱子摘起來。不一會兒，我就摘了三箱，爸爸摘了四箱，爸爸贏了。不過， 我還是很高興。因為我體驗到了勞動的快樂。
后來，我們摘了滿滿的一車桃子，高高興興得的回家了。
英雄主義的以英雄主義為話題英語篇二
;《滿江紅》劇情安排曲折跌宕，沖突尖銳，很有戲劇性。另外，也考慮到行當的安排，文武場的設置，所以是非常適宜搬上舞臺的。故劇本殺青后，首先是當時的中國京劇院以一批剛從中國戲曲學院畢業(yè)的青年演員組成的四團排演了此劇。團里派出最佳陣容：孫岳扮演岳飛，吳鈺璋扮演牛皋，楊秋玲扮演岳夫人，俞大陸扮演岳雷，蕭潤德扮演周三畏，畢英琦扮演胡詮;對立的一方由馮至孝扮宋王，李嘉林扮秦檜，艾美君扮王氏，金立水扮萬俟卨，寇春華扮王次翁;敵方由劉文光扮兀術，司骍扮哈密蚩。生旦凈丑，各個行當都選得是最棒的。文的，宗余派的孫岳、宗袁派的吳鈺璋和宗梅派的楊秋玲正年富力強，嗓子都是響當當的，唱腔非常優(yōu)美動聽。做表上，在老導演鄭亦秋的精心啟發(fā)下，個個人物刻畫得準確精當。最后的武戲部分，岳雷掛帥眾小弟兄牛通、岳霆等大戰(zhàn)金酋，扮演者李景德、李明德、張宏逵都是又能打又能翻的好武生、好武凈，一場激烈的廝殺，盡展京劇武戲精絕的程式技巧，呈現(xiàn)出岳家軍前仆后繼、誓死殺敵的英雄主義氣概！演出獲得極大成功，觀眾紛紛撰文贊頌。
2010年，國家京劇院一團邀請原劇作者、85歲的老劇作家呂瑞明和筆者一起修改《滿江紅》劇本，準備再度排演這一出好戲。呂老掌綱，開路在前，我這72歲的人跟隨其后，決定保留原劇主要情節(jié)及精彩唱段，再立主腦，削減枝蔓，更加突出岳飛忠心赤膽，保衛(wèi)國土，壯懷激烈，不忘國恥的愛國情懷。我們重新學習了《宋史》，參閱了大量宋人和今人有關岳飛的資料，決定刪去旁枝側出的牛皋扯旨，而加強岳飛與百姓血濃于水的關系，重寫黃河百姓“攔馬班師”，再寫一場男女主角岳飛和夫人的抒情戲：岳飛在被解除兵權后，辭官來到廬山為母親守墓，但仍念念不忘國事，為和戰(zhàn)而心急意亂。夫人李氏雖然也是心急如焚，但假裝鎮(zhèn)靜，苦口婆心在一旁勸解。這時，奸佞王次翁假傳圣諭，要岳飛即刻趕赴朝廷。岳飛遵旨啟程，岳夫人心情惴惴。另外，《宋史》上雖然也提到副寺卿周三畏，但他是大理寺的二把手，主要審案的是寺卿何鑄。因此根據導演孫桂元的建議，我們去掉了周三畏這個角色。“大理寺”這一場，只突出刻畫秦檜死黨萬俟卨、羅汝楫和岳飛的忠奸斗爭。結束的一筆是岳飛脫下長衫，天幕上打出“精忠報國”四個大字！場面既慘烈又極悲愴，觀眾無不氣憤不已，奸侫的卑劣，令人切齒痛恨！其實，歷史上這一段的記載，也是非常震撼人心的。史云：“飛裂裳以背示（何）鑄，有‘精忠報國四大字，深入膚理。”筆者體會所謂“裂裳”就是當時岳飛兩手一用力就把衣裳撕破了，從而露出背上驚天地、泣鬼神的四個大字，這只有天生神力、武將出身的岳飛辦得到。從而令當時主審岳飛的大理寺卿（即當今兩院院長）何鑄，也天良發(fā)現(xiàn)，“鑄明其冤”，這個驚人的場面，千百年來為人民稱頌。
京劇《滿江紅》，初步定在明年開春拍攝京劇電影。我覺得國粹京劇在當下，一定要排演一些具有家國情懷的正劇。正如習總書記所說，一個有希望的民族，不能沒有英雄。
相關熱詞搜索：;英雄主義的以英雄主義為話題英語篇三
英雄可謂是對人的最高稱謂了。縱觀歷史，英雄都是許許多多人憧憬并為之努力的目標。在我看來，雄霸天下的人算不上英雄，功高絕世的亦算不得，福澤蒼生的人才配得上英雄的稱謂。
英雄這一說，想來不應當是自夸自擂而成的。這應當是得益者對于奉獻者的贊詞。比如說盜火的普羅米修斯。拋開其神話的外衣，他被稱為英雄，正是因為他通過奉獻自我，偷盜天火來造福人類。所以人們贊美他為英雄。而神王宙斯，盡管他有無雙神力，人們卻并沒有真正贊美他，也沒有稱其為英雄。所以，英雄應當是通過自我奉獻而使人們自發(fā)的崇敬和感激而成就的。
興，百姓苦。亡，百姓苦。想要雄霸天下，少不了爭端和殺戮。而戰(zhàn)爭自古以來就是人們厭棄的命題。其行為本身就是錯誤的，更何況在統(tǒng)一天下以后，其領導者不光自身不從事勞動生產，反而奪取人民的勞動成果。不僅如此，其又通過層層遞進的制度來壓迫和統(tǒng)治人民，常常為了一己私欲損害人民的利益。他們稱孤道寡，是因為他們是站在金字塔上的唯一一人。沒有人能從他那里獲益，自然算不上英雄。
英雄又應當是相對的。大英雄岳飛，驅逐韃虜，收復山河。雖其壯志未酬，但鑒于他對維護國家領土，維護人民利益及民族尊嚴上作出的杰出貢獻，所以被譽為民族英雄。后來又起了爭議，將其民族英雄的名稱淡去，改為抗金英雄。究其原因是因為民族團結的需要。是因為岳飛的行為，對于漢族等人民是好的，但從當時的金國人的角度來分析，他無疑是一名奸人。因此，立場不同，評定其功過的標準也就不同了。_之所有有個漢字，正是因為從漢族人民的角度上看，其行為就是一種背叛。
英雄還應當是有時效性的。從未有一件好人好事，一次英雄善舉而獲得的終身英雄稱號。“汶川抗震小英雄”雷楚年，他在地震中的英雄善舉甚至使他入選了“感動中國”人物。但他后來的詐騙行為不僅人們失望，更使得英雄的稱號蒙羞。所謂靡不有初，鮮克有終正是如此。做一件好事不難，兩件三件都是易事。難在長期做，終身做。許多英雄都是去世后才被定性，如雷鋒，焦裕祿等。那是由于他們在有限的人生中做出了杰出貢獻，并且不會再做出不符合英雄的事。
嚴格意義上講，很難有被所有人所永遠公認的英雄。即使是抗生素，也有不利的一面。但這又何妨呢？每個人的世界都是有限的。只要對得起自己的良心，向身邊親近的人負責，為他們而奉獻，那就可以算的上是英雄了。
英雄主義的以英雄主義為話題英語篇四
2. 誰道滄江總無事，近來長共血爭流。
3. 英雄露穎在今朝，一試矛兮一試刀。初出便將威力展，三分好把姓名標。
4. 名落孫山的候選人回去工作，其他的則說戰(zhàn)斗剛剛開始。
5. 英雄只難的時候才被認識。
6. “將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”出自《木蘭詩》——佚名（北朝民歌）。
7. 親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
8. 作風是生產力，作風是凝聚力，作風是戰(zhàn)斗力。
10. 世事有常有變；英雄能屈能伸。
12. 大丈夫相時而動。——《紅樓夢》
14. 深山出俊鳥。
15. 嗶哩嗶哩，一起干杯。
16. 幾處敗垣圍故井，向來一一是家人。
17. 大丈夫必有四方之志。——李白
18. 我的父母，過去、現(xiàn)在都是我的英雄。我無法想象，讓任何別的人充當我的英雄。
19. 古往今來，無數的英雄好漢犯了與他同樣的錯誤，他們血染疆場，建功立業(yè)，都只是為了那淺淺一笑。男人往往都是為了自己喜歡的女人而奮發(fā)圖強。
20. 中流砥柱，力挽狂瀾。——秋謹
21. 胭脂雖然很輕，卻摔倒了許多英雄。干事業(yè)的、人莫要貪戀美女，清白的人莫要把色情當愛情。
22. 這是我在《天地英雄》之后第二次和日本演員合作，跟中國人對戲有回饋，跟日本演員對戲就完全靠表情和肢體語言作為反饋，所以戲中對白很少。
23. 對孩子來說，家長是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見、摸得著的英雄。
24. 男兒茍有守，可殺不可茍。——梅堯臣
25. 滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
26. 應知學問難，在乎點滴勤。
28. 我認為鐵道兵精神就是不怕苦不怕死不為名不為利不言敗永向前無私奉獻勇攀高峰的精神。就是這種崇高的精神，培養(yǎng)了無數個英雄就是這種崇高的精神，使我們鐵道大軍無論在戰(zhàn)爭年代還是在和平環(huán)境中，都能像東方巨龍一樣，沖破一切艱難險阻，創(chuàng)造無數人間奇跡。
29. 這是個病入膏肓的年代，拯救世界的英雄早已離開，墓墟堆積成海。
30. 包括懦夫在內的任何人都可以發(fā)動戰(zhàn)爭，但要結束戰(zhàn)爭卻得到勝利者的同意（薩盧斯特）
31. “黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”出自《從軍行七首·其四》王昌齡（唐）。
33. 壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
34. 雙方又相持了幾個月，楚軍的軍糧眼看就要吃光了。
35. 讓子彈飛，讓你先飛。
36. 堅持不懈，直到成功。
37. 平時多流汗，戰(zhàn)時少流血！
38. 虛偽的生活給了我們太多太多的煩惱，唯有一黑一白才最真實，命運？無所謂沉默與否，走過去，就是英雄！
41. 英雄心事無今古，神物風云各有時。——張佳胤
42. 有卓越智力作用指導的膽量是英雄的標志。——克勞塞維茨
43. “人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”出自《過零丁洋》文天祥（南宋）。
44. 一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的。
45. 一男附書至，二男新戰(zhàn)死。
46. 我們最終是英雄，還是變成烈士，現(xiàn)在結果還未見分曉。
47. 相信自己，戰(zhàn)勝自己。
英雄主義的以英雄主義為話題英語篇五
什么叫人生，人生就是你哭著來了，別人卻都在笑，笑你的到來，給他們帶來了希望，那是你人生的開始，那一刻，你雖然有點不習慣，有點不適應，但是，沒過多久，你將在別人的逗笑中，開始適應了，并且學會主動感知這個世界。
什么叫人生，人生就是你安心地走了，別人卻都在哭，哭著看著你走了，給了他們絕望，那是你走開的時候，我們每一個人都要走開，也許，那就是人生的終點。一輩子，人的一生，都確確實實非常的短暫，所以，我們要珍惜時光，珍惜自己的人生。
什么叫人生，人生就是你累了，困了，遇到麻煩了，遇到挫折了，還必須要好好面對，好好克服人生的困難，不斷地追求人生的理想和目標，雖然有的時候無比疲憊，但是，人生少不了失敗，卻不得不往成功的方向走。
什么叫人生，人生就是來一場不容易，經歷那么多的人生種種酸甜苦辣，經受那么多的人生考驗，都還要好好面對，你不只是你，你還要承擔很多的責任，還有很多的目標，你還要實現(xiàn)自己的人生價值，這些，都是人生的歷程。
什么叫人生，人生就是有哭，有笑，有難，有喜，還有憂，有難過，還有平平淡淡的日子，每一天，每一年，每一時，每一刻，雖然不會去問人生是什么，卻不得不為人生奔波。努力拼搏，奮勇進取，在人生的道路上，每一個人都不容易，且行且珍惜。
英雄主義的以英雄主義為話題英語篇六
學習新課。
1、 朗誦課文。
2、 整體感知：全詩反復出現(xiàn)一個“憂”字，詩人“憂”什么？
明確：人生短暫、人才難求。
3、 具體分析詩歌。
第二節(jié)：這一節(jié)八句中只有兩句是作者自己寫的。
作業(yè)：1、分析抒情主人公形象。
2、閱讀讀本上曹植《白馬篇》與曹丕《燕歌行》。