演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講視頻演講稿篇一
;勵志的演講比賽視頻
【篇一:勵志演講 大一新生演講比賽策劃書】
勵志演講比賽
一、活動主題。
勵志,積極向上
二、活動時間。
待定
三、活動地點。
待定
四、活動任務。
學院全體學生;
2.嘉賓: 待定
五、活動背景。
面對比中學少得多的課程,可同學們似乎感覺比中學時代還累,心態的把握,學習態度的把握,是同學們現在要面臨的首要任務,因為態度決定成敗,心態決定一切。我們要學習、要玩,需要心理素質的提高,需要勵志! 然而在中加這個大家庭里,同學們一方面受著環境的影響,另一方面自身缺少對學習的激情,所以要想有一個美好的大學生活,能夠在走出大學校園的那一刻不后悔來過,不后悔曾今在湖工大的奮斗,就必須在學校有所追求,樹立遠大的理想。或許累點,或許付出了也沒有回報,但至少我們擁有回憶,多少年過去,想起我們今天的付出與汗水,我們還能默默一笑。同學們都希望如此,但希望總歸是希望,需要有所作為,有所勵志。同學們都期待著,期待著能有一個活動,能激勵他們,能給他們奮斗的動力和勇氣,讓同學們在前行中不至于迷茫,認清自己的方向,向前、向前,再向前!
六、活動目的。
作為xx大學的一員,我們沒有任何理由讓別人瞧不起我們,我們雖有成績的先天不足,但不代表我們沒有方向、沒有和本科生一樣的美好前途。我們來到了大學,來到了人生一個閃亮的舞臺,就是為了完成我們的理想,實現我們的目標。我們的父母,懷著一顆‘真心、愛心’,把我們送到xxx
來,這是對我們最真切的愛和關懷,我們給了自己充足的勇氣,讓自己能夠站立在這個多少學子夢寐以求的舞臺上。我們沒有理由退縮,沒有理由不前進。通過本次活動能給中加學子思想的上的動力,精神上的支柱,讓他們感受到,其實,我們一樣可以做到讓別人刮目相看,一樣可以出人頭地。告訴同學們,差什么,不差素質;差什么,不差勇氣;差什么,不差團結。既然父母給了我們這樣一個好的環境,我們除了好好把握,別無選擇;既然,我們是別人眼中的富二代,我們除了用氣質、用能力來反駁這一點,我們別無選擇;我們都是堅強的孩子。不能的孩子因為思想上的一點小波動,而放棄前進的目標,放棄剛踏入大學的的雄心壯志。要讓拼搏與奮斗寫在我們每個中加學子的心頭,不怕失敗,不怕被別人瞧不起。讓中加的每個孩子都清楚,生活,只有做了自己的英雄才有奔頭,活在別人的眼里,沒意思。就算玩,我們也要玩出范來,玩得精彩。這樣,只有讓每一位中加學生都認清自己,看清自己,才能更好的把握自己,向自己的理想一步步靠近!
七、活動流程。
1、 各班,以班為單位,在班內舉行一場演講比賽,選出兩名演講選手,進入初賽;
2、文藝部開始準備決賽節目;
3、各班班長將初賽名單于(xx進行匯總;
4、組織部于(
5、初賽開始;
6、初賽結束,評選出10名選手參加中加演講決賽,并現場進行決賽出場順序抽簽;
7、決賽開始
8、評委點評,頒獎;
9、活動結束、總結。
八、活動細則。
1、演講以英文演講為主,也可適當穿插中文進行演講,但內容一定要緊扣主題;
2、各班到場時,由各班班長到前臺簽到(應到、未到);
3、班內演講比賽,需由助班和本班非參賽選手擔任評委;
4、文藝部只需彩排一到兩個節目,時間控制在10~15分鐘;
5、文藝節目形式不限,可以是唱歌,魔術,舞蹈等形式;,內容也應符合本次活動‘勵志、向上’的主題;
6、各班負責人,一定要高度重視班內演講,不可兒戲,并且及時上交參賽者名單,遲交或未交班級直接做棄權處理;
7、班負責人有任何不清楚的地方,應及時向承辦方咨詢反應,以得到及時解決;
8、在抽選出場順序時,為保證比賽的公平公正,抽簽必須由本人抽選,不能由他人帶抽。帶抽或未到場者做棄權處理;
9、決賽名單一經確定,由各班長負責拍攝本班vcr,內容以本次活動主題和對本班決賽者的鼓勵為前提進行拍攝;
10、 各班vcr時間需控制在2分鐘以內,上交之前可以做適當的處理,以便加強放映效果,更好的凸顯主題;
11、 各班班長于(**時間**)將vcr交與生活部(**人名**)進行審核,審核不通過的班級應立即返工重做,不得耽誤活動進程;
12、 當承辦方給出中加演講比賽的具體時間后,參賽選手應積極備賽,不要出現遲到或不到的現象;
13、 各班負責人確定比賽活動時間后,一定要在班上做好宣傳,到比賽時間,及時組織班上同學到現場按次序就坐,觀看比賽,并向本班同學強調會場紀律。
14、 決賽中,每位選手上臺前都會在賽場大屏幕播放已準備好的vcr,對個人及班風進行宣傳,在決賽第五位參賽選手演講結束時,由節目表演人員登臺進行表演,表演結束,演講照常繼續;
15、 演講形式及參賽者注意事項(見附錄1);
16、 中加演講評分細則(見附錄2);
17、 獎項設置(見附錄3)。
九、活動注意事項。
1、活動前做好宣傳工作;
2、各選手做好充分準備;
3、評委需保證比賽結果公平、公正;
4、觀眾應遵守賽場次序,忌遲到、盲目起哄、提前退場;
5、工作人員維持活動現場秩序,確保演講比賽順利進行;
6、注意場地衛生,活動結束后要將場地打掃干凈。
十、活動過程中可能遇到的問題及應急方案。
可能出現問題。
1、 活動準備階段,一些班級積極性不高,配合度達不到;
2、 初賽時,一些班級因各種原因,提出更換初賽名單;
3、 決賽時,嘉賓、選手因有事不能到場,影響到活動的正常進行;
4、 同學們不配合活動的展開,不能準時到達活動現場或提前退場;
5、 活動現場音響、視頻等,出現非人為控制的狀況;
6、 比賽現場觀眾無故起哄,擾亂比賽的正常進行;
7、 初賽、決賽在確定時間地點后,因場地要做它用,需更換場地;
8、 有人對比賽結果產生質疑,需做更正。
相應應急方案。
1、由本班班長邀請中加學生會宣傳部和本班班主任對本班進行活動宣傳,講解活動的意義和目的,鼓勵大家積極參加;
2、原則上不允許更換初賽者名單,但如遇有特殊情況(原參賽者生病、家庭原因、急事)可酌情處理,但必須得到原參賽者的同意才能做進一步處理;
3、如遇嘉賓因有事是在忙不過來,不能及時到場,活動部應有專人負責打電話確認。確認完畢,在不影響活動開展的前提下,活動照常進行;
4、責任到各班班長,負責本班學生按時到場,不提前退場;
5、首先維持賽場次序,如果可以解決就照常進行,如遇不能解決的問題,主持人跟與會各位講明,做延期安排;
6、各班在進場前,班長應講明現場持續,中加學生會學生部在活動進行中,對各班學生紀律進行觀察記錄,并在活動正式開始時,由主持人進行強調;
7、得到此消息,應第一時間向陳鳴老師匯報,由陳鳴老師做統一調配,各班長,學生會成員積極配合;
8、直接由評委老師,現場做出解釋,向該同學闡述自己的理由,如若確實有誤判,可
現場進行修改。
十一、活動所需物資及經費預算。
1、水,5瓶5元
2、u盤,1個50元
3、臺燈,1盞35元
4、鋼筆,1 只20元
5、榮譽證書,5本 40元
總金額:5+50+35+20+40=150元
以上為本次活動各個的明細分類,敬請院領導,指導老師審批!此致
敬禮
xxx
2011年11月3日
【篇二:員工勵志演講比賽方案】
員工勵志演講比賽方案
公司員工最大的弊病就是缺乏主動性、溝通力以及競爭性。總是按照公司領導的指示按部就班地做工作,即使對公司的管理制度或管理方式有怨言也不肯直言不諱地說出來。公司培養的是只知服從不善思考創新的員工。尤其是公司例會,只有公司領導滿堂灌,員工都怯于發言。為鼓勵大家都表達出自己的心聲,激發員工的活力,豐富員工的文化生活,讓公司領導對員工有更深入的了解。特建議搞這次員工勵志演講比賽。
演講備選主題:1.董事長/總經理,我想對您說
2.我的職業目標
3.如果我是公司管理層
氣氛主題:“心語星愿”把演講席的背景墻用彩色氣球圍成心形,寓意著員工要說出心里話。行政部提前做好星形心愿卡,等演講結束每位員工把自己對公司的愿望和要求以及自己下半年的工作目標寫在星愿卡上。公司領導在每位員工的星愿卡背面寫上對該員工的期望。年終總結大會再把這些星愿卡拿出來分享收獲和進步。
比賽內容:
一. 公司領導及員工入場,播放開場音樂。
二. 主持人致開場白。
三. 董事長講話。
四. 按照事先的抽簽順序開始演講比賽。每位員工限時3-5
分鐘。由董事長、總經理和公司副總擔任評委。
五. 所有員工的演講結束后,評委們評獎。行政部播放勵
志視頻或講勵志小故事之類,調節現場氣氛。
六. 公司領導為演講比賽的優勝者頒獎。
七. 公司領導講話。(側重于傳授自己曾經身為員工時的心
得)
八. 行政部為員工發放星愿卡,員工寫心愿和工作目標。
寫完后把星愿卡交給公司幾位領導寫寄語。主持人宣讀領導的寄語,行政部保存星愿卡。
獎項設置:
第一種方式:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 第二種方式:巧舌如簧獎 遠見卓識獎 腳踏實地獎青出于藍獎 實事求是獎
【篇三:勵志演講視頻大全】
勵志演講視頻大全
勵志演講視頻大全
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別再自己摸索,問路才不會迷路。過去不等于未來;沒有失敗,只有暫時停止成功;采取更大量的行動。相信教練的話一定有道理。遠大的目標非常重要,一定要有成功的企圖心,而且越大越好。成功的秘訣是努力,所以的第一名都是練出來的。hard work!寧愿辛苦一陣子,不要辛苦一輩子。成功者怎么做,我就怎么做。成功需要改變,用新的方法改變過去的結果。聯系時厲害,比賽時就厲害。問題永遠在自己身上。積極向上是所以成功者的特質。要成功,先發瘋,頭腦簡單向前沖。承諾是走向成功的必由之路;用公眾承諾的力量逼自己成功。成功等于目標,等于每天進步1%,等于全方位。只要每天進步就開始進步了。沒有退路時潛能就發揮出來了。決定可以克服不可能的事情。每天只看目標,別老想障礙。用心觀察成功者,別老是關注失敗者。付出才會杰出;為別人創造價值,別人才愿意和你交往。只向最頂端的人學習,只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事。書本也是好老師,活用才能成功。行動才能成功,教練改變人生。..............................................陳安之--經典 一. 過去不等于未來,沒有失敗,只有暫時停止成功. 二. 要成功,需要跟成功者在一起.三. 每一分私下的努力,都會有倍增的回收,在公眾面前被表揚出來.四. 要成功,不要與馬賽跑,要騎在馬上,馬上成功. 五. 要跟成功者有同樣的結果,就必須采取同樣的行動. 六. 成功就是簡單的事情不斷地重復做. 七. 成功者不是比你聰明,只是在最短的時間采取最大的行動.八. 成功者,做別人不愿意做的事情,別人不敢做的事情,做不到的事情. 九. 只有全力以赴,夢想才能起飛. 十. 領導力不是訓練人,是選對人.十一.一個公司最大的成本是沒有訓練過的業務員. 十二.最好的人才是免費的,因為他賺取的利潤早就把他的薪水給蓋住了.十三.顧客不是買產品,他更買做事認真的態度、服務態度和服務精神. 十四.世界級的'竟爭,一律以結果為導向,市場以結果論英雄. 若滿意 ,望采納!不滿意 可追問 (*^__^*)
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演講視頻演講稿篇三
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尊敬的各位領導、同志們:
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。
對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。
下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。
對于我來說,作為一名女性,已走過了××年的人生歷程,說不上年輕了。
在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。
我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
××年我畢業于××幼教專業,可以說是××培養出的第一批幼兒教師之一。
××年調入××幼兒園工作。
之前,在××任教。
工作后,一直堅持學習,先后完成了中文函授的進修學習。
在××幼兒園工作的×年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。
俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。
孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。
所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。
首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。
其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。
在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學習,提高素質。
今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
第三,與時俱進,開拓創新。
一個單位沒有創新,她就不能前進。
我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。
各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。
最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信××幼兒園的明天會更加美好!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、同事們:
上午好!
我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,提高和鍛煉自己。
我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗。
我叫秦麗麗。
1982年10月出生,2015年參加工作,先后獲得教育學、法律兩個本科學歷,現在是小學高級教師。
長期擔任班主任和年級組長工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。
“打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的'重要性和挑戰性,深知不管自身多么優秀,各位領導和同事的關心、支持是做好這一工作的唯一前提。
請允許我簡單介紹我的四個基本條件:
第一,政治態度端正
我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動關心和幫助身邊的同事。
這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領導,始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學習、工作的動力和標桿。
始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結他人。
第二,工作敬業奉獻
我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。
多年來,無論是日常工作還是班級教學,無論擔任年級組長還是在辦公室工作,我事無大小,認真對待。
對于領導和同事交辦的每一件事,我用結果贏得他們的信任。
我認為,幼兒園是兒童成長的樂園,為了保證他們的快樂,我們只有更多地奉獻,這就意味著需要承擔各類臨時的工作,需要經常加班加點,需要耐心和細心,需要一腔熱情。
如果我擔任辦公室主任,我會加倍付出,讓同事們省心;我會加倍努力,讓組織上放心。
第三,不斷學習進步
“知識是進步的階梯”,多年來,我十分注重在幼教管理方面的知識積累。
05年獲得“學前教育”專業大專文憑;07年獲得“法律”專業本科文憑;09年利用暑假,參加市中小學教師二維動畫培訓班的學習,獲得2015年省多媒體課件制作評比一等獎,取得育嬰師和計算機操作工證書;2015年獲得“教育學”專業本科文憑。
多篇論文、教案在省、市、區獲獎、發表、交流。
第四,實踐經驗豐富
從2015年兼職檔案員與信息員工作開始,我先后參與了幼兒園創“市優質幼兒園”、“綠色校園”、“省優質幼兒園”、“平安校園”等一系列創建工作的資料收集整理工作。
多次接受檔案、信息、計算機等多方面專業知識的培訓,對檔案整理、新聞發布、辦公自動化等方面知識有一定了解,在宣傳、決策參謀、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。
我知道這些只是干好辦公室主任的基本經驗儲備,還有許多方法和技能,需要在今后的工作中歷練。
辦公室是教學和管理工作中,發揮后勤保障、處理日常瑣事、協調各方關系的基礎性部門,如能擔任辦公室主任,我將利用好自己的知識儲備,發揮好自己的工作特長,用年輕人的蓬勃朝氣,用教師的細致穩重,盡全力保證幼兒園各項工作,有條不紊開展。
我知道,競聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,比如工作年資較短,管理經驗不夠。
但我相信,這一崗位對我來說,不僅是挑戰,更是激勵。
如果大家信任我,讓我擔任辦公室主任,我一定揚長避短,用踏實積極的工作,提升幼兒園教學和管理水平,做到“三心”、“四勤”。
也就是:熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。
尊敬的各位領導和老師,我已經做好準備,接受新的工作挑戰,我感謝你們多年對我的關心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學習的榜樣。
如論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。
作為大浦附幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢想!
謝謝大家!