報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
幼兒園安全自查報告總結篇一
一、組織思想
為加強檢驗科質量管理工作,保證醫療質量的安全,檢驗報告的準確性,給臨床提供有效的診療依據,檢驗科成立了以科主任為首的質量與安全管理小組,成員有:_________。針對質量與安全管理小組成員強化培訓,提升自身的醫療質量和安全意識,在醫療質量管理工作中,始終把醫療安全與質量放在重要位置,督促檢驗科各位員工認真遵守《全國臨床檢驗操作規程》的要求操作,保證檢驗質量。
二、活動計劃
質量與安全管理小組制定工作計劃,定期對檢驗科各崗各室工作情況進行督導檢查,并有成效,持續改進。
三、活動記錄總結
從20__年1月開始,質量與安全小組對檢驗科各崗各室進行督導檢查。
1.醫療質量:醫療質量是科室管理的核心,圍繞醫療質量管理工作,排除安全隱患,制訂醫療安全整改措施,全面提高了醫療質量。20__年檢驗科全年無一例醫療糾紛和醫療差錯事故發生。
2.科室感染治理:通過督導檢查,完善了科室感染管理制度,加強了院內感染知識宣教和培訓,認真落實消毒隔離制度,嚴格無菌操作規程。
3.危急值報告:檢驗科屬醫技科室,職責是全力配合臨床醫生,對疾病診斷、質量提供有效的診斷依據。出現危急值,達到100%報告給臨床醫生,并做好檢驗科登記記錄,確保有據可查。
四、存在問題及不足
根據20__年上半年檢查督導情況可以看出,檢驗科在各種登記記錄及工作的交接班情況存在著不同情況的問題。針對發現的問題及不足,質量與安全小組提出了有效的措施及改進方案,確保徹底解決檢驗科工作中存在的不足,提高檢驗質量及科室工作人員的綜合素質。
綜上總結,在下一步工作中,檢驗科將認真總結經驗,結合存在的問題和不足,按照科室發展規劃,認真持久地抓好醫療質量管理,強化“以病人為中心”的服務理念,不斷加強醫療質量和醫療安全,努力為人民群眾提供安全、有效、方便的醫療衛生服務。
幼兒園安全自查報告總結篇二
1、成立了 “平安校園”創建活動領導小組,細化各項職責,設立了專職的安全員和保衛人員,園長、黨支部書記負總責,總務主任分管,專職安全員帶領班組長具體落實。
2、制定了切實可行的“平安校園”工作規劃和實施方案。平均每季度召開一次由平安校園領導小組參加的安全工作擴大會議,總結安排安全工作。
3、聘請了公安分局的同志擔任幼兒園法制副園長。并開展相應的法律宣傳活動。邀請消防大隊人員來園講解消防知識,提高教師消防安全“四個能力”。
4、健全了幼兒園安全管理制度、食堂衛生管理制度、安全隱患整改措施,建立了 “平安校園”創建工作責任制,園領導與各崗簽訂了安全目標責任書,使各崗明確了各自責任范圍和工作要求。各班與家長簽訂了安全協議書,為確保幼兒人身安全建立起了有效機制。
實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。幼兒園各崗都有明確的安全責任要求,有嚴格的制度和各項記錄,把安全管理工作貫穿在全部工作的始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼兒的安全設置了一道有效的保護屏障。全園人人都樹立了安全防范意識,人人都有監督崗,人人都懂得了安全防范措施。
(一)建立健全各項安全制度,強化了各項工作措施,確保了工作的落實。建立健全了安全檢查制度、晨檢制度、全日觀察制度、接送卡使用管理制度、安全工作“月報告”制度及重大事件報告制度,外來人員入園登記等制度等。
1、晨檢和全日觀察制度。醫務人員和保育人員每天晨間對各班來園幼兒進行 “一摸、二看、三問、四查”(摸:有否發燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品),把好幼兒入園第一關,并做好晨檢記錄。
2、安全員日檢查、周巡查制度。采用自查、互查的方式對安全隱患進行檢查,加大督查檢查力度,把安全管理分為安全保衛、食品衛生、設施管理等幾個方面,安全員每天對幼兒園內環境進行檢查,每周集中組織安全工作領導小組和成員,對幼兒園的房屋、大型設施、設備及各種大型玩具進行全面排查,并做好檢查記錄,發現問題,及時匯報,及時處理,把安全隱患消滅在萌芽之中,確保了幼兒的人身安全,真正把幼兒園的安全工作做到了實處。
3、“實行安全報告制度”,每月的16日之前幼兒園都要向教育局上報本月安全情況,各班及時上報本班出現的安全情況,對“遲報、漏報、隱瞞不報”的班級和個人實行“一票否決制”,當年不允許評優、評模、和職稱評聘,通過一年的實施,全體教師的安全意識進一步增強,我園全年安全無事故。
4、傳染病預防制度。園內醫務人員每年2次對幼兒進行身體檢查,及時排除病情和有傳染性質的疾病,每日對園內設備設施進行消毒,室內采取紫外線照射方式進行消毒滅菌,一年來無傳染病的發生,確保了幼兒的身體健康。
(二)加強幼兒園各個崗位的管理。
1、加強門衛管理。采取門衛一天24小時值班制,按時開關大門;嚴格外來人員登記和不按點接送幼兒登記制。接送幼兒期間,值班園長和教師輪流在大門口值班,嚴防幼兒獨自離園和不法分子入園,通過努力,沒有出現不安全事故。
2、加強食品衛生管理。嚴格把好進貨渠道關,對送貨商索要三證一報告(經營許可證、健康證、衛生許可證,廠家質量檢測報告);伙房工作人員做到了持健康證明上崗,上崗穿工作服,炊具、餐具做到了每餐消毒,伙房做到了清潔干凈,非炊事人員一律不能出入食堂,炊事人員做到了不一人單獨在食堂作業;嚴格執行了采購、驗貨、加工、運送、留驗、保存等各項食品衛生管理制度,不購買三無及腐爛變質食品及原料;嚴格執行了洗消制度并做好了詳實的記錄,全年無食物中毒事故。
3、加強幼兒一日生活各環節的管理。入園晨檢不放過每個細節;接送幼兒必須使用接送卡;把好幼兒服藥關,確保不錯服、漏服、誤服;嚴把戶外活動關,戶外活動是安全事故易發環節,為落實“既要讓孩子玩的快樂,又要讓孩子玩的安全”這一宗旨,老師們采取了“觀察全面,照顧細微,提醒教育”等有力措施,保證了幼兒不離開保教人員的視線,避免了不安全事故的發生。
4、加強安全檔案的'管理。繼續完善安全檔案,對安全檔案進一步進行收集和整理,不斷豐富、完善安全工作內容,使幼兒園的安全工作更加規范。
(一)加大安全宣傳教育力度,把突發性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案等材料發到各崗,做到人人心中有數。“慶六一”、“秋季運動會”等大型活動都有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。
(二)將安全工作列入幼兒常規培養,列入班周計劃,設置安全教案,在3月和9月的安全活動月活動中,每班都進行了兩輪的安全專題教育活動。此外,我們還利用辦櫥窗、放廣播、發放安全教育明白紙等方法加大安全教育力度,形成合力,提高了家長對安全工作的認識。
(三)3月份、6月份、9月份、分別邀請了消防戰士、公安干警和有關家長為小朋友和老師們講授了相關安全知識,在全園營造了“安全第一”的濃厚氛圍,加強了普法教育,全園教師積極參加了普法知識競賽,提高了法律法規意識,真正做到了安全教育持之以恒、常抓不懈。
(四)黨支部設立了送你健康崗、知心姐妹崗、情暖夕陽崗等,隨時為教師進行健康咨詢,心理咨詢,及時幫助教師解決工作和生活中的實際困難,減輕了教師的心理壓力。
我園把社會治安綜合治理工作納入本年工作計劃,切實貫徹落實盛市、縣學校社會治安綜合治理會議精神,積極配合公安消防、衛生、防疫、教育等部門,不斷完善聯防聯控機制,形成了合力。邀請了防疫站工作人員到幼兒園對餐具、水質、食堂衛生進行了檢驗;邀請了教育、電業、公安、質檢等部門對水、電、火、氣、大型玩具、活動設施進行了檢查,及時消除了隱患;由于縣直幼兒園地理位置臨近馬路,上下班來往車輛較多,人行擁擠。為確保幼兒的安全,我園及時與公安部門聯系,在路口設立了路牌、路標,協調交-警做到每天接送幼兒時間段都在路口執勤,切實保證了幼兒安全入園、離園。
園領導通過談話、溝通的形式,及時掌握教師思想動態,積極采取了各種防范措施,開展了各種矛盾糾紛排查調處工作,及時向上級匯報安全工作動態,切實維護了幼兒園的安全穩定,全年無集體上訪案件,教師們能夠以積極樂觀的態度努力工作,全園呈現出了和諧穩定的良好局面。
幼兒園安全自查報告總結篇三
;2020幼兒園安全工作自查總結報告
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本校幼兒的年齡特點和實際情況,在年初我校便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。現將對幼兒安全所做的工作總結如下:
一、整治周邊環境,保證幼兒進出安全。
我校有10個教學班,300多名幼兒。我校地處北二街中心地段,學校對面有各種商家的喇叭叫賣聲,響成一團,影響師生的正常學習生活。現在經過學校協調,已杜絕了此類現象。學校設有駐校民警,協助學校在接送學生時維護校門口紀律,清除校門口周圍商販攤點,保證幼兒在上學期間無噪音,放學期間學校大門口交通不堵塞。
二、幼兒教室,配套設施安全。
幼兒學校于20xx年6月搬到現實驗小學校址,室內是按學校教學設計,沒有學生盥洗室、休息室,無配套的幼兒男女廁所。為此,學校經過多方籌措,改造室內設計,更換舊有的幼兒課桌椅,將室內學生廁所地面鋪上防滑墊,保證幼兒出入安全。現在教室采光條件好,桌椅符合幼兒身高特點和幼兒的發育特點,擺放有序、室內電器設備 齊全規范,幼兒一人一杯一巾,教室的衛生角、圖書角布局合理規范。學校統一在二樓設有電水壺,壺蓋上鎖,定期清洗。保證學生喝開水,學生的口杯每天統一在保健室進行消毒。
三、食堂飲食,安全衛生。
我校學生每日在校兩次就餐。采用由班級教師到食堂拎飯的然后到班級分發食物的方式進行就餐。食堂制度上墻齊全,工人均系標準著裝,碗筷有消毒柜、食具、廚具,做到一清二洗三消毒,熟食品分類裝入兩個冰箱,生食品歸類整齊擺放在蔬菜架中,分管安全衛生的行政和安全衛生教師每天檢查一至二次,并做好記錄。食品每天進行留樣,嚴格按照規定進行記錄。食堂設有食品安全員、管理員,一經發現不合格食品,當場銷毀。
四、消防設施,布局合理。
每學期我校都對每位教師進行了專題滅火器應用知識培訓,并根據學校安全工作處理預案進行了多次演練,教育幼兒不玩火,特別是放學回家在路上或節假日在野外不能玩火,教育幼兒懂得正確的防火意識,懂得火災報警電話119,并注重進行火災逃生知識的教育,園內走廊均設有明顯的安全出口標志。
五、幼師定期體檢,確保無傳染病。
我校每年均將全體幼師送到醫院進行全面體檢,確保幼兒教師無傳染病等影響幼兒身體健康。一經發現幼兒患傳染病,立即停課隔離治療,嚴禁接觸幼兒。各班做到每天對幼兒進行晨午檢,發現有生病幼兒及時送醫院治療并與家長取得聯系。特別是對幼兒患傳染病的必須采取隔離措施,以保證不在幼兒中引發傳染和流行。
加強幼兒衛生教育,要求幼兒勤洗臉、手、頭,勤剪指甲等衛生知識的教育。嚴格執行衛生安全消毒制度,每班安放紫外線消毒燈,由教師統一進行室內消毒,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
六、加強安全教育、提高安全意識
我校特別注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
七、每月有重點地開展安全教育活動。
《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我校學生的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。
十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生防疫健康教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。
一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習交通安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“消防安全知識”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。
幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段,我校決心重幼教,抓管理,強安全,全面提高保教保育質量。深化幼兒教育改革,拓展幼教事業發展新思路,探索新世紀幼兒教育管理新途徑,狠抓幼兒安全衛生工作,辦出人民滿意的幼教事業。
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幼兒園安全自查報告總結篇四
一、 加強組織領導,提高責任意識 我項目部高度重視安全生產工作,從講政治、保穩定、促發展的高度來抓安全生產工作。為了加強對安全工作的領導,我項目部成立了專門的工作領導小組;設置了專職安全員,并建立了安全生產管理臺帳。堅持“以人為本,預防為主,安全第一”的工作方針,認真貫徹落實指揮部的工作安排部署。通過召開安全會議、“六月安全生產月” “平安工地”宣傳活動、督促檢查等形式,加大安全生產宣傳和監督檢查力度。與各院各部門分層簽訂了安全生產責任書,明確了安全生產責任及安全生產任務,把安全生產責任通過責任書的形式予以明確,使安全責任層層落實,建立了完善的安全生產管理網絡。
明確了安全工作的重要性和緊迫性,提高了干部群眾的安全意識。同時,安全工作基本上逢會必講,特別對安全生產存在的薄弱環節,從自我檢查、職能管理和安全制度執行等方面進行了深層次的分析,堅持以人為本、強化思想教育構筑安全生產的堅固防線。通過教育,群眾的防范和安全責任意識得到了提高,認識到遵章守紀、強化管理、確保安全的重要性。要求時刻保持警惕,對安全生產工作不能有松懈思想,不能掉以輕心,認真務實地做好安全生產工作,確保我公司各項事業又好又快的發展。 二是建立健全了各項安全生產規章制度,形成一級抓一級,層級負責的安全生產機制,結合實際,制定出安全管理工作具體方案。董事長兼總經理黃華勇為安全生產第一責任人,負全面領導責任;公司副總經理為第二責任人,負直接領導責任。各部設置兼職安全員,并由公司綜合部主要負責安全管理各項落實工作;堅持節假日期間有人值班,并且有帶班領導,確保信息暢通;加強易燃易爆物品管理,增強消防意識,確保生活用電安全;加強防火防盜安全措施,提高防火防盜意識,確保公共財物安全。
普遍有所增強。 通過開展安全檢查,防患于未然,落實了整改措施和責任,實現了源頭防范和長效管理,到目前為止,項目部未發生一起大小安全事故,亦未發現任何安全隱患。
四、 今后安全生產工作打算 一是繼續加強安全生產宣傳力度和法律法規學習,進一步提高群眾的安全意識。二是繼續加強對安全生產工作的領導,明確職責,落實責任,建立健全安全各項規章制度,進一步強化安全生產防范措施。三是組織員工進行系統的安全知識學習,根據公司各專業實際工作需要,分別制定相關安全學習資料;四是做好安全生產管理臺帳,嚴格督查落實安全生產責任制;五是多開展安全知識活動和檢查,加強安全過程管理,堅決杜絕安全事故的發生。
總之,安全工作是一切工作的生命線,我們要從保穩定、促發展的高度,警鐘長鳴,常抓不懈,狠抓事故源頭管理,認真排查事故隱患,建立健全安全長效機制,落實各項安全防范措施,確保我標段安全生產形勢良好。
幼兒園安全自查報告總結篇五
一、根據國家檔案法和印刷業治理規定,健立了印刷品接單、承印驗證、登記、保管、交付、殘次品銷毀等規章制度,所有客戶一律簽訂印刷委托合同,印件原稿、印樣、菲林、委印證實文件,同一建檔立卷保管,以備查驗。印刷治理規定張貼于公司業務部分顯眼墻上,牢固樹立依法印刷觀念。
二、健立了以法人代表為主的安全生產領導小組,對新進職員工進行三級安全培訓,從消防、環保、印刷開機、后道裝訂、印刷品識別等方面的安全知識進行培訓,公司制訂了安全生產規章制度和員工作業指導書。對不答應印刷的物品不接單、不設計、不印刷;生產中存在的安全隱患立即整改。
三、定期(每季度)組織有關部分負責人對安全技術措施方案、執行情況進行檢查,并由生產廠長作出工作總結;重大項目,向公司法人辦公會議匯報。
四、20____年度實現產業總產值________萬元,實現主營業務收進________萬元,交納稅金及附加________萬元。年末資產總計________萬元,固定資產原值________萬元,年末存貨________萬元。
五、本公司目前擁有膠印機____臺、曬版機____臺、切紙機____臺、訂書機____臺、啤機____臺,________,全部為非國家淘汰印刷設備,20____年度未發生任何安全事故和機械故障,所有生產設備處于良好狀態。
六、本公司20____年度獲得________獎項,受到________違規處罰。
幼兒園安全自查報告總結篇六
一、教職工充分重視,提高思想意識
我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師會議,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。
三、接送、晨檢、工作情況管理
幼兒園校車接送幼兒,幼兒園與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執行上班制度,認真清點幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員管理。如果幼兒無人接送,跟車的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,園長要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、食品衛生管理情況
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。幼兒園加強對食品采購管理,確保所購食品衛生安全。存放食品的場所,外來人員不得接近;飯菜當日制作,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。防止各類傳染病的發生。
五、幼兒學習活動玩具管理。
幼兒園對校舍、室內設施玩具,進行檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行檢查,室內桌椅進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
自檢情況:
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時,有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執行。
5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
8、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關規定,并持有教育部門頒發的辦園許可證。
幼兒園安全自查報告總結篇七
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
在這個過程中,我們的生活老師發揮了很大的作用,她們嚴格執行衛生安全消毒制度:教室、寢室每日通風換氣、保持干凈;每周對桌椅、門窗消毒;隔兩周對玩具進行清洗、消毒;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天對班級前后的走廊和班級內的環境進行打掃,讓家長看到的是一個干凈、整潔的學習、生活好處所。及時預防傳染病的發生。
1、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。
2、并在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;自由活動時間組織幼兒討論、學習,形成共識。在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,增強孩子們的安全意識。
3、結合“安全日教育”進行消防、防震的安全演練活動。增強孩子們的自我保護的意識和方法。并根據“安全日”的主題活動進行安全環境的創設。
我們利用家長園欄、、通過電訪、校訊通等形式,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。增強家長們的安全意識和知識。我們還對每一位幼兒的來園、離園進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
總之,安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園安全自查報告總結篇八
一、安全生產職責制落實狀況
為明確職責,成立了以公司總經理為第一職責人,以各科室主要負責人為成員的安全生產領導小組。在工作中樹立以人為本,安全第一的理念,對各科室負責人提出了管生產務必管安全,管安全務必懂生產的高層次要求。公司配備了專職安全員,并制定了適合公司特點的安全生產崗位職責制,并對安全生產職責制進行了層層分解,嚴格落實職責主體,真正做到了職責明確、職責到人、各司其職,確保了安全生產工作的順利開展。
二、自查狀況
(一)消防設施方面:公司市場營銷科原料場、各班組消防設備齊備,有消防箱及消防標致,干粉滅火器均在有效期內。逐級落實消防安全職責制,完善應急救援預案,加強應急演練。對辦公場所、生產班組等消防設施進行專項檢查、整改。重點對消防設施、滅火器材、進行仔細排查,確保萬無一失。在有氧氣瓶、乙炔瓶的地方嚴禁吸煙。
(二)設備安全方面:公司組織人員重點檢查壓力容器和管網管道等有無使用許可證,是否經過定期檢測檢驗。對前期巡查中發現的生產車間部分電源線外漏,未加任何防護,現已全部進行了改善。原料堆積場地電纜被來往車輛壓壞或鏟斷,現已全部進行了更換并對其加固。對特殊操作人員是否持證上崗,設備運行狀況是否良好,要嚴防各種設施帶病運行,特殊操作人員持證上崗。
(三)公司辦公室加強車輛管理方面;要求司機嚴格遵守城市、公路交通管理有關法律法規,加強職業道德,確保行車安全。及時糾正和嚴厲打擊疲勞駕駛,超速超載等違法違規行為,經常對車輛安全性能進行全面檢查,防止病車上路,配備好消防器材,防止自燃和火災事故發生,保證車輛行駛安全。
三、重大危險源確定及應急狀況
根據公司自身狀況,透過對工作中的不安全行為,物品的不安全狀態,作業環境的不安全因素等進行了風險評價,并識別出重大危險源,透過制定相應的應急預案或管理方案到達預防事故發生的目的。公司所識別出的重大危險源有:①高處作業;②管網爆裂;③機械傷害;④火災、爆炸;⑤洪水;⑥施工用電。公司專職安全員,定期對水解車間、原料堆積場、配電室、罐區和鍋爐工段等重點部位進行巡查,并嚴格遵守安全生產檢查制度,每月至少進行一次大檢查,在巡查或檢查過程中發現的安全隱患均制定整改措施,明確整改期限,同時加強監督及檢查,確保隱患整治取得實效。
公司針對重大危險源分別制定了火災、防汛、管網爆裂等專項應急預案,預案中救援程序和救援措施完善,預案間相互協調、銜接緊密。公司對各種預案進行了培訓及演練,并做到相關人員應知應會,熟練掌握。
四、存在不足
(一)公司部分供電線路老化,急需更換,以免夏季運行期用電負荷加重時發生火災隱患。
(二)、公司自動鍋爐改造,員工操作技能有再進一步提高,及加強自動鍋爐安全操作知識培訓,以保證鍋爐運行正常。
(三)、部分員工安全意識和安全素質有待進一步提高,須繼續采取多種形式,做好安全生產宣傳工作,個性是強化生產安全、消防安全宣傳工作,進一步提高公司職工的安全生產意識。
幼兒園安全自查報告總結篇九
我校有10個教學班,300多名幼兒。我校地處北二街中心地段,學校對面有各種商家的喇叭叫賣聲,響成一團,影響師生的正常學習生活。現在經過學校協調,已杜絕了此類現象。學校設有駐校民警,協助學校在接送學生時維護校門口紀律,清除校門口周圍商販攤點,保證幼兒在上學期間無噪音,放學期間學校大門口交通不堵塞。
幼兒學校于2018年6月搬到現實驗小學校址,室內是按學校教學設計,沒有學生盥洗室、休息室,無配套的幼兒男女廁所。為此,學校經過多方籌措,改造室內設計,更換舊有的幼兒課桌椅,將室內學生廁所地面鋪上防滑墊,保證幼兒出入安全。現在教室采光條件好,桌椅符合幼兒身高特點和幼兒的發育特點,擺放有序、室內電器設備齊全規范,幼兒一人一杯一巾,教室的衛生角、圖書角布局合理規范。學校統一在二樓設有電水壺,壺蓋上鎖,定期清洗。保證學生喝開水,學生的口杯每天統一在保健室進行消毒。
我校學生每日在校兩次就餐。采用由班級教師到食堂拎飯的然后到班級分發食物的方式進行就餐。食堂制度上墻齊全,工人均系標準著裝,碗筷有消毒柜、食具、廚具,做到一清二洗三消毒,熟食品分類裝入兩個冰箱,生食品歸類整齊擺放在蔬菜架中,分管安全衛生的行政和安全衛生教師每天檢查一至二次,并做好記錄。食品每天進行留樣,嚴格按照規定進行記錄。食堂設有食品安全員、管理員,一經發現不合格食品,當場銷毀。
每學期我校都對每位教師進行了專題滅火器應用知識培訓,并根據學校安全工作處理預案進行了多次演練,教育幼兒不玩火,特別是放學回家在路上或節假日在野外不能玩火,教育幼兒懂得正確的防火意識,懂得火災報警電話119,并注重進行火災逃生知識的教育,園內走廊均設有明顯的安全出口標志。
我校每年均將全體幼師送到醫院進行全面體檢,確保幼兒教師無傳染病等影響幼兒身體健康。一經發現幼兒患傳染病,立即停課隔離治療,嚴禁接觸幼兒。各班做到每天對幼兒進行晨午檢,發現有生病幼兒及時送醫院治療并與家長取得聯系。特別是對幼兒患傳染病的必須采取隔離措施,以保證不在幼兒中引發傳染和流行。加強幼兒衛生教育,要求幼兒勤洗臉、手、頭,勤剪指甲等衛生知識的教育。嚴格執行衛生安全消毒制度,每班安放紫外線消毒燈,由教師統一進行室內消毒,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
我校特別注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我校學生的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生防疫健康教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習交通安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“消防安全知識”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。
幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段,我校決心重幼教,抓管理,強安全,全面提高保教保育質量。深化幼兒教育改革,拓展幼教事業發展新思路,探索新世紀幼兒教育管理新途徑,狠抓幼兒安全衛生工作,辦出人民滿意的幼教事業。