每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)論文篇一
交通運(yùn)輸是研究鐵路、公路、水路及航空運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施得布局及修建、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、交通信息工程及控制、交通運(yùn)輸經(jīng)營和管理得工程領(lǐng)域。下面是交通運(yùn)輸?shù)谜撐模垍⒖迹?/p>
交通運(yùn)輸?shù)谜撐?/p>
交通運(yùn)輸計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)研究
摘要:伴隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息化得高速發(fā)展,將計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和不同產(chǎn)業(yè)進(jìn)行融合已經(jīng)成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展得必然趨勢,特別是在交通事業(yè)運(yùn)行進(jìn)程中,積極落實(shí)信息化管理模型,能進(jìn)一步推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)得增長,實(shí)現(xiàn)智能化和數(shù)字化轉(zhuǎn)型,提高整體管理質(zhì)量。文章從交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)工具、開發(fā)原則以及優(yōu)勢三方面對其進(jìn)行了簡要分析,并集中闡釋了交通運(yùn)輸事業(yè)中各個(gè)項(xiàng)目日常管理體系應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)得路徑,旨在為研究人員提供有價(jià)值得參考建議。
關(guān)鍵詞:交通運(yùn)輸管理;計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);開發(fā);應(yīng)用
在交通運(yùn)輸管理體系中,要積極踐行更加有效得管理機(jī)制,確保管控措施符合標(biāo)準(zhǔn),并且深度管理和落實(shí)相應(yīng)得處理機(jī)制,建立健全更科學(xué)化得計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),為項(xiàng)目升級提供動(dòng)力,保證項(xiàng)目運(yùn)行體系得完整程度。交通運(yùn)輸管理項(xiàng)目是交通部門常規(guī)化工作中得重點(diǎn),要對信息技術(shù)管理體系進(jìn)行集中管控,積極利用信息化和數(shù)字化控制項(xiàng)目,為交通運(yùn)輸管理中信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)得綜合性升級奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1案例分析
8月29日下午,廣東省交通運(yùn)輸廳、深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司在廣東交通大廈會(huì)議室召開協(xié)同推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+交通運(yùn)輸”融合發(fā)展座談會(huì),借助數(shù)據(jù)分析,有效整合人群得遷徙方式和趨勢,進(jìn)而提供更優(yōu)質(zhì)得交通規(guī)劃及出行服務(wù),也分享了利用微信提升高速公路通行效率。共同推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”運(yùn)輸服務(wù)戰(zhàn)略合作得務(wù)實(shí)交流,雙方擬將在春運(yùn)期間,對出行預(yù)測和遷徙規(guī)律進(jìn)行分析挖掘,并且,針對全省“兩客一危”營運(yùn)車輛數(shù)據(jù)進(jìn)行適度合作,除此之外,中國(小谷圍)“互聯(lián)網(wǎng)+交通運(yùn)輸”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽得深度參與,實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸大數(shù)據(jù)、智能交通技術(shù)及應(yīng)用產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、投資孵化等資源池得建設(shè),推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”運(yùn)輸服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃。
2交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)概述
在交通運(yùn)輸管理工作中建立計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),要結(jié)合管理實(shí)際需求和管控模型,建立健全有效得處理機(jī)制,確保系統(tǒng)運(yùn)行效率得有效性,為管理項(xiàng)目得綜合性升級奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)[1]。
2.1交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)工具
在交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目運(yùn)行過程中,要積極建立更加有效得處理機(jī)制,確保管理框架和控制措施得有效性。其中,主要研發(fā)和應(yīng)用語言編程工具、數(shù)據(jù)庫工具以及程序生成工具。第一,語言編程工具。一般而言,在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目中,主要應(yīng)用得是basic語言、c語言、c++語言等,最近幾年pl/i語言以及prolog語言得使用幾率也在增加。由于這些編程語言得針對性較強(qiáng),在實(shí)際應(yīng)用過程中,能對相關(guān)信息和處理機(jī)制進(jìn)行綜合性分析,并且保證整體處理效果符合預(yù)期。且這幾種編程語言得適用范圍較為廣泛,在系統(tǒng)功能模塊建立后,能發(fā)揮其應(yīng)用價(jià)值和綜合能力。第二,數(shù)據(jù)庫工具,在數(shù)據(jù)庫處理機(jī)制建立過程中,主要是針對計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)得開發(fā)工具,能對整個(gè)系統(tǒng)中得數(shù)據(jù)交換項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌分析和綜合性處理,確保管理模型和數(shù)據(jù)傳輸效果符合預(yù)期。另外,數(shù)據(jù)庫工具也能成為數(shù)據(jù)交換和傳輸?shù)脴屑~,在數(shù)據(jù)管理信息整合以及系統(tǒng)開發(fā)過程中,要結(jié)合數(shù)據(jù)庫中得信息進(jìn)行統(tǒng)籌處理。第三,程序生成工具,要和對應(yīng)編程結(jié)構(gòu)進(jìn)行整合,包括smalltalk、c++等程序處理機(jī)制,具有較強(qiáng)得針對性價(jià)值,也能在使用中提高配合程度,確保管理效果符合標(biāo)準(zhǔn)[2]。
2.2交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)原則
(1)交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)遵循實(shí)用性原則。在計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)機(jī)制建立過程中,要遵循實(shí)用性原則,在系統(tǒng)穩(wěn)定后提高評價(jià)系統(tǒng)得整體效果,要本著務(wù)實(shí)得態(tài)度,積極建構(gòu)更加系統(tǒng)化得管理模型,順利計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)得運(yùn)行效果。(2)交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)遵循科學(xué)性原則。運(yùn)行科學(xué)化原則是計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目中得關(guān)鍵要求,相關(guān)項(xiàng)目管理人員也要針對實(shí)際問題建構(gòu)切實(shí)有效得管理措施,對系統(tǒng)中得研究對象進(jìn)行全面分析和數(shù)據(jù)整合,保證調(diào)查結(jié)構(gòu)和管理需求得以有效落實(shí),積極建構(gòu)更加系統(tǒng)化得處理機(jī)制和管控措施,真正提高作業(yè)組織項(xiàng)目和作業(yè)制度得整體質(zhì)量,建立動(dòng)態(tài)化得調(diào)整機(jī)制,升級管理效果[3]。(3)交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)遵循可靠性原則。只有保證計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)得可靠性,才能有效升級整體管理效果和項(xiàng)目得運(yùn)行水平,積極建立更加系統(tǒng)化得管理措施。(4)交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)遵循可擴(kuò)充性原則。在計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開發(fā)項(xiàng)目建立過程中,也要對信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行集中整合,建立健全更加完整得處理機(jī)制。值得一提得是,在計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)方面,為計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合質(zhì)量優(yōu)化提供動(dòng)力[4]。
3交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)得具體應(yīng)用模型
在交通運(yùn)輸管理項(xiàng)目中應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),要結(jié)合實(shí)際情況和具體需求,建立健全動(dòng)態(tài)化管理機(jī)制,確保管理模型和管理維度符合相關(guān)參數(shù),積極建構(gòu)更加系統(tǒng)化得處理價(jià)值和應(yīng)用模型,為系統(tǒng)整合以及質(zhì)量優(yōu)化提供保障。
3.1四階段交通需求預(yù)測模型
第一階段,交通信息量生成預(yù)測。灰色預(yù)測模型,借助累加機(jī)制,生成擬合微分方程控制機(jī)制。整體管理模型中g(shù)m(h,1)是灰色系統(tǒng)預(yù)測模型中最常見得模型狀態(tài),gm(h,1)模型僅有一個(gè)變量。h越大計(jì)算量越大,整體計(jì)算過程較為復(fù)雜,計(jì)算精度決定于3階。數(shù)據(jù)處理中,若是x0是某一區(qū)域?qū)τ跁r(shí)間t得交通信息量指標(biāo)數(shù)列,建立gm(h,1)預(yù)測模型。bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)得重要分支,已成為神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域應(yīng)用。第二階段,交通信息量分布預(yù)測,qij是網(wǎng)絡(luò)傳輸斷面i起點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)傳輸斷面j是整體技術(shù)結(jié)構(gòu)應(yīng)用在終點(diǎn)交通信息量結(jié)構(gòu)中,oi為傳輸斷面信息發(fā)生量,dj為網(wǎng)絡(luò)傳輸斷面得信息吸引量。第三階段,交通信息量分擔(dān)預(yù)測,對預(yù)測區(qū)域模型,傳輸終端模型,od對模型等,針對全體對象變量進(jìn)行集中審定和管理,保證控制機(jī)制和區(qū)域劃分效果得綜合性升級。第四階段,交通信息量分配預(yù)測,利用最短路徑分配、容量限制分配,借助容量限制和迭代平衡分配法等。
3.2車輛戶籍管理應(yīng)用交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
對于交通運(yùn)輸管理項(xiàng)目來說,車輛得戶籍管理模塊十分重要,因此,要將管理體系和計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有效地融合在一起。在戶籍管理體系中,要對客運(yùn)業(yè)戶、貨運(yùn)業(yè)戶以及汽車維修業(yè)戶進(jìn)行統(tǒng)籌管理,確保資料管理體系有序推進(jìn),也能維護(hù)整體管理效果。具體得系統(tǒng)錄入內(nèi)容包括:戶籍名稱、常用通訊地址、業(yè)主常用聯(lián)系方式等,保證信息完整性和準(zhǔn)確性,才能真正發(fā)揮計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)得實(shí)際價(jià)值。也要對基本信息進(jìn)行臺(tái)賬錄入,在統(tǒng)一管理得基礎(chǔ)上,對相關(guān)材料進(jìn)行系統(tǒng)處理,確保控制系統(tǒng)得有效性升級[5]。車輛戶籍管理機(jī)制要符合實(shí)際需求,借助計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)化信息整合和數(shù)據(jù)分析,確保效果得有效性升級,也為整個(gè)系統(tǒng)得綜合性優(yōu)化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.3稽查管理應(yīng)用交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
伴隨著交通行業(yè)得高速發(fā)展,在交通管理體系中,建立健全稽查管理模型十分重要,人工稽查管理得能力和應(yīng)用范圍畢竟有限,需要相關(guān)部門結(jié)合管理要求建立健全計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),不僅僅能夠?qū)⑦`規(guī)信息隨時(shí)得記錄入庫,也能一定程度上提升管理項(xiàng)目得實(shí)際效率,確保管控體系得完整度,為交通運(yùn)輸管理體系得綜合性升級提供動(dòng)力。并且,在應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)得過程中,也要結(jié)合交通運(yùn)輸稽查管理項(xiàng)目得實(shí)際需求,結(jié)合地區(qū)特征建立針對性得數(shù)據(jù)稽查管理機(jī)制[6]。值得一提得是,計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行登記和錄入后,計(jì)系統(tǒng)就會(huì)對相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行快速得整理和分類,保證管理控制機(jī)制和管理效果符合標(biāo)準(zhǔn),從而有效建立健全系統(tǒng)化得處理機(jī)制和控制措施。在稽查管理項(xiàng)目中應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能有效提升結(jié)案率,進(jìn)一步維護(hù)交通管理項(xiàng)目得實(shí)效性,升級管理效果,也為市場秩序得維護(hù)提供動(dòng)力,真正落實(shí)更加有效得管理目標(biāo)。
3.4稅費(fèi)改革管理應(yīng)用交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
在稅費(fèi)改革管理體系建立過程中,也要對相關(guān)信息處理機(jī)制進(jìn)行統(tǒng)籌分析,確保管理效果和管理模型符合實(shí)際。對于交通運(yùn)輸管理項(xiàng)目來說,稅費(fèi)改革項(xiàng)目具有非常關(guān)鍵得作用,其中,動(dòng)態(tài)記錄稅費(fèi)征收項(xiàng)目具有實(shí)效性價(jià)值,不僅僅包括應(yīng)繳納稅費(fèi),也包括應(yīng)罰稅費(fèi),要提高兩者得登記效率,才能提升整體管理效果得實(shí)效性。另外,在交通運(yùn)輸管理項(xiàng)目中,稅費(fèi)系統(tǒng)也包括滯納金收取、費(fèi)用順延情況、票據(jù)打印項(xiàng)目以及ic卡減免等費(fèi)用,要想提升整體管理效果,就要積極建構(gòu)更加系統(tǒng)化得管理措施,保證記錄得完整性,也能實(shí)時(shí)監(jiān)控繳納情況等。因此,在交通運(yùn)輸稅費(fèi)改革管理項(xiàng)目中應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能有效提高工作效率,保證工作質(zhì)量得以全面優(yōu)化,為項(xiàng)目升級奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)[7]。
3.5日常報(bào)表管理應(yīng)用交通運(yùn)輸管理計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
在常規(guī)化交通運(yùn)輸管理項(xiàng)目中,常規(guī)化報(bào)表較多,人工操作效率不高,因此,利用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能從根本上提高整體處理效果,并且保證應(yīng)用價(jià)值得有效性升級,為運(yùn)輸管理系統(tǒng)得全面優(yōu)化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在交通運(yùn)輸管理體系中,不僅要及時(shí)填寫報(bào)表,也要對交通運(yùn)輸項(xiàng)目進(jìn)行及時(shí)處理,利用月報(bào)表和年終報(bào)表對相關(guān)信息進(jìn)行集中處理,確保信息處理機(jī)制符合標(biāo)準(zhǔn),也為管理體系得綜合性升級提供基本保障[8]。
4結(jié)語
總而言之,在交通運(yùn)輸管理結(jié)構(gòu)中,要積極建立更加有效得處理機(jī)制,確保計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能發(fā)揮其實(shí)際優(yōu)勢和管理效果,提高保障機(jī)制和管理措施得綜合性升級,也為工作效率優(yōu)化提供保障。在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展得背景下,要保證交通運(yùn)輸管理系統(tǒng)向著信息化和智能化方向發(fā)展,提高交通運(yùn)輸管理得現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程,真正落實(shí)有效得應(yīng)用體系,確保管理效果得最優(yōu)化,也為交通運(yùn)輸管理項(xiàng)目得可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)論文篇二
(一)推進(jìn)課程體系改革培養(yǎng)具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)與優(yōu)秀實(shí)踐能力的創(chuàng)新型人才,需要合理的課程體系來保證。東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院在課程體系改革中以大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的實(shí)施為契機(jī),保證交通運(yùn)輸專業(yè)兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)雙重性的特點(diǎn),深化教學(xué)改革。在新一輪培養(yǎng)方案的修訂工作中,堅(jiān)持優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)、拓寬就業(yè)口徑、突出專業(yè)特色和注重實(shí)踐創(chuàng)新的原則,科學(xué)構(gòu)建課程體系,將培養(yǎng)方案課程體系分為四部分:公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)選修課。在課程的體系設(shè)計(jì)上,不僅注重加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的自然科學(xué)基礎(chǔ)和科學(xué)素養(yǎng),而且強(qiáng)調(diào)文理滲透,為創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置上,確保實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)和質(zhì)量;設(shè)置兩個(gè)創(chuàng)新學(xué)分,并明確獲取途徑;倡導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)與大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃相結(jié)合,鼓勵(lì)和積極安排學(xué)生參與到教師的實(shí)際科研工作。
(二)實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容改革教學(xué)內(nèi)容在專業(yè)課中重復(fù)、陳舊是目前在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才過程當(dāng)中亟待解決的主要問題,也是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)課程改革的重點(diǎn)。在教學(xué)內(nèi)容改革方面,學(xué)院在修訂培養(yǎng)方案時(shí),組織專家充分研究交通運(yùn)輸專業(yè)本科層次的核心課程,結(jié)合東北林業(yè)大學(xué)特色,在避免內(nèi)容重復(fù)的基礎(chǔ)上保證“基礎(chǔ)課程質(zhì)量精、專業(yè)課程內(nèi)容新、選修課程形式活”。基礎(chǔ)課程力求規(guī)范化,保證其嚴(yán)謹(jǐn)性和精煉性;專業(yè)課程注重學(xué)科特色,在講授經(jīng)典理論的基礎(chǔ)上不斷為學(xué)生更新專業(yè)前沿信息;選修課程增設(shè)研討類課程、跨學(xué)科綜合課程等一系列形式更為靈活課程。通過以上課程內(nèi)容的改革,可以使學(xué)生在修讀專業(yè)課程的過程中獲得進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的理論基礎(chǔ)與初步研究經(jīng)驗(yàn)。
(三)推動(dòng)教學(xué)方法改革教學(xué)方法的改革是課程體系改革和教學(xué)內(nèi)容改革的重要實(shí)施途徑,所以必須建立合理的教學(xué)方法以適應(yīng)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需要。東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院以大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃為契機(jī),促進(jìn)教學(xué)方法與考試方法改革。在課內(nèi)教學(xué)過程中,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)引導(dǎo)。提倡教師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的積極性,組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)、進(jìn)行調(diào)查研究,并在相應(yīng)階段給予學(xué)生幫助和點(diǎn)評。在考核中引入過程要素,改革考核的形式與評分辦法。教學(xué)過程中討論和作業(yè)等環(huán)節(jié)都應(yīng)按比例計(jì)入考核成績。改革考試試題分值的比例,提高試題中分析題、綜合題和可充分體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新性思維的題目比例。此外,課堂練習(xí)和作業(yè)的形式要豐富多樣,倡導(dǎo)無標(biāo)準(zhǔn)答案的需要深入思考的開放性綜合題,啟發(fā)學(xué)生發(fā)散性思維和創(chuàng)新思維,并鼓勵(lì)學(xué)生各抒己見。
(四)探索重點(diǎn)課程建設(shè)的新思路重點(diǎn)課程建設(shè)是東北林業(yè)大學(xué)在課程改革中的重點(diǎn)內(nèi)容。傳統(tǒng)重點(diǎn)課程建設(shè)的思路以構(gòu)建課程體系、探索教學(xué)方法和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容為主要改革內(nèi)容。但大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的實(shí)施為推進(jìn)在交通運(yùn)輸類創(chuàng)新型人才培養(yǎng)課程改革提出了新要求、提供了新思路。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,重點(diǎn)課程建設(shè)可以圍繞大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)、建設(shè)實(shí)踐平臺(tái),指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新試驗(yàn)項(xiàng)目,積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。以東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院2012年開始建設(shè)的重點(diǎn)課程“汽車發(fā)動(dòng)機(jī)原理”為例,在課程建設(shè)的同時(shí)由課程組老師執(zhí)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目“負(fù)離子對柴油機(jī)節(jié)能作用的研究”。學(xué)生在重點(diǎn)課程建設(shè)中搭建的發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架試驗(yàn)平臺(tái)上進(jìn)行了深入的試驗(yàn)與研究,獨(dú)立發(fā)表了一篇學(xué)術(shù)論文,順利完成了大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目。
(一)合理選拔學(xué)生,注重專業(yè)分布盡管國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分,但由于其項(xiàng)目級別較高、指標(biāo)數(shù)量有限,因此在兼顧交通運(yùn)輸類創(chuàng)新型人才培養(yǎng)課程改革的同時(shí),要合理選拔學(xué)生并注重專業(yè)分布。選拔出的學(xué)生團(tuán)隊(duì)要具備扎實(shí)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),通常可以進(jìn)行多專業(yè)混合,學(xué)生最好學(xué)有余力并具有潛心研究的精神。在項(xiàng)目的專業(yè)分布上,應(yīng)依托學(xué)院的優(yōu)勢和特色專業(yè)的重點(diǎn)課程建立。因?yàn)橥ǔ_@樣的專業(yè)具有良好的師資力量能夠保障項(xiàng)目的順利實(shí)施。
(二)項(xiàng)目的選擇至關(guān)重要項(xiàng)目的選擇不僅直接影響項(xiàng)目能否順利完成,而且影響著學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的整體訓(xùn)練效果,更重要的是還影響著整個(gè)基于以大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃為契機(jī)推進(jìn)在交通運(yùn)輸類創(chuàng)新型人才培養(yǎng)課程改革的總體效果,因此項(xiàng)目的選擇至關(guān)重要。對于項(xiàng)目的選擇,既要從實(shí)際出發(fā),具備地域特色,還要緊密結(jié)合學(xué)生專業(yè)與個(gè)人興趣愛好,并具備一定的學(xué)術(shù)性。在申報(bào)過程中,指導(dǎo)老師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生項(xiàng)目申請書撰寫的指導(dǎo)。確保選題和研究內(nèi)容的量與度的合理性,以便在研究期內(nèi)能夠順利完成。在評審過程中,應(yīng)更傾向于既有自主創(chuàng)新性又具有一定難度的綜合性的項(xiàng)目,并最好能夠依托一定的重點(diǎn)建設(shè)課程。由于很多申請參與項(xiàng)目的學(xué)生還在讀大學(xué)二年級,專業(yè)知識(shí)體系還不完整。所以,在提倡學(xué)生在按照個(gè)人興趣自主選題的同時(shí),也鼓勵(lì)科研經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師提供一些結(jié)合實(shí)際科研項(xiàng)目的課題,讓學(xué)生們根據(jù)自己的興趣來選做,實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)教師與學(xué)生之間的互相選擇。
(三)調(diào)動(dòng)學(xué)生和導(dǎo)師的積極性在項(xiàng)目研究過程中,指導(dǎo)教師除了為學(xué)生提供合理研究思路指導(dǎo),還要為學(xué)生提供專業(yè)細(xì)致的技術(shù)解答,針對學(xué)生在實(shí)際研究過程中遇到的問題,調(diào)整在相應(yīng)課程中的教學(xué)方式與內(nèi)容,這對于推進(jìn)在交通運(yùn)輸類創(chuàng)新型人才培養(yǎng)課程改革的實(shí)施同樣具有關(guān)鍵的作用。學(xué)校教學(xué)管理部門應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,并注意調(diào)動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性。如學(xué)校可以通過給指導(dǎo)教師計(jì)教學(xué)工作量,給參與項(xiàng)目的學(xué)生記創(chuàng)新學(xué)分,在保送研究生時(shí)優(yōu)先考慮等方式來調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的參與積極性。創(chuàng)新型人才培養(yǎng)課程改革是創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容,需要不斷研究和探索。大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的實(shí)施為推進(jìn)交通運(yùn)輸類創(chuàng)新型人才培養(yǎng)課程改革提供了明確的方向和有效途徑。通過不斷的實(shí)踐探索,交通學(xué)院某些交通運(yùn)輸專業(yè)課程在改革中已經(jīng)取得了良好的教學(xué)效果,學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力也得到了提高。
交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)論文篇三
為了促使交通運(yùn)輸行業(yè)在人們的生活中起到更大的服務(wù)作用,需要對運(yùn)輸企業(yè)實(shí)施信息化管理。交通運(yùn)輸業(yè)實(shí)施信息化經(jīng)營將改變傳統(tǒng)的經(jīng)營模式,促使運(yùn)輸業(yè)整體向現(xiàn)代化管理方向發(fā)展。就信息化帶動(dòng)交通運(yùn)輸企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)代化的重要意義和具體實(shí)施措施進(jìn)行深入分析研究,為我國交通運(yùn)輸業(yè)的全面發(fā)展提供有價(jià)值的參考。
關(guān)鍵詞:信息化;交通運(yùn)輸業(yè);經(jīng)營管理;現(xiàn)代化
在社會(huì)發(fā)展速度不斷加快的情況下,我國市場經(jīng)濟(jì)的競爭越來越激烈,尤其在信息技術(shù)快速發(fā)展運(yùn)用的情況下,企業(yè)的管理也需要做到與時(shí)俱進(jìn),實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。隨著信息技術(shù)的更新發(fā)展,人們的生活進(jìn)入了信息化時(shí)代,同時(shí)也對信息技術(shù)的依賴程度越來越大,企業(yè)運(yùn)營管理運(yùn)用信息化技術(shù)有利于提升交通運(yùn)輸管理的效率,同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸企業(yè)管理向現(xiàn)代化方向發(fā)展。
1信息化在經(jīng)營管理中運(yùn)用的必要性
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的推動(dòng)下,信息技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用越來越廣,在人們的生活中起到非常重要的促進(jìn)作用,也改變了人們的生活方式,交通運(yùn)輸業(yè)是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的主要組成部分之一,近年來,交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展速度不斷加快,但由于交通運(yùn)輸企業(yè)涉及的范圍比較廣泛,人員數(shù)量也比較大,交通運(yùn)輸在管理方面依然存在許多的不足,各個(gè)職能部門之間的信息交流溝通效率比較低,對交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生非常大的負(fù)面影響。但隨著信息技術(shù)在交通運(yùn)輸業(yè)中的發(fā)展運(yùn)用,使得交通運(yùn)輸管理向現(xiàn)代化方向發(fā)展,避免了交通運(yùn)輸管理信息不對稱的問題,提高了交通運(yùn)輸管理的質(zhì)量[1]。從整體而言,信息技術(shù)的運(yùn)用在很大程度上提高了交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展速度,也讓我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更大的發(fā)展空間,因此要在交通運(yùn)輸管理中運(yùn)用信息技術(shù),讓信息化技術(shù)能夠廣泛運(yùn)用于我國各個(gè)領(lǐng)域。
2加快交通運(yùn)輸企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)代化的重要意義分析
2.1加快信息化發(fā)展有利于促進(jìn)交通運(yùn)輸業(yè)經(jīng)營管理的現(xiàn)代化發(fā)展
目前,我國交通建設(shè)速度越來越快,許多地區(qū)之間的交通越來越方便,促進(jìn)了兩地之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,隨著高速公路建設(shè)速度不斷加快,如果沒有與之相配套的交通運(yùn)輸管理措施,將對我國交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。為此,在信息化技術(shù)不斷發(fā)展的`過程中,將其引入交通運(yùn)輸管理中,信息化的管理能夠提高交通運(yùn)輸業(yè)的管理質(zhì)量,同時(shí)還能促進(jìn)兩地之間的交通運(yùn)輸發(fā)展,讓其向現(xiàn)代化方向快速發(fā)展,并且也能實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸業(yè)的可持續(xù)發(fā)展[2]。
2.2加快信息化管理能夠改變交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展方式
近年來,交通建設(shè)工程項(xiàng)目的數(shù)量越來越多,交通暢通是一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),但如果在交通建設(shè)中沒有實(shí)施合理的交通管理,將會(huì)導(dǎo)致地區(qū)之間的交通運(yùn)輸出現(xiàn)嚴(yán)重混亂,并出現(xiàn)信息的對接失誤,進(jìn)而造成交通運(yùn)輸企業(yè)環(huán)境的惡化[3]。再加上交通運(yùn)輸企業(yè)的競爭越來越大,而有些交通運(yùn)輸企業(yè)依然采用傳統(tǒng)的交通管理措施,嚴(yán)重制約了交通運(yùn)輸企業(yè)的發(fā)展速度。為此,我國交通運(yùn)輸管理中運(yùn)用信息化技術(shù),首先確保交通運(yùn)輸信息對接的準(zhǔn)確性,提供交通運(yùn)輸?shù)姆?wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,此外,在交通運(yùn)輸管理中實(shí)施信息化管理,即交通運(yùn)輸形成網(wǎng)絡(luò)化管理,在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下實(shí)現(xiàn)信息交互處理和交換,降低交通運(yùn)輸管理層次,合理優(yōu)化管理人員數(shù)量,從整體降低交通運(yùn)輸企業(yè)的成本,最終實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸企業(yè)發(fā)展的集約化、高效性、低能耗的交通運(yùn)輸業(yè)經(jīng)營模式。
2.3運(yùn)用信息化技術(shù)能夠提高交通運(yùn)輸業(yè)管理的效率和手段
從我國目前交通運(yùn)輸管理現(xiàn)象來看,我國交通運(yùn)輸業(yè)的管理形勢日益復(fù)雜,隨著我國交通運(yùn)輸業(yè)的建設(shè)發(fā)展,我國各地區(qū)之間的交通運(yùn)輸越來越方便,目前正在向鄉(xiāng)村道路建設(shè)方向發(fā)展,因而越來越多的交通建設(shè)項(xiàng)目使交通運(yùn)輸企業(yè)在交通運(yùn)輸管理方面的矛盾和問題越來越多,對交通運(yùn)輸企業(yè)的發(fā)展造成嚴(yán)重的影響,交通運(yùn)輸企業(yè)也面臨許多亟待解決的問題。而信息化技術(shù)的運(yùn)用,能夠提高交通運(yùn)輸企業(yè)消息發(fā)布和數(shù)據(jù)分析等方面的準(zhǔn)確性,還能對交通運(yùn)輸企業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)測,并對出現(xiàn)的情況實(shí)施預(yù)測預(yù)警,通過信息化管理,能夠從整體上提高交通運(yùn)輸企業(yè)的交通管理效率。
3交通運(yùn)輸企業(yè)信息化管理的具體措施
3.1加強(qiáng)交通運(yùn)輸企業(yè)的信息化人才培養(yǎng)
在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過程中,信息技術(shù)也有了很大的發(fā)展變化,更新速度也不斷加快,信息技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入到人們的生活中,為人們的生活提供了非常大的方便,為了促使信息技術(shù)可持續(xù)發(fā)展,還要加大信息化人才的培養(yǎng)力度,讓信息化技術(shù)與信息化人才相結(jié)合。在交通運(yùn)輸企業(yè)發(fā)展中,信息技術(shù)為交通運(yùn)輸企業(yè)的管理起到了很大的促進(jìn)作用,但同時(shí)還要交通運(yùn)輸企業(yè)加強(qiáng)信息化人才的培養(yǎng),首先,交通運(yùn)輸企業(yè)要為交通運(yùn)輸管理員工提供良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),選擇優(yōu)秀的員工,讓他們進(jìn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)基地去進(jìn)修,提升相關(guān)工作人員的綜合素質(zhì)[4]。其次,交通運(yùn)輸企業(yè)還要提高全體員工的信息化技術(shù)能力,交通運(yùn)輸企業(yè)要定期聘請相關(guān)專家或?qū)W者開講座,為員工講解計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的運(yùn)用能力,提高員工對計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)。此外,交通運(yùn)輸企業(yè)還要吸收年輕的員工,聘用具有專業(yè)技術(shù)的信息化專業(yè)人才,堅(jiān)持“走出去,引進(jìn)來”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)一批具有較強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的信息化人才隊(duì)伍。
3.2交通運(yùn)輸企業(yè)要加強(qiáng)管理制度建設(shè)
由于交通運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)營范圍比較廣,不穩(wěn)定因素比較多,因而在交通運(yùn)輸管理中需要有系統(tǒng)的管理制度來嚴(yán)格實(shí)施管理,讓交通運(yùn)輸業(yè)務(wù)在信息化技術(shù)的作用下能夠系統(tǒng)的工作。由于交通運(yùn)輸業(yè)的信息化管理系統(tǒng)建設(shè)需要較長的時(shí)間,因而在信息化管理系統(tǒng)建設(shè)完成后,各個(gè)領(lǐng)域的工作需要責(zé)任到人,并由信息化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)。同時(shí),為了讓交通運(yùn)輸企業(yè)信息化管理能夠有效的實(shí)施,需要制定相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,或者在消息發(fā)布方面也制定相當(dāng)嚴(yán)格的要求,讓工作人員能夠按照相關(guān)的要求嚴(yán)格實(shí)施。當(dāng)然,除了全面嚴(yán)格的管理制度之外,還要有信息化建設(shè)相關(guān)的硬件設(shè)備,主要包括掃描儀、打印機(jī)、計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、錄音機(jī)、滅火器和溫度計(jì)等,為交通運(yùn)輸企業(yè)的信息化管理建設(shè)提供充分的準(zhǔn)備。
3.3實(shí)施信息化管理要合理控制經(jīng)營成本
首先,要確保交通運(yùn)輸企業(yè)信息化技術(shù)成本計(jì)算的準(zhǔn)確性。在交通運(yùn)輸企業(yè)實(shí)施信息化管理期間要對企業(yè)的運(yùn)營成本進(jìn)行合理的計(jì)算,同時(shí)還要對運(yùn)營成本進(jìn)行合理的控制,如果交通運(yùn)輸企業(yè)的信息化技術(shù)運(yùn)用的成本比較高,一方面不利于交通運(yùn)輸企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,另一方面也不利于交通運(yùn)輸企業(yè)發(fā)展中全面實(shí)施信息化建設(shè),對我國交通運(yùn)輸管理現(xiàn)代化建設(shè)具有一定的阻礙作用,因此要對交通運(yùn)輸企業(yè)的運(yùn)營成本進(jìn)行合理計(jì)算。其次,還要對交通運(yùn)輸企業(yè)的存貨成本實(shí)施節(jié)約管理。企業(yè)物資采購主要是為了保證企業(yè)的經(jīng)營能夠有一定的保障,而儲(chǔ)備物資的質(zhì)量與采購員的工作態(tài)度具有非常緊密的聯(lián)系,因此交通運(yùn)輸企業(yè)在運(yùn)營期間要對物資采購的儲(chǔ)備方面進(jìn)行嚴(yán)格管理,確保采購的儲(chǔ)備物資在價(jià)格、數(shù)量、質(zhì)量、維護(hù)保管等方面有一定的保障。在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過程中,企業(yè)經(jīng)營的環(huán)境變化比較快,對企業(yè)的經(jīng)營也會(huì)造成非常大的影響。交通運(yùn)輸企業(yè)的發(fā)展也隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷變化,在企業(yè)運(yùn)輸管理中實(shí)施信息化技術(shù),促使交通運(yùn)輸企業(yè)管理的現(xiàn)代化。需要交通運(yùn)輸企業(yè)加強(qiáng)信息化人才的培養(yǎng),制定相對應(yīng)的交通運(yùn)輸管理制度,降低運(yùn)輸企業(yè)的經(jīng)營成本,進(jìn)而從整體上推動(dòng)交通運(yùn)輸企業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理。
交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)論文篇四
建筑施工中,垂直運(yùn)輸設(shè)備運(yùn)用廣泛,同時(shí)也是事故的高發(fā)因素,如何加強(qiáng)垂直運(yùn)輸設(shè)備的安全使用和管理引起了生產(chǎn)廠家、建筑施工企業(yè)以及建設(shè)行政管理部門的高度重視。本文將從如下幾個(gè)方面結(jié)合自己的使用、管理經(jīng)驗(yàn),就建筑施工中垂直運(yùn)輸設(shè)備的安全使用和管理做淺顯的探討,以期更好地把這項(xiàng)工作做好。現(xiàn)結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)淺談幾點(diǎn)意見:
1、設(shè)備管理部門的資料管理:
建筑施工中的垂直運(yùn)輸設(shè)備一般在安裝前對使用地的安監(jiān)部門進(jìn)行告知,安裝后要驗(yàn)收,在這些過程中一般安監(jiān)部門需要提供生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品合格證、使用說明書、塔機(jī)拆裝方案、安全技術(shù)交底等資料,為了更好的使用和管理,一般設(shè)備產(chǎn)權(quán)單位需要保存的有:生產(chǎn)許可證、生產(chǎn)廠家備案證明、垂直運(yùn)輸設(shè)備的監(jiān)督檢驗(yàn)證書、出廠記錄、安全保護(hù)裝置的合格證明或者檢驗(yàn)報(bào)告、設(shè)備使用說明書、電氣圖紙、基礎(chǔ)圖紙和設(shè)備的一機(jī)一檔等資料等。
2、現(xiàn)場使用的資料管理
在現(xiàn)場除需保留各級單位檢查的:設(shè)備的安拆方案、使用說明書、人員操作資質(zhì)、驗(yàn)收報(bào)告、備案使用證明,在日常使用中還要加強(qiáng)對垂直運(yùn)輸設(shè)備的動(dòng)態(tài)跟蹤管理,這樣需保存和記錄的資料有:設(shè)備運(yùn)行記錄、檢查記錄和維修保養(yǎng)記錄,維修保養(yǎng)分為一、二、三級保養(yǎng)和大修的記錄,這些記錄要有相關(guān)責(zé)任人簽字,在維修的過程中所更換的材料及易損件要有合格證或質(zhì)量保證書,并將上述材料及時(shí)整理歸檔,最后交到設(shè)備管理部門,填充設(shè)備一機(jī)一檔臺(tái)帳的檔案中。
垂直運(yùn)輸?shù)牟鹧b是事故的多發(fā)階段。因拆裝不當(dāng)和安裝質(zhì)量不合格而引起的安全事故占有很大的比重。故垂直運(yùn)輸設(shè)備的的拆安必須嚴(yán)加管理:一是拆裝要編制專項(xiàng)的拆裝方案,方案要有安裝單位技術(shù)負(fù)責(zé)人審核簽字,并安排專人指揮,無關(guān)人員禁止入場,嚴(yán)格按照拆裝程序和說明書的要求進(jìn)行作業(yè);二是拆裝必須要具有資質(zhì)的拆裝單位進(jìn)行作業(yè),而且要在資質(zhì)范圍內(nèi)從事安裝拆卸。拆裝人員要經(jīng)過專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),有一定的拆裝經(jīng)驗(yàn)并持證上崗,同時(shí)要各工種人員齊全,崗位明確,各司其職,聽從統(tǒng)一指揮,在調(diào)試的過程中,專業(yè)電工的技術(shù)水平和責(zé)任心很重要,電工要持電工證和起重工證;三是安裝前要詳細(xì)了解設(shè)備基礎(chǔ)的情況,首先對設(shè)備基礎(chǔ)驗(yàn)收,保證基礎(chǔ)的水平度不能超過1/1000,同時(shí)基礎(chǔ)不得積水,積水會(huì)造成基礎(chǔ)的不均勻沉降,在基礎(chǔ)附近內(nèi)不得隨意挖坑或開溝,其次一定要確保地耐力符合設(shè)計(jì)要求,鋼筋混凝土的強(qiáng)度至少達(dá)到設(shè)計(jì)值的80%。
1、安全裝置
為了保證垂直運(yùn)輸設(shè)備的正常與安全使用,強(qiáng)制性要求在安裝時(shí)必須具備規(guī)定的安全裝置,主要有:起重量限制器、高度限位裝置、幅度限位器、回轉(zhuǎn)限位器、吊鉤保險(xiǎn)裝置、卷筒保險(xiǎn)裝置、風(fēng)向風(fēng)速儀、鋼絲繩脫槽保險(xiǎn)、小車防斷繩裝置、小車防斷軸裝置和防墜器等。這些安全裝置要確保它的完好與靈敏可靠。在使用中如發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修更換,不得私自解除或任意調(diào)節(jié),2012年4月江蘇沛縣一工地塔機(jī)司機(jī)擅自將力矩限制器拆除,在超載時(shí)作業(yè)導(dǎo)致塔機(jī)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)角鋼開裂,塔機(jī)起重臂傾覆,幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí),沒有人員傷亡。又如9月13日,武漢一建筑工地,發(fā)生一起施工升降機(jī)墜落致19人死亡的事故也是由于重量限位和防墜安全器在超載作業(yè)時(shí)為起作用引起的,這些血的教訓(xùn)不能不引起我們對塔機(jī)安全保險(xiǎn)裝置的高度重視。
2.安全操作
塔式起重機(jī)管理的關(guān)鍵還是對司機(jī)的管理。操作人員必須身體健康,了解機(jī)械構(gòu)造和工作原理,熟悉機(jī)械原理、保養(yǎng)規(guī)則,持證上崗。司機(jī)必須按規(guī)定對起重機(jī)作好保養(yǎng)工作,有高度的責(zé)任心,認(rèn)真作好清潔、潤滑、緊固、調(diào)整、防腐等工作,不得酒后作業(yè),不得帶病或疲勞作業(yè),嚴(yán)格按照塔吊機(jī)械操作規(guī)程和塔吊“十不準(zhǔn)、十不吊”進(jìn)行操作,不得違章作業(yè)、野蠻操作,有權(quán)拒絕違章指揮,夜間作業(yè)要有足夠的照明。垂直運(yùn)輸設(shè)備平時(shí)的安全使用關(guān)鍵在操作工的技術(shù)水平和責(zé)任心,檢查維修關(guān)鍵在機(jī)械和電氣維修工。我們要牢固樹立以人為本的思想,強(qiáng)化技能人員的操作維修水平和責(zé)任心。
3.安全檢查
垂直運(yùn)輸設(shè)備在安裝前后和日常使用中都要對它進(jìn)行檢查。金屬結(jié)構(gòu)焊逢不得開裂,金屬結(jié)構(gòu)不得塑性變形,連接螺栓、銷軸質(zhì)量符合要求,在止退、防松的措施,連接螺栓要定期安排人員預(yù)緊,鋼絲繩潤滑保養(yǎng)良好,斷絲數(shù)不得超標(biāo),絕不允許斷股,不得塑性變形,繩卡接頭符合標(biāo)準(zhǔn),減速箱和油缸不得漏油,液壓系統(tǒng)壓力正常,剎車制動(dòng)和限位保險(xiǎn)靈敏可靠,傳動(dòng)機(jī)構(gòu)潤滑良好,安全裝置齊全可靠,電氣控制線路絕緣良好。尤其要督促塔機(jī)司機(jī)、維修電工和機(jī)械維修工要經(jīng)常進(jìn)行檢查,要著重檢查鋼絲繩、吊鉤、各傳動(dòng)件、限位保險(xiǎn)裝置等易損件,發(fā)現(xiàn)問題立即處理,做到定人、定時(shí)間、定措施,嚴(yán)格杜絕機(jī)械帶病作業(yè)。
通過加強(qiáng)對塔機(jī)以上幾個(gè)方面的安全管理,能夠有效的預(yù)防垂直運(yùn)輸設(shè)備在使用過程中的各種事故的發(fā)生,起到防患于未然的目的。
交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)論文篇五
根據(jù)交通運(yùn)輸行業(yè)智能化發(fā)展形勢,分析了交通運(yùn)輸專業(yè)的人才需求。圍繞新辦交通運(yùn)輸專業(yè)所面臨的挑戰(zhàn),從加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)能力等幾個(gè)方面探討了專業(yè)建設(shè)的若干措施。
交通運(yùn)輸 專業(yè)建設(shè) 措施
交通運(yùn)輸是研究交通基礎(chǔ)設(shè)施的布局及修建、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、交通信息工程及控制、交通運(yùn)輸經(jīng)營和管理的理工科基礎(chǔ)的專業(yè)。近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,鐵路、公路、水路及航空運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加強(qiáng),同時(shí)智能交通技術(shù)也得到越來越廣泛的應(yīng)用,交通運(yùn)輸專業(yè)技術(shù)人才需求大幅度增加。為了適應(yīng)交通運(yùn)輸科學(xué)技術(shù)發(fā)展對交通運(yùn)輸人才的需求,積極響應(yīng)廣東省政府在2016年1月出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)理工科大學(xué)和理工類學(xué)科建設(shè)服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展的意見》(粵發(fā)[2016]1號),廣東技術(shù)師范學(xué)院于2016年開辦了交通運(yùn)輸專業(yè),目前正大力加強(qiáng)該學(xué)科專業(yè)的建設(shè)。本文針對交通運(yùn)輸專業(yè)的人才需求、面臨的挑戰(zhàn)和具體建設(shè)措施方面進(jìn)行探討。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,交通運(yùn)輸業(yè)的信息化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化成為重要發(fā)展方向,交通運(yùn)輸將進(jìn)入智能化和高速化時(shí)代。隨著信息技術(shù)、電子技術(shù)、通信技術(shù)和系統(tǒng)工程等高科技在交通領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,交通運(yùn)輸行業(yè)的各種運(yùn)輸生產(chǎn)效率將產(chǎn)生巨大的飛躍,一種信息化、智能化、社會(huì)化的新型運(yùn)輸系統(tǒng)將形成。同時(shí),交通運(yùn)輸行業(yè)是國家重點(diǎn)支持的行業(yè),需要大量能從事智能交通系統(tǒng)下的、涉及多個(gè)交叉學(xué)科的交通運(yùn)輸高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才的加盟。
相關(guān)調(diào)查顯示:珠三角地區(qū)對交通運(yùn)輸高技能人才需求較大,主要集中于高速公路、城市道路、智能站場、電子地圖、衛(wèi)星導(dǎo)航、停車管理、物流運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè),其中高速公路、城市道路和智能站場三個(gè)領(lǐng)域智能交通高技能人才需求占需求總量的一半以上。調(diào)研顯示,75%參與調(diào)查的公司目前都急缺智能交通方面的人才,90%以上的智能交通系統(tǒng)工程師及行業(yè)人士都認(rèn)為智能交通非常有發(fā)展前途,且有一半以上的工程師對此充滿信心。而目前廣東省內(nèi)開設(shè)交通運(yùn)輸類的本科院校僅有中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、深圳大學(xué)等12所,每年畢業(yè)生人數(shù)約為400人,人才缺口巨大,供不應(yīng)求。
交通運(yùn)輸專業(yè)依托汽車學(xué)院現(xiàn)有的辦學(xué)條件進(jìn)行建設(shè),具有一定優(yōu)勢與特色,但作為新開辦的專業(yè),在專業(yè)課程建設(shè)、師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)場地等方面仍然面臨較大的挑戰(zhàn)。
2.1專業(yè)基礎(chǔ)及課程建設(shè)亟待完善
由于新專業(yè)剛剛開始招生,加強(qiáng)招生宣傳,完成招生目標(biāo),圍繞人才培養(yǎng)定位和特色,進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)機(jī)制,為專業(yè)建設(shè)的首要問題。另外,如何逐步形成完整合理的課程體系,完成系統(tǒng)全面的教材建設(shè)也是亟待解決的問題。
2.2師資力量仍比較薄弱
目前學(xué)院雖有一批學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理的教師團(tuán)隊(duì),但具有交通運(yùn)輸專業(yè)背景的教師較少,教師缺口仍然較大。如今面臨新專業(yè)招生,在校學(xué)生數(shù)量將逐年增加,師資不足將嚴(yán)重影響課程體系建設(shè)。急需引進(jìn)高職稱、高學(xué)歷的學(xué)術(shù)帶頭人、實(shí)驗(yàn)系列人員及交通運(yùn)輸專業(yè)骨干教師三方面人才,逐步形成職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理的交通運(yùn)輸專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。
2.3教學(xué)實(shí)驗(yàn)場地及設(shè)備缺乏
作為新專業(yè),目前相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室配套較薄弱,為較好的完成人才培養(yǎng)方案的目標(biāo),需新建交通運(yùn)輸專業(yè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室若干個(gè),用地總需求約為3000 m2。除此之外,還需新購置一批交通運(yùn)輸專業(yè)相關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)硬件和軟件設(shè)備,實(shí)驗(yàn)設(shè)備資金需求300-1000萬元。
2.4校企合作尚待建立
作為應(yīng)用型工科專業(yè),校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地必不可少。需要在短時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃、有步驟地選擇能滿足教學(xué)實(shí)習(xí)要求的各類單位,建立校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。主要建設(shè)課程教學(xué)需要的教學(xué)實(shí)習(xí)基地、專業(yè)教學(xué)需要的培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地、其它短期分散的實(shí)習(xí)單位三種類型的基地。
2.5科研團(tuán)隊(duì)和平臺(tái)仍未建成
目前,汽車學(xué)院交通運(yùn)輸專業(yè)教師隊(duì)伍多為新入職員工,職稱及年齡結(jié)構(gòu)仍不夠合理。在引進(jìn)新教師完善師資團(tuán)隊(duì)和科研資金輔助支持的`前提下,依托科研項(xiàng)目凝煉團(tuán)隊(duì),引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,建設(shè)科研平臺(tái),帶動(dòng)整個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,并逐漸有所突破。
3.1加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)
面向國家和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,瞄準(zhǔn)市場的人才需求,緊貼智能交通行業(yè)“以信息化、網(wǎng)絡(luò)化為基礎(chǔ),加快智能型交通的發(fā)展”的發(fā)展規(guī)劃,充分利用汽車學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)優(yōu)勢,加強(qiáng)交通運(yùn)輸學(xué)科建設(shè),構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的人才培養(yǎng)模式和課程體系,突出基礎(chǔ)理論與工程應(yīng)用相結(jié)合,著力加強(qiáng)交通運(yùn)輸專業(yè)師資隊(duì)伍和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),大力推進(jìn)教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容改革,不斷擴(kuò)大交通運(yùn)輸專業(yè)的招生規(guī)模,將交通運(yùn)輸專業(yè)建成基礎(chǔ)扎實(shí)、特色鮮明、工程應(yīng)用性強(qiáng)、在省內(nèi)外具有較大影響力的高水平的理工類學(xué)科和省級特色專業(yè)。
3.2提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
以本科教學(xué)為中心,以服務(wù)城市智能交通行業(yè)為起點(diǎn),以市場需求為導(dǎo)向,主動(dòng)適應(yīng)廣東省交通運(yùn)輸業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握智能交通系統(tǒng)、車聯(lián)網(wǎng)、交通信息與控制、交通運(yùn)輸組織學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等基本理論和專業(yè)知識(shí),能夠在交通運(yùn)輸管理部門、交通運(yùn)輸企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)和學(xué)校等從事交通運(yùn)輸領(lǐng)域的組織、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、科研和教學(xué)等方面工作的高級技術(shù)人才,尤其是與智能交通系統(tǒng)的控制與應(yīng)用、車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、交通運(yùn)輸組織與管理等方面相關(guān)的高級復(fù)合應(yīng)用型人才。
(1)立足于已成立的學(xué)生科技社,繼續(xù)加強(qiáng)對科技社的管理和建設(shè),組建科技創(chuàng)新核心團(tuán)隊(duì),爭取輻射60-100人。以各類學(xué)生競賽平臺(tái)為載體,按照“一年出幾個(gè)項(xiàng)目,幾年出一個(gè)精品”的目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生參與課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)作與競賽,全方位提升學(xué)生的核心競爭力。
(2)依托科技社,圍繞科技創(chuàng)新競賽,更多地吸納具有科技創(chuàng)新能力的新成員,以核心成員帶動(dòng)新成員的方式,切實(shí)提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
(4)號召學(xué)生參與到教師的科研項(xiàng)目中來,進(jìn)入企業(yè)輔助教師完成科研項(xiàng)目,在這方面,汽車學(xué)院也卓有成效。在今后,希望在資金有所保障的前提下,學(xué)生能夠切實(shí)深入到這類科研項(xiàng)目中來,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
(5)完全開放實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,給學(xué)生在課余時(shí)間的科技創(chuàng)新活動(dòng)提供場地。
3.4加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
圍繞交通運(yùn)輸專業(yè)的特色,落實(shí)校、院師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展思路,以優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)為平臺(tái)、專業(yè)負(fù)責(zé)人為帶頭人為核心,采用外部引進(jìn)和內(nèi)部培養(yǎng)結(jié)合方式,著力提升學(xué)科教師隊(duì)伍的綜合水平。圍繞學(xué)科主攻方向,引進(jìn)高水平的學(xué)科帶頭人和綜合教學(xué)科研能力突出的博士和教授。同時(shí),重點(diǎn)培養(yǎng)有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煟蛊溲杆俪砷L。
加強(qiáng)國際合作交流,推動(dòng)教師活躍海外(國際)學(xué)術(shù)舞臺(tái)、擴(kuò)大學(xué)術(shù)的國際視野。按照“走出去、請進(jìn)來”的方式,選派符合條件的本院教師赴外國進(jìn)行學(xué)術(shù)和教學(xué)訪問活動(dòng),聘請具有豐富教學(xué)或任職經(jīng)驗(yàn)的外籍專業(yè)人士來學(xué)院授課或者講學(xué),活躍學(xué)校氣氛,擴(kuò)大師生的國際視野,積極拓展交流合作的領(lǐng)域和空間,建設(shè)具有戰(zhàn)略性和可持續(xù)性的國際科技合作體制和機(jī)制,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)。
3.5增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)能力
按照 “立足廣州,輻射廣東,面向全國”的發(fā)展思路,圍繞行業(yè)人才需求,每年為社會(huì)輸送50-100名高素質(zhì)的交通運(yùn)輸高素質(zhì)應(yīng)用型人才,并利用資源優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,提升社會(huì)服務(wù)能力。構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的協(xié)同人才培養(yǎng)新機(jī)制,積極與企事業(yè)單位合作,重視科技開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化等工作,為社會(huì)創(chuàng)造效益的同時(shí)實(shí)現(xiàn)互利共贏。
在未來交通運(yùn)輸業(yè)的智能化發(fā)展新形勢下,交通運(yùn)輸高科技人才需求大大增加,高校交通運(yùn)輸專業(yè)迎來新的發(fā)展機(jī)遇。然而作為一個(gè)新開辦的專業(yè),在開辦初期往往面臨著師資力量薄弱、教學(xué)設(shè)施缺乏、課程建設(shè)不完善等問題。本文圍繞這些問題探討了加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)的若干措施。這些措施的實(shí)施還需各方面的大力支持為保障,尤其重要的是需要加大政策方面的支持和資金方面的投入。
[2] 曹成濤,林曉輝.珠三角地區(qū)高職智能交通專業(yè)人才需求調(diào)研分析[j].職業(yè)技術(shù)教育, 2013,34(23):9-12.
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[5] 中共廣東省委,廣東省人民政府.關(guān)于加強(qiáng)理工科大學(xué)和理工類學(xué)科建設(shè)服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展的意見[z].粵發(fā)[2016]1號.
交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)論文篇六
1、線條在插畫設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)
2、淺述高職聽障生插畫創(chuàng)作課程的教學(xué)特點(diǎn)
3、新聞插畫的視覺語言交流探析
4、淺析中國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)在現(xiàn)代插畫中的創(chuàng)新運(yùn)用
5、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新時(shí)代下的商業(yè)插畫教學(xué)改革探究
6、明代小說插畫空間語言探析
7、插畫設(shè)計(jì)中現(xiàn)代裝飾風(fēng)格的研究
8、萩野多惠子插畫的藝術(shù)特征
9、插畫在品牌形象包裝中的應(yīng)用研究
10、以文化經(jīng)濟(jì)思維看商業(yè)插畫的發(fā)展
11、水彩插畫的藝術(shù)性探究
12、基于現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的插畫設(shè)計(jì)研究
13、基于三維軟件技術(shù)創(chuàng)作商業(yè)插畫的分析研究
14、淺談兒童插畫的繪畫與創(chuàng)作方法
15、談商業(yè)插畫藝術(shù)與流行文化
16、現(xiàn)代插畫中民族元素符號的融入策略分析
17、廣西民族風(fēng)格商業(yè)產(chǎn)品插畫設(shè)計(jì)研究
18、論流行文化與插畫藝術(shù)的關(guān)聯(lián)
19、商業(yè)插畫設(shè)計(jì)項(xiàng)目制教學(xué)探索
20、基于網(wǎng)絡(luò)品牌建構(gòu)的商業(yè)插畫設(shè)計(jì)原則探討
21、杭州武林版畫書籍插畫技藝源流與發(fā)展研究
22、論現(xiàn)代插畫中裝飾風(fēng)格的視覺特性
23、論水彩應(yīng)用于插畫的優(yōu)越性
24、插畫設(shè)計(jì)的創(chuàng)意教學(xué)思考
25、論以商業(yè)插畫為媒介的品牌情境包裝--以女性化妝品包裝設(shè)計(jì)為例
26、繪本插畫與情感傳達(dá)之關(guān)系研究
27、兒童繪本水彩插畫的色彩分析
28、論插畫設(shè)計(jì)的空間藝術(shù)性
29、手繪在數(shù)字媒體插畫設(shè)計(jì)中的演繹與重構(gòu)
30、將插畫藝術(shù)引入陶瓷裝飾設(shè)計(jì)的藝術(shù)家--艾瑞克·勒維利厄斯
31、商業(yè)插畫中的景谷意識(shí)表現(xiàn)形式
32、淺析兒童繪本的插畫設(shè)計(jì)
33、淺談插畫在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的當(dāng)代性
34、淺析多媒體時(shí)代中插畫的動(dòng)態(tài)化趨勢
35、兒童讀物插畫的主要特征與設(shè)計(jì)因素
36、淺析兒童繪本插畫的趣味性表達(dá)
37、淺談插畫藝術(shù)中色彩美學(xué)現(xiàn)象
38、淺談國風(fēng)插畫表現(xiàn)技巧
39、淺析兒童插畫中的情感傳達(dá)
40、插畫藝術(shù)在平面設(shè)計(jì)中的視覺語言研究
41、產(chǎn)品包裝插畫的敘事功能--以火柴包裝插畫為例
42、數(shù)字藝術(shù)cg插畫設(shè)計(jì)研究
43、中國古代佛教傳播過程中佛經(jīng)插圖變化
44、民國時(shí)期小學(xué)語文教科書插圖的編輯特色
45、科技論文中插圖的規(guī)范化
46、閱讀中插圖效應(yīng)的相關(guān)研究
47、鳳冠霞帔插圖及創(chuàng)意文化產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與推廣
48、對幼兒教學(xué)中利用插圖優(yōu)化課堂教學(xué)的探究
49、數(shù)字插圖的現(xiàn)代藝術(shù)特征探索
50、繪本插圖創(chuàng)作與兒童畫的互動(dòng)性研究
小學(xué)藝術(shù)教育論文題目
1、淺析藝術(shù)教育在小學(xué)語文教育中的重要性
2、走出課堂,拓展藝術(shù)教育的新空間——農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教學(xué)模式的反思與探索
3、體育藝術(shù)教育活動(dòng)在南京部分小學(xué)的推廣實(shí)踐
4、20x年中國藝術(shù)教育年度報(bào)告——小學(xué)篇
5、對小學(xué)藝術(shù)教育實(shí)施的現(xiàn)狀及策略研究
6、如何在小學(xué)語文教學(xué)中滲透藝術(shù)教育
8、崇真尚善,與美同行——廣東省花都區(qū)新華第四小學(xué)藝術(shù)教育初探
9、以藝術(shù)浸潤每一顆童心——蘇州工業(yè)園區(qū)方洲小學(xué)藝術(shù)教育掠影
10、讓學(xué)生步入藝術(shù)的殿堂——金塔縣南關(guān)小學(xué)藝術(shù)教育改革紀(jì)實(shí)
11、讓校園為師生的幸福而存在——蘭州市城關(guān)區(qū)靜寧路小學(xué)藝術(shù)教育工作紀(jì)實(shí)
13、淺談農(nóng)村小學(xué)民族藝術(shù)教育的開展
14、如何推進(jìn)延吉市中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展
15、讓藝術(shù)的星光灑滿校園——對小學(xué)藝術(shù)教育的一些思考
16、如何開展農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育改革
17、加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育之我見
18、仰望星空 讓夢起航——記北京市東城區(qū)分司廳小學(xué)科技與藝術(shù)教育特色
19、一所鄉(xiāng)村學(xué)校的藝術(shù)教育新“處方”——臨澤縣板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)紀(jì)實(shí)
20、藝術(shù)教育特色小學(xué)的課程統(tǒng)整
21、農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)淺議
22、特色心許孩童 素養(yǎng)潤澤核心——以方洲小學(xué)為例漫話藝術(shù)教育工作
23、小學(xué)信息技術(shù)教育與藝術(shù)教育整合初探
24、崇仁縣郭圩鄉(xiāng)中心小學(xué)全面推行藝術(shù)教育
25、廣西農(nóng)村小學(xué)全科師范生藝術(shù)教育實(shí)踐路徑的思考
26、如何在小學(xué)開展藝術(shù)教育
27、藝術(shù)育人 成就品行——閩侯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)教育育人模式構(gòu)建與實(shí)踐創(chuàng)新
29、為有源頭活水來——秦安路小學(xué)藝術(shù)教育側(cè)記
30、課堂教學(xué)有活力 藝術(shù)教育有魅力——徐州市星光雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)一瞥
31、希望從這里放飛——賀蘭回民小學(xué)藝術(shù)教育掠影
32、讓學(xué)生生活在美的世界里——廈門海滄育才小學(xué)課改優(yōu)秀成功項(xiàng)目·藝術(shù)教育巡禮
33、實(shí)施藝術(shù)教育 滋養(yǎng)快樂生命——淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)藝術(shù)教育概要
34、翰墨傳承 香飄南行——蘇州市吳中區(qū)木瀆第三小學(xué)藝術(shù)教育掠影
36、讓學(xué)生在藝術(shù)教育中綻放精彩 北京市豐臺(tái)區(qū)第五小學(xué)
37、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的“校共體”藝術(shù)教育模式
39、關(guān)于小學(xué)階段藝術(shù)教育的幾點(diǎn)看法
40、綻放在青山湖畔的奇葩——南昌市鐵路第二小學(xué)藝術(shù)教育掠影
41、地球上的星星——淺談農(nóng)村小學(xué)的藝術(shù)教育
42、鄉(xiāng)村藝術(shù)教育之花——樂英小學(xué)藝術(shù)教育調(diào)研側(cè)記
43、“三五”工程 打造藝術(shù)奇葩——江蘇省金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)教育特色活動(dòng)掠影
44、四種途徑促學(xué)校特色藝術(shù)教育發(fā)展——湖北省宜昌市李家湖小學(xué)藝術(shù)教育工作介紹
45、農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育存在的問題及對策
46、河北省農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育現(xiàn)狀及其改革對策
47、試論赫伯·里德藝術(shù)教育思想對小學(xué)美術(shù)教育的啟示
48、20x年中國藝術(shù)教育年度報(bào)告——小學(xué)篇
49、陶行知人文精神對小學(xué)藝術(shù)教育的啟示
50、農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育實(shí)施的現(xiàn)狀及策略研究
美學(xué)論文題目
[1]《溪山琴?zèng)r》中“輕”、“重”、“遲”、“速”的美學(xué)思想
[2]《中國機(jī)長》:致敬英雄的“美學(xué)爆款”
[3]文藝審美的日常性
[4]時(shí)代審美的重構(gòu)之書——評黃柏青《產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中文藝創(chuàng)作的美學(xué)規(guī)制研究》
[5]即刻種植與早期種植對前牙美學(xué)區(qū)種植體周軟組織的影響對比
[6]中國當(dāng)代藝術(shù)的“新東方美學(xué)”
[7]畫不神于所仿而神于所遇
[8]雄渾與奇幻的結(jié)合
[9]《二十四詩品·悲慨》之獨(dú)特的悲情美學(xué)意蘊(yùn)
[10]文化經(jīng)濟(jì)時(shí)代”與馬克思主義美學(xué)研究
[11]從美學(xué)革命到審美治理:美學(xué)的社會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)向和當(dāng)代批評的現(xiàn)實(shí)介入力量
[12]簡析從音樂的美育功能談音樂美學(xué)
[13]音樂美學(xué)對鋼琴表演的探究
[14]20世紀(jì)中國音樂美學(xué)近代部分研究述評
[15]跨界演唱民族化美學(xué)探究
[16]歌唱藝術(shù)中的美學(xué)分析
[17]淺析《月滿西樓》的聲樂美學(xué)
[18]環(huán)境美學(xué)視野下的自然美育論
[19] 世界電視劇第一生產(chǎn)大國這樣煉成
[20]美學(xué)在臺(tái)灣
[21]電視劇61年:歷史記錄、美學(xué)表達(dá)與產(chǎn)業(yè)變革
[22]修辭與審美的歷史匯通與新開拓
[23]赫哲族音樂美學(xué)他律性分析
[24]電影《影》的美學(xué)回歸與視覺重構(gòu)
[25]背離與重構(gòu):《鐵道飛虎》的敘事美學(xué)解讀
[26]動(dòng)畫電影幻覺敘事的讀圖解構(gòu)與美學(xué)闡述
[27]張家口市建筑文化遺產(chǎn)特點(diǎn)和美學(xué)價(jià)值研究
[28]基于美學(xué)視角的思想政治教育研究綜述
[29]cgf在上頜前牙美學(xué)區(qū)種植中的臨床應(yīng)用
交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)論文篇七
以下題目僅作為選題的大致參考,具體題目自己可以重新定:
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題目
(1)社會(huì)主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度問題研究
(2)社會(huì)主義所有制與產(chǎn)權(quán)問題研究
(3)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題研究
(4)社會(huì)主義初級階段所有制結(jié)構(gòu)演變和發(fā)展趨勢研究
(5)公有制實(shí)現(xiàn)形式問題研究
(6)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中市場機(jī)制與宏觀調(diào)控關(guān)系研究
(7)市場經(jīng)濟(jì)與社會(huì)主義公有制的有機(jī)結(jié)合問題研究
(8)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中政府與企業(yè)關(guān)系研究
(9)企業(yè)經(jīng)營機(jī)制問題研究
(10)建立現(xiàn)代企業(yè)制度問題研究
(11)現(xiàn)代公司的治理結(jié)構(gòu)研究
(12)企業(yè)兼并的理論與實(shí)踐研究
(13)企業(yè)管理創(chuàng)新及其機(jī)制研究
(14)企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)問題研究
(15)中小企業(yè)發(fā)展與融資問題研究
(16)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展問題研究
(17)企業(yè)集團(tuán)發(fā)展問題研究
(18)集團(tuán)公司內(nèi)部母子公司關(guān)系及產(chǎn)權(quán)管理研究
(19)國有企業(yè)改革問題研究
(20)我國企業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題研究
(21)我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革問題研究
(22)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化問題研究
(23)欠發(fā)達(dá)農(nóng)區(qū)工業(yè)化、城市化問題研究
(24)加快中小城鎮(zhèn)建設(shè)問題研究
(25)農(nóng)村費(fèi)改銳問題研究
(26)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)和提高農(nóng)民收入問題研究
(27)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的地區(qū)轉(zhuǎn)移研究
(28)聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制研究
(29)農(nóng)產(chǎn)品流通體制研究
(30)市場經(jīng)濟(jì)條件下的政府行為研究
交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)論文篇八
交通運(yùn)輸是研討交通根底設(shè)施的規(guī)劃及建筑、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、交通訊息工程及操控、交通運(yùn)輸運(yùn)營和辦理的理工科根底的專業(yè)。這些年,跟著中國經(jīng)濟(jì)水平的不斷進(jìn)步,鐵路、公路、水路及航空運(yùn)輸根底設(shè)施建造力度不斷加強(qiáng),一起智能交通技能也得到越來越廣泛的使用,交通運(yùn)輸專業(yè)技能人才需求大幅度添加。為了習(xí)慣交通運(yùn)輸科學(xué)技能開展對交通運(yùn)輸人才的需求,活躍響應(yīng)廣東省政府在1月出臺(tái)的《對于加強(qiáng)理工科大學(xué)和理工類學(xué)科建造效勞立異開展的定見》(粵發(fā)[]1號),廣東技能師范學(xué)院于20開辦了交通運(yùn)輸專業(yè),現(xiàn)在正大力加強(qiáng)該學(xué)科專業(yè)的建造。這篇文章對于交通運(yùn)輸專業(yè)的人才需求、面對的應(yīng)戰(zhàn)和具體建造辦法方面進(jìn)行討論。
1、交通運(yùn)輸專業(yè)的人才需求
跟著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技能的開展,交通運(yùn)輸業(yè)的信息化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化成為首要開展方向,交通運(yùn)輸將進(jìn)入智能化和高速化年代。跟著信息技能、電子技能、通訊技能和體系工程等高科技在交通范疇的廣泛使用,交通運(yùn)輸職業(yè)的各種運(yùn)輸出產(chǎn)效率將發(fā)生無窮的騰躍,一種信息化、智能化、社會(huì)化的新型運(yùn)輸體系將構(gòu)成。一起,交通運(yùn)輸職業(yè)是國家要點(diǎn)支撐的職業(yè),需求很多能從事智能交通體系下的、觸及多個(gè)交叉學(xué)科的交通運(yùn)輸高檔技能使用型專門人才的加盟。
有關(guān)查詢顯現(xiàn):珠三角區(qū)域?qū)煌ㄟ\(yùn)輸高技能人才需求較大,首要集中于高速公路、城市道路、智能站場、電子地圖、衛(wèi)星導(dǎo)航、泊車辦理、物流運(yùn)輸?shù)嚷殬I(yè),其間高速公路、城市道路和智能站場三個(gè)范疇智能交通高技能人才需求占需求總量的一半以上。調(diào)研顯現(xiàn),75%參加查詢的公司現(xiàn)在都急缺智能交通方面的人才,90%以上的智能交通體系工程師及職業(yè)人士都認(rèn)為智能交通十分有開展前途,且有一半以上的工程師對此充滿信心。而現(xiàn)在廣東省內(nèi)開設(shè)交通運(yùn)輸類的本科院校僅有中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、深圳大學(xué)等12所,每年畢業(yè)生人數(shù)約為400人,人才缺口無窮,求過于供。
2、新辦專業(yè)面對的應(yīng)戰(zhàn)
交通運(yùn)輸專業(yè)依托轎車學(xué)院現(xiàn)有的辦學(xué)條件進(jìn)行建造,具有一定優(yōu)勢與特征,但作為新開辦的專業(yè),在專業(yè)課程建造、師資隊(duì)伍、試驗(yàn)場所等方面依然面對較大的應(yīng)戰(zhàn)。
2.1專業(yè)根底及課程建造亟待完善
因?yàn)樾聦I(yè)剛剛開始招生,加強(qiáng)招生宣揚(yáng),完結(jié)招生方針,環(huán)繞人才培育定位和特征,進(jìn)一步完善人才培育體系和人才培育機(jī)制,為專業(yè)建造的首要疑問。另外,怎么逐步構(gòu)成完好合理的課程體系,完結(jié)體系全面的教材建造也是亟待解決的疑問。
2.2師資力氣仍對比單薄
現(xiàn)在學(xué)院雖有一批學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理的老師團(tuán)隊(duì),但具有交通運(yùn)輸專業(yè)背景的老師較少,老師缺口依然較大。現(xiàn)在面對新專業(yè)招生,在校學(xué)生數(shù)量將逐年添加,師資缺少將嚴(yán)重影響課程體系建造。急需引入高職稱、高學(xué)歷的學(xué)術(shù)帶頭人、試驗(yàn)系列人員及交通運(yùn)輸專業(yè)骨干老師三方面人才,逐步構(gòu)成職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理的交通運(yùn)輸專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。
2.3教育試驗(yàn)場所及設(shè)備缺少
作為新專業(yè),現(xiàn)在相應(yīng)的專業(yè)根底試驗(yàn)室和專業(yè)試驗(yàn)室配套較單薄,為較好的完結(jié)人才培育計(jì)劃的方針,需新建交通運(yùn)輸專業(yè)有關(guān)試驗(yàn)室若干個(gè),用地總需求約為3000 m2。除此之外,還需新置辦一批交通運(yùn)輸專業(yè)有關(guān)教育試驗(yàn)硬件和軟件設(shè)備,試驗(yàn)設(shè)備資金需求300-1000萬元。
2.4校企協(xié)作尚待樹立
作為使用型工科專業(yè),校外教育實(shí)習(xí)基地必不可少。需求在短時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃、有步驟地挑選能滿意教育實(shí)習(xí)請求的各類單位,樹立校外教育實(shí)習(xí)基地。首要建造課程教育需求的教育實(shí)習(xí)基地、專業(yè)教育需求的培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地、其它短期渙散的實(shí)習(xí)單位三種類型的基地。
2.5科研團(tuán)隊(duì)和渠道仍未建成
現(xiàn)在,轎車學(xué)院交通運(yùn)輸專業(yè)老師隊(duì)伍多為新入職員工,職稱及年齡結(jié)構(gòu)仍不行合理。在引入新老師完善師資團(tuán)隊(duì)和科研資金輔佐支撐的前提下,依托科研項(xiàng)目凝煉團(tuán)隊(duì),引入和培育學(xué)科帶頭人,建造科研渠道,股動(dòng)全部學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的開展,并逐步有所突破。
交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)論文篇九
1. 農(nóng)業(yè)合作制等新型公有制形式的發(fā)展研究
2. 大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起的戰(zhàn)略研究
3. 中國農(nóng)村人口變動(dòng)趨勢研究
4. 積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化和提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量問題研究
5. 中國當(dāng)代農(nóng)民問題研究
6. 統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè)研究
7. 我國民營經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)升級研究
8. 我國小微企業(yè)發(fā)展研究
9. 城鎮(zhèn)化與新農(nóng)村建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展研究
10. 農(nóng)村新型合作經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究
11. 農(nóng)村金融改革與制度創(chuàng)新研究
12. 家庭承包責(zé)任制與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究
13. 新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系研究
14. 人口老齡化對我國經(jīng)濟(jì)持久性影響研究
15. 加快發(fā)展民營金融機(jī)構(gòu)研究
16. 農(nóng)村土地產(chǎn)權(quán)制度改革研究
17. 改革農(nóng)村征地制度問題研究
18. 土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)與規(guī)模經(jīng)營問題研究
19. 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下我國就業(yè)和勞動(dòng)力市場問題研究
20. 發(fā)展老齡服務(wù)產(chǎn)業(yè)研究
21. 統(tǒng)籌戶籍制度改革和基本公共服務(wù)均等化研究
22. 城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)問題研究
23.推動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展壯大研究
24.增強(qiáng)中小城市和小城鎮(zhèn)功能研究
25.推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化研究
26.城鄉(xiāng)一體化背景下的社會(huì)穩(wěn)定體系建設(shè)研究
27.有序推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化研究
28. 我國新型城鎮(zhèn)化發(fā)展模式創(chuàng)新研究
29. 新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系統(tǒng)籌構(gòu)建研究
城鄉(xiāng)一體化背景下的社會(huì)穩(wěn)定體系建設(shè)
課題將被具體化為五大子課題。在第一層次即現(xiàn)象層,設(shè)計(jì)子課題“中國城鄉(xiāng)一體化:進(jìn)程與實(shí)踐”;
在第二層級即問題層(沖突分析層),設(shè)計(jì)子課題“城鄉(xiāng)一體化過程中的土地利用與收益分配”、“城鄉(xiāng)一體化過程中的新勞動(dòng)力與勞動(dòng)力再生產(chǎn)”、“城鄉(xiāng)一體化過程中的社會(huì)變化與社會(huì)管理”;
在()第三層次即對策層,設(shè)計(jì)子課題“中國城鄉(xiāng)一體化背景下的社會(huì)沖突有序化”。課題組期待,從制度重構(gòu)、政策再造及方法創(chuàng)新等方面實(shí)現(xiàn)社會(huì)沖突的有序化。
交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)論文篇十
2、試論提高土木工程施工項(xiàng)目管理的措施
3、淺談土木工程項(xiàng)目的施工進(jìn)度管理和質(zhì)量管理
4、如何加強(qiáng)土木工程施工管理
5、淺談土木工程的管理現(xiàn)狀與對策
6、土木工程施工項(xiàng)目管理有效措施研究
7、土木工程施工管理中存在的問題及相關(guān)解決措施分析
8、淺析土木工程施工管理問題及對策
9、土木工程施工安全管理體系探究
10、土木工程施工管理中存在問題的分析
11、土木工程施工技術(shù)與管理
12、淺談土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制
13、談土木工程現(xiàn)場施工技術(shù)管理的分析
14、探討加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目管理有效措施
15、土木工程施工管理中存在的問題研究
16、淺議土木工程項(xiàng)目施工管理
17、土木工程施工管理模式的發(fā)展和改進(jìn)
18、淺論土木工程施工的質(zhì)量監(jiān)督和管理
19、淺談現(xiàn)代理念下的土木工程施工管理
20、土木工程管理與工程造價(jià)的全面控制
21、土木工程施工質(zhì)量與安全管理
22、如何加強(qiáng)土木工程造價(jià)管理
23、淺談如何加強(qiáng)土木工程質(zhì)量制約與管理
24、探析項(xiàng)目管理視閾下的土木工程施工
25、關(guān)于土木工程建筑施工管理
26、土木工程中安全管理分析
27、基于工程意外保險(xiǎn)的土木工程施工安全風(fēng)險(xiǎn)管理模式研究
28、加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目安全管理的有效措施
29、土木工程建筑施工階段環(huán)保管理要點(diǎn)
30、土木工程管理施工過程質(zhì)量控制措施探究
31、土木工程項(xiàng)目施工進(jìn)度管理和質(zhì)量管理研究
32、提升土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的對策
33、基于新常態(tài)下工程管理能力的土木工程專業(yè)管理類課程教學(xué)改革研究
34、土木工程項(xiàng)目成本管理控制措施分析
35、土木工程建筑的施工管理探究
36、土木工程施工管理過程中的質(zhì)量控制研究
37、土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制措施分析
38、分析土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制
39、土木工程管理施工過程質(zhì)量控制措施解析
40、論現(xiàn)代土木工程建設(shè)管理及其未來發(fā)展
41、我國土木工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量管理缺陷與對策
42、土木工程管理專業(yè)核心競爭力提升途徑研究
43、論土木工程施工項(xiàng)目管理
44、淺析如何加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理
45、芻議加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的對策
46、淺談土木工程施工管理
47、土木工程施工管理中的不足及對策
48、淺析提升土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的相關(guān)策略
49、土木工程施工項(xiàng)目管理研究
50、淺析土木工程施工項(xiàng)目安全管理
51、土木工程的混凝土施工要點(diǎn)及質(zhì)量管理
52、土木工程建設(shè)管理中安全監(jiān)督管理方案探討
53、基于土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理和措施分析
54、土木工程建筑施工階段環(huán)保管理要點(diǎn)分析
55、房地產(chǎn)企業(yè)土木工程項(xiàng)目施工管理探討
56、探析土木工程施工進(jìn)度管理及控制措施
57、土木工程施工管理和質(zhì)量控制探析
58、土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制措施研究
59、土木工程施工項(xiàng)目管理技術(shù)研究
60、如何加強(qiáng)土木工程的施工項(xiàng)目質(zhì)量管理