無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

田園風光作文字 家鄉的田園風光作文篇一

地里干活的、工廠上班的、還有小商小販們、接送孩子的都回到了自己的家中。村里的路燈亮了，各家各戶透出了燈光。

人們吃完了晚飯，三三兩兩的走出了家門，來到大街上，街上這里一簇，那里一堆，他們談論著家長里短，談論著一天的收獲。小孩們聽著爺爺、奶奶講過去的故事。男人們湊在一起打撲克，玩麻將。還有的老爺爺在一起下象棋。不時傳來開心的笑聲。

這時爺爺對我說：“走!咱們出去風涼(乘涼)去，順便帶著我的“二胡，”出去熱鬧一下。”我們走在路上，遠處傳來斷斷續續的琴聲。我著急地說：“爺爺快點!”到了以后，我們坐下來，爺爺拿出了二胡，調好了弦兒。爺爺拉起了悠揚的琴聲。我雖然聽不懂，但是爺爺拉得非常用心，爺爺拉的是以前的歌曲，那是他們那個時代最流行的。遠處不時傳來青蛙和蛐蛐的叫聲，偶爾還會聽到知了的叫聲，它們和琴聲匯成了“農村小夜曲。”

夜濃了，天涼了，霧氣也濃了，納涼的人們陸陸續續的回家了。夜靜了，村子里靜悄悄的，勞做的人們入睡了。只剩下青蛙、蛐蛐和知了還在歌唱。

鄉村的晚上多美呀!

田園風光作文字 家鄉的田園風光作文篇二

今天，我們趁五一放假期間，一起回家看望住在鄉下的爺爺奶奶。

一大早，我們就出發了，我坐在車里面一面欣賞著沿途的風景，一面盤算著到爺爺奶奶家作么。

過了一個小時，由于那里是蜿蜒的盤旋山路，車子開不進去。于是，我們只好徒步走回去，又過了一會兒，我們終于到家了。

這里的一切多么熟悉呀，那屋后的大山和翠綠的竹林，前院的雞、鴨、狗。最讓我值得記憶的是門前的那條寬闊的環鄉河，只見里面的小魚，小蝦游來游去，他們在水底嬉戲打鬧，就算有人靠近它們，一點也不影響到它們的玩耍。

看到這里，我便有一個想捉它們的想法。

于是，我用一根長長的竹竿當作魚竿，用鐵絲當魚線，有挖了一些蚯蚓當魚餌，我就開始耐心的釣魚了。

這時，只見一只長著一對大鉗子的大龍蝦來了。先用鉗子夾著魚餌，然后就往嘴里塞，這時我有急又高興，然后我迅速的提起魚竿，想把這只龍蝦釣起來，可是這只機靈的龍蝦一見是個誘餌，嚇得放下魚餌就跑了。

唉，我只好重新坐下來，耐心的等待著下一只龍蝦的到來。這時突然有一只小黃魚游了過來，見前面有能吃的食物，它看也不看就張嘴就吃，因為我吸取了上吃的教訓，就耐心的等待著，等待著準確時機。只見它把整個魚餌都吞了下去，我才趕緊提起魚竿，哈哈，大黃魚終于被我釣上來了。

通過這次釣魚，是我明白了做什么事情都要沉著氣，堅持不懈一定能成功。