人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
有意義的端午節有意義的端午節字篇一
今天,我來到了青少年活動中心參加包粽子比賽。
一開始,我分到了一袋糯米和一些蛋黃、腌肉、金絲蜜棗、紅豆沙,還有一大堆的粽葉和艾草。在看了一位奶奶教的包粽子的方法后,我們就開始包粽子了。
后來,有了媽媽的指點終于包出來了一個比較像樣的粽子,不過就是比一般的粽子小了些,媽媽說它叫“一口粽” 。
這次的包粽子比賽我最終獲得了前三名,還得到了一個很可愛的小音響,我真是太高興了!我悄悄告訴大家喔,其實能讓我得獎的這些粽子都是媽媽幫我包的,我媽媽包粽子可厲害了!
雖然包粽子的功勞應該歸給我媽媽,但是后來的畫彩蛋比賽可都是憑我自己的本事啰!經過老師們的認真評比,我的彩蛋得了個優秀獎。
有意義的端午節有意義的端午節字篇二
傳說在古時候,四五月份就會有蟲害。玉皇大帝知道了就讓一位神仙下凡治理蟲害。神仙發現,人間有好人也有惡人,他就想懲惡揚善。他給每一個善人一個香包,并對他們說:“在四五月份你們把香包掛在身上,就可以趕走蟲害。”惡人因為沒有香包,都被蟲害給毒死了。這是一個關于香包的故事,聽了這個故事,你想不想擁有一個香包呢?下面,我就教你們做香包吧!
材料里面有飛鏢形紙板、中國結、墜子、雙面膠。同學們一拿到材料,有的愛不釋手地看來看去,有的甚至把材料拆開來了。看著同學們興高采烈的樣子,老師開始教我們做香包了。
首先,先把飛鏢形紙板中間的小洞拿掉,把墜子自下而上地穿過去,再把中國結和墜子連接起來,這樣就完成了第一步了。
然后,把紙板的四個三角形的面往里面折,再把小側邊往里折,這樣就做好了第二步。
接著,我們全神貫注地把雙面膠粘在小側邊,再把小側邊用力壓,不然,它的“小嘴巴”就會張開。這樣一個小香包像金字塔一樣,好看極了!
最后,我讓這個香包穿上“衣服”,涂上絢麗多彩的顏色,小香包變得更漂亮。
這個端午節,讓我明白了很多關于端午節的知識,我覺得這是一個很有意義的端午節。
有意義的端午節有意義的端午節字篇三
隨著移動互聯網和社交網絡的飛速發展,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的文案吧,借助文案可以達到宣傳文化的目的。想發文案卻總是不知道怎么組織語言?下面是小編精心整理的有意義的端午節文案,歡迎閱讀與收藏。
1、“端”有開頭、初始之意。
2、一份粽子一份甜,愿你長壽益年年。
3、我的世界,你最粽要。
4、生活的餡,何止咸甜?
5、萬“粽”風情,包裹其中。
6、送上端午節祝福,愿粽子帶給你好運!
7、美酒淳淳,是情誼深深繪彩錦。
8、人生變化多“端”,也不過“午”味雜陳。
9、煲得越久,味道越正宗。
10、又聞端午粽飄香,童真稚趣何曾忘?
11、端午又近,濃濃的思鄉情涌上心頭。
12、端午節不要吃太多粽子,不然容易粽欲過度。
13、美滿就像一陣陣粽香,久久地環繞你。
14、粽有十里春風,不如牧場相逢。
15、糖餡的粽子,飽含對你無限的思念。
16、端午,無邊春舍,有福人家。
17、“粽”有千種風情,不敵一機在手。
18、呈上皇糧,端午安康。
19、端午騎出趣,小黃車陪你放“粽”一下!
20、送君一串嘗個鮮,絲絲情意在心間。
21、中年時,端午是一絲牽掛,是孩子初嘗粽子時嘴角揚起的笑意,是城市里打拼的一絲鄉愁。
22、有的人粗魯地撥開我的外衣,有的人則是溫柔有禮,但目的都是為了吃我。
23、粽葉再厚,裹不住思念五彩繩再長,纏不住童年慶幸的是這里還有小時候的味道。
24、甜甜的粽子好年頭,五谷豐登年年有。
25、愿你事事都如意,萬事都順心。
26、有好車相伴,跨萬水千山,粽情四海。
27、五色新絲纏角粽,雅院團聚歡樂濃。
28、千萬里,我從咸粽區來看甜粽區的你。
29、祝你端午節安康,健康快樂永伴隨。
30、祝您端午吉祥、幸福安康。
31、粽夏之時,光影之間。
32、藏得再好,也粽有看得見你的時候,別再躲藏。
33、一年一端午,一歲一安康。
34、粽子到哪哪飄香,送你粽子道聲好。
35、快樂飲雄黃,健康佩香囊。
36、每逢端午,倍覺思鄉。
37、玉粽襲香千舸競,山海間,歸心時。
38、粼粼波上,百舟爭渡;千載悠悠,共慶端午。
39、端午好,好端午,端福端貴端祥瑞。
40、端午節,祝福你,粒粒給力。
41、不偽裝的你,真的很出“粽”。
42、借助端午祝福你,愿你好運好福氣!
43、最好的思念是彼此安好,許你一世安康!
44、祝你幸福安康,萬事如意,端午安康!
45、艾蒿一束,飄幸福清香,繞著你。
46、別有風情,款款粽情。
47、再風情萬粽,也不如懂你。
48、“粽”有千般好,望你莫要太貪嘴。
49、粽葉再厚,裏不住思念。
50、祝你們闔家幸福,端午安康!
51、一卷粽葉、一份濃情!
52、五糧美酒桌上放,處處濃香慶端陽。
53、端午節,賽龍舟,歡歡喜喜好熱鬧。
54、端午節,祝福你,粒粒有利。
55、人生百味餡,皆因家的.溫馨變香甜。
56、精工匠心,與粽不同。
57、以絕塵之勢一往無前,“粽”情馳騁于山水之間。
58、端午節快到了,提前送你幾個粽子。
59、單純的你,“粽”是被人關懷。
60、大舟爭渡迎端午,眾心歸一拔頭籌。
61、正是浴蘭時節動,菖蒲酒美清尊共。
62、有實力,自會出粽。
63、快樂過端午,愿你粽有溫馨,粽有歡笑!
64、端起濃香的紅酒,放下工作的憂愁。
65、祝你闔家幸福,端午安康!
66、穿衣顯瘦,脫衣有肉。
67、最好吃的粽子,都在這。
68、粽葉飄香,那是團圓的味道。
69、端午齊齊看龍舟,親情維系無遠近。
70、端午節到了,祝你端午節安康。
71、喊了這么多年肉粽,粽子會不會想減肥啊。
72、一路粽情山水,放聲高歌。
73、端午節流傳至今的前提,“田”里“豐”收,大家在享用粽子的同時,不要忘記古往今來,農民伯伯們的辛苦勞作哦。
74、陪伴是最長情的告白,團聚是最圓滿的過節。
75、迎端午,送祝福,情濃誼厚潤心田。
76、祝愿好運好心情,端午節安康。
77、龍頭要微,吐息之間,氣吞天地。
78、端午節,祝你粽橫四海,粽是走運!
79、端午節的味道,粽子知道。
80、打開節日的方式不同,“解綁”的心情相同。
81、五月初五,端午節,祝你快樂在今天。
82、多品嘗,細體會,幸福感覺在其中。
83、朋友情意長,祝福送身旁。
84、粽享絲滑,龍舟賽道的領航之旅。
85、一條龍舟,賽出了熱情的高漲。
86、粽香,情濃。
87、熏艾草,除煩惱,晦氣霉運死翹翹。
88、帶香囊,喝雄黃,驅邪去災體健康。
89、華夏粽葉又飄香,安享佳節慶團圓。
90、喜歡熱烈的龍舟,更喜歡悄悄地回憶你。
91、沒有你陪的日子,就像吃沒粘糖的粽子。
92、我托粽子祝福你,端午安康萬事順!
93、愿我們“粽”能相聚見面。
94、希望這一次,你不要“粽”在參與。
95、愿你提筆征戰四方,愿你口銜香甜遠航。
96、屈原附身,發揮出“粽”。
97、心態好的人,“粽”有好事發生。
98、端午佳節人團圓,齊包粽子看龍船。
99、端午快快樂樂,合家歡歡喜喜。
100、闔家團聚,幸福安康!
101、萬“粽”滋味,只喜歡你。
102、可鹽可甜,喜歡就行。
103、甩掉了龍舟,也要甩掉一身肉。
104、掛上清香的“艾草”,愿你端午平安好。
105、系百索,戴荷包,一生一世避邪毒。
106、愿你事事順意,人生精彩!
107、萬水千山粽是情,祝大家端午節安康!
108、愿你幸福圍繞,好運相隨,端午安康!
109、端午快歡樂樂,合家歡歡喜喜。端午節將到,提前祝你愉快!
110、端午節,吃粽香。
有意義的端午節有意義的端午節字篇四
每一年的端午節都搞得非常的,雖然天氣很熱,但是人們的的心情卻很興奮,過節的氣氛很濃。
端午節來源于屈原的故事:愛國詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意,但是沒有被國王采納,他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了,跳進了汨羅江。當地的漁夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來,大家把竹筒盛米改為粽子,把劃小船改為賽龍舟來紀念屈原。端午也是我國民間的三大傳統節日之一。
在我國大多數地方端午節都是吃粽子和賽龍舟,而在我的家鄉會吃一種用麥餅包餡的東西,餡料多得很,有黃蟮,有肉片,有雞蛋,有炒面………都會被裹在麥餅里面。在那一天,外婆做了一桌子好菜,飯桌上,我們一家人邊吃邊聊,屋子里充滿了端午節的快樂氣氛,彌漫著香噴噴的味道,我開心級了!外婆還會在門前掛艾草,聽說用來避邪驅蚊的,好講究啊!
我想:過端午節真好,我真想每天都過端午節,天天吃好吃!
有意義的端午節有意義的端午節字篇五
端午節是我國一個傳統的節日,有很多傳統的節日習俗,來傳遞節日的喜悅。
清晨,我一蹦就起來了,“媽媽,做粽子去”我說道。
媽媽拿起兩片粽葉,十分熟練地卷成漏斗形,接著往里面倒糯米,然后飛快地用繩子扎住,最后再放到鍋里蒸,一個香噴噴的粽子就出爐了。
中午,我們全家人圍坐在一起,吃著粽子,說著端午節的來歷與風俗。電視里正好播放著賽龍舟的場景,選手們整齊劃一的劃著龍舟,鑼鼓聲,加油號子響徹云霄,我不經感慨;真希望有一天能親自去領略一下這磅礴的氣勢,感受屈子的家國情懷。
這個端午,我嘗到的,不只有粽子的甘香美味,還有歷史文化的無窮魅力。
有意義的端午節有意義的端午節字篇六
1、知道端午節的日期,了解端午節的來歷及風俗。
2、感受食粽包含的文化意味和民俗風情。
3、培養熱愛傳統節日的情感。
了解端午節的來歷及風俗。
了解端午節的來歷。
分組合作、實施與研究、成果與交流。
收集與端午節有關的資料、flash動畫視頻和課件。
一、導入
1、啟談:同學們你們知道我國有那些傳統節日嗎?(中秋節、清明節、春節、元宵節)
2、誰能說一說這些傳統節日里我們都在吃什么?(新年吃餃子、中秋節吃月餅、元宵節吃湯圓、端午節吃粽子)
3、剛才有同學說端午節吃粽子,那么我們今天就來共同研究一下端午節吧!(板書:二、端午節習俗研究)
二、新課教學:
1、談話:
①誰知道端午節是什么時間?(農歷五月初五)今年的端午節是公歷的什么時間?(六月六日)
②你們每個小組都確立了本組要研究的課題了嗎?請同學們說一說吧!(小組匯報)
③噢!同學們收集了這么多豐富的資料呀!那就隨老師一起共同整理一下我們收集的資料吧!
2、匯報:實施與研究(端午節食粽)
㈠歷史記載:
①每小組學生匯報本組收集的歷史記載資料。
②教師展示自己收集的資料(出示課件、師生交流)。
㈡民間傳說:
①每小組學生匯報本組收集的歷史記載資料。
②教師展示自己收集的資料(出示課件、師生交流)。
㈢粽子沿革:
①學生匯報。
②觀看課件。
㈣南北名粽:觀看課件,教師配樂講解各地粽子的特點。
師:我們為什么要研究粽子哪?(因為飲食與節日之間蘊涵的是我國的傳統文化)(賽龍舟)
學生匯報,教師講解:
傳說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蚊龍。又傳,屈原投汨羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。
(家鄉的習俗)
講述;今年端午節即將到了,說一說我們家鄉有什么樣習俗活動?
學生匯報,把收集的圖片拿來給大家展示一下,并講一講。
3、討論:完成書中9頁的(成果與交流;反思與評價)指名匯報完成情況。
4、活動拓展:書中9頁的活動拓展就是我們今天的作業,大家繼續對其他節日進行研究吧!
5、總結:我們輕松一下,觀看flash動畫短片《端午節》來結束我們的這節課。