每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

三年級我學會了做涼拌黃瓜我學會了做涼拌黃瓜字篇一

童年的趣事好似天上的星星，數也數不清。有一件事讓我一想起來就暗自發笑。

一整天我都思索著這個問題，最后，我竟天真地認為調料就是一種能使飯菜變香的東西，只要多放調料，不好吃的東西都能變得香辣可口，得到這個結論后，我高興得一蹦三尺高，期待再次給媽媽做一碗涼拌黃瓜，好讓她知道我是多么的棒!不過這個秘密不能讓媽媽知道了，我得給媽媽一個驚喜。

第二天，我偷偷地走進廚房，準備再做一次涼拌黃瓜。按照上次的方法，洗菜、切菜，直到最后放調料了，我要展現我的“做菜大招”了，我拿出鹽盒，用小勺舀了六七勺鹽放進碗里，又拿出醬油瓶和醋瓶拼命往碗里倒入醬油和醋，直到黃瓜全部浸泡在醬油和醋中，然后攪拌好黃瓜。做完后，我大聲地叫媽媽來品嘗。

媽媽拿起筷子吃了一塊黃瓜后，便開始大口大口地喝水，她奇怪地問我：“兒子，你怎么做得這么酸，這么咸，昨天不是做得很好吃嗎?”我聽后，也拿起筷子吃了一塊，啊，真的好難吃，原來多放調料的菜并不會好吃呀!

從那以后，我慢慢琢磨出一個道理：不管做什么事，都要有一個“度”，多了或少了都不好，只有恰到好處，才能把事情辦好。

三年級我學會了做涼拌黃瓜我學會了做涼拌黃瓜字篇二

“涼拌黃瓜吃過沒？”我可是吃過，我不光會吃，而且還會做呢！就免費教教你吧！

我拿起菜*，一轉，神廚就是這樣耍的，雖然我拿得只是一把塑料*，但是我的技術是不容置疑的。我想起了一句話：每個人成功的背后，總會有刻苦的訓練。

一聽，我便把鹽和傳說中的可以讓任何菜變得很香的魔法粉聯想到一起。下次的時候我放了很多魔法粉。媽媽吃完什么都沒說，只是喝水。我高興的對媽媽說：“媽媽，告訴你一個秘訣，千萬別給其他人說，做菜的時候多放“魔法粉”。”媽媽說：“什么魔法粉？”我說：“就是鹽！”媽媽哈哈大笑。

我每次放鹽時就會想到這件事，我便不敢多放鹽了

三年級我學會了做涼拌黃瓜我學會了做涼拌黃瓜字篇三

下午，我在素香阿姨家和玟玟姐姐一起做作業。到了吃飯時間，我看見玟玟姐姐在廚房洗一根黃瓜，我好奇地過去問她：“玟玟姐姐，你在干什么？”“來，”她邊說邊遞給我一根黃瓜，“我們一起做涼拌黃瓜怎么樣？”“嗯，好的。”她洗好了黃瓜，準備開始切，我呢？也正式開始給黃瓜“洗澡”嘍！

我先把黃瓜沖濕，然后一點一點地用小手搓著，經過我的“沐浴”后，黃瓜干干凈凈地躺在那里。玟玟姐姐告訴我，要把黃瓜細小的一端掰掉，我照做了。“咚，咚……”我切著黃瓜，情景呢？比較不優美，我拿起*切一下，就有一個“東施”黃瓜片出現了。玟玟姐姐說：“你應該斜著切，并且切得薄薄的才對。”我照著她說的做，果然比剛才切得好很多。一片，兩片……我一鼓作氣把黃瓜切完了。

玟玟姐姐把黃瓜裝到一個碗里，這時，她的媽媽素香阿姨過來了，她說：“你們一個放調料，一個切蒜、姜。”我自告奮勇：“我切蒜和姜。”素香阿姨把要用的東西堆到一起，她說：“你先兩手拿*橫著切，再豎著切，一直切。”她邊說邊示范。

我也嘗試著切，“砰砰，咚咚……”就像演奏一首美妙的交響樂，而此時，玟玟姐姐不知道怎么放調料，素香阿姨手把手地教她，醋、鹽、生抽、雞精、味精等調料的比例該怎樣放。

“當當當當。”涼拌黃瓜大

三年級我學會了做涼拌黃瓜我學會了做涼拌黃瓜字篇四

我們一進教室，就聞到一股蒜泥味。我們看到桌子上，有黃瓜、白糖、芝麻油、雞精等調料。頓時我們豁然開朗，原來今天要做涼拌黃瓜。

老師給我們先發了黃瓜，這些常見的黃瓜卻讓我們如此地愛不釋手。我發現這黃瓜身上有許多小刺，這些小刺像一位位勇士一樣守護著黃瓜主人。黃瓜還緊緊地裹著一件翠綠色的外衣，苗條的身材像根狼牙棒。

開始做了，我迅速地給黃瓜洗了個清水澡，粗糙的表皮仿佛是摸到了爸爸長滿胡子的下巴。我再把皮削開，就可以看見黃瓜淡青色的身體了。

此時，一陣清涼的黃瓜味撲鼻而來，真是讓人心曠神怡。老師幫我們把黃瓜切成一條一條的，還狠狠地拍了黃瓜幾下。在拍打時，黃瓜的汁就像頑皮的小娃娃到處亂跳。你們知道為什么要拍打黃瓜嗎？這是因為拍打后的黃瓜會更加入味。

終于，我的第一個“作品”出爐了。老師嘗了一下，細細地咀嚼著嘴巴里的余味，說：“過于甜了！”我趕緊拿起一塊自己嘗了一下，果然是這樣的。

我原以為成功才是代表著收獲，而這次親自嘗試做涼拌黃瓜，讓我明白了：失敗也是一種珍貴的收獲，因為它會讓你下次做得更加好！