人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

未來的我是一名醫生篇一

每個人都有夢想，夢想就像在天空中閃爍的星星，像是黑暗中的路燈。我的夢想，是當一名醫生，一名普通的醫生。

為了當上一名合格的.醫生，家里總是擺著幾本厚厚的醫學書，每天中午睡覺時，看一看；晚上睡覺時，看一看。天天看，日日看，時時看，看完了再看一遍，恨不得把這本書背下來。

每次幻想到自己成了真的醫生，心里樂得不得了，嘴唇還帶著一絲笑意。

別人問我，你為什么要當醫生呢？醫生多累呀！我微笑著對他們說：“愛因斯坦不是說過這樣一句‘憂他人之憂，樂他人而樂’嗎？”不管他們怎么說，我是不會改變主意的。

我的夢想是當一名醫生，一名普通的醫生，它就是在天空中那顆閃爍的星星，它就是在照耀著我的那盞路燈。夢想是美麗的，但是成功的路是艱難的，為了實現夢想，我要好好地學習英語。

未來的我是一名醫生篇二

在我們的心里都有一個夢想，而我的夢想就是當一名救人的醫生。

我非常敬佩醫生，因為他們有時為了救治一個意外出車禍、或者為了救治一個突然發病的人，他們就會十幾個人都守在手術臺邊，站上十幾個小時，那時我仿佛看到了他們的汗水在一滴一滴的往下流，他們不會去關心他們的汗流的有多厲害，只會關心病人的安危，只會一直埋頭工作。

有時他會為了一個微不足道的小病，為你操勞到半夜，會為了一次小小的失誤，盡管這個失誤并不會讓你有多大的麻煩，他都會對你負責到底，從不會讓你有任何的擔心，更不會讓你有什么危險。

我想當醫生，是因為我喜愛生物。在老師講到有關人體有關的知識的時候，我就特別興奮，那時候就有十足的精神去鉆研它，并學習它，而且，當我們有任何關于病情或疑問時，向他們請教，他們不會推辭，而是一一的為我們解答。

因此，我長大了要當一名醫生，要做一名不怕艱苦，不怕累，治病救人的醫生。因此我也要為我的夢想而努力奮斗。

未來的我是一名醫生篇三

我原來有很多很美好的夢想，但最近，我的夢想變了，而且變化很大。

因為最近疫情很嚴重，死了很多人，而且我們不能回到學校上課，所以最近我心情也不好，我開始思考了很多東西，也懂得了很多東西。

很長很長一段時間，我都覺得我的這些夢想是非常美好的。

但這次疫情發生后，讓我懂得了現實有時是很殘酷的，生活中可能沒有太多的浪漫，如果我們人人都只想著自己怎么輕松，只想著自己整天玩個天昏地暗，那么，我們的未來可能是很可怕的。正如這次疫情一樣，如果沒有那么多的醫生、護士、軍人、警察等等沖到危險的抗疫“前線”，恐怕我們還能不能活著都難說。

所以現在我的夢想改變成了當一名醫生。

如果當了一名醫生，我就可以去疫情的中心，我會穿上防護服，帶上醫用工具，來到病人跟前，為他們檢查身體，為他們測量體溫，為他們擬出最合理的治療方案。當他們痛苦的時候，當他們絕望的時候，當他們奄奄一息的時候，我會盡我所能減輕他們的痛苦，把希望之光點亮在他們面前，讓他們活下去。

如果當了一名醫生，也許我不能陪家人度過每一個美好時光，甚至我的孩子一個月都可能見不到我，他過生日的時候，我也許只能隔著手機屏幕為他慶祝生日。雖然如此，但是為了救死扶傷，我只能獨在異鄉。

因為我是一名醫生。

如果當了一名醫生，我可能經常會看到死亡，有時我也會受到感染，甚至我也會倒下，從此不再醒來。雖然如此，但是為了讓更多的人活著，我不會退縮。

因為我是一名醫生。

是的，未來如果我能當一名醫生，我會挺身而出，讓世間少一些悲傷，讓人們多一些團圓，多一些美好。

是的，這就是我現在的夢想。

未來的我是一名醫生篇四

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。職業活動的競爭非常突出，尤其在世界金融危機的影響下，就業形勢越來越嚴峻，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。記得高中一位老師說過，當別人已經起跑了，而你還在綁鞋帶，那么最先被淘汰出局的肯定是你，現在細細回味，是多么有寓意的一句話啊。機遇只垂青于有準備的頭腦!沒錯，為了給自己的人生設定一條軌跡，為了最大限度地發掘自我潛能，增強自己的競爭實力，為了讓自己的職業生涯發展更有目的性與計劃性，為了提升自己應對競爭的能力，我決定給自己的未來設計一個藍圖，給自己的人生設計一個坐標軸。

1.個人特征：本人目前雖然還是一個偏內向的人，而且較喜歡獨處，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實，我發現在與他人的交往中會有意想不到的收獲，找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性，客觀性強。

2.人際關系：雖然我很少與人交往，但我以誠待人。 所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經常保持溝通聯系，這是我非常巨大的財富。

3.我的優點：有理想，有追求，做事有始有終，有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。

4.我的缺點： 缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。

5.價值傾向：我渴望能力能受到肯定， 希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值。

6.我的能力：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，善于觀察。

7.我的興趣：我平時喜歡看書， 我還喜歡聽音樂，特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫，動漫有利于開拓思維。

中國現在是一個政治穩定，經濟文化快速發展的國家，并且將持續相當長的一段時間，在全球經濟一體化環境中的重要角色。隨著市場經濟的發展，數技術突飛猛進的發展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合，國家經濟和數媒體創意產業的發展是相互依賴、相互促進的關系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點。我認為，人才培養的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養。因此，在德智體全面發展的基礎上，應著力于加強基本技能、創新能力、實踐能力、自學能力的培養。由于中國的信息科學發展較晚，信息知識大部分源于國外，中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才，尤其是經過系統培訓的高級信息人才。因此企業信息職業市場廣闊 。

1.職業環境分析

畢業生人數迅速增長，就業形勢日益嚴峻，大學生就業面臨困難;職業資本低，缺乏相應的工作經驗，家庭背景單一，經濟條件不足，眾多競爭者的加入，自身對企業的流程運作也缺乏了解。中國軟件業高速增長的首要原因，要歸功于中國整個國民經濟的高速增長，中國企業整體實力的提高，市場經濟的進一步發展，對企業信息化提出了更高的要求，這是中國軟件業發展的重要基礎。 然而，中國軟件業也面臨著重大的挑戰。中國軟件產業的整體結構還不夠合理，軟件服務體系不健全，中國軟件業的管理水平、企業家素質、企業戰略規劃與遠景設計的水平都不高，機遇與挑戰并存的中國軟件業，目前急需的是具有高技術水平和高素質的人才。

2.職業機會分析

中國整個國民經濟的高速增長，軟件業高速增長，市場經濟的進一步發展，對企業信息化提出了更高的要求，致使國家需要更多的軟件編程人才。

3.職業能力分析

(2)。適應能力強，興趣廣泛、對新的東西接受能力強，為日后職業的選擇奠定基礎;

(3)。思想開放，能夠打破常規思考，考慮事情發展可能出現的新情況;

4.職業目標

我的短期目標(xx年1月至xx年7月)：準備畢業論文，爭取畢業論文優秀，順利畢業，獲得畢業證書及學士學位證書。

我的中期目標(xx年7月至20xx年7月)：用三年時間完成研究生的學習，用兩年的時間成為一個優秀的程序員，用剩下的五年時間成為一名軟件設計師。進入企業可從基層做起，一年內做到優秀的程序員，五年內成為軟件工程師，七年內成為軟件設計師。 在十年內成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術。

我的長期目標 (20xx年7月至以后) ：做一個適合社會有利于社會發展的知識型人才。終身的學習培訓，積極體現我的能力，發揮我的所長，保持知識的及時更新和不斷的創新，努力為社會創造更多的財富，真正地使自己活得更有情調活得更有價值和意義。

社會的發展總是靠一批批品學兼優的高校畢業生來推動的。在當今及近幾十年中，隨著經濟全球化，中國的市場經濟還會持續快速發展，各行業也將由現在的基層得到一個快的提升，而在競爭中占主導地位為毫無疑問的是技術特別是高端技術，中國之所以落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術而中國的民工為他們創造了財富。正因為這原因國家也越來越重視科技的發展了，現在的高端技術越來越重要。各企業對大學生的工作能力、適應能力和創新能力要求也越來越高。

1. 目標分解：

(1)。順利畢業獲得畢業證書和學士學位證書， 努力學好各門學科，考取更多與自己專業有利的證書。

(2)。成為一個有一家公司的程序方面的技術人員。 (3)克服我的缺點;學會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是：從積極從與集體活動出發，討論活動的方案時積極主動發表自己的觀點，認真聽取別人的見解。 (4)社會經驗：積極參加集體活動，努力融入到集體生活中，盡可能地參加一些有益的社交活動，加強交流與合作。

2. 目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程 六。 實施方案：

1.第一階段：

任務要求：通過各們考試。

執行方案：認真學習，閱讀大量關于本專業的書籍，利用課余時間閱讀課外書籍。 2.第二階段：

任務要求：考取證書。

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現 我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。最重要的是充實地過每一天，與身邊的人相處融洽，找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂。家庭和睦，讓家人過上好的生活。可以朝著自己的喜歡的興趣愛好發展。

人生規劃對于人的一生來說至關重要。每個人都有自己的理想，理想的實現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。通過對職業自我的分析和職業信息的搜索，我對自己、對職業有了一個初步的了解。有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。不過只要有努力就一定會有成績。

未來的我是一名醫生篇五

醫師是一個崇高的崗位，每一次我得病時，一直她們要我再次有著身心健康。

我的姨媽是一個醫師，她的工作中看起來沒什么獨到之處，僅僅每日拿著一個個配有病人血夜的玻璃瓶，在光學顯微鏡和電腦上中間走來走去。但是，事實上這一份工作中十分艱辛，每晚她都很晚才可以回家了。就是這樣年復一年，我的心里慢慢出芽了想當醫生的理想。

一年前，我回家時看到了姨媽。那時候恰好是暑假，患者少，姨媽說要帶大家到醫院看一下，大家都很高興，拉起她就需要走。

到醫院門診，姨媽穿上一身白衣，開始工作。她用來了一個器皿，把一瓶鮮血倒了進來，放到了顯微鏡下。我湊了以往，往光學顯微鏡里一看，哪些嘛，本來僅有一片漆黑。姨媽被我逗笑了，伸出手在光學顯微鏡旁探索了一下，打開了電源開關，猛然光學顯微鏡里光亮如晝。

我起先看到了一片淡黃色，認真觀察，忽然發覺里邊很多灰黑色的小點和黑線。我疑慮地伸出了頭，姨媽將頭伸了回來，一邊看，一邊口中念念有詞，可我一句都聽不明白。這時候我嗅到了一股血腥味，趕忙倒退，扭頭望向母親：“姨媽好厲害呀！”母親好像也有一些擔心，說：“對啊，終究在學醫時，她們但是要在太平間待上一晚的，沒點勇氣哪能干獲得這行？”我很吃驚，想不到，平常溫婉可親的姨媽居然那么有這么大的膽量和可耐。

我讀過很多有關醫生的故事，在其中一篇文章印像分外深入。古代有一個叫董奉的名醫，他給他人就醫從來不收錢，僅僅讓患者去種一顆杏樹。好多年過去，他們家周邊成長為了一片杏林。他把杏子收在庫房里，所有人都能夠去拿，但是要留有一些米。隨后，董奉用這種米救濟了很多難民。醫者仁心，我明白了，醫者不但必須精湛的醫療水平，也要有一顆仁愛的心，一顆為他人無私奉獻的心。

我的夢想雖質樸無華，可在我的心里卻擁有極其關鍵的影響力，我一定要當一名醫師！

未來的我是一名醫生篇六

心愿，是一顆明珠，指引我們正確的道路。心愿，是一粒微小的灰塵。心愿，是我們前進的動力。我的心愿是做一名醫生。

起初，我想當醫生是因為覺得很光榮，醫生每天在第一時間照顧病人。很多人都贊揚他們，我也想被人們夸獎，夸贊。

直到有一天，我生病了，媽媽帶我去醫院，里面有很多穿著白大褂的人，非常壯觀。我當時知道他們是醫生，所以我也想像他們一樣威風。

媽媽繼續帶我往里走，里面有更多的病人，我不敢靠近，怕他們把病傳染給我，可是那些白大褂卻流著像豆大的汗珠給病人看病。

我看到這一幕，我覺得當醫生不止是威風，他們在用自己的生命守護著病人的安全。在門診室里，他們細心診療；在手術臺上，他們一絲不茍；在急診室里，他們爭分奪秒。他們總是步履不停，攻克各種疑難雜癥；他們總是精益求精，不容半點松懈疏忽。一切為了患者，不以日夜劃分時光，只為生命爭取希望。但醫生比我們想象中的更加“脆弱”，我們常看到，一臺手術過后，他們的疲憊。

所以，我那當醫生的心愿不再只是享受夸獎。而是向醫生學習。

未來的我是一名醫生篇七

夜深了，人靜了，一絲黯淡的月陽光照射在我的臉部。我在床上，望著烏黑的天幕，望著皎潔的月光，一滴滴難過痛苦的淚水，模糊不清了我的視野。

淚水啊，你流吧！沖走我心中的外傷，沖走糾纏不清在我爸爸的身上可恨的瘤魔吧！惦記著父親那憔悴的容貌，那慘白的臉孔，那刀刻的皺褶，那陷入的雙眼，那根根的銀絲，那孱弱的人體，我的眼淚又不由自主地奪眶而出。

半夜里，我做了一個夢，夢見我長大了，當上一位醫術高明的醫師。我下定決心要拯救父親，去吸引那可恨的瘤魔。因此，我也逐漸試制吸引瘤魔的藥。為了更好地拯救病危的父親，為了更好地吸引可恨的瘤魔，我不怕挫敗，不氣餒，不喪氣，強忍著強烈鉆心的哀痛，取得成功地試制出了吸引瘤魔的藥。在這個試驗的全過程中，我碰到了很多艱難，但我并沒有被艱難所嚇倒，憑借堅強不屈的恒心研發出了醫治胸腺瘤的藥，拯救了我的爸爸，也吸引了瘤魔。

這時候，我被嚇醒了，眼下或是烏黑的天幕，皎潔的明月，枕芯上還有我臨睡前留有的淚痕。夢，終究是夢，但我堅信這夢一定會變為實際。我一定會研發出這類奇妙的藥液。一定會，一定會的。

我始終也忘不掉自身的夢，始終，始終……為了更好地使這一夢變為實際，我從現在起，就得學習培訓，學習培訓，再學習培訓；勤奮，勤奮，再勤奮。我想用自身的心去相擁夢中的理想化，我想騎上科學研究的駿馬，向夢中的總體目標新款奔馳。

我也想，做一名醫師……

未來的我是一名醫生篇八

每一個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是當一名出色的老師。

老師是一個神圣的職業。老師是蠟燭，燃盡最后一滴蠟，在黎明前照亮黑暗；老師是春蠶，無怨無悔的吐綿綿的情絲；老師是船槳；心甘情愿的帶領游客去風景如畫的景點！

如果我是老師，我要向校長提出給學生一個美麗、干凈的學習環境，讓學生在舒適的學習環境下茁壯成長；如果我是老師，我要減少學生的作業量，讓學生對學習、對作業沒有恐懼；如果我是老師，我要把學生的壞習慣全部改掉，讓我的學生都成為一個無可挑剔的好學生！

如果我是老師，我不會占用學生的活動時間。玩的時候，我們一起痛快地玩：如打乒乓，打籃球，踢毽子……操場上到處有我們活躍的身影。當然，上課要有上課的樣子，不能因貪玩而影響課堂紀律。我會把課上得生動有趣，把學生假如我是老師，我將以嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發學生思維，將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。

如果我是老師，我要當一名知識淵博的老師，因為要給學生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。每天，我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著，了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時候講得生動有趣，領著學生們在知識的海洋中暢游；如果我是老師，我要對我的學生一視同仁，無論學習好的還是學習不好的都一樣對待；如果我是老師，我要對我的學生嚴加管教，讓他們自主學習。

我真的好想當一名好老師，受學生愛戴、信任。我現在一定要好好學習讓自己有淵博的知識，才能讓我的理想實現，你們也一定要好好努力學習，為自己的理想而奮斗、加油！

未來的我是一名醫生篇九

急救車上的燈一閃一閃的光輝，要我驚慌，接連不斷的響聲，要我揪心。又到底是誰從鬼門關離開了一趟，看見從樓底下歷經了急救車，我內心默默地想起。

病癥是人們難以避免的，沒人是長生不死的，應當去坦然面對，越發害怕越發擔心，病魔便會牢牢地地纏在你的身上。而我的夢想便是當一名清除病魔的人——醫師。

兒時，我陪著母親去醫院打針，我詢問母親為何要注射，媽媽說是為了更好地使我們身心健康。在醫院里，我看見很多患者，她們全是一臉沒精打采的模樣，有的仍在排著隊等候醫師來就醫。群體中，我注意到一個老奶奶。

她滿頭白發，臉部鋪滿了皺紋，瘦骨嶙峋。但見，她正拿著一個水杯在飲水機旁，她的手顫顫巍巍地，仿佛下一秒就需要倒下來一樣。我快步上前協助她，“姥姥，我幫你吧！”我輕聲講到，便奪過她手上的水杯了，幫她接了一杯水。“感謝你啊，小女孩，年齡大了，手和腳都不靈便了，只能依靠去醫院續幾日命了。”“姥姥你不要那么消沉，只需有積極的心態就能擊敗一切。您一定會長命百歲的。”姥姥本來愁眉不展的模樣，總算外露略微微笑。

醫師是世間的白衣天使，憑著一雙手把成千上萬人從鬼門關拉了回家，醫師是一種最大尚的崗位，也就是我所憧憬的崗位，緩解患者的痛楚是寶貴的。成千上萬的人由于家人的去世而嚎啕大哭，郁郁寡歡。

相信，只需我勤奮、堅持不懈、拼搏，我的夢想一定會完成。理想并不是用頭腦轉起來的，只是用自身的兩手拼搏出去的，始終不必僅僅口頭上說說，那樣的理想沒有使用價值，每一個人都有理想，而有些人完成了，有些人卻仍在作夢。人由于有理想而拼搏，有總體目標而勤奮，我堅信我的夢想一定會完成。