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2023年小學(xué)生作文穿越古代 小學(xué)生作文穿越到恐龍時(shí)代(九篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)生穿越時(shí)空小學(xué)生穿越到宋朝篇一

媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)手指陀螺,我可喜歡玩了,只要有空,我就會(huì)把玩一會(huì)。一天晚上,我玩著玩著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我還沒(méi)睡多久,就被周圍吵鬧的聲音驚醒了,我睜眼一看,我站在商場(chǎng)里。商場(chǎng)里到處都是一些高科技的東西。

我向商場(chǎng)里的人打聽(tīng)了一下,原來(lái)現(xiàn)在是2050年,這里正是杭州最大的商場(chǎng)。我在商場(chǎng)里走了幾圈,感覺(jué)很無(wú)聊,于是,我摸了摸口袋,沒(méi)想到,這一摸竟然摸出了一張銀行卡!我找了一家銀行,給工作人員驗(yàn)了一下這張銀行卡,發(fā)現(xiàn)這張卡里居然有一百萬(wàn)元!這可把我高興壞了,有這么多錢(qián),我可以去大采購(gòu)啦!

1、上天入地,只要你對(duì)它說(shuō)出你想去的地方,它就會(huì)立刻帶你去;

2、寵物變身,只需你按下中間的按扭,它就會(huì)變成各種各樣的寵物;

5、開(kāi)發(fā)大腦,只要你同時(shí)按下三顆珠子,它就會(huì)讓你變得比愛(ài)因斯坦聰明無(wú)數(shù)倍,但一個(gè)月只能用十次,每次五分鐘,考試時(shí)三分鐘”。聽(tīng)到這些宣傳,我不禁心動(dòng)了,我馬上找到這件商品,用十萬(wàn)元買(mǎi)下了它。

小學(xué)生穿越時(shí)空小學(xué)生穿越到宋朝篇二

今天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,小叮當(dāng)出現(xiàn)在了我的眼前。

“你好,我是小叮當(dāng),今天,我是帶你去穿越時(shí)空的?請(qǐng)問(wèn)你要穿越到哪里去呢?”小叮當(dāng)邊吃銅鑼燒邊說(shuō)。

我坐了上去,不到十秒鐘,我就已經(jīng)在二十年以后了。這時(shí),我正在參加小學(xué)同學(xué)會(huì)呢!

突然,一只手拍在了我的肩上,我回頭一看,一個(gè)身材高大的女人正對(duì)著我笑。我仔細(xì)看了看她,原來(lái)是我的閨蜜——唐夢(mèng)婷啊!現(xiàn)在她已經(jīng)是中國(guó)女籃的隊(duì)長(zhǎng)了,帶領(lǐng)著中國(guó)女籃打敗了許多原先想都不敢想的.對(duì)手。你知道嗎,女籃跟nba掘金隊(duì)打友誼賽,居然還打贏了!

一個(gè)穿著跆拳道服的男人映入了我的眼簾,這么白,一定是劉現(xiàn)碩!我走過(guò)去向他打招呼。果然沒(méi)有猜錯(cuò),他現(xiàn)在是一個(gè)專業(yè)的跆拳道運(yùn)動(dòng)員。早已經(jīng)練到了黑帶了,代表中國(guó)隊(duì)去跟韓國(guó)人打也贏了。人稱“中國(guó)跆拳道王”,這可不是浪得虛名的,瞧,他現(xiàn)在正在徒手劈十塊磚呢!

對(duì)了,還沒(méi)說(shuō)我呢。現(xiàn)在的我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,開(kāi)了好多好多公司,成為了一個(gè)xxx,還上了福布斯榜呢!我?guī)褪澜绺鞯厣w了很多學(xué)校,做了很多善事。我還有一個(gè)跟李連杰差不多的基金會(huì),名叫“晨汐基金會(huì)”,不錯(cuò)吧!

“叮呤呤呤”,我睜開(kāi)眼睛一看,哎呀,原來(lái)是我在做夢(mèng)啊!不過(guò)如果我們好好地努力,就一定能把這些變成現(xiàn)實(shí)的!

小學(xué)生穿越時(shí)空小學(xué)生穿越到宋朝篇三

有一天,我正在玩電腦,玩到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然一束白光閃過(guò)來(lái) ,我暈倒了。醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)陌生的地方,還看見(jiàn)一只兔子,它居然會(huì)說(shuō)話!

我問(wèn):“這是什么地方啊?”兔子說(shuō):“這是智力國(guó)。”這個(gè)名字很奇怪。我向智力國(guó)跑去,不久在我的前面出現(xiàn)了一個(gè)路口,分別通向左中右三個(gè)方向。路口的一塊石頭上,寫(xiě)著 “石頭發(fā)芽”四個(gè)字。我想了半天,原來(lái)這是一個(gè)謎語(yǔ)啊,難怪叫智力國(guó)。

大魔王開(kāi)始出題了:“牛的上面、下面、左邊、右邊都沒(méi)草,打一水果。” “草莓!”我脫口就說(shuō)出了答案。“你…你是怎么想出來(lái)的?”國(guó)王吃了一驚,問(wèn)道。“牛的旁邊沒(méi)有草,沒(méi)草就是草莓(草沒(méi))哦。”“可惡!”國(guó)王不服氣地說(shuō)道。

我再來(lái)考考你:“一個(gè)人過(guò)河,但是卻沒(méi)有船,他是怎么過(guò)去的?”“是暈過(guò)去的!”又答對(duì)了,國(guó)王張大了嘴巴,都可以塞得下一個(gè)雞蛋了。過(guò)了一會(huì),他緩過(guò)神來(lái),得意地說(shuō):“這個(gè)你一定答不上來(lái)。題目就是:二三四五六七八九,打一成語(yǔ)。”我想了想說(shuō):“缺一(衣)少十(食)。”哈哈。我又答對(duì)了。

我的話沒(méi)落,國(guó)王和他的侍從就從皇宮里沖了出來(lái),而我還沉浸于高興之中,一束白光出現(xiàn)在我眼前,醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己就躺在自己的小床上。原來(lái)。我做了一個(gè)夢(mèng)。

小學(xué)生穿越時(shí)空小學(xué)生穿越到宋朝篇四

2045年后,我是一個(gè)奇異的科學(xué)家。我發(fā)明了一些奇異的東西,它們雖然奇異,但是對(duì)人類的生活有著重大的作用。在這里,你在哪兒都能看見(jiàn)我發(fā)明的事物。有人會(huì)問(wèn)了,你創(chuàng)造這么多機(jī)器,難道你就不怕這些機(jī)器人會(huì)造反嗎?即使他們?cè)旆矗覀円矡o(wú)力抵抗啊!這是對(duì)人類的威脅啊,那時(shí),世界該是什么樣的啊!這個(gè)問(wèn)題我早想過(guò)了,我在機(jī)器人的腦部安裝了一個(gè)只聽(tīng)命于人類的芯片,要是哪個(gè)機(jī)器人產(chǎn)生了反抗人類的想法,那么它就會(huì)立即癱瘓。但我最偉大的發(fā)明可比街上的機(jī)器更先進(jìn),它可以改變命運(yùn),可以改變歷史,可以改變過(guò)去的一切,它就是——時(shí)空機(jī)。我想坐時(shí)光機(jī)到古代去探險(xiǎn),開(kāi)起人類的文明的大門(mén),為人類做貢獻(xiàn)。

鴻門(mén)宴的事過(guò)后,項(xiàng)羽在成功進(jìn)入關(guān)中后,又回到彭城,命人殺了楚懷王。諸侯們因?yàn)榉址獠还执蛄似饋?lái),再次出現(xiàn)了諸侯混戰(zhàn)的局面。

在這時(shí)劉邦聽(tīng)從蕭何的建議,領(lǐng)兵離開(kāi)關(guān)中,前往漢中。又采納了張良的計(jì)謀,燒毀關(guān)中入漢的`通道,向項(xiàng)羽表示無(wú)意東歸,迷惑項(xiàng)羽。兩個(gè)月后,劉邦與韓信.彭越.英布三路大軍合兵一處,由韓信統(tǒng)率大軍,攻擊項(xiàng)羽。公元前202年,韓信在垓下(今安徽靈璧縣東南)安排了十面埋伏,只等項(xiàng)羽突圍,就置他于死地。

為了使計(jì)劃萬(wàn)無(wú)一失,張良想出了一個(gè)主意,首先為了瓦解楚軍的軍心,他教漢軍們唱楚國(guó)民歌,讓楚軍的士兵從四面都能聽(tīng)到這個(gè)歌聲。

隨著熟悉的家鄉(xiāng)民歌傳入楚軍士兵的耳中,士兵們紛紛流下了眼淚,開(kāi)始想念家中的親人。楚軍軍心全部瓦解,士兵有的逃走,有的投降。項(xiàng)羽聽(tīng)到歌聲,又見(jiàn)軍中陣腳大亂,誤以為楚國(guó)全境已被漢軍占領(lǐng)。于是心煩意亂之際喝起酒來(lái)。當(dāng)晚騎上烏騅馬,帶著八百士兵從垓下沖殺出去。天亮之后,韓信才發(fā)現(xiàn)項(xiàng)羽已經(jīng)突圍,就派五千騎兵追殺。最后逃到了東城,身邊只有二十幾人,但仍然未甩掉追兵。

當(dāng)項(xiàng)羽要拔劍自刎的時(shí)候。我正在駕船游玩,當(dāng)我看見(jiàn)這樣的好漢將要自刎的危機(jī)時(shí)候,我用萬(wàn)能機(jī)立即變出了一把萬(wàn)能溶解搶,瞄準(zhǔn)劍后我發(fā)射了溶解彈,在幾微秒的時(shí)間里,那把鋒利無(wú)比的劍溶解成了液體。我用光速飛鞋來(lái)到了岸邊。用萬(wàn)能盾將所有的攻擊抵擋住了,五千騎兵駐足癡望,一下子失了魂。我急忙戴上功夫芯片,利用個(gè)門(mén)功夫?qū)ⅡT兵們暫時(shí)擊暈,救走了項(xiàng)羽,士兵們也順利逃走了......而后又用思維器將他們控制,誤認(rèn)為已將項(xiàng)羽殺死。

......

我再次坐時(shí)空機(jī)回到了現(xiàn)實(shí)生活,這次旅行我什么也沒(méi)有帶回來(lái),因?yàn)槟遣皇俏覀儸F(xiàn)在的東西,不是我們的,而是屬于我們過(guò)去的人類的,誰(shuí)也不能帶走他,除我過(guò)去的我們誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)力擁有他。我這次旅行只做了一些一樣的事情,這些事情比什么都重要。過(guò)去的世界屬于過(guò)去,沒(méi)有人能去破壞他,我將時(shí)空機(jī)砸死了!讓這美好的世界屬于過(guò)去吧,今天也是美好的。

小學(xué)生穿越時(shí)空小學(xué)生穿越到宋朝篇五

傍晚,正當(dāng)我企盼這一天的結(jié)束,突然門(mén)鈴響起,起身開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)有人給我寄來(lái)一個(gè)包裹。雖奇怪沒(méi)有寫(xiě)名的包袱,卻又難耐好奇,一層層快速撩開(kāi)那神秘的面紗。幾分鐘后,一個(gè)上面標(biāo)有“穿越時(shí)空”的機(jī)器就坐落在我書(shū)桌上。我輕聲念出它說(shuō)明書(shū)上的字,驚奇它竟能使我穿越時(shí)空,去往未來(lái)的任意一個(gè)時(shí)間。

我狐疑的打出“期中考試”四個(gè)字,忽然一陣頭暈,一睜眼就看見(jiàn)我父母在旁邊,忙忙碌碌的給我做早飯,嘴里也一直不停的念念叨叨。這么多字我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),滿腦子只被那幾個(gè)字所覆蓋:期中考試!

那機(jī)器竟是真的!

我開(kāi)心的飛奔到學(xué)校,看著同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),我又萌生了一個(gè)想法。悄悄地把穿越時(shí)空機(jī)拿出來(lái),打出“暑假”兩個(gè)字。又是一陣頭暈,在轉(zhuǎn)眼間,早已到了家里,我頓時(shí)被喜悅沖昏了頭腦,一把把書(shū)包丟到地上發(fā)出“砰”的一聲,掏出了手機(jī),拿出了零食,臥到了沙發(fā)上。就這樣,我每天都在吃喝玩樂(lè)中度過(guò),轉(zhuǎn)眼三個(gè)月很快過(guò)去了,開(kāi)學(xué)馬上來(lái)臨,可我卻一點(diǎn)也不畏懼,不慌不忙的拿出了機(jī)器,手指飛快的在鍵盤(pán)上打出“寒假”。同樣的頭暈,同樣的地點(diǎn),同樣的心情,唯一不同的就是體重的增加和那愈加陌生的臉。

時(shí)間就這么過(guò)去了,一天一天,一年一年,而我的一年只有那寒假暑假不到六個(gè)月而已。

忘了穿了幾次時(shí)空,慢慢厭倦了這種生活,望著角落里的書(shū)包,陷入沉思。腦海中思念起在學(xué)校與同學(xué)一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。那個(gè)時(shí)候,我們坐在同一間教室,桌子左邊放著一摞書(shū)本,微風(fēng)輕拂,拂過(guò)我額前細(xì)發(fā),擋住我盯著書(shū)的眼睛。我放下手中的筆,把發(fā)絲一根根扶到耳邊,耳邊充斥著老師上課的聲音,還隱隱混著同學(xué)們小聲討論的細(xì)語(yǔ),那時(shí)候好像比現(xiàn)在快樂(lè)得多吧。來(lái)到鏡子前,盯著那早變了的我,突然感到陌生。這幾年的虛度光陰使我早已失去那真正的我,原本那顆心,也因我沒(méi)有珍惜時(shí)間,躲逃人生必不可少的挫折而慢慢消失殆盡。我開(kāi)始后悔我逝去的曾經(jīng),也更珍惜如今的現(xiàn)在。

直到那一刻我才醒悟過(guò)來(lái),這世間什么都可以錯(cuò)過(guò),但唯獨(dú)時(shí)間不可。也許你會(huì)在將來(lái),為你曾經(jīng)哪怕發(fā)一秒的呆而后悔。每個(gè)人的人生都沒(méi)有一帆風(fēng)順的,只有困難與挫折才能磨練人的意志,這也是必不可少的一個(gè)挑戰(zhàn)。

想到這,我看了看時(shí)空機(jī),咬牙把它摔到地上,重新拾起書(shū)包,重新拾起初心,奔赴到人生的關(guān)卡。

小學(xué)生穿越時(shí)空小學(xué)生穿越到宋朝篇六

2045年后,我是一個(gè)奇異的科學(xué)家。我發(fā)明了一些奇異的東西,它們雖然奇異,但是對(duì)人類的生活有著重大的作用。在這里,你在哪兒都能看見(jiàn)我發(fā)明的事物。有人會(huì)問(wèn)了,你創(chuàng)造這么多機(jī)器,難道你就不怕這些機(jī)器人會(huì)造反嗎?即使他們?cè)旆矗覀円矡o(wú)力抵抗啊!這是對(duì)人類的威脅啊,那時(shí),世界該是什么樣的啊!這個(gè)問(wèn)題我早想過(guò)了,我在機(jī)器人的腦部安裝了一個(gè)只聽(tīng)命于人類的芯片,要是哪個(gè)機(jī)器人產(chǎn)生了反抗人類的想法,那么它就會(huì)立即癱瘓。但我最偉大的發(fā)明可比街上的機(jī)器更先進(jìn),它可以改變命運(yùn),可以改變歷史,可以改變過(guò)去的一切,它就是——時(shí)空機(jī)。我想坐時(shí)光機(jī)到古代去探險(xiǎn),開(kāi)起人類的文明的大門(mén),為人類做貢獻(xiàn)。

在這時(shí)劉邦聽(tīng)從蕭何的建議,領(lǐng)兵離開(kāi)關(guān)中,前往漢中。又采納了張良的計(jì)謀,燒毀關(guān)中入漢的通道,向項(xiàng)羽表示無(wú)意東歸,迷惑項(xiàng)羽。兩個(gè)月后,劉邦與韓信.彭越.英布三路大軍合兵一處,由韓信統(tǒng)率大軍,攻擊項(xiàng)羽。公元前202年,韓信在垓下(今安徽靈璧縣東南)安排了十面埋伏,只等項(xiàng)羽突圍,就置他于死地。

為了使計(jì)劃萬(wàn)無(wú)一失,張良想出了一個(gè)主意,首先為了瓦解楚軍的軍心,他教漢軍們唱楚國(guó)民歌,讓楚軍的士兵從四面都能聽(tīng)到這個(gè)歌聲。

隨著熟悉的家鄉(xiāng)民歌傳入楚軍士兵的耳中,士兵們紛紛流下了眼淚,開(kāi)始想念家中的親人。楚軍軍心全部瓦解,士兵有的逃走,有的投降。項(xiàng)羽聽(tīng)到歌聲,又見(jiàn)軍中陣腳大亂,誤以為楚國(guó)全境已被漢軍占領(lǐng)。于是心煩意亂之際喝起酒來(lái)。當(dāng)晚騎上烏騅馬,帶著八百士兵從垓下沖殺出去。天亮之后,韓信才發(fā)現(xiàn)項(xiàng)羽已經(jīng)突圍,就派五千騎兵追殺。最后逃到了東城,身邊只有二十幾人,但仍然未甩掉追兵。

當(dāng)項(xiàng)羽要拔劍自刎的時(shí)候。我正在駕船游玩,當(dāng)我看見(jiàn)這樣的好漢將要自刎的危機(jī)時(shí)候,我用萬(wàn)能機(jī)立即變出了一把萬(wàn)能溶解搶,瞄準(zhǔn)劍后我發(fā)射了溶解彈,在幾微秒的時(shí)間里,那把鋒利無(wú)比的劍溶解成了液體。我用光速飛鞋來(lái)到了岸邊。用萬(wàn)能盾將所有的攻擊抵擋住了,五千騎兵駐足癡望,一下子失了魂。我急忙戴上功夫芯片,利用個(gè)門(mén)功夫?qū)ⅡT兵們暫時(shí)擊暈,救走了項(xiàng)羽,士兵們也順利逃走了......而后又用思維器將他們控制,誤認(rèn)為已將項(xiàng)羽殺死。

......

我再次坐時(shí)空機(jī)回到了現(xiàn)實(shí)生活,這次旅行我什么也沒(méi)有帶回來(lái),因?yàn)槟遣皇俏覀儸F(xiàn)在的東西,不是我們的,而是屬于我們過(guò)去的人類的,誰(shuí)也不能帶走他,除我過(guò)去的我們誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)力擁有他。我這次旅行只做了一些一樣的事情,這些事情比什么都重要。過(guò)去的世界屬于過(guò)去,沒(méi)有人能去破壞他,我將時(shí)空機(jī)砸死了!讓這美好的世界屬于過(guò)去吧,今天也是美好的。

小學(xué)生穿越時(shí)空小學(xué)生穿越到宋朝篇七

“號(hào)外,號(hào)外!納威教授研制出了后悔藥,正在征集6名實(shí)驗(yàn)者!”這樣的聲音在大街上此起彼伏,手中揮舞的報(bào)紙的頭條,“后悔藥研制成功”占了足足七個(gè)版面!

誰(shuí)不想要后悔藥啊!我也激動(dòng)不已。于是,我如期來(lái)到了陽(yáng)光街88號(hào)的實(shí)驗(yàn)室。嘿,來(lái)面試的人還真不少,一下從陽(yáng)光街東頭排到了西頭。多了很久之后,終于輪到了我,我還揣著緊張與興奮,走進(jìn)了這間涼颼颼的房子,伴著似酒精般刺鼻的味道,我講述起了那件我后悔的事。

那天,輪到我們組打掃清潔區(qū),要求提前半個(gè)小時(shí)到校。我卻不小心將此事忘到了九霄云外。渾然不知,到了點(diǎn),我就往學(xué)校去。直到快到學(xué)校時(shí)才想起來(lái)。我趕緊快馬加鞭飛奔到了學(xué)校。可是,還是遲了。這可如何是好?我只好抓起掃帚裝模作樣地掃了幾下,便自信滿滿的告訴組長(zhǎng),我掃完了。這就是我后悔之處,早起到校和如實(shí)匯報(bào),我沒(méi)有一點(diǎn)做到。

過(guò)了幾天,報(bào)紙發(fā)布了消息,我竟被選上了!我仿佛覺(jué)得這是一場(chǎng)夢(mèng),久久未醒。我以超音速的速度“飛”到了陽(yáng)光街88號(hào)。經(jīng)過(guò)了納威博士的演說(shuō)后,我成功地取到了一粒后悔藥。激動(dòng)、緊張與高興的心情交織在一起,我一口氣吞下了后悔藥,注意力集中,原地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。瞬間,周圍變的一片漆黑,我受到了來(lái)自各個(gè)方向的強(qiáng)烈的擠壓,一點(diǎn)兒也透不過(guò)氣來(lái),腿像是被幾道鐵箍緊緊的勒著。

我大口大口的吸著寒冷的空氣,睜開(kāi)流淚的雙眼,我覺(jué)得自己剛才似乎是從一根狹窄的橡皮管里擠了出來(lái)。幾秒鐘后我才緩過(guò)來(lái)神,原來(lái)我已回到了那時(shí),我正拿著掃帚。看來(lái),我沒(méi)法早起,只能向組長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào)了。

一下,我的心蕩然了,沒(méi)有了這件事的后悔困擾。雖然,現(xiàn)在的科技仍無(wú)法穿越時(shí)空,但我會(huì)努力,不讓未來(lái)的自己為現(xiàn)在所后悔。

小學(xué)生穿越時(shí)空小學(xué)生穿越到宋朝篇八

南郭先生從齊國(guó)跑出來(lái)之后遇到了一個(gè)使者,他是一個(gè)天使,專門(mén)幫助遇到困難的人。天使便把南郭先生送到了21世紀(jì)的一座城市里,讓他自食其力。

大家正說(shuō)著,忽然有一個(gè)記者拿著話筒讓南 郭 先生說(shuō)話。南郭先生不知道那話筒是個(gè)什么東西,嚇得沒(méi)命地逃走,可他穿的長(zhǎng)袍絆了他一下摔倒了,惹得眾人哈哈大笑。

當(dāng)然學(xué)得最棒的還是吹竽。可他不喜歡這里的生活,最后在天使的幫助下還是回到了齊國(guó),為齊王表演各種樂(lè)器,大家終于對(duì)他刮目相看了。

小學(xué)生穿越時(shí)空小學(xué)生穿越到宋朝篇九

我們?cè)诤茉缫郧皟H有在一個(gè)地區(qū)滯留著,一直都在等候著將來(lái)穿梭時(shí)空。或許都會(huì)感覺(jué)那樣的生活對(duì)大家而言幾乎全是標(biāo)準(zhǔn)極其,沒(méi)有那么多的錯(cuò)亂。

可是大家一直都會(huì)感覺(jué)那樣的狀況,針對(duì)大家來(lái)講,壓根就不容易有哪些真實(shí)的大道理,能夠把這一切都包攬究竟。

大家一直都在埋怨自身陷入不記,我想起最終會(huì)一事無(wú)成,也還是在逃避責(zé)任。

我覺(jué)得這類心態(tài)是十分不可取的。

如果我們從頭開(kāi)始,最終十分?jǐn)[正的心態(tài)去看待一件事情得話,想要知道最終大家都會(huì)見(jiàn)到那般喜不自勝的模樣。

仿佛一家人團(tuán)聚在一起,剛開(kāi)始方案著一種全新升級(jí)的人生。或許大家之前應(yīng)對(duì)這些災(zāi)禍和不盡人意的挫敗一直都不容易有哪些新的盼望,事實(shí)上,這個(gè)時(shí)候的大家,全部的念頭全是在潛移默化一種不正確的價(jià)值觀念。

有時(shí)大家也會(huì)猜疑,會(huì)松懈。

這個(gè)時(shí)候到的又有什么方法來(lái)堅(jiān)持不懈自身的原本的念頭了?

這些老母雞湯小說(shuō)集,或許從一開(kāi)始就沒(méi)什么多少的功效,只不過(guò)是大家還沉溺于在其中不能自拔。大家看不清自身究竟長(zhǎng)什么樣子,就仿佛等著我再度照鏡的情況下才會(huì)覺(jué)得養(yǎng)了自身早已那樣消沉不堪入目。

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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初二的美好時(shí)光作文篇
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。心得體會(huì)分
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。初二的美好時(shí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。初
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。顧問(wèn)咨詢服
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,希望對(duì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧父親初中作文字初中寫(xiě)父親
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。燈會(huì)作文小學(xué)三年級(jí)篇一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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