在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
乒乓球迷篇一
今天是一個風和日麗、天氣晴朗的星期天,浙江省青少年乒乓球大賽開始了。我就是其中的選手之一。
在打球之前,我必須做好熱身運動。我拿起球拍和乒球就噠噠噠地掂起球來,眼睛也隨著乒乓球一上一下地看。我眼睛也不敢眨一下,生怕球掉下來。終于,我的眼睛承受不住了,我迅速眨了一下眼睛,眼睛是好了一點兒,可是球卻掉了下來。最后,我只打了288下。
開始比賽了,我用我最擅長的下削球來開球,但我的對手很容易地打了回來。我又來了個側削球,對手還是輕而易舉地接了回來。哼,看來你還有點本事,不過要是沒有本事又怎么能當我的對手呢?后來,我越戰越勇,有時候我能連續扣好幾個球,他也很厲害,我的每次打出去球他基本都接回來了。就這樣,我們打了好長一段時間,之后我以10比7的比分戰勝了他。
我一路披荊斬棘,殺到了半決賽,這次,我的對手是來自麗水市的于露天選手,他也是我有力的競爭對手,從我很小的時候,我們就經常在一起打乒乓球,每次都是平局,這次,我們又在一起比賽了。不過,這次可不一樣,我苦練了一年就是為了和他決一死戰,這不,比賽一開始,我就使出我新練的絕招:“艷陽赤炎球”,他也不甘示弱,使出了他的絕招:“深海狂鯊球”把我的球打了回去,我揮拍的時候不小心偏低了一點,球沒有接住,他獲得了一分,之后我迅速趕超,場上以10比10的比分焦灼著。終于,我以一記“左右變換球”終于贏了他。
終于到了決賽,我的對手是紹興市的精英選手,他的實力明顯非常強,剛開始我就落后他一分,之后,我和他大戰了三百回合,還是差他一分。哼,逼我使出看家本領嗎?好,我就然你開開眼界!我心想著。“幻影迷蹤球!”我大喊一聲。球以直線的方式向他沖過去?!鞍。窟@球居然是你的看家本領?看我接住它!”他認為球會一直以直線的方式飛過來,但是,球居然快要到他的球拍的時候,忽然轉了一個方向,掉在了球桌上。我趕超他一分。和他戰成了平手第二次,我又用我的絕招:“幻影迷蹤球”。他說:“同樣的招式不可能打敗我第二次!”可他沒想到,球一飛出,就變成了3個,他顯然有些招架不住了,他都不知打哪一個,頓時,三個球同時落在球桌上,迅速變成了一個球。我又得一分。最后,我以12比11的優勢險勝他,成為了本次比賽的冠軍。
乒乓球迷篇二
1. 認知目標:理解故事《小兔救乒乓球》的內容;通過觀察實驗了解乒乓球能在水中漂浮這一特性。
2. 能力目標:能用完整的語言正確回答聽講故事中教師提出的問題和描述觀察實驗中發現的現象。
3. 情感態度目標:懂得同伴間要互相幫助,具有初步的探索興趣。
[教學重點]
了解乒乓球漂浮這一特性;理解故事內容,能用完整的語言正確回答聽講故事中教師提出的問題和描述觀察實驗中發現的現象。
[教學難點]
通過觀察實驗,探索并正確描述乒乓球能在水中漂浮的特性。
[教學準備]
經驗準備:幼兒已知道乒乓球很輕,并了解乒乓球具有彈跳這一特性。
材料準備:掛圖,透明水桶、乒乓球、水。
[教學過程]
一、聽講故事,理解內容
1. 師(出示掛圖一):你們看,它是誰啊?(幼兒自由發言)
2. 借助掛圖二、三教師講解,幼兒看圖聽故事。
(1)師:小乒乓球掉到哪里啦?它怎么會掉到井里的呢?乒乓球很害怕,小朋友你們有什么好辦法幫助它呢?(幼兒自由發言)
(2)師:(小結)小朋友們真熱心,想了很多辦法幫助小乒乓球。老師替小乒乓球謝謝你們了。3. 師(出示掛圖四):有兩只小白兔聽到小乒乓球的呼救聲,也趕來了。
4. 師:小白兔想的什么辦法來救小乒乓球的?你們知道為什么往井里倒很多水小乒乓球就能慢慢浮上來呢?(幼兒自由發言)
二、觀察實驗,探索奧妙
1. 師:下面老師要做一個小實驗,你們仔細看看小乒乓球是怎么慢慢往上浮起來的。
2. 師:小乒乓球浮上來了嗎?怎么會浮上了的呢?(幼兒自由發言)
3. 師(小結):小乒乓球很輕很輕,它不會沉到水底下,它一直都漂浮在水面上,所以只要我們不斷往水桶里加水,小乒乓球就會跟著水一起往上浮,小乒乓球就會得救了。
三、完整聽講,總結延伸
附:故事
《小兔救乒乓球》
小乒乓球活潑可愛,但是卻很調皮。
一天天氣真好,小乒乓球又偷偷溜出去玩了。它一邊跳一邊唱歌,心里真高興?!斑?,這是什么呀?”小乒乓球發現前面有一口枯井,“不知道里面有什么,讓我去看看?!闭f著,小乒乓球鼓足了勁兒用力一跳,只聽見“撲通”一聲,原來是小乒乓球用力太猛,一不小心摔到了井里了,疼得它“唉喲、唉喲”地直叫。
井里黑乎乎的,小乒乓球可害怕啦,一邊哭一邊喊:“救命??!救命??!誰來幫幫我?我掉到井里啦!”兩只小白兔正好從井邊走過,聽見小乒乓球的哭喊聲,往下一看:“是你呀,小乒乓球!別著急,我們馬上想辦法救你?!眱芍恍“淄靡簧塘浚骸昂?!就這么辦?!彼鼈兡弥芭艿叫『舆叄崃艘煌八屯锏埂瓦@樣一桶又一桶,小乒乓球終于慢慢浮上來了。
小白兔笑著說:“不用謝!你以后出去玩可要小心點,再見!”
小乒乓球也揮揮手說:“再見!”
乒乓球迷篇三
你是否經常在去學校的途中,看見一個雙臂“狂魔亂舞”的小男孩?你一定會覺得他行為異常。其實不然,他正在和想象中的對手進行乒乓球的“巔峰對決”呢!告訴你吧,這就是我,一個對乒乓球狂熱癡迷的男孩兒。
我和乒乓球邂逅于2022年的某一天。那是一個百無聊賴的午后,我在看電視打發時間,不知怎的就按到了體育頻道,里面正在播放世界乒乓球錦標賽,兩名選手你來我往的“激戰”一下子把我吸引住了。他們的每一招,每一式,都“出神入化”,將球操控于股掌之間,那行云流水般的技藝真讓我嘆為觀止。我看得入了迷,比賽結束后,好半天才回過神來。
一天,同學告訴我,體校有專業的乒乓球訓練班。一聽到這個消息,我立刻馬不停蹄地趕回家,充滿期待地拉著媽媽的手請求:“媽媽,體校有個乒乓球訓練班,你能幫我報名嗎?”媽媽沉吟半晌:“可以!不過,我有一個條件——”我連忙回應:“別說一個,十個都行!”媽媽狡黠一笑:“行!這個學期期末考試,你考全班前兩名,我假期就給你報!”我的天,班上高手如云,媽媽這是想讓我“知難而退”嗎?我應該放棄嗎?不行,為了乒乓球,我得博一博!“……好吧。”我答應了。
為了能參加乒乓球訓練班,我在學習上可是鉚足了勁:上課專心聽講,生怕漏掉老師講的每個字,回家認真做作業,遇到難題鍥而不舍地鉆研,空暇時也絲毫不懈怠,多看書,多思考……有時實在累得不行,打算放棄時,就會想起我的乒乓夢,頓時,又充滿了學習的動力和斗志。不僅如此,我的幾箱玩具都被束之高閣,再沒親近過它們……功夫不負有心人,那次期末考試,我門門位居全班第一,得到了各科老師的表揚。媽媽果然沒有食言,一得到消息,拉著我就上體校報名去了。
加入訓練班以后,我努力練習:上課時認真記動作,下課后反復練習,做完作業拿上球拍對著墻壁練發球、接球,平時在路上沒有球拍就徒手操練……就這樣,我的乒乓球水平突飛猛進,動作也逐漸標準了。連“入門導師”——媽媽,如今也被我打得落花流水,叫苦不迭?,F在我已經是全家乒乓球水平最高的一個了,而我的目標不僅限于此,我希望自己能夠像丁寧一樣沖出中國,走向世界。
乒乓球讓我體會到為了一個目標努力拼搏是多么美好的一件事!它帶給我的不僅是勝利的喜悅,更讓我懂得堅持的意義!我是一個“鐵桿”乒乓迷,我驕傲!
乒乓球迷篇四
乒乓球是_國球,是一種世界流行的球類體育項目。乒乓球一名起源自1900年,因其打擊時發出“pingpong”的聲音而得名,在我國就以“乒乓球”作為它的官方名稱。
我國有許多乒乓高手,比如蔡振華、鄧亞萍、劉國梁、王勵勤、張繼科等等。而這其中,我最喜歡張繼科了,因為,在他身上,有許多值得我們學習借鑒的地方。
今年22歲的張繼科,別看年紀不大,在乒壇取得的成績卻非常優異。在前不久結束的迪拜世界杯上,他一人在半決賽中獨得兩分,幫助中國隊擊敗奧地利隊晉級決賽,為中國隊實現三連冠立下汗馬功勞。他年紀輕輕就取得如此成就,奧秘何在呢?通過各類媒體,我搜集了張繼科的一些資料,從中發現了他成功的一些因素,而且我認為這些因素還能對我們普通學生起到激勵的作用。
首先,張繼科特別能吃苦。他5歲時就開始跟著爸爸張傳銘練習乒乓球,教練們都對他嚴格要求,爸爸尤其嚴厲,對張繼科可嚴了,練不好就武力解決。當時張家住在離基地不近的大窯溝,每天練完球,為了提高體能,張繼科就跟在爸爸的自行車后面一路跑回家。
其次,張繼科能勇敢面對挫折。張繼科15歲就進入國家隊,他的乒乓之路一帆風順。但是,調入國家一隊不久,少年得志的張繼科因為違反隊規被罰出國家隊,調回俱樂部。這樣的打擊,對于一個15歲的少年來說是相當殘酷的。度過一段消沉的日子后,在父親和教練們的幫助下,張繼科迅速地調整好心態,走出陰影,奮起直追,發誓要重回國家隊。于是,他自覺把訓練時間加長,上的`課比別人都多,晚上大家都休息了,他就再找個人陪練,就是在回到省隊的那段日子里,他的技術水平得到了極大提高。2005年,張繼科在全國乒乓球錦標賽打進前八,再次入選國家隊。
張繼科身上的這些優點,是讓他成為世界頂尖乒乓高手的決定因素。而這些,對我們小學生來說,同樣具有很大的啟發,讓我們有信心象張繼科一樣在各自的人生道路上取得成功。
在我們日常學習生活中,我們要能吃苦,勤學苦練,在不懂時反復琢磨,直到理解。當一些知識學過后,應及時復習,反復鞏固,做到爛熟于心,只有這樣,我們才有可能在激烈的競爭中不斷地提高自己,使自己能夠立于不敗之地,也能夠有機會更好地為國家出力。當然,在我們成長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難、挫折,然而,我們不能就此心灰意冷,甚至自暴自棄,要鼓起勇氣面對挫折,讓自己擺脫消極狀態,重新在人生道路上前進。
乒乓球迷篇五
乒乓球是我國的國球,我們全家都是乒乓球的愛好者和參與者。在我很小的時候,每每逢乒乓球賽事,我們全家都坐在電視機前,為中國隊加油,為世界各國的選手喝彩,當我國的運動員打出一個好球,全家人都異常興奮,每當我國的國旗冉冉升起的時候,我們都為之歡呼。幼年時,乒乓球已經在我腦海里留下了深刻的印象。
在小學一年級的時候,學校鼓勵我們參加各種體育興趣班。爸爸對我說:你報乒乓球班吧,乒乓球是我國的國球,我希望你能學好它,一是鍛煉身體,二是學好了還可以為國爭光。年幼的我雖然不懂為國爭光的意義,但從爸爸的目光中我懂得了許多,我就毫不猶豫的選擇了乒乓球班。我認為這個選擇是正確的。
為了讓我好好練球,爸爸給我買來了標準的球拍,還買了球鞋和運動服。我們家買了一張乒乓球臺放在三樓,全家人都可以練習打球。在我第一次去上乒乓球課的時候,爸爸媽媽一起把我送到學校,教練說了許多鼓勵的話,現在記不起當時說的什么了,他的話增加了我對乒乓球的興趣。在訓練班里。教練從最基本的動作教我們,然后通過觀察老球員的姿勢培養我們的感覺。第一次訓練結束后,我對爸爸說:我太喜歡乒乓球了。我以后離不開它。
從此以后,我開始了充滿喜悅和艱辛的打球生活。每天下午放學以后,我都要到南院的乒乓球館去打球,休息日也要去訓練。無論嚴寒酷暑,我從不間斷。因為在我的心中,始終有一個形象在鼓勵著我,鞭策著我,那就是乒乓球奧運冠軍鄧亞萍阿姨。在我剛學乒乓球的時候,爸爸就給我講鄧亞萍阿姨的故事:鄧亞萍阿姨從很小就打乒乓球,當時她的自身條件并不被教練看好,作為乒乓球運動員,身材矮會影響成績,但是鄧亞萍阿姨懷著雄心壯志,一種常人難以達到的`意志,苦苦練了十幾年,終于成為了世界冠軍,這是所有中國人的驕傲,更是我們河南人的驕傲。
由于我對乒乓球的熱愛和執著,也讓我的學球路上多了一份動力,少了一份懶惰。每次拿起球拍我就精神抖擻的迎接對手,打贏了,我不驕傲。失敗了,我就虛心向教練和學員請教,仔細觀察對手的動作,努力學習別人的技術,爭取以后取得優異的成績?,F在,我們全家都愛打乒乓球,我的技術足可以當媽媽的教練了,每逢周末或節假日我們全家都要打上幾場比賽,既鍛煉身體,又活躍了家庭氣氛。
我長大要當一名非常棒乒乓球選手,我要參加奧運會為祖國爭光,讓國外對我們刮目相看。
乒乓球迷篇六
“激動人心的時刻終于到來了?!苯裉煜挛绲诹澓偷谄吖澱n是我們學校科技節的開幕式,全校都會有乒乓球比賽。
時間飛逝如劍,轉眼間游戲時間到了。聽了哨聲,比賽開始了。我一口氣把乒乓球吹了,球卻丟了臉,在我眼前反彈?!暗谝粨羰沁@樣的,開頭真的很爛?!蔽覍ψ约赫f。后來雖然有點斷斷續續。然而最終90秒_打出了37個乒乓球的驚人成績。當我得知這一成就時,我滿面笑容,汗水變成了甜甜的糖水。后來聽說班里有人玩的比我多,我就像個泄氣的小球,有點失落。
在一個陽光明媚的下午,我們在中國韻作文課上舉行了一場有趣的比賽,叫做“打乒乓球”。
比賽開始前,老師說:“先分組,然后給這個組起一個響亮有力的隊名,然后從每組中選三個同學上場?!彼麄冴犆墙K結者,我們隊名是復仇者。隊名確定后,每組優秀選手送出,比賽馬上開始。我們把乒乓球放在一個已經裝滿水的杯子里。
第一輪開始了,滕悅先和羊家樂打。場下的同學更是興奮。有的坐在桌子上,有的.擠在前面,有的在喊:“加油,加油。”站在桌邊時,騰躍似乎很平靜,而他的對手羊家樂一點也不緊張,不停地搓著手。孟老師剛說完話,就開始慢慢從容的彈起來。小乒乓球就像游泳一樣,一直漂浮在水面上。然而,羊家樂猛烈地吹著,水濺了他一臉。好像他剛剛游完泳。突然,乒乓球掉到了地上,高興地跳來跳去,這讓羊家樂很難抓住這個“小淘氣”。旁邊的同學都笑了,孟老師笑著說:“只剩一分鐘了。”。羊家樂太緊張了,他一次又一次地把乒乓球吹到地上。孟老師說:“時間到了,比賽結束了,現在是?!薄鞍?!”學生們都為他們嘆息。
第二輪比賽開始了,由我和張得一扮演。就在剛才,張得一不停地喊著,走上講臺,最后安靜了下來。看到張德面無表情,好像他胸有成竹。孟老師說:“開始?!蔽抑皇禽p輕地吹,球根本沒有跳的意思??粗鴱埖靡淮颠M第三個杯子。我想我真的希望三十夜的月亮——。我緊張的時候啊,乒乓球居然掉地上了,但是讓人高興的是張得一也掉地上了,我心里暗暗享受。他們組的學生大聲喊道:“張得一,加油,加油。”當我把它吹進第三個杯子時,張得一的乒乓球已經飄進了最后一個杯子。我真是個大饅頭,——。孟老師說:“比賽結束了,1-0。”下來的時候同學一直批評我。我想:反正不管比賽輸贏,都要只專注于參與。
就這樣,我們的復仇者沒有復仇成功,而他們的終結者團隊終結了我們。不過后來我才知道,比賽不重要,重要的是要有友情和信心。這個活動課真的很有趣。
乒乓球迷篇七
在盼望中,在等待中,我們終于在星期一下午迎來了有趣好玩的平衡游戲———“運乒乓球”接力賽。
第一輪是初賽,由成功隊、夢想隊、陽光隊參賽,正好我也在第一輪比賽。不一會兒就輪到我接力運球了,我小心翼翼地把乒乓球放在上面,一小步一小步地向前走,可是乒乓球,像一個不聽話的孩子,總在球拍上站不穩;又像一個光溜溜的雞蛋,總是會不小心掉地上;你越著急,它越是會像一個被警察追著的小偷,永遠溜來溜去,永遠站不穩。這時的我就像一只熱鍋里的螞蟻,又像處在水深火熱里的民眾一樣,心像一只小兔子一樣,跳個不停,都快冒到嗓子眼兒里了。同學們看我太緊張,都來給我加油打氣,是他們的鼓勵讓我不再緊張,我長長呼了一口氣,把心中的緊張全吹散了,自信涌上我的心頭,我便大步流星地走完了賽道,傳給了下位選手,我們這一組的速度之星要數劉嘉合同學,他像一匹脫了韁的駿馬一樣,飛速跑完了整個賽道,穩當當的`傳給了下一位。場下的觀眾給予了雷鳴般的掌聲,他真是我們班的乒乓球“小旋風”第一輪比賽的勝利者是夢想隊。
第二輪開始了,各位選手更是八仙過海,各顯神通,他們用出了各種失傳已久的“少林功夫”,一個一個爭先恐后地好像在參加馬拉松接力賽,又像有一只惡狼追在他們后面似的,只有呼子浩像一只笨拙的狗熊,每走一步,球便逃走一次,對方都走完了三位選手,他還居然沒有走完,氣的隊員們暴跳如雷,有的像一只小猴子抓耳撓腮,有的想沖上去給他一頓“天馬流星錘”。有的因大聲呼喊,臉紅得像一顆顆紅蘋果。第二輪比賽的勝利者是智慧隊。
決賽的號角打響了,這次是夢想隊和智慧隊的奪冠賽,他們的隊員更是高手如云,個個爭先恐后,一個不輸給一個,你看夢想隊的馬梓桐,他真是身輕如燕,運乒乓球對他而言,就像:張飛吃豆芽---小菜一碟,球輕輕松松就在別人手中了。還有師雨姍,她幾乎一路小跑參加完整個比賽,可算是運乒乓球的得力女將了,球一次也沒有掉落。智慧隊沒有一個拉后腿,大家齊心協力,爭分奪秒,運用各種技巧,毫無疑問成為了最終的大贏家。
快樂的時光總是短暫的,40分鐘悄然而至,可是我們還想——再玩兒一次。