在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

秋游初中字秋游游記篇一

天高云淡，雁南飛。在這秋風中，我有幸參觀了莒縣谷的景點，這里距離富裕的市區有30多公里。

遠遠望去，整個景區植被茂密，林中掩映著紅墻寺廟、青松翠柏、紅楓葉、金艾草，仿佛構成了一幅色彩斑斕、層層疊疊的森林油畫。

爬上樓梯，一些生動抽象的圖案是由突兀崎嶇的巖石組成的。有的像荷花，荷葉，馬，駱駝，奇石，形形色色。總之，在這里可以充分發揮自己的想象力，因為這里奇石太多，簡直令人眼花繚亂。最獨特的是三塊奇石，其中兩塊緊密相連，就像一個開放的文集；另一塊斜放在這兩塊石頭上，就像一支筆，等著你去讀。看著這些奇妙的景色，我真的很驚訝大自然有如此神奇的杰作。

隨著向上的攀登，山變得陡峭，突然抬頭。有一棵又高又直的松樹生長在巖石的縫隙中。我欽佩這種生活的堅韌，同時，我深深理解了鄭板橋的這句話的含義，“如果你堅持青山不放松，根就在破碎的巖石里”。

突然，耳邊傳來流水的叮叮當當的聲音，我們走了出去尋找聲音。當我們繞過一塊巨石時，我們的眼睛突然變得清澈，一個壯觀的瀑布從天空中出現。這時，天空和水仿佛融為一體，五顏六色的彩虹出現在我們面前。

站在山頂，秋風讓人心曠神怡，陣陣松濤帶來遠處古寺的鐘聲。就你所見，遙遠的天空湛藍而寧靜，大自然中最美的風景充滿了你的眼睛。

享受了這么多美景，感覺自己仿佛受到了大自然的洗禮，沐浴在夕陽的余暉中。我大步踏上了新的旅程。

秋游初中字秋游游記篇二

隨著汽車的隆隆聲，我們到達了位于高明區更樓的鰲云中學那開滿野花的校門。那校門是多么的美、多么的大啊，旁邊還開滿了許多不知名的花兒。

踏著水泥路上的落葉，我們來到了鰲云中學的舞臺下，鰲云中學德育處的主任正在講有關開展手拉手拉手連誼活動的方案。我和汾江中學阮主任的女兒在舞臺的后邊一邊聽一邊玩。

想知道方案嗎？告訴你吧，連誼活動的主體是小客人和小主人，汾江中學和鰲云中學離家里較遠的學生為小客人，鰲云中學家里離學校較近的學生為小主人。參觀的時候，鰲云中學的同學為導游，汾江中學的同學為游客。一對一的方案多么有意思啊！

11時，小主人帶領小客人到家里共進午餐，并教教他們干農活兒。

吃過午飯后，該下白石村去看看了，一路上的青菜和野生的水瓜長得很茂盛，還飄著一陣香味。村里的狗時不時跟我們sayhello。一棟棟一層高的房子多得是，其中幾戶人家還在宰鵝鴨，做奶饃呢！

4時多了，天空下起了大雨，雖然在車上有點涼，可是，我覺得雨中夾帶著濃濃的友情。

秋游初中字秋游游記篇三

星期五，我們迎來了不同尋常的秋游。從何以得？自目的地上就可見一斑：一反往年，選了充滿知識與智慧的孔廟，從出發方式便可粗知大概，這次不像往常一樣，一個班一起乘一輛公交車前往，而是把所有人分成18個隊，每組有8個人，每個班兩人，采用自由配對，自由選取路線、游戲的方式。

一、 準備時間 三天的七嘴八舌地討論，我們定下了我們的路線——先步行（跑步）到市三醫院，然后乘坐34或40或187路公交車到吳山公交站，再步行（跑步）前往孔廟。

二、 前進！前進！ 八時五十分，比其它組晚了二十分鐘的我們“準點”出發了，由于我們太晚出發，所以走路部分全改用跑的了。我們就像在舉行一千二百米長跑比賽一樣，每當速度一慢，組長就大喊著：“前進！前進！”終于，我們以極快的速度抵達了孔廟，竟然九時零二分就趕到了，全程只用了十二分鐘，真乃神速也。

三、 國學圣殿 總算沖進了大門，卻發現許多同學早已抵達，擠擠嚷嚷，好不熱鬧。左邊白墻密密麻麻地布滿了爬山虎。中間的白墻上深深地刻著四個大字：杭州孔廟。右邊是孔廟大成殿大門，這扇門高三丈，寬四丈有余，青色的磚，紅色的梁、黑色的瓦、錢燦燦的三個大字“大成殿”。一陣秋風在不知不覺中悄悄來臨，風是清清的、香香的、甜甜的，落葉落地，鳥兒遠航……走進正門，看到了泮池，池水清澈見底，還有幾條小小魚在里面自由自在地嬉戲——似乎在暗喻我們要在知識的海洋中遨游。 大成殿前，兩輻閃著金光的對聯把我們吸引住了——是由清高宗乾隆和清世宗雍正所題的。孔子銅像我們都看到了：只見孔子身穿綠黃色錦袍，雙眼射出智慧的光芒，眉毛濃黑，身邊左右各兩人，即受孔子的學說影響最大的四個人，即孟春、曾參、顏回、孔汲四人。孔廟參觀完了，接下去咱們該去柳浪聞鶯玩了。

四、 柳浪聞鶯 在風浪的鼓舞下，我們前去柳浪聞鶯，我們有說有笑，上百人的隊伍，延綿了數十米。柳浪聞鶯的草地堪稱一絕，軟綿綿的，真像一塊大海綿，真想躺上一躺。

五、 加急回校 我們因為有人滔滔不絕地講話，所以1：40分才返程回學校。我們一會兒跑，一會兒走，忙得不亦樂乎。2時8分就回到了學校，但我們早已個個滿頭大汗、氣喘吁吁了。