演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
小學六年級愛國演講稿字小學六年級愛國演講稿字篇一
大家好!
在這片富饒的神州土地上,有著令無數炎黃子孫驕傲的地方。
文學著作《史記》,文化圣地圓明園,震驚世界的四大發明,這些都是我們的祖先遺留下來的文化寶藏。
但是,身為華夏人,死為華夏魂的我們就要一直忍讓嗎?答案是:不!我們不可能忍讓了,因為一味地忍讓只會讓我們的疆土失陷得更多,所以我們要奮起反擊!讓我們的鐵蹄踏過敵人的尸骨,奪回失陷的疆土,重新復燃起屬于我們炎黃子孫的輝煌!
而如今的中國卻已不是以前那個腐敗不堪的中國了,現在的中國朝復興的道路前進。奧運會上的中國健兒用優美的身姿、飛快的速度來展現屬于中國的氣勢,但這遠遠不夠,因為要復興中華,就要有加倍的努力和堅定的信心,這樣才能有成效。
雖然現在的我們還只是學生,但我們有著一個艱巨的任務,那便是:讀書。
讀書,是我們這群小學生最重要的任務,用功讀書是為以后復興中華打下良好的根基。有人疑問,小孩子能為復興中華做出什么貢獻?我會用肯定的語氣告訴他:復興中華,可以從身邊做起,從身邊的小事做起!雖然人小,但是志氣不小!為祖國的復興積攢一份自己的力量,眾多力量匯合起來,那這股力量足以讓祖國走上復興之路。
正所謂,聚沙成塔,再小的沙子,只要有恒心,也能堆得塔一般高。復興中華,要從我們身邊做起,從一點一滴做起。
小學六年級愛國演講稿字小學六年級愛國演講稿字篇二
親愛的同學們:
你們好!
故事發生在抗日戰爭時期,雨來不太喜歡上學,他所喜歡的就是游泳,所以他的水性特別好。他經常到河中游泳。他是班里的“機靈鬼”,“孩子王”。
當我看完《小英雄雨來》這部愛國主義電影時,我被雨來那種熱愛祖國、不屈不撓、機智勇敢的精神深深地感動了。從看完到現在,電影里面種種情節我依然記憶猶新,故事時的雨來是個調皮、勇敢、遇到困難能夠想辦法解決的聰明小男孩,我非常喜歡他。對,但他也是一個知錯就改的孩子。經過老師的教育,他主動向老師道歉承認了自己的錯誤,還捉了非常大的魚送給老師。但是有一天,敵人來了,把老師抓住了。雨來和同學們都十分相信老師,決定把老師救出來,就與敵人展開了斗爭,用上了泄藥,讓敵人拉肚子拉得沒有了力氣,還用上了“土坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招數,讓敵人措手不及,十分狼狽。雖然救老師受到了很多挫折,但并沒有放棄。最后救出了老師。
觀看完了這部影片,引發了我的深思。雨來是一個和我年齡相仿的孩子,但他就能勇敢面對困難,接受挫折。而我面對一些小挫折就被擊垮,我和雨來相比實在是相差太遠了。我應該要像雨來那樣,勇敢面對困難,化挫折為動力,戰勝困難。所以,我感到雨來這孩子是個不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強烈的愛國心,就像老師說的“我們是中國人,我們愛自己的祖國“。雖然戰爭已離我們久遠,但是愛國之心永存,我和我的伙伴會踏著他們的愛國足跡一直走下去,做一個愛國的、愿為國家付出一切。
小學六年級愛國演講稿字小學六年級愛國演講稿字篇三
祖國是養育我們的母親。 世上哪有兒女不愛自己的母親呢?愛祖國要從哪里做起,愛祖國,先要把父母、師長、同學、學校,班集體記在心里。因為它們都和祖國連成整體,所以只有這樣才算是祖國常在我心中,才稱得上愛祖國。愛集體, 我們要從珍惜集體榮譽做起。
同學們, 我們每一個人都在集體中生活。 學校和班集體是我們成長的園地,它對于我們每個同學的全面發展,在潛移默化中起到巨大的影響和感染作用。 因此, 我們應當熱愛自己所在的集體。把集體的利益放在第一位,集體的榮譽應該高于一切。珍惜學校和班集體的榮譽,是我們熱愛集體,關心集體的美好感情的體現。珍惜學校和班集體的榮譽,也是我們每一個集體成員應盡的義務。我們應盡自己的最大努力,發揮自己的最大潛能和特長。為學校、 為班集體增添榮譽。只有這樣,才能顯示出這個集體的戰斗力和精神面貌。
同學們, 在集體中, 我們可以看到: 凡是珍惜學校和班集體榮譽,責任心強的同學都會受到大家的歡迎和尊重。要珍惜學校和班集體的榮譽, 必需培養白己良好的品格。 從平時一點一滴的小事做起,爭做集體的主人。同學們, 集體榮譽不完全體現在激烈的比賽與集體的評比中, 更多地體現在日常學習生活中的小事、小節上。愛護公物,愛護學校,保持教室衛生, 不亂丟廢棄物; 學校、班級的集體活動要按時參加; 熱忱地幫助有困難的同學:對教師、對同學有禮貌等等都是我們珍惜學校和班集體榮譽的具體體現。我們要珍惜學校和班集體的榮譽, 還要敢于與破壞集體榮譽的現象作斗爭。有些同學在有意無意中做了有損集體榮譽的事, 例如,有的同學身穿校服在學校外面抽煙, 影響很不好。有個別同學看見學校的果樹果子熱了, 就用掃把把果子打下損傷了果樹……今后若有損害學校榮譽和集體利益的事,我們應當采取立場鮮明的態度全力制止, 而不是用“反正不是我干的”等消極的態度來回避。
同學們, 視集體榮譽受損而不顧的行為其實也是一種破壞集體榮譽的表現。珍惜學校和班集體的榮譽還要做到光明正大不能為了自己集體的榮譽而破壞別人的榮譽、不能有不道德的行為。要珍惜學校和班集體的榮譽,還要我們每一位集體成員無論在任何時候、任何情況下, 不管有沒有老師、同學在身邊都要按校訓、校規的要求嚴于律己, 要自覺地顯示出一個愛集體、 珍惜集體榮譽的好學生的精神風貌。 同學們, 讓我們團結起來, 齊心合力把我們的學校和班集體建設成為團結友愛,新風蕩漾的集體, 使我們在這塊肥沃的園地中茁壯成長。
小學六年級愛國演講稿字小學六年級愛國演講稿字篇四
大家好!
今天我要演講的內容是“我愛祖國”。
“起來,不愿做奴隸的人們......”每當雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時,作為一名中國人,我總是感到無比自豪!
有多少人身在異國,心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句......那是因為他們無論在何時,無論在何地,心中都有一個神圣的名字,那就是“中國”!
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉反側;那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!
小學六年級愛國演講稿字小學六年級愛國演講稿字篇五
大家好!
祖國,你是黑夜里那盞引路的燈,你是陽光里那縷溫和的風,你是和“媽媽”一樣,最親切最溫暖的呼喚,無論我走到哪里,永遠也不會忘記。
祖國,我的祖國,我在四大發明里認識你,我在兵馬俑的堅持里看見你,我在黃河的奔騰里傾聽你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里,我想象著你曾經的苦難,曾經的滄桑;在爸爸媽媽的訴說里,我品味著你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里,我聆聽著你的騰飛,你的輝煌;在我生活的日日夜夜里,我感受著你的和諧,你的神奇!
在北國,我流連那片銀裝素裹,在江南,我愛上小橋流水人家;爸爸從海南拾回貝殼,我聽到波濤的澎湃;媽媽從吐魯番帶回小花帽,我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國地大物博,每一寸土地都寫滿奇跡,還有更多沉睡的驚喜,等我們長大一一喚起。
祖國,我愛你!
親愛的祖國媽媽,讓我和你說句悄悄話:我一定會聽老師的話,鍛煉好身體,努力學好知識,等我長得像爸爸媽媽那樣高大的時候,一定把你建設得更加強大!