在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我和父母之間字以上篇一

老師？還是父母？我也搞不清，實在傷腦筋!

從沒有一個老師教我三個學期的，不知道是運氣，還是人為造成的。

教我三年級的谷老師，就像我的媽媽一樣。

我的媽媽每天早上給我做早飯，非常辛苦，而我的谷老師，每天上學和我面對面地傳授我知識，還要受那些“老大難”的氣。作業是“優”的時候，媽媽會給我一個會心的笑，我看著這種笑，心里往往開了花，而老師也會給我一個舒心的撫摸，我沐浴在老師那粗糙卻又溫暖的手下，心里也會心花怒放。我的作業是“中”媽媽會用那眼睛瞪我一下子，或一個耳光過來，而老師也會批評我，我聽著這些批評，比吃耳光還難受，在這種情況下，我寧愿挨耳光，受媽媽的罵。

現在教我的老師是張老師，就像我的爸爸一樣。

開學那幾天，老師說：“現在你們是一張白紙，你們用來繪畫的白紙，畫上黑點還是紅點，就看你們了！”他的聲音很大，和我爸爸一樣，幾乎是在吼了，有幾個同學覺得不妙，趕快坐好了，我也想畫上個紅點，就認真聽課，掃地也表現得很用功，可才過了五天，就憋不住了。恰好我同桌是個結巴嘴，想說話說不出，所以上課一直叨叨，使我在老師的印象里留下了黑點。老師不客氣，拿起教鞭朝我手上兩下?；丶野职种懒?，做的事和老師一模一樣，簡直就是時光倒流！

我和父母之間字以上篇二

我現在要說的是，我的朋友就是我的父母，我和我的父母交了朋友。

我和父母的友誼很早的時候就開始了，在我一顫一顫的在地上學習走路的時候，我和父母就已經結下了友誼，或許你們會覺得奇怪，但是，有種友誼叫做陪伴。

那時候，父母一人一只手握著的我的小手，讓我走在中間，我時而往左仰著腦袋看著爸爸，時而往右仰著腦袋望著媽媽，我的小腿在地上一小步一小步的邁著。

太久遠的事情我無法記清，這個畫面還是我從媽媽的嘴里給聽出來的。在我學走路的那段時間，這一副畫面，常常出現在那一條林蔭小道上。父母的陪伴，就在我一步一個腳印之間留下了永不磨滅的痕跡。

也有一種友誼叫做鼓勵。

在我考試失利的時候，也在我最傷心落魄的時候，父母總會悄悄的來到我的身旁，站在我的身后，用他們溫柔的嗓音，替我撫平內心里的傷痛。他們會鼓勵我，一次失利不能算什么，他們會鼓勵我，要我朝著前方看，在他們的鼓勵下，我的心結漸漸解開，我重展笑顏，重燃斗志，這一次的失敗不能算什么。

有時候我生病了，是父母關用他們關心的眼神看著我，也是他們守在我的身邊，陪著我說話，解開我悶在心中的無聊，父母既是我的親人，同樣父母也是我的朋友。

我與父母的友誼在每一天的相處中愈加的深厚，朋友是什么？朋友就是陪你、懂你、鼓勵著你的人，我的父母就是我生命中的好朋友。

若真要算起來我和父母交朋友的日子，或許從我出身的那一天里就已經開始。

我和父母之間字以上篇三

在這里，我想對我親愛的父母說一聲：我愛你們。

從一個小嬰兒的叫聲開始，我就來到了這個美妙的世界了。那時候，我不知道誰是最愛的我，后來我知道了，是爸爸媽媽！

你們視我為掌上明珠，把我捧在手中，不敢太用力地握，怕我痛，又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在您們的呵護下健康快樂的成長著。你們抱著年幼的我，嘻嘻哈哈的表情多么快樂呀！你們教我走路，教我識字，教我做人的道理！我每一次失敗的時候，你們都會在旁邊鼓舞我，說“加油，你是最棒的”使我有了勇氣繼續向著前面請進著！

在爸爸媽媽的呵護下，我也慢慢的長大了，有了自己的想法了，不聽爸爸媽媽的了。一次，媽媽送我去學校，走的時候說：“小玉，放學不要在外面玩??！”我就說：“我知道了，煩死我了，你快回去吧！“好，那我走啦”媽媽說。我頭也不回的去學校了。放學以后，我同學說要去籃球場玩，我說：“好啊，走吧！”于是我們就去籃球場玩了。后來，媽媽來接我回家，我不見了，媽媽和爸爸到處在找我，在籃球場找到了。一個氣球向我砸過來，爸爸在我前面，把氣球踢開了。媽媽忙說“有沒有傷到啊，下次不要亂跑了”！

聽了這話，我想：爸爸媽媽原來這么愛我們，我還這樣，不聽他們的話，老是讓他們傷心難過。我知道您平時教育我、批評我是為了我，讓我能夠自己獨立，自覺。爸爸媽媽，您們辛苦了，感謝您們包含著我的自私，包容著我以前犯下的錯誤，爸爸媽媽，我愛你們！

爸爸媽媽，原諒我以前的不懂事吧。現在，女兒不會再讓你們傷心，在以后的日子里，我會讓您們為我少操一份心，讓我的努力給你們帶來自豪！請你們相信我！