無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中日記周記隨筆篇一
沒(méi)有人知道自己的未來(lái)是怎樣的。雖然有過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想，但都如泡沫般逝去。真應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)上的一句：夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很苦感。
但，有沒(méi)有人想為自己的未來(lái)拼搏？我認(rèn)為：努力拼搏是走向成功的鋪路石。當(dāng)然，在拼搏的過(guò)程中，我們會(huì)遇到挫折，但一遇到挫折就想要放棄嗎？不！我們要有愚公移山的精神。
路在腳下，就看你是否會(huì)去走。對(duì)于一切事物，我們要勇敢探索。對(duì)于我們的夢(mèng)想，我們要從現(xiàn)在出發(fā)。知識(shí)，是一步一步累積的，不是空想就有的。我們要扎穩(wěn)腳跟，就像造房子先從地基造起，地基牢固了，房子才不會(huì)倒塌。學(xué)習(xí)也是這樣，只有扎穩(wěn)腳跟，定牢基礎(chǔ)知識(shí)，才會(huì)層層遞進(jìn)，更上一層樓。
其實(shí)，生活和學(xué)習(xí)一樣，都要腳踏實(shí)地走好每一步。不能為了急于求成而做出不恰當(dāng)?shù)氖虑閬?lái)。每個(gè)人都有選擇自己未來(lái)成功與否的權(quán)利，每個(gè)人都希望成功，就要腳踏實(shí)地走好每一步屬于你腳下的路。
我不知道我的未來(lái)成功與否，但我會(huì)像我上述的一樣，腳踏實(shí)地走好每一步屬于我腳下的路。我不能杞人憂天，一直想著以后的事，更不能總回顧過(guò)去，在那里獨(dú)自悲傷。更重要的是現(xiàn)在。現(xiàn)在是未來(lái)的關(guān)鍵，探尋現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)的知識(shí)，掌握現(xiàn)在應(yīng)學(xué)的道理。
從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去拼搏，去創(chuàng)造屬于我的未來(lái)；從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去筑就，去壘高我的知識(shí)城墻；從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去構(gòu)圖，去描繪屬于我的藍(lán)天；從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去編造，去書(shū)寫屬于我的方程式。
初中日記周記隨筆篇二
晴天！天氣好的讓我興奮，藍(lán)白色的天空中一條條淺淺的云條，極淡，像被人隨手拋的，四散開(kāi)來(lái)，看著天空，嘴角不禁上揚(yáng)，忍不住的，笑了。
看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，喝茶，我生活中必不可少的三個(gè)組成部分，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻能讓我消磨掉無(wú)數(shù)個(gè)下午。我喜歡文字，喜歡看著自己的筆寫下一個(gè)個(gè)故事，筆隨心動(dòng)，當(dāng)筆尖碰觸到白紙時(shí)，會(huì)心一笑，那種滿足，讓我想起村上春樹(shù)的一句話——在春天里來(lái)到了一片草地，迎面走來(lái)了一只毛茸茸的小熊，我和他抱著在草地上打滾。單憑幻想，就知道有多美好了。
突然有一種感覺(jué)，有很多想寫的卻不知從何下筆，罷了，隨心吧！我是一個(gè)很任性的人，卻在長(zhǎng)大中，變得圓滑，其實(shí)那些刺還在，只是我們都早已學(xué)會(huì)了如何藏起，揚(yáng)起笑臉，和他人互相迎合。媽媽說(shuō)過(guò)，世界不是白色，也不是黑色，是灰色，社會(huì)的陰暗面到來(lái)的會(huì)讓人措不及防。我想，她是對(duì)的，世間本無(wú)對(duì)錯(cuò)，誰(shuí)又敢說(shuō)真正的孰是孰非，罷了罷了，我們總歸是無(wú)可奈何。
就如那奈何橋畔的彼岸，花開(kāi)一千年，花落一千年，花葉，永不見(jiàn)。彼岸的花開(kāi)成一份最虔誠(chéng)的祈禱，祈禱了幾萬(wàn)年了吧，不也終究，是花葉永不見(jiàn)，也不知，當(dāng)沙華看見(jiàn)曼珠的執(zhí)著時(shí)，會(huì)不會(huì)怨天帝，如果世上真有天帝，那我想問(wèn)，他可曾動(dòng)過(guò)憐憫之心，哪怕一點(diǎn)。彼岸是鮮紅的，熱烈的，紅的耀眼，妖的悲傷，刺的人心疼，有人說(shuō)，忘川河是紅色的，被彼岸染紅的，所以彌漫著悲傷。
奈何橋，奈何，呵，我們終究是，無(wú)可奈何，所以我說(shuō)，希望，簡(jiǎn)單?。『?jiǎn)簡(jiǎn)單單，不驕不躁，面朝大海，春暖花開(kāi)。
尋一份安寧，心有猛虎，卻細(xì)嗅薔薇。
品一杯清茗，管這世間，它孰是孰非。
賞一段文字，這人生，我無(wú)怨亦不愿有悔。
元思樂(lè)，愿思樂(lè)，思樂(lè)思樂(lè)，思念快樂(lè)！
初中日記周記隨筆篇三
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)x生活也有許多感受。
上x(chóng)了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上x(chóng)了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音？？理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上x(chóng)了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上x(chóng)了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)x生活。
初中日記周記隨筆篇四
先生是什么時(shí)候存在于我記憶中的`？我早已記不清了。
到底讀過(guò)多少他的文章？這似乎也早已記不清了。
不清楚他話中的感染力在于哪，我只清楚在受了他的影響之后，我開(kāi)始將他的書(shū)一摞一摞地從書(shū)店往家里搬。以致連陳希米的《讓“死“活下去》、孫立哲的《想念史鐵生》我都一一深究。
對(duì)于先生的殘疾，我想對(duì)先生一定是重創(chuàng)——在清平灣插隊(duì)時(shí)因眷戀當(dāng)?shù)氐木吧x擇留在鄉(xiāng)下，錯(cuò)過(guò)了醫(yī)治而落的殘疾。這年，他才二十一歲，還是在生命中最狂妄的年齡，殘疾于他來(lái)說(shuō)，是夢(mèng)的葬送。他曾一度輕生，仰仗朋友的勸導(dǎo)才選擇留下。
我曾在一篇作文中提到他：
“在自己本該最狂妄的的青年時(shí)，命運(yùn)奪去了他的雙腿；在他最頹廢無(wú)助的年華里，筆墨卻將他不可完成的夢(mèng)還給了他?！?/p>
但也許先生的殘疾對(duì)他來(lái)說(shuō)也是足以改變他生命的：如果沒(méi)有殘疾，估計(jì)此時(shí)的先生會(huì)是一位英文教師或者是翻譯，更不會(huì)有在地壇公園中的種種關(guān)于人生的思索；如果沒(méi)有殘疾，估計(jì)患有尿毒癥的先生不會(huì)得到讀者與作協(xié)的資助而得到很好的醫(yī)治以維持生命。
也許就是這樣吧，他憑借自己強(qiáng)大的意志重拾了自己的人生——到底是怎樣的意志？由腎病發(fā)展到尿毒癥，一周三次的透晰，每次四個(gè)半小時(shí)，經(jīng)過(guò)一千多次針刺的他，動(dòng)脈和靜脈點(diǎn)已成了蚯蚓狀，但他仍以“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”來(lái)自嘲，終是用自己殘缺的身體說(shuō)出了最為健全而豐滿的理想。
先生既已離開(kāi)，逝者安息！生者珍惜！
我想。是的吧！我應(yīng)該放下這些不快的，繼續(xù)向夢(mèng)的彼岸奮進(jìn)！
初中日記周記隨筆篇五
前途太渺茫，思緒太混亂。心張開(kāi)嘴，又說(shuō)不出話。知交大半疏遠(yuǎn)。童真的感覺(jué)再也難尋。有的人說(shuō)，教育磨平了才華，那么我也要說(shuō)，現(xiàn)實(shí)沖淡了友誼。我現(xiàn)在是在哪里，我是在干什么？夢(mèng)，一切仿佛是夢(mèng)，模模糊糊地過(guò)著，一天又一天，一年又一年。
一切只需那么簡(jiǎn)單，可最最簡(jiǎn)單的事情卻偏偏做不到。少年時(shí)的呼吸，孩提時(shí)的笑容，正離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。行走在街上，漫步于公園，徘徊在居室，一樣的自己，卻再也找不到相似的感覺(jué)。
所幸，我還很年輕，我仍然還很年輕，未來(lái)還是一個(gè)未知數(shù)。理想有很多，不必都得實(shí)現(xiàn)。但最重要的，是做好一個(gè)人，至少活得問(wèn)心無(wú)愧，該吃的東西可以多嘗嘗，該穿的衣服不妨多穿穿，趁著年輕，多走走，多看看，不要唯我主義，要唯眾人。
窗子透過(guò)明媚的陽(yáng)光，白云漂浮在藍(lán)天，我打開(kāi)一本新書(shū)，仔細(xì)嗅聞，散發(fā)出記憶中的氣息。我寫下此篇，紀(jì)念我逝去的二十五年青春。
初中日記周記隨筆篇六
“律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。便覺(jué)眼前生意滿，東風(fēng)吹水綠參差。”帶著初春的一絲暖意，我慕名來(lái)到“行遍江南九十九，不如南潯走一走”的南潯古鎮(zhèn)游玩。
首先，我游覽了小蓮莊，這是晚清富商劉墉的私家花園，一個(gè)以蓮花池為中心的園林建筑。里面有五曲橋、小姐樓、傘亭、碑刻長(zhǎng)廊和太湖石假山，精巧的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了曲徑通幽的江南園林美。立春后的江南春風(fēng)變得溫潤(rùn)起來(lái)，小蓮莊里柳樹(shù)上那“嫩于金色軟于絲”的芽苞似乎已悄悄冒出了頭，春意在不經(jīng)意中已開(kāi)始蔓延。
接著，我來(lái)到了被譽(yù)為四大藏書(shū)閣之一的嘉業(yè)藏書(shū)樓，它與小蓮莊隔溪相望，共有書(shū)庫(kù)五十二個(gè)，藏書(shū)量達(dá)到約十一萬(wàn)冊(cè)，其中最珍貴的是宋代的銅刻本《史記》和《漢書(shū)》。藏書(shū)樓體現(xiàn)了清末南潯世家對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和對(duì)文化的傳承。
游玩的過(guò)程中，我了解到清代南潯富人較多，最著名的要數(shù)“四象八牛七十二金狗”。盡管這些富人的很多家宅在戰(zhàn)火中已燒毀，但我還是有幸參觀了“四象”中“張氏故居”和“劉氏梯號(hào)”，它們最大的特點(diǎn)是中西合璧，別有洞天。一方面有中式民居的雕梁畫(huà)棟，亭臺(tái)樓閣；另一方面有西式洋樓的文雅精巧，五彩琉璃。讓我嘆為觀止，流連忘返。
最后，在輯里湖絲展覽館解答了我一路困惑已久的疑惑，湖商為何這么富有，后來(lái)又為何沒(méi)落？他們因?yàn)楹z的獨(dú)特工藝和暢銷海內(nèi)外而興盛，又因?yàn)楦簧蠒r(shí)代的步伐而被新的工藝、貿(mào)易和海外競(jìng)爭(zhēng)所取代。
此次游覽，南潯的名勝古跡讓我深入了解了湖商的歷史，以及那些令人感慨嘆息的經(jīng)年往事，銘記歷史，才能珍惜當(dāng)下，擔(dān)當(dāng)未來(lái)，立春時(shí)節(jié)的陽(yáng)光、新風(fēng)、嫩芽、生機(jī)……時(shí)刻充滿著希望和美好，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，追求夢(mèng)想。
初中日記周記隨筆篇七
時(shí)光就像一條永不停息的小河，悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，蛇年已去，馬年已到，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
過(guò)年前，家家戶戶門前張燈結(jié)彩，我家也不例外。臘月三十一大早，爸爸媽媽就忙的不可開(kāi)交。只見(jiàn)媽媽利索的擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗的閃閃發(fā)光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒(méi)有玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上，不偏左不偏右，那叫一個(gè)準(zhǔn)啊，可不，爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。站在旁邊的我，看著爸爸媽媽的舉動(dòng)都傻眼了，我也加入了這辭舊迎新的熱鬧場(chǎng)面中。
開(kāi)飯了，在滿桌的佳肴中，有兩樣是必不可少的：魚(yú)，是“年年有余”嘛，預(yù)示著全家富貴吉祥有余。湯圓，是“合家團(tuán)圓”啊，預(yù)示著全家團(tuán)圓美滿甜蜜之意。吃罷年夜飯，外面就傳來(lái)一陣“噼里啪啦”聲。出門一看，鞭炮、禮花雙管齊放，一個(gè)個(gè)直沖夜空，在空中翩翩起舞，這邊的聲音弱了，那邊的又起來(lái)了，此起彼伏，連綿不絕。鞭炮聲、禮花聲匯成一股股歡快和諧的交響樂(lè)，為這里的夜景增添了一道靚麗的風(fēng)景線。伴隨著“當(dāng)、當(dāng)?！?2點(diǎn)的鐘聲響起，精彩的新春晚會(huì)漸近尾聲，祈福的鞭炮聲直到黎明也沒(méi)有平靜下來(lái)。
夜色漸濃，當(dāng)一切事物都慢慢沉寂，我還坐在書(shū)桌前做作業(yè)，我閉目遐想，美好的時(shí)光如同白駒過(guò)隙，匆匆飛逝。轉(zhuǎn)眼之間，寒假已經(jīng)過(guò)半，新的學(xué)期即將到來(lái)，我該怎么辦？恍惚之間，仰望星空，偶爾見(jiàn)到有煙花在墨染似的夜空中綻放，就像春天綻放的花兒一樣美麗，我想人們之所以喜歡煙花，是因?yàn)椴粌H贊嘆它帶給人們的美，而且它還預(yù)示著美好未來(lái)的開(kāi)始。
在這皓月當(dāng)空的夜晚，讓我借助煙花的美好寓意，我要為自己說(shuō)：“相信自己，加油！”
初中日記周記隨筆篇八
黃色是幸福；藍(lán)色是夢(mèng)想；綠色是希望；粉色是快樂(lè)；紅色是活力；橙色是勇敢。我要用五顏六色的畫(huà)筆，一筆一筆地勾勒出這多彩的世界。我感覺(jué)好愜意，真幸福吶！
外面的陽(yáng)光一滿子向我撒的呢！幸福的春風(fēng)悠悠的向我吹的呢！生活就是這樣美好！如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它對(duì)你哭。所以，無(wú)論面對(duì)什么事，你都要樂(lè)觀的走下去。你要永遠(yuǎn)對(duì)撞機(jī)說(shuō)：讓自己的牙齒充分的曬曬太陽(yáng)吧！
以前，我很愛(ài)哭，因?yàn)榭蘅梢宰屛业玫揭恍┌参浚蚁?，一切矛盾，一切困難只要哭過(guò)后就全煙消云散了，但是，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你越是哭，越會(huì)讓別人覺(jué)得你很脆弱，很無(wú)聊，很嬌氣。其實(shí)，我想，幸福需要一雙翅膀，帶我飛到那勇敢的方向。雨后的花瓣被散落成海洋，一直都是那么美妙。
一絲溫暖的陽(yáng)光，照耀著我的心房；一杯清涼的綠茶，使我如癡如醉；一支淡雅的百合，讓我回到天真純潔。爸爸媽媽，你們是照耀我心房的陽(yáng)光，各種習(xí)題，你是使我如癡如醉的綠茶，對(duì)生活樂(lè)觀的自信，你是讓我回到天真、純潔的百合。
我依然被愛(ài)包繞，那七彩的世界啊！