在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

難忘的一刻初中字篇一

學校籌備已久的特色展演“課堂樂器教學與集體歌表演”已在歡聲笑語中降下帷幕，但那難忘的節目卻猶如冬天的太陽般，久久不能釋懷。

那天，全校師生在操場上淋浴著陽光，共同吹出那和諧的樂曲--歡樂頌。從歡樂的氣氛唱響展演的前湊。正如與這溫暖的冬日共同構成了和諧的畫面。看看那一張張可愛的臉孔；聽聽那動聽的樂曲；嗅嗅那師生間幸福的味道。那一刻，使我難忘，那一刻使我感受到師生之間那和諧歡樂的氣氛。那是一幅多么和諧，多么難忘的畫面啊！

由悠揚的笛聲中回過神來，耳旁響起了悅耳的鋼琴聲。細細一聽！原來是《梁祝》。美妙的琴聲使我閉上雙眼完全沉醉其中，眼前仿佛看見了梁山伯和祝英臺那曾經的美好，再細聽！眼前似乎再一次展現了那動人的故事，完全沉醉在琴聲中。那一刻的感受使我難忘，在琴聲中聽出了那扣人心弦的故事。

沉醉于琴聲中不可直撥，掌聲突然傳入了耳朵喚醒了我那沉醉的心。睜開雙眼只看見一群師生正在跳兔子舞，多么和諧的畫面啊！只可惜好景不長，地震的魔爪正伸向那群可愛的師生。師生們都被困于瓦礫之中，但仍然苦中作樂高聲歌唱等待救援。當救援人員來到時，一個叫志剛的男孩卻逃不出那厄運。在老師與同學的哭泣聲中安詳地說了一句：“老師，我就是您的`孩子”便閉上了雙目。場上響起了熱烈的掌聲，我那感動的心再一次被喚醒，發現眼眶濕濕的。再看看場上的觀眾有幾個不是梵然淚下呢？那一刻的感受我一輩子也不能忘懷，多么令人難忘的一刻啊！這次展演讓我再一次感受了那一份師生情，使我難忘。

雖然展演已經結束了，但那一份珍貴的師生情卻使我久久不能釋懷。它猶如鉆石般珍貴；太陽般耀眼；星星般奪目迷人。這次的展演學校生活里一株芳香的玫瑰。它向師生們講述了師生之間是朋友、是親人，是伙伴。即使展演已經結束，但那份珍貴的情誼，那一刻的感動那一刻的精彩卻讓我久久不能釋懷。

難忘的一刻初中字篇二

難忘的一刻初中字篇三

在生活中，有許多時刻深深的印在你的腦海里，他們又讓你感到激動的，使你感動或惹你傷心。在我的腦海里，那一刻讓我十分感動，因為那一個小孩的舉動打動了我。

那天下午，媽媽讓我把凍好的海鮮拿點給爺爺。爺爺家離我們家有一站，為了節省時間，我打算坐公共汽車去。于是，我帶著海鮮向車站出發。

到了車站，我站在候車亭里等車，車站邊陸陸續續擠滿了人，有上班的白領，有游玩的少年，有回家的老人，還有一個帶著小弟弟的青年人。我想：這么多人，待會的車可不好坐。果然，到了車上，座位都滿了，只能站。過了一會兒，到站了，我下了車，看見一個清潔阿姨在那掃地，那個青年在我前面，他吐了一口痰在地上，我不禁為他那厚顏無恥感到“佩服”。我趕忙向前走。剛走幾步，后面就傳來一陣爭吵聲，我走去看。原來，剛才青年下車時，向地上吐了一口痰，被清潔阿姨看到了。

“孩子，把你的痰擦干凈。”說完，阿姨還遞出一張潔白的面巾紙。

那青年還不領情，不禮貌地說：“喂，你怎麼知道是我吐的！”

“我剛才看見的，本想讓你擦干凈算了，得了，罰錢。”阿姨很生氣地訓了青年一頓，很多人圍了過來，青年臉紅了。誰知，一個嬌小的聲音傳來了。

“阿姨，你不要罰哥哥的錢了，我已經擦干凈了。”那青年急忙牽著小孩的手匆匆的走了。人散了，我走在路上，想著剛才小孩出來幫他哥哥說話那一刻，一個差不多五歲的小孩竟然比一個比他大、見識比他廣的青年懂事，我深深的被小孩感動了。

那一刻，將永遠留在我的腦海里。這是一個真實故事。