人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

高考酒原文高考押題篇一

歷史的車輪緩緩碾過，留下了許多風流往事。當我們在為歷史上的那些英雄人物的事跡大加贊賞的同時，也要為新世紀的杰出人物點贊。

“必須敢于正視，這才敢想，敢說，敢做，敢當”，魯迅先生的話道出了許多人的心聲。于敏，先前致力于基礎研究，后來從事氫彈研究工作。開始這一項工作意味著于敏將要放棄光明的學術前途，隱姓埋名。而且繁重的研究任務可能會使他難以承受。但是他并沒有考慮到這些問題，奮不顧身地投入到祖國的核武器事業中。他克服了重重困難，在漫長的歲月中一步一步地夯實基礎，集聚各方力量，終于在我國核武器研究歷程中創下了不可逾越的輝煌。于敏本人也獲得了20____年國家最高科技獎，成了“20____年感動中國人物”之一。

不畏艱難險阻的人敢于正面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。披荊斬棘，跋山涉水，一步步接近勝利的頂峰。

江一燕，本來在娛樂圈還小有名氣，她卻放棄拍戲的機會，投身于偏遠的農村支教，大力興辦公益事業。有人認為她這樣做完全是為了“炒作”。但是我們想想，一個活躍于熒屏上的當紅明星能將自己的全部精力花在山區貧困的孩子身上，幾十年的堅持怎能輕易被“炒作”二字抹殺?她的這種做法是讓我們敬佩的，她的精神品質值得我們每一個人去學習。

泰戈爾曾經說過：“上天完全是為了磨練我們的意志，才在道路上設下重重障礙。”是啊，只有經歷過狂風暴雨的洗禮，才有機會看到掛在天空那一抹絢麗的色彩。

“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”真正的君子，是擁有堅定的意志與博大的胸懷。堅定的意志可以讓我們朝著自己的夢想和事業前進，寬闊的胸懷可以使我們放眼世界，志存高遠。如果缺乏了這兩樣東西，那么這個社會終究不可能涌現那么多令我們鼓舞或感動的故事，就不可能出現那么多璀璨明星般的人物了。

“江山代有才人出，各領風騷數百年。”所以說要數風流人物，還看今朝啊!

高考酒原文高考押題篇二

親愛的高一學弟學妹們：

你們好！

我們要深入思考自己傳承歷史文化的深度，那是一面鏡子，以此映照，認清自我血脈的純度。

我們要真誠反思自己對待時代英雄的態度，那是一面鏡子，以此映照，認清自我精神的高度。

高考酒原文高考押題篇三

山東高考綜合改革試點方案出爐!

3月27日下午，山東省政府新聞辦召開新聞發布會，正式發布《山東省深化高等學校考試招生綜合改革試點方案》(以下稱《試點方案》)，并由省教育廳專家進行解讀。

山東省高考綜合改革試點是2017年啟動的，2020年整體實施，目標是形成分類考試、綜合評價、多元錄取的高校考試招生模式，健全促進公平、科學選才、監督有力的高校考試招生體制機制。

《試點方案》的發布，標志著我省新一輪高考綜合改革全面啟動，這是恢復高考以來最全面最深入最觸及本質的一次改革。

本次政策發布主要是改革細則，等級考試計分規則為首次公布。

改革具體內容如下：

從2017級高中生開始，高中學業水平考試將實施“合格考+等級考”;本專科將進行分類考試，志愿填報和投檔模式將變為“專業+學校”。

從2020年夏季高考開始，統一考試科目為語文數學和外語，不分文理科。語文數學和英語的筆試部分6月按國家統一高考時間進行;英語聽力部分有兩次考試機會，在高三上學期末進行，取最高原始分計入高考成績。

等級考試科目的等級計分規則。將每門等級考試科目考生的原始成績從高到低劃分為a、b+、b、c+、c、d+、d、e共8個等級。參照正態分布原則,確定各等級人數所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等級考試科目成績計入考生總成績時,將a至e等級內的考生原始成績,依照等比例轉換法則,分別轉換到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個分數區間,得到考生的等級成績。

招生錄取。夏季高考按“專業(類)+學校”方式實行平行志愿投檔,增加志愿填報數量,最大限度滿足考生志愿需求。

改革試點方案原文：

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高考酒原文高考押題篇四

我要去彼岸。

有時，現實如同一場迷霧，比夢更長，比風更短，執著的心情，為所求、為所得，掩蓋了漫漫上浮起的黑暗。總有人，架起一只牛角的船，以牛角尖的方向，駛入夢魘深處的迷幻。

我還是要去彼岸。

我一定要去彼岸。

我終于登上了彼岸。

我躺在此岸與彼岸的邊緣，當我明白，這便是得與失的邊緣。

有時，得與失似乎竟在一念之間，而它們卻又是相互依存而在，這便如河的兩岸，人生忙忙碌碌，始終都是在此岸眺望彼岸。這世上沒有一味的得也沒有一味的失，琉璃鏡兩邊的世界如何能擇選?岸之得失，且正是人生之得失，人應為該得而得為該失而失，莫在這無窮無盡的困擾上心機算盡勞煩一生。韶光飛逝，才是人生最大的失!

此岸是真實，彼岸是風景。我頹然一笑恍若隔世。且讓子夜的音調洗凈潮聲，讓薄霧欲墜的回響將飛走的月色反轉，流進我夢的血管。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。

高考酒原文高考押題篇五

探索自然，讓你認清自然美的本質。佛說：“一花一世界，一葉一菩提。”任何一個細節之處都有可能孕育著美，關鍵在于我們是否有著探求精神。你可曾知道處于洪水或大火中的螞蟻是如何逃生的？它們聚成一個球，越過水流與裂（烈）火，最外層的螞蟻寧愿犧牲自己也要保全集體，這難道不是一種美嗎？你可曾知道，兇惡的鄂（鱷）魚也會有溫柔的一面，安靜張大嘴巴讓千禧鳥覓食，這難道不是一種和諧之美嗎？你可曾知道蘋果梨藏著五角星，海底深處也會有著頑強的海星，海豚會不顧一切的救人，又或者花朵里也許蘊藏著另一個世界。在自然中行走，善于探索，你便會發現自然有其美的令人炫目的一面。

探索心靈，讓你認清心靈美的本質。浮華的世界，我該去何方？朝山謁水，扣經問史，回答是的聲音說：“看一看你自己的心靈吧！”靜下心來探索，我的心里有“將相本無主，男兒當自強”的決心，我的心里有“我命由我不由天”的倔強與傲岸。這些，難道不是心靈的美嗎？哦，我明白自己該怎么做了。跟著自己的內心，用心靈去探索、去發現。

無奈吾心已塵覆，隨那流水入西天。

時間在流逝。春，匆匆路過，未帶一袖清風，未留一抹云煙。像童時河邊玩耍，踩在沙灘的腳丫轉身被河水重新填埋；像幼年隨地撒尿，印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽；像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去；像如今的昨天，剩下的回憶一夜變成空白，一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚，抓不住，喚不回。

春天，希望仍在，雖然歲暮陰陽催短景；夏天，激情仍在，雖然門前流水尚能西；秋天，果實仍在，雖然一蓑煙雨任平生；冬天，憧憬仍在，雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什么離開，雖然時光很快；沒有什么不在，雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝，獨倚窗，徒增愁容，徒添哀傷，而應趁艷陽，霸占山頭，開懷暢飲，放聲歌唱！

是的，既然冷眉轉身對，不如吾笑轉身回，就算難舍時光戀，總得竭力一生追！

高考酒原文高考押題篇六

尊敬的上席四位：

惠風和暢，秋高氣爽，今天是我的小女斐然高考及第誠邀各位小聚之慶，各位長輩，親友于百忙之中懷著極為愉悅的心情，具備厚情重禮前來恭賀，確實讓我感激不盡，我謹備薄酒一杯，敬奉大家，不周之處，敬請各位見諒，海涵。

小女高考及第，真讓我心存幾分感激，首先我得感激我的父母雙親，是他們養育了我，教會了我做人做事，才得以讓我夫婦教育好小女，其次，我得感激我的老婆，是她辛苦十月懷胎，是她的言傳身教，不然我那來如此秀外慧中的千金寶貝，其次，我得以感激我的小女，感激她從小乖巧伶俐，聽話懂事，讀書勤奮勤勉，感激她不光讓我倆成為一對父女，更難得的是成為一對無所不談的知心朋友。

除了幾分感激，我還心存幾分感懷，以此與在座的及未來的大學僧們共勉：

高考及第，實在應當可喜可賀，但我們更應該認識到，高考不是句號，它只是一個逗號，高考不是人生的終點，它應是人生更高的起點，希望你們大學期間，還應繼續秉承高中階段勤奮親勉勤勉的刻苦精神，不斷學習，終身學習，繼續考研讀博，去攻克人生一個又一個難關，去創造人生一個又一個輝煌！

最后我還寄語我的小女在我奉府這個大家庭中發揮老大作用，拋磚引玉，給弟弟妹妹們帶個好頭，后來者長江后浪推前浪，一個更比一個強！！

我的小女斐然，爸媽永遠愛你，你永遠是我們的驕傲，你一定會成為一個社會的有用之才！！！

各位尊敬的親朋好友大家晚上好：

首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的升學宴，在此我要代表我們全家對大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠意的謝意。

今天對我來說，是一個難忘而又激動的日子，因為它是我十二年求學的一個終點，也將是我人生新旅程的一個起點。

在今后的大學生活中，我會不斷完善自己的品格，不斷用知識去武裝自己，爭取成為一個有用的人來回報大家，貢獻社會，報效祖國。

最后祝大家身體健康，生活幸福，萬事如意，用餐愉快，謝謝大家。

各位親戚長輩、叔叔阿姨、還有我可愛的朋友們，大家中午好！首先感謝大家百忙之中抽出時間來參加我的升學宴，為此，我代表我們全家對大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意（鞠躬）。通過xx年的不懈努力和奮斗，我邁出了人生旅途中堅實的第一步，今天我能有這樣的成就，首先要感謝我的父母，是她們的支持與鼓勵使我有了前進的勇氣與信心，在這我要感謝我的所有長輩們，謝謝你們的關懷，最后，我要感謝的是我的同學，是你們給了我最美好的回憶，陪伴我走過了枯燥擔憂絢爛多彩的學習生涯。對于我來說，大學不是終極目標，它只是人生中一個新的起點，相信在未來的四年大學生活當中，我一定會更加努力以更及優異的成績來回報這些關心我的人。最后，讓我們共同祝愿明天會更好，同時也祝愿所有的來賓朋友們合家歡樂，幸福安康 ！希望大家能夠在這里度過一個愉快的升學午宴，謝謝大家！

親愛的各位長輩、各位老師同學、各位親朋好友:

大家好！

非常感謝大家在炎炎烈日下抽出寶貴的時間來參加我兒子的升學宴，你們的到來，給了我們無比的溫暖，是兒子今后克服困難風雨兼程的精神動力。

親愛的各位來賓，今天既是升學宴，也是兒子成人答謝宴。8月13日兒子就要滿十八周歲了，今天提前為他過生日，是要感謝所有的幫助過、關心過我們的各位長輩、各位老師同學、各位親朋好友、各位同事。今天到場的有，孩子的爺爺奶奶、外公外婆、老師同學、干爸干媽、舅舅舅媽、叔叔阿姨，還有孩子難產時幫助接生的醫生，有我和我老公兩單位的領導、同事、老鄉和同學，還有我的高中老師、大雁健身功的'師兄師姐以及至親好友。親愛的各位，沒有你們的幫助、鼓勵和指導，就沒有我們小家庭的今天，也就沒有孩子茁壯成長的好環境，千言萬語不能表達我們的感激之情，此時此刻，請接收我們最誠摯的祝福：好人一生平安！（鞠躬）

兒子，我親愛的孩子，你是爸爸媽媽的驕傲，是你讓爸爸媽媽見證了生命的偉大，是你給爸爸媽媽帶來了歡樂和欣慰；兒子，我親愛的孩子，我們可以不考大學，可以不成功，但是我們不可以不長大成人，過完這個生日，就代表你已經長大成人了，你就要以一個成人的視角認知世界，以一個成人的姿態迎接各種挑戰和成功的喜悅，以及失敗；兒子，我親愛的孩子，人生的道路很漫長，希望你學會自己照顧自己，學會吸收正能量，屏蔽負能量，遇到困難時，要依靠集體，依靠朋友，請記住“人間自有真情在，辦法總比困難多”；兒子，我親愛的孩子，媽媽知道你志存高遠，請放心，我和你爸一定會照顧好自己，孝順好爺爺奶奶、外公外婆，家里的一切你都放心，就安心地去做自己喜歡的事吧。

最后，祝福各位嘉賓身體健康，家庭幸福，萬事如意！

【注】

兒子今年高考，8月6日為他舉行升學宴，暨成人答謝宴。感謝所有的曾經幫助過、關心過我們的朋友及伙伴。這么多的長輩、叔叔阿姨、老師同學、領導同事見證兒子已經長大成人。兒子，加油！

高考酒原文高考押題篇七

追求個體價值首先應在個體獨立的前提下挖掘自身的價值。所謂個體獨立并不是身體上的單獨站立，而是在思想上能夠勇于掙脫世俗洪流的吸引，這種獨立能幫助我們清醒地認識世界，幫助我們破除庸見，幫助我們在紛繁復雜的認識論中堅持自我，從而實現個體價值。明代心學大師王守仁正是從朱熹“存天理，滅人欲”的主流意識中脫離出來，不依附于他人的思想觀點，才在漫長的“格物致知”過程中，形成了“知行合一”的理論，開創了心學，并對后世產生了極大的影響。故我們在社會的土壤中埋種，在吸取土壤水分的同時，要學會獨立成長為參天大樹，為社會遮陰避涼。

但追求個體價值過程中所言的“獨立”并不是“孤立”，它需要與全局形成有機聯系。縱觀人類歷史的演進，從新石器時代到青銅時代用了8000年，而人類社會形成之后，從青銅時代到鐵器時代不過經歷了1000年。社會的形成將人類的生活聯系在了一起，不同的思想在碰撞中形成了文明的火花，促進了人類文明的進步。如果我們喪失了全局意識，便失去了與世界的天然聯系，我們的思想行為往往會受到因肉體而產生的時間與空間的限制，喪失了在全局中判斷是非利弊以及吸收營養的機會，最終將無異于井底之蛙，狹隘了眼界，失掉了獲取個體價值的源泉。

愛因斯坦在《我的世界觀》中曾說道：“我們勝過野獸的真正優點在于我們是生活在人類社會之中的。”社會是個人衣食住行的供應者，是歷史經驗教訓的提供者，是所有個體的導師。故我們每個個體如果沒有意識到這一點就會陷入孤立無援的境地，個人價值也就無從顯現。

個體生命只有在全局中才能發揮最大的功用。愿我們每個人都能成為為全局效力的一分子，以獨立之精神成長，反哺社會！

高考酒原文高考押題篇八

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!我的發言的題目是《上善若水·知愛合一》。

《老子》曾經說過：“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。”誠然如是，水善于滋潤萬物而不與萬物相爭。潤物知人，是水;寬和待人，亦是水。簡其言曰，知、愛是水，是萬物發展的協調者，是社會發展的具體化。

讀來這則材料，鮑叔牙的舉動無疑令我感觸甚深，正是由于他知人善任，唯才是舉，向齊桓公舉薦管仲，這才有了后世“齊桓公九合諸侯，一匡天下”之說。他如水，知人潤物。他不爭名利，不慕榮華，縱使居其下位仍無怨無悔。這才有了司馬遷說言：“天下不多管仲之賢而多鮑叔知人也”。他似水，寬和待人。他知愛合一，管鮑之交才得以流傳千古。

然而在中華茫茫歷史長河中，有多少能臣知人善任，又有多少奸臣賊子，迫害賢才。我們仔細看，歷史總是驚人的相似，在那些奸臣當道的朝代，往往落得一個國破家亡的結局，秦二世重用趙高，趙高獨攬大權，結黨營私，征役更加嚴重，最后直接導致秦朝滅亡。在那些重用賢臣的王朝，繁華鼎盛，唐太宗李世民重用魏征，國家國富民強。這無疑體現知人寬和的重要性，只有在這樣的一個氛圍下，國家才能發展進步。

以史為鑒可知興替，以人為鑒可知得失。跨越歷史，還看今朝。在如今的社會主義新時代下，人才是第一資源，在企業領導人員的提拔選用上更需要科學選人，正如印度的思想家瓦魯瓦爾所說：“力必知人善任，不可任人惟親。”只有科學用人，轉化人才能力為發展建設效率，讓唯才是舉，任人唯賢成為常態，避免任人唯親現象的出現，才能讓企業繁榮發展。以唯才是舉機制選人用人，在一個國家的領導人員選拔上也同樣適用，這便是“知”的現代意義。

當然，僅僅如此，是遠遠不夠的。人才之間，企業之間，也有可能產生惡性競爭，這便是寬和的意義所在。一個社會在良性競爭氛圍下發展，一個國家在充滿著和諧寬容的環境下騰飛，這才是我們中國的發展之路。一片汪洋，是由無數的水滴所匯流而成。只有每一滴水，都布滿了寬和，理解的上善之“水性”，汪洋才能奔騰不休。

知愛合一，上善若水。萬物發展不是靠蠻力傳遞，而是靠愛與寬容傳遞。

謝謝大家!