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2023年陽光寫景作文字(6篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光寫景字陽光寫景字初中篇一

不知道什么時候,我開始在意下午溫暖的陽光。它穿過所有的障礙來到我身邊,用金色的光芒包裹著我。我體內的溫度在一點點上升,對生活有著極大的渴望。

七歲的冬日暖陽

十二歲冬天溫暖的太陽

“快,快……”我催促父親。迫不及待地想騎上他的摩托車。今天爸爸要帶我去兜風,在我看來比什么都好。坐在父親身后,緊緊地擁抱著他,欣賞著沿途的風景,感受著這一刻的美好。偶爾發現爸爸頭上多了幾根白毛。不知道為什么。這種白頭發,似乎根本找不到,在我眼里特別刺眼,讓我心里一震。汽車仍在平穩行駛。我父親用他巨大的身體保護我免受寒風的侵襲。它溫暖了我。就像冬天溫暖的太陽。父愛如冬日暖陽。

十五歲時冬天的太陽很溫暖

十五歲,我進入了花季。父親不再是一個稚氣未脫的孩子,也慢慢老去。父親以他寬廣的胸懷,包容了我的粗暴任性,包容了我的錯誤和缺點。帶著深深的愛,他默默無聞地為我們學校走上了人生的道路。漸漸被白發占據的頭,被歲月風雨禁止的臉,都深深的刻在我的心里。當我感到寒冷時,它就像冬天溫暖的太陽一樣籠罩著我。為我驅散陰霾驅走寒冷。父愛如冬日暖陽。

陽光寫景字陽光寫景字初中篇二

回憶起我和一位最好的朋友在那嬉戲玩耍,回憶我與他正在玩耍的過程,真是讓我哭笑不得,我們倆爽朗的笑聲久久回蕩在樓層之間。

但是……

還是那個我們熟悉的老地方,旁邊靠著棵留著長須,頭發稀少的老樹,風一吹,那葉子就跟脫發似的,晃晃悠悠地飄蕩下來,陽光直接照射在空地上,而樹上的葉子,這時就像從煉金爐提煉出的黃金,金光燦燦,十分耀眼。老樹下一半是泥土路,一半是青草路。這兩條道路都各自通向各個地方。泥土路上就是黃土沙石鋪在地上。一盤散沙,我和朋友不喜歡走這條路,一但踏上去,就會飛起沙粒。迎面而來,像是一群黃蜂,直往臉上刺。而草路就不一樣了,是一片綠油油的草地,還有幾朵花綴在草中,真是鶴立雞群,這條路上沒有漫天灰塵,沒有垃圾,只有留下青草的本色。

看到這,我的朋友就來,他有些微胖,手臂比我還粗,耳朵肥大,可他卻不是別人想象中的呆頭呆腦。他在我們班是鼎鼎有名的奧數大王,他還有一副眼鏡,戴上后就像是大老板一樣。有時他會做出可笑的動作,有時也會弄一些小惡作劇。

當我們玩得特別高興地時候,他的家長來了。他有些舍不,走在青草路上經常回頭望了望,可我卻覺得這沒什么,反正明天還可以繼續。我跟他說了個笑話,他就笑得合不攏嘴,可是在轉過頭的一瞬間他那惆悵的嘆息,我卻沒發現。

一天的時間過去了,第二天我早早地來到班級,等著朋友的出現,可是離上課的時間越來越近,班級的同學們都到了,他卻還沒來。我想再等等。但是當我們做完操后,朋友還是沒有出現。那到底出了什么事,一個念頭閃過頭腦,直到下課,我突然間聽到了別的同學小小聲地說“聽說他轉學了”什么?我頓時停住了腳步,心中正不斷地來回跳動,我把雙手撐到桌上,抬頭一看,自己的臉上早就留下了兩行淚痕。

走在放學的路上,我不再去理會那些打籃球的男生們。又經過那里,我和朋友玩耍的地方,現在,已經變得灰暗。

每當走進校園,每當看到那一道陽光,心里又會想起我和朋友玩耍的情景,

啊!陽光下……

陽光寫景字陽光寫景字初中篇三

“輕輕地我走了,正如我輕輕地來……”徐志摩的詩還在繼續,我揉揉發脹的雙眼,把木質書簽夾在了139頁,鉆出了曬不到陽光的屋子。

推開門,一股暖流迎面而來,我嗅到了陽光的味道。抬起頭,陽光爭先恐后地灑在我的臉上,身上,然后漫過我的腳背,投到地下。我一時有些不適,可我卻如此喜歡這種感覺:暖暖的,柔柔的。

記憶大門發出不情愿的聲響,我開始回想,自己怎樣與它一步步遠離。終于,才發現:曾幾何時,我喜歡坐在一樓的教室,看校園里人來人往,初二初三的學長學姐像一只只螞蟻一樣忙碌的做著往復運動,每天重復著相同的位移。

曾幾何時,我開始幻想等到自己有一天長大,是否還會坐在教室里看學弟學妹們跑來跑去,他們長的一模一樣,從樓上沖下來,一不小心將我撞倒在地。

可是有那么一天,突然,沒來由的,我對這個世界漠然以對,習慣了把微笑僵硬成嘴角上揚的動作,微笑過后,心里依然波瀾不驚;習慣了在碩大的世界里獨自穿梭,轉身離去,終究只是過客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷,赤裸裸的心在陽光的照耀下,隱隱作痛,才開始正視內心,那無法填充的空白:原來我已在生活中低頭忙碌了太久,似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道。原來,冰冷的心還需要一處明媚角落:給我溫暖,讓我沸騰!

“陽光”,多美好的詞語!“溫暖”,多完美的詮釋!

陽光寫景字陽光寫景字初中篇四

清晨。

天空像一個甜美的夢鄉,載著希冀的夢幻。太陽從那里出來了,用金光燦燦的大眼睛,改變了世間的萬物。霧霾泛起,山峰上的晨霧一絲絲地纏繞著,只留下青色的的峰尖,在陽光中鑲出一道金邊,顯示出秀美的輪廓。高樓林立之間,太陽站在遠處,斜斜地映出一片片千變萬化的朝霞,投下無數城市與遠山的剪影。

正午。

蒼穹藍得清澈而深遠,羽毛般的浮云像飛鳥一樣,越飛越遠,追隨著放出萬道金光的太陽。陽光透過窗欞,帶給人們光明和溫暖。一切的一切,都被照得透亮。太陽高高懸在空中,像母親一般,用光的手,輕輕地、悄悄地撫摸著大地,撫摸著天空中的云朵和一個個藍色的深淵,以及生活中的一切。

黃昏。

陽光揮灑出無窮多的火焰,把天上的白云變成了晚霞。望著窗外,突然覺得,晚霞輝映的廣闊平原很美,美得令人心顫,它綿延萬里,無邊無際,沉穩地扶襯著一只磅礴火輪,把充滿力度的金焰無私地潑灑在廣袤的大地上,讓大地一片輝煌。

陽光竟然如此美麗!

陽光寫景字陽光寫景字初中篇五

“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔所有。難免曾經跌倒和等候,要勇敢的抬頭。寧有波濤洶涌的自由……”每當我聽到這首歌《陽光總在風雨后》,我就會想起童年的那一片黑暗。

在我的童年中,世界是哪么的黑暗。每次不聽話,都只會有兩個結果:挨打或挨罵,我流的眼淚都可以裝一大車了。每次寫的作文和日記,不符合父母的心意,就只會有兩個大字在本子上重復的出現“重寫”,深深的刺進我的心里。

暴風雨過后彩虹就會出現。同樣的道理,陽光總在風雨之后出現,快樂也只有在感到悲傷的時候才會擁有。

面對困難時,我就會想起那句“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。”所以我總會有心去面對一切困難。

陽光寫景字陽光寫景字初中篇六

僅僅一個晚上,僅僅當人們在自己酣甜的夢鄉主宰一切,今冬的初雪便大招旗鼓,踏著跋扈的舞步不約而至。

它這不請自來的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗,逼著大地褪去華麗的彩衣,換上它那單調的素衣,仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去,這還不足填滿它那顆狂妄那個的野心,披上華麗的外衣接著漫步在白楊樹梢枝頭,時不時的奏上一曲曼妙華爾茲,不如說是對枯敗的的白楊樹的一種挑釁,得寸進尺的它還想要凌駕于人們之上,便主宰著屋頂的一切時時刻刻用蔑視的眼神束縛著人類。

不知是那件事的緣故,還是怎樣,昔日那朝思暮想的美妙雪景,竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來的衣物生搬硬套在身上,迎著風雪飄蕩在大街四處。誰說踏雪無痕,回首之間,剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤,正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來的傷疤揮之不去,抬起憤懣的腳用盡全力踢去,撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞,想借此掩飾內心的傷痛,可白雪縈繞,不爭氣的眼淚還是順著臉頰滴落,打在手上,暖暖的。殘雪散落在發絲,冰冰涼,將手心的溫暖瞬間抹殺,雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈。

恍惚之間,仿佛有一雙溫暖的手將自己環抱,那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起:“對不起,老師錯怪你了。”全身仿佛有一股暖流在躥動,沖破喉嚨,如釋重負般地放聲大哭。我又忽然想起了什么似的,抬起頭,哽咽道:“他承認紙條是他投的了么?”老師把頭點的深深的,我會意的笑了笑,心里的傷痛在一點點的撫平,揉了揉紅腫的眼睛,再次回首,坑坑洼洼的腳印早已不復存在,飄飛的大雪早已將它湮沒,又恢復到了亮潔如新。太陽好像從云中探出頭來,溫暖的陽光將自己環繞著,打在舞動的發絲上金光點點。地上開展著時裝秀,各種潔雅的素衣盡收眼底,樹梢枝頭開辦了一場演唱會,各種旋律讓人深醉,屋頂的雪仿佛在指揮著,領導著這一切的一切。

殊不知,冬日也會有這樣的陽光,美麗雪景也會再次綻放!

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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