范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
四年級想象字實(shí)用篇一
“想去火山探險(xiǎn)，想飛出銀河系，想回到歷史世界，想去吃一天的雞，想去圖書館看書……”如果有個(gè)星期八，我的這些愿望就會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。
我想有個(gè)星期八，在這天，我會(huì)約著同伴們?nèi)ビ《饶嵛鱽喕鹕教诫U(xiǎn)。我們打算攀登高巖、躲避巖漿，爭取在一天之內(nèi)走出雨林。我們還要以吃蟲子為生，睡在藤條上，遇到猛獸就奮力拼殺，成為世界上最勇敢的人。
我想有個(gè)星期八，在這天，我想坐著zaza飛到銀河系外。可以想象，在太空中，我漂浮著，那種自由自在的感覺真讓人向往。到了異星球，我想擺個(gè)地毯，在上面一番吃喝，與外星人一起照相，與外星人結(jié)成好友。
我想有個(gè)星期八，在這天，我想穿越到歷史世界。有人笑我會(huì)傷了性命，然而對于我來說，我更熱愛戰(zhàn)場上那種戰(zhàn)火紛飛的感覺。我要身披鎧甲，收獲戰(zhàn)斗的喜悅和失敗的教訓(xùn)，成為一個(gè)智勇雙全的大將軍。
我想有個(gè)星期八，在這天，我想一天都在吃雞，因?yàn)槲易钕矚g的美食就是雞肉。也許會(huì)有人認(rèn)為我吃一天雞肉肯定會(huì)膩的，但是我覺得應(yīng)該可以早上吃蒸雞，中午吃鹵雞，晚上吃黃燜雞，夜宵吃烤雞。吃完以后，這種堆成山的骨頭對我來說還是有一些不夠，因?yàn)槲业某噪u程度已經(jīng)到了一頓“三盆”，如果真能這樣，該多好啊！
是的，我有許多愿望要去實(shí)現(xiàn)，要是真有一個(gè)星期八，該多好啊！
四年級想象字實(shí)用篇二
噢，對了!我要成為一名小小發(fā)明家，發(fā)明一種會(huì)說話的智能書包——
一天上午，小東的爸爸從超市里買回一個(gè)漂亮的書包，上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書包是小孩子最喜歡的'。爸爸剛掏出書包，小東一把接過，翻過來，轉(zhuǎn)過去，看了又看，真是愛不釋手。
這天下午，老師布置了一些作業(yè)，叫同學(xué)們帶回家完成。可是，小東一回到家里，像往常一樣把書包隨便一扔，順手打開電視機(jī)，就看起動(dòng)畫片。可是，書包發(fā)話了：“先完成作業(yè)咯!”這時(shí)，小東正迷著電視，并沒有覺察。書包的叫聲越來越大，后來，它都生氣地跳了起來，邊叫著，蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了，乖乖的去寫作業(yè)。
“噢，太好了！我也早想改掉這個(gè)壞毛病，可我總是控制不了自己。現(xiàn)在有了這個(gè)書包，我一定會(huì)搞好學(xué)習(xí)的。”小東堅(jiān)決地說。
小伙伴們，你們覺得這種書包不錯(cuò)吧？相信很快就會(huì)有的!
四年級想象字實(shí)用篇三
小猴每天都吃糖、小食品、弄得牙里面不得安寧，牙里的蟲蟲們就開始大鬧牙宮了。
它的小伙伴們看到它這么難受，就想辦法幫助小猴，小伙伴其中有一個(gè)小兔，她想到了一個(gè)好辦法，把小猴帶到醫(yī)院，讓醫(yī)院的醫(yī)生幫助它解決問題，其它幾個(gè)小伙伴都同意。
它們?nèi)チ诵『锬抢铮氚研『飵メt(yī)院，小猴嚇得趕緊跑到柜子里躲起來，嚇得不敢出來了。小伙伴們想把小猴帶去醫(yī)院，沒想到小猴從柜子里蹦出來，打它的小伙伴，然后把它們拉到外面，關(guān)起門來。
過了幾天，小伙伴的傷好了，又在一起研究起來，其中一個(gè)小伙伴小牛，他想到了一個(gè)好辦法，用一根線把小猴的牙綁住，另一根線套在門把上，用力一拉，牙就掉下來了。小伙伴們都覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，就去了小猴那里。把這件事告訴了小猴。
“那就試試吧。”小猴說。
小伙伴把線準(zhǔn)備好，把線套在門上，一拉，小猴就從床上飛到地上，小猴說：“不要再試了，再試牙沒掉下來，我的命就要玩完了。”看來這個(gè)辦法還是不行。
又過了幾天，小伙伴們又聚到了一起，其中一個(gè)小伙伴小貓出了一個(gè)好主意，這件事用什么辦法都不行，就得讓它們不吃零食，不吃糖，控制它的飲食衛(wèi)生。伙伴們覺得這個(gè)辦法一定可以止住它的牙痛。
“那就試試吧!”小猴說。
小伙伴們把小猴家的所有小食品、糖全部拿走，還讓小猴只吃青菜、米飯，不準(zhǔn)吃別的東西。小伙伴們怕小猴偷偷的吃糖或小食品，大家輪班監(jiān)督小猴，幾天過去了，大家看著小猴的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他自己去向別人要東西吃，而且還是小食品，要是這樣下去，小猴會(huì)控制不了自己的，看來這個(gè)辦法還是不行。
又過了幾天，小伙伴們又聚到了一起，其中一個(gè)小伙伴小狗出了一個(gè)主意：這件事還得上醫(yī)院去，我們可以用小猴的弱點(diǎn)，就是把它愛吃的東西放上藥，然后我們抬它去醫(yī)院。小伙伴們覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，就行動(dòng)起來。
它們在路邊擺上香蕉汁，往里面放藥，然后躲起來了。不一會(huì)兒小猴走過來，看到了香蕉汁，于是便喝起來，小伙伴們數(shù)，三、二、一、小猴就倒了。小伙伴們馬上抬它去醫(yī)院，不一會(huì)兒，小猴就醒了，它發(fā)現(xiàn)自己被抬著，就問小伙伴：“這是做什么，你們要帶我去哪?”這時(shí)小狗才知道，迷只能維持幾分鐘，小貓說：“我們是為你好，想送你去醫(yī)院啊!”小猴氣急了又開始打人了。
這件事過后，小猴很悶，要決定自己克服困難，一定要自己的事情自己做。小猴每天都把自己關(guān)在屋里，不吃小食品，牙里的蟲蟲們每天都工作，弄得小猴嘴都腫了。
一天又一天的過著，小猴再也忍不下去了，不去吃它的好吃的，它下定決心去醫(yī)院。
小伙伴都給小猴鼓掌，還說：“恭喜你終于戰(zhàn)勝了恐懼。”
四年級想象字實(shí)用篇四
至于學(xué)生是否應(yīng)該使用手機(jī)，也許很多人認(rèn)為這是一個(gè)需要討論的關(guān)鍵問題。當(dāng)然，對于這個(gè)問題，每個(gè)人都有不同的看法，也許不同的學(xué)生有不同的答案。
總有人認(rèn)為學(xué)生還是孩子，沒有成熟健全的價(jià)值觀。他們玩手機(jī)控制不住自己，容易陷入游戲的漩渦，不愿意好好學(xué)習(xí)。也許有人認(rèn)為學(xué)生實(shí)際上不是用手機(jī)學(xué)習(xí)的。他們可能是聊天交友，也可能是適合談戀愛，也可能是完全沉迷于其他內(nèi)容，不注重學(xué)習(xí)。
但是，我認(rèn)為手機(jī)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具，前提是學(xué)生能夠掌握自己的生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
就好像學(xué)生會(huì)不會(huì)玩手機(jī)，這是見仁見智的事情。不同的學(xué)生自然有不同的看法。比如有的同學(xué)對游戲根本不感興趣，所以即使睡在手機(jī)上，把電腦放在面前，也不一定會(huì)去看。有些人覺得學(xué)習(xí)是自由而有趣的。看來他已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)入門的地方，所以他用手機(jī)作為學(xué)習(xí)的工具。我們可以知道手機(jī)軟件應(yīng)用商店里有很多有用的軟件。如果能應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)效果會(huì)很高。
如果不能很好的控制自己，一分鐘不看手機(jī)總會(huì)有被折磨的感覺，所以盡量不要看手機(jī)。
好像大學(xué)生經(jīng)常買ipad學(xué)習(xí)，雖然有人說即使沒有安排，也可以用白紙和書來寫和學(xué)習(xí)，效果一樣，也可以考上研究生。但是每個(gè)人的情況不一樣，每個(gè)人的習(xí)慣也不一樣。這些答案大家心里都有數(shù)，要具體分析。
所以作為學(xué)生家長，是否給孩子手機(jī)，要看學(xué)生的情況。
四年級想象字實(shí)用篇五
21世紀(jì)末，科學(xué)技術(shù)會(huì)不斷發(fā)展，新發(fā)明的東西會(huì)越來越神奇，會(huì)移動(dòng)的房子、會(huì)變色調(diào)溫的衣服……這些新奇事物的出現(xiàn)在大大改變我們的生活。
20年后的我是一個(gè)發(fā)明家，專門發(fā)明汽車。我發(fā)明的汽車也有許多神奇的功能，它能下水，也能飛天，不用擔(dān)心堵車的問題。汽車是用特制棉花做的，平時(shí)看起來很硬，但撞到人時(shí)會(huì)變軟，一點(diǎn)也不痛，就像是跌入媽媽的懷抱里。
未來的汽車還有很多神奇的功能。它會(huì)隨著你的心情變換顏色，可以隨心所欲地聽自己喜歡的音樂。它還能變換形狀，變成任何你想要的一款車，比如奔馳、寶馬等，卻不用再花上一分錢。只要你想要什么車型，它就立馬滿足你的要求。
車?yán)锇惭b了一個(gè)大屏幕，當(dāng)你駕駛疲憊的時(shí)候，只要按一下屏幕綠色按鈕，汽車就進(jìn)入自動(dòng)駕駛狀態(tài)。這時(shí)候，你可以在車上看電影，讓你放松放松。車上還有冰箱，當(dāng)你餓了，會(huì)給你提供新鮮美味的餐飲。
汽車可以在海里行駛，而且不會(huì)滲水進(jìn)來。在海里，你可以透過車窗看見許多魚。如果你覺得看得不清楚，可以點(diǎn)擊車窗透明按鍵，玻璃窗會(huì)變得更加通透，海里的景色讓你一覽無遺。你還可以按車窗紅色的按鍵，讓汽車變換顏色，吸引魚兒來到你的身邊。這樣，你就可以跟魚兒一起追逐游玩，跟鯊魚親嘴拍照，開啟一趟神奇的海底旅行。
未來的汽車還可以在天上飛，這是為了避免地面塞車。汽車自帶穩(wěn)定裝置，在天上飛的時(shí)候，哪怕風(fēng)再大也不會(huì)影響駕駛。在車?yán)铮憧梢园聪萝嚿峡罩行旭偟募t色鍵，那么，透過車窗看外面，天上的云會(huì)變成五顏六色的彩色云朵，就像許多色彩繽紛的棉花糖。汽車被這些棉花糖包裹著，美妙的空中之旅是在太讓人驚艷了！
“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從夢中驚醒。噢，原來這是一場夢啊。但我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，這種汽車就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。
四年級想象字實(shí)用篇六
在神奇的未來世界，汽車將成為人們生活的好伙伴。
那時(shí)的汽車根本不用車主駕駛，車主上車后只要在gps自動(dòng)導(dǎo)航上輸上目的地的名稱，汽車就會(huì)自己開動(dòng)，以每秒800公里的時(shí)速向目的地的方向駛?cè)ィ恍?分鐘的時(shí)間就到達(dá)目的地了，并且絕對安全，不會(huì)發(fā)生任何交通事故。
假如在路上碰到了堵車，你想等一會(huì)兒，就按一下停止按鈕，車就能停下來。這時(shí)你可以在車上看書、和迷你機(jī)器人下棋、上網(wǎng)。如果你想快點(diǎn)通過這一段路，就按一下飛行按鈕就可以了，車就會(huì)伸出兩個(gè)機(jī)翼從地上騰空而起，飛上藍(lán)藍(lán)的天空。
如果在深夜里有盜車賊想偷你的汽車時(shí)，自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)響起來，通知主人，同時(shí)伸出兩個(gè)機(jī)械手抓住盜車賊，不讓他跑掉，還會(huì)通知警察，除非車主說放開，機(jī)械手才會(huì)松開。
這就是未來的汽車，一種神奇的東西。
四年級想象字實(shí)用篇七
在我的想象里，月球可不僅僅是一顆表面有環(huán)形山，沒有空氣的荒涼的星球。在它上面，有著玉兔、嫦娥和吳鋼。
這不，我剛貌來到月球上，就看見了一座雄偉的宮殿，這就是廣寒宮了吧。我邊想邊往宮殿里走去。走到宮殿的門口，剛準(zhǔn)備敲門，門突然打開了，同時(shí)，出現(xiàn)在我眼前還有――一只兔子!我愣了一下，立馬反應(yīng)過來這只兔子就是大名鼎鼎的玉兔。玉兔向我鞠了一躬，彬彬有禮地對我說：“歡迎來到廣寒宮做客，很高興能當(dāng)你的向?qū)А！蔽乙糙s緊向玉兔鞠了一躬，跟著它往宮殿里走去。
嫦娥帶我來到后院，院子里有一棵散著香味的桂花樹，一個(gè)漢子正起勁地砍著它，我立刻知道了他就是吳鋼。嫦娥讓吳鋼裝了一碗桂花酒給我，我喝了一口，呵，果真名不虛傳，又香又甜，令人回味無窮。
在廣寒宮玩夠了，嫦娥和玉兔把我送出門，并邀請我下次再來。
這就是我想象中的月球，上面住著熱情好客的`嫦娥和月兔，有機(jī)會(huì)我一定要再到上面去好好玩一番。
四年級想象字實(shí)用篇八
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔，我們用來學(xué)習(xí)的教室也不例外。
未來的教室是會(huì)飛的噢！因?yàn)槿藗冊诮淌业捻敹俗笥覂蛇吀靼惭b一架可伸縮的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)，就像飛機(jī)一樣。因此如果學(xué)們需要到哪里去做實(shí)踐活動(dòng)的話，只需坐在教室里飛過去就行了！
教室的窗戶也很神奇。夏天，驕陽似火，熱的就像一臺“大火爐”，窗戶就像一臺“大空調(diào)”能排出室內(nèi)的熱氣，吸收空氣中的冷氣，讓教室變得清涼無比。而到了北風(fēng)呼嘯的冬季，這個(gè)“大空調(diào)”又搖身一變成了“暖氣板”。它將教室里的冷氣轉(zhuǎn)化成了暖風(fēng)，使整個(gè)教室猶如沐浴在陽光中一般溫暖。
未來的教室是有自我意識的哦！要是你有什么東西丟了，不必著急，你只需在課桌上的“丟物招領(lǐng)區(qū)”用筆寫出你所丟的物品和你的名字就好了。很快你要找的東西就會(huì)從教室的某個(gè)角落里飛到你的課桌上了。
未來的教室不僅能為學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境提供改善，也能為教師的工作帶來很大的幫助。在每一個(gè)學(xué)生的課桌上都裝有攝像頭。如果你是在思考問題或是在想與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，你就會(huì)獲得教室大屏幕的公開表揚(yáng)。可一旦你在開小差兒，在干上課不該干的事情，那么你的一切行為同樣會(huì)在教室大屏幕上被公開，那時(shí)全班的同學(xué)都會(huì)看見呦！
雖然目前這一切還都只是我的設(shè)想，但我相信，在不遠(yuǎn)的將來，我所夢想的神奇教室一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
四年級想象字實(shí)用篇九
這天晚上，我躺在床上，心想：二十年后的學(xué)校是什么樣的呢？然后迷迷糊糊的睡著了。
“叮、叮、叮”的鬧鐘把我吵醒，一看日歷：20xx年4月26日，天哪！這竟然是20年后！我迅速吃完了早餐，騎上“飛行式水滴形”越野跑車，向我的母校前進(jìn)了！
一排閃閃發(fā)光的大字——十七中附屬小學(xué)整整齊齊的鑲嵌在石板上，石板的邊上是燦爛的桃花和百合花；大門變了，以前的鐵門換成了一臺臺現(xiàn)代化的機(jī)器，只要把學(xué)生證放在感應(yīng)器上，它就會(huì)在卡上打一個(gè)無色的小勾，如果你遲到了無色的小勾就成了一個(gè)紅色的小叉叉了！
走進(jìn)校門，一種無形的引力把我送到了四（2）班的教室。啊哈！同學(xué)們?nèi)荚冢覀兓ハ鄵肀ё谝黄穑貞浲晖隆Ｔ僖粏柭殬I(yè)：小宋成了昆明市市長；小孫成了歌手；小龍、小娜成了模特、孫曉梅真成了服裝設(shè)計(jì)師等等，許久也不見老師進(jìn)來，這時(shí)，一臺大彩電神不知鬼不覺的出現(xiàn)了，電視里映出了廖老師那熟悉的笑臉，原來，老師們是通過電視屏幕講課的呀！
操場更是大變特變！原來的塑膠跑道不見了，變成了一個(gè)植物園：青翠的柏樹、蒼天的楊樹、嫩綠的柳樹.......,五顏六色的花兒也毫不遜色：春天有桃花、梨花、杜鵑花：夏天有荷花、睡蓮、美人蕉......,無與倫比的操場讓不少新生驚嘆不已！
我隨便問了同學(xué)一些問題：“你們有作業(yè)嗎？多不多？難嗎？很無趣嗎？他的回答是：“yes！no！no！no！”還告訴我：他們從來不用背書包，因?yàn)樽鳂I(yè)十分的少，都用一種學(xué)習(xí)器，主屏幕是一個(gè)等腰三角體，上面會(huì)給你列出題目，你只用在寫字板上列式計(jì)算就可以了，還有一個(gè)對錯(cuò)改正機(jī)，如果算對了，學(xué)生卡上會(huì)加上一分，如果算錯(cuò)了，學(xué)生卡上就會(huì)減一分，學(xué)期結(jié)束時(shí)老師會(huì)根據(jù)你的積給你綜合評分。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲把我吵醒，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，雖然這只是個(gè)夢，但我堅(jiān)信，經(jīng)過我們這一代學(xué)生的努力，這個(gè)夢一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
四年級想象字實(shí)用篇十
多利是一只美麗的小綿羊，她一身潔白，真招人喜歡，怪不得她的名字和美國鄉(xiāng)村音樂歌手多利·帕頓一樣哩!
山羊爺爺也伸出一個(gè)“腳趾”說:“好，一言為定。”
小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著急地問:“是什么條件呢?”
“你必須永遠(yuǎn)愛你現(xiàn)在的媽媽!”山羊爺爺直截了當(dāng)?shù)貙π《嗬f。
山羊爺爺正要解釋，想不到多利的黑臉?gòu)寢屵M(jìn)來了，原來她剛剛來到門外，正好聽到他們的對話。