范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

一件開心的事四年級篇一

7月的暑假里，我有幸被科學課吳老師選中去參加“七巧科技”揚州市七巧板比賽，當時我就樂得一蹦三尺高。可接觸七巧板我還是頭一回，經老師講解終于搞明白是怎么回事了：它是由七塊圖形拼成的，可以組成不同的圖案，可以是游戲、人物、事物等，多達幾千種。我便慢慢摸索，為應戰做準備。

到了比賽的那一天，我來到新華中學，一走進校區，一棟棟教學樓聳立在我眼前。媽媽說，這是所四星重點高中。我真希望有一天能考進來在這里學習。很快就進了考場，我與杜景赫坐在一起等待考試。我數了數，大約一共有100多名同學。我信心滿滿地對杜景赫說：“也不過就一百多人，我們一定能通過！”杜景赫卻萬分擔憂地回答我，“那可不一定！揚州市有幾萬名小學生，這100多個可是經過層層選拔出來的高手。”我立馬怔住了，也緊張了起來。

考試開始了，老師每人發了一張卷子，讓我們開考。遇到合作的題，我與杜景赫一起討論，單獨做的我苦思冥想。

轉眼間一個小時過去了，我卻一直緊張著，生怕考不上。不能為學校爭光。

一個月、兩個月……我的這件事慢慢遺忘了，直到今天，科學課吳老師才樂滋滋地告訴我得了三等獎，我緩過了神來，才想起暑假的事，茫然立馬轉為了高興。雖然杜景赫沒獲獎，但我可以給他一半功勞。因為如果沒有他合作，我恐怕不一定拿到名次，我要好好歇歇他。

這個三等獎是我與杜景赫合作的結晶，是我們的成果，我一定要好好珍惜。

一件開心的事四年級篇二

暑假的一天早上，媽媽很早把我從床上叫起，說帶我去涼爽的北海旅游，我高興得一蹦三尺高，立刻起床整理行李出發。

坐了幾個小時的車，終于到達景點。我們買好票，穿上游泳衣和游泳褲，火速沖進海里，因為我迫不及待的想感受大海的氣息。那一望無際的海面上波光鱗鱗，我就像一條無憂無慮的美人魚在大海里游來游去，可惜我只能在淺水區。

游完泳我們在沙灘上玩起了堆城堡，要準備的道具很少，只需裝沙的桶和兒童鏟就夠了。我先拿著桶，然后用鏟把桶里裝滿沙，一粒粒沙就像沙精靈爬進了桶里，再把桶里的沙倒出來就變成立體圖了。我還可以拿兒童鏟在沙灘上刻出窗戶，門和城堡里的床等。

城堡堆好了，現在我帶領你們去捉螃蟹和蝦吧。

我們坐著船向海中間出發去捉螃蟹，先拿出一個經常捕蟹的蟹籠，在籠子里放些蟹最喜歡吃的食品，最后一步我想大家都明白，當然是把蟹籠仍進大海里，明天再來看看自己的果實吧。

第二天，我們又坐著船出發了，都興奮地把蟹籠取上來，“呀！”我大聲叫道，有好多蟹啊！一只，二只，三只，四只…………真是多得數也數不清。到了晚上，我們吃著香噴噴的螃蟹大餐，有紅燒的，清蒸的，熟透的螃蟹都變成紅紅的，真好看。太好吃了，我吃得都停不下來了，不知過了多長時間，我們把三大盤不同口味的螃蟹吃了個精光，這是我吃過最好吃的一次大餐。

這次旅行不僅僅嘗到了美味，最重要的是開心和快樂。

一件開心的事四年級篇三

7月31日早上，我和爸爸媽媽決定一起去奉化古村漂流。

天公不作美，早上的太陽就烈日當頭，曬得我們全身直冒汗。九點左右爸爸開車來到了目的地——奉化古村。

“可以漂流咯！”我高興地一蹦三尺高。我和爸爸媽媽穿上救生衣。戴上安全帽。坐在橡皮艇上，救護人員一推，我們的漂流旅行就開始了！

隨著溪水從上往下，橡皮艇穿過了一個個小漩渦。漂流兩旁群山環繞。綠樹成蔭，真是美極了！在我欣賞風景時，突然一個激流，水把橡皮艇給灌滿了，我也喝了一口水。我一邊吐水一邊說：“這么臟的水到嘴里，真惡心！”“注意下一個激流。”媽媽忙喊著。

坐在橡皮艇里緊張而刺激，而更多的是我們一家開心的笑容。

經過了一個又一個急轉彎，一個又一個激流，終于安全到達了終點，在水里泡了一個多小時后，我們三人的手和腳都被水泡的發白，但我們仍然笑得合不攏嘴！

這次漂流以驚險又刺激，真是一次難忘而開心的旅程。

一件開心的事四年級篇四